高一暑假學習計畫表怎么寫

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇1

一、語文

這次的語文成績還算不錯,跟期中考試的成績差不多,我的語文成績一直還算穩定。根據我以往的考試失分的情況來看,這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識部分。所以這個暑假我要在這三個方面多下功夫,爭取下個學期語文成績可以提高一點。閱讀理解我準備多刷題,老師在上課的時候講了閱讀理解解題的模板,但我一直記不住。所以在這個暑假一邊刷題練習解題的手感,一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材,我平時都寫議論文,所以積累素材很有必要。文化常識就要靠多積累,多記。

二、數學

數學我準備預習一下高二上學期的部分比較難的知識,這樣在老師講課的時候我可以重點聽我不懂的地方,學得更好。高一也有一些地方我沒有學懂,扣分的地方就在這裡,所以暑假還有一個任務就是把之前沒有學懂的學懂。

三、物理

自從進入高中以來,物理就成為了我的弱科之一。國中我的物理成績還是挺好的,但在上了高中之後,物理成績可以說是一落千丈。所以這個暑假我決定把大部分時間都放在物理的學習上,把物理成績提高上去。我買了一套試卷,還有輔導書,準備邊看邊做。我留了我們班一個物理成績特別好的同學的聯繫方式,有什麼學不會的地方就問他。

四、化學、生物

自從化學出現在我的課程表上之後,它就成為了我最喜歡的學科,我的化學成績也是所有學科中成績的,暑假除了寫暑假作業,我不打算花時間在化學上。生物是我第二喜歡的學科,所以成績也比較的好,跟化學一樣,我不打算花太多的時間。

五、政治、歷史、地理

這三門只要多記,進行理解記憶,就能夠考好,所以也不需要花太多的時間。但我一直都比較的懶得記,所以還有進步的空間,在下學期希望我能夠有改變。

六、暑假作業

這個假期最重要的就是要完成假期作業了,我會另外製定一個暑假作業安排表,每天有計畫的完成我的暑假作業。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇2

07:00—07:10起床;

7:10—07:30洗漱、便便;

07:30—08:30跑山;

08:30—09:00早餐、看新聞;

09:00—09:30做語文作業,並上網蒐集相關資料;

09:30—09:40撒尿、喝水、鍛鍊身體;

09:40—10:10做數學作業;有必要的話上網搜搜數學課堂;

10:10—11:30爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

11:30—13:30午餐、午休、看當天專刊報紙;

13:30—14:30上網放鬆

14:30—15:00室內體育鍛鍊:伏地挺身、仰臥起坐等

15:00—15:20寫其它學科作業

15:30—18:00吃水果零食,游泳;

18:30—19:00和爸爸探討人生;

19:00—19:30看新聞聯播或者上網瀏覽新聞;

19:30—20:10看其他電視節目;

20:10—20:50輔導爺爺奶奶電腦知識並實踐;

21:00—21:10簡單室內運動,吃水果或喝優酪乳,看電視或上網瀏覽;21:10—22:30上網玩遊戲;

22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇3

一、黃金時間來記憶

應該抓住記憶效果的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

二、尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和感覺也往往不盡相同。有的人的學習時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率。在了解了自己的學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

三、學習要有時間限制

為了提高效率,在制定計畫時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

四、對照計畫反省

計畫一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計畫完成了沒有,明天先乾什麼?再乾什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計畫做出進一步完善,使其更好地促進學習。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇4

一、合理安排生活學習,制定假期的作息計畫

在暑假裡保持規律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節身心,並獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計畫的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過於緊湊,應留有一定的餘量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計畫作息,不會覺得這份計畫難以執行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計畫時,還應該把假期返校、社區活動、走親訪友,或培養發展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。

二、仔細分析學習現狀,明確自己的提升空間

假期是對自己的學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,覺得自己的辭彙量不足,那么在暑假這么長的時間裡,如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,並且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,辭彙的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一個數字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假裡也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。

三、認真梳理知識內容,開展有效的複習預習

暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,可以複習和思考已學過的知識內容,並應爭取將它們串連起來,構築成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯繫和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。暑假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業、複習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

四、查缺補漏,突破瓶頸

1.勤練聽力。聽力占據整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語。可以選擇用英語學習軟體來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質的飛躍。

2.積累辭彙。辭彙就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的辭彙,學習語言等於是個空架子,無從學起。記單詞不如記詞組,語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。

3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的複習機會,疏通下學過的知識,又有利於以後的複習與學習。何樂而不為呢?

4.保持好心情。學習是為了興趣而學,還是為了有用而學?我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。

5.多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什麼地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那么他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷於廣播就聽英語的,愛玩遊戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術語。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇5

一、保證業務、工作流程的順利開展

1、物品入庫嚴格把好驗收關,對物品的數量、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫物品不符,迅速反映給有關人員,採取相應措施。

2、物品出庫把好覆核關,對於出庫物品,倉庫必須嚴格按照學校規章制度憑證發貨,對教師的所要貨逐項覆核,做到數量準確,質量定好,標誌清楚,並向送貨員移清交貨,以免造成收到貨物不相符的損害。

3、倉庫會根據當地市場的情況,合理化利用備貨計畫、進出庫計畫、編制客戶暢銷物品的儲存計畫,保證師生第一時間裡拿到貨物,有個滿意的服務發貨工作。

4、倉庫會按照安全、方便、節約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和物品適當的牆距、垛距、分層。物品出庫按照先進庫的先出,有效期在前的先出的原則辦理。

5、倉庫會根據物品性質和倉儲條件,對儲存的物品安排適宜的場所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證物品在倉庫全年無事故,對師生提供一流的服務。

二、努力提高自身的管理

1、倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區管理,分級負責的制度,明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全,嚴格執行各項安全規章制度,掌握各種安全知識和技能。

2、加強對物品的進出庫驗收及清潔,安全工作,確保準確無誤,加深對學校所用物品的了解,對客師生所諮詢的問題所提必答。

3、往後加大對倉庫每周、月的清潔力度,保持庫容整潔,美觀、防潮。

4、努力提高自身的管理業務水平及加深對物品各型號的認識,爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。

20xx年是全新的一年,也是挑戰的一年,我們將努力改正過去中的不足,把新的一年做得更好,為學校發展前景儘自己的一份力。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇6

一、計畫實施的目標:

1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2、加強運動,提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計畫。

(安排好每天複習進度的明細內容)

3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型/的題目,進行練習、強化。

(儘可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。

了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。

回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。

(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇7

一、內容與應注意的環節

1、倉庫保管員必須合理設定各類物資和產品的明細賬簿和台賬。原材料倉庫必須根據實際情況和各類原材料的性質、用途、類型分明別類建立相應的明細賬、卡片;半成品、產成品應按照類型及規格型號設立明細賬、卡片;財務部門與倉庫所建賬簿及順序編號必須互相統一,相互一致。合格品、逾期品、失效品、廢料、應分別建賬反映。

2、必須嚴格按照倉庫管理規程進行日常操作,倉庫保管員對當日發生的業務必須及時逐筆登記台帳,做到日清日結,確保物料進出及結存數據的正確無誤。及時登記台帳,保證帳物一致。

3、做好各類物料和產品的日常核查工作,倉庫保管員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,並做到賬、物、卡三者一致。必須定期對每種鑄件材料的單重進行核對並記錄,如有變動及時向領導反映,以便及時調整。

4、生產車間必須根椐生產計畫及倉庫庫存情況合理確定採購數量,並嚴格控制各類物資的庫存量;倉庫保管員必須定期進行各類存貨的分類整理,對存放期限較長,逾期失效等不良存貨,要按月編制報表,報送領導及財務人員。

二、入庫管理

1、物料進庫時,倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續;拒絕不合格或手續不齊全的物資入庫,杜絕只見發票不見實物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現象。

2、入庫時,倉庫管理員必須查點物資的數量、規格型號、合格證件等項目,如發現物資數量、質量、單據等不齊全時,不得辦理入庫手續。未經辦理入庫手續的物資一律作待檢物資處理放在待檢區域內,經檢驗不合格的物資一律退回,放在暫放區域,同時必須在短期內通知經辦人員負責處理。

3、收料單的填開必須正確完整,供應單位名稱應填寫全稱並與送貨單一致,鑄件收料單上還應註明單重和總重。收料單上必須有倉庫保管員及經手人簽字,並且字跡清楚。每批材料入庫合計金額必須與發票上的金額一致。

三、出庫管理

1、各類材料的發出,原則上採用先進先出法。物料(包括原材料、半成品)出庫時必須辦理出庫手續,並做到限額領料,車間領用的物料必須由車間主任(或其指定人員)統一領取,領料人員憑車間主任或計畫員開具的流程單或相關憑證向倉庫領料,領料員和倉管員應核對物品的名稱、規格、數量、質量狀況,核對正確後方可發料;倉管員應開具領料單,經領料人簽字,登記入卡、入帳。

2、成品發出必須由各銷售部開具銷售發貨單據,倉庫管理人員憑蓋有財務發貨印章和銷售部門負責人簽字的發貨單倉庫聯發貨,並登記。

3、倉管員在月末結賬前要與車間及相關部門做好物料進出的銜接工作,各相關部門的計算口徑應保持一致,以保障成本核算的正確性。

4、庫存物資清查盤點中發現問題和差錯,應及時查明原因,並進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程式經領導審核批准後才可進行處理,否則一律不準自行調整。發現物料失少或質量上的問題(如超期、受潮、生鏽、或損壞等),應及時的用書面的形式向有關部門匯報。

四、車間及工具管理

1、在倉庫領用的工具要做好登記,用畢及時歸還並登記工具使用情況。生產車間內常用工具應妥善保管以免發生遺失。車間領導有責任和義務進行管理。

2、對以損毀工具應上報庫管員填報損壞單註明損毀原因分清責任進行處理。

3、生產車間內所有物品擺放應按照以劃分的區域進行擺放,其區域不得出現與之不符的部品。對廢品要及時清理保持車間內的整潔。

五、倉庫管理員應責任心強,監守崗位,無故不能離崗。對突發事件能及時處理和協調,保證生產的順利進行,嚴防以外事故發生。

成品進倉管理流程

1、倉庫根據已審核《採購訂單》內容準備成品收貨。

2、廠家送貨到達後,廠家提供《送貨清單》給收貨倉管員,《送貨清單》應清晰顯示送貨單位名稱、送貨單位印章或經手人簽名、貨品的名稱、規格、數量、採購訂單號。收貨倉管員將《送貨清單》和對應的《採購訂單》相核對。相核不符者拒收。相符者倉管員以《送貨清單》和《採購訂單》驗收貨品,收貨量大於定購量時,倉庫主管要通過行銷部同意和取得行銷部有權人的書面通知後才能超量收貨。

3、倉管員收貨無誤後,在《送貨清單》上籤收,並加蓋收貨專用章,一聯自留,一聯交對方。

4、倉管員在電腦上開具《採購單》,並由倉庫主管審核生效。將《採購單》列印一式三聯,經倉庫主管和倉管員簽字加蓋收貨專用章後,第一聯存根自留,第二聯財務聯連同送貨單位的《送貨清單》交財務,第三聯對方聯同時交財務。

5、返修品回倉,以對應的《採購退貨單》為依據收貨,倉管員核實貨單無誤後在電腦上開具《採購退返單》,註明原《採購退貨單》號,並經倉庫主管審核生效。

成品出倉管理流程

1、倉庫主管根據行銷部傳來的《銷售訂單》備貨並作好記載,將配好之貨品清單交質檢部驗貨。質檢部將合格成品裝箱並在電腦上填制《裝箱單》,審核裝箱單。在每個包裝箱內放置一張裝箱單。包裝好的成品分類放到相應的倉庫存放區域。

2、質檢部將《裝箱單》匯總導出為未審核《銷售單》,等待行銷部總監審核發貨。

3、倉管員根據客戶持有的已蓋章《銷售單》和電腦里對應的《出倉單》(對於批發商)或《轉倉單》(對於加盟商)發貨。列印《出倉單》或《轉倉單》一式二份,由倉管員、倉庫主管和客戶簽字,一份交客戶,一份倉庫自留。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇8

1、把老師留的暑假作業認真做完。

2、練習寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。

3、做完了作業,也學了技能,當然也要鍛鍊身體啦!有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。

4、每天留出1小時時間進行名著閱讀,擴大自己的閱讀面。

5、每周要有一些時間練習口語,讓自己會說流利的英語,不能忘記以前典範練習的部分。

6、報一個語文文言文班,培養興趣。(因為這次文言文部分沒考好)

7、自學日語,要不然在學校的日語班就白報了。

8、每天要練習以前學習的樂器,熟悉一下。

9、每周要寫2篇周記,保證寫作。

於是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張詳細的《暑假作息時間表》,我把它貼在了牆上,自己認真的去執行。

早上7:30起床之後刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8:00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強〉

9:30開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

10;00開始學習英語〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉

12;00吃飯。中午午休1個小時。

1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。

2:00休息。

2:20繼續學習數學。

4:00休息,吃點水果,進行課外活動(如書法、笛子等)

5:00吃飯。

5:30名著閱讀。

6:30鍛鍊身體。

7:00小科也不能忽視,要複習。

8:00對當天的學習進行檢測、總結。

9:00洗漱、休息。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇9

(壹)新高一同學的建議

由於接下來要進入新的階段,很多同學會不知所措,這裡就從各學科給同學們一個建議,相信按照下面的去做,開學後會很快適應高中生活!

語文

1.聽:聽聽新聞,儘可能多的積累新聞標題;文史不分家,儘可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。

2.說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

3.讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、列印或貼上好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。

4.寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一划,認真練習,力求整齊、乾淨、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,高考勝算之先決條件。

5.背:背誦國中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,國中占50篇)。

6.練:可以提前把語文高考卷和20xx年語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型。

7.★必備書:《古代漢語詞典》(商務出版社),《現代漢語詞典》(商務出版社,第六版),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本,(以古詩詞為主)。

數學

1.獨立思考國中階段感興趣的數學難題,回顧國中老師擴展的數學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數學的魅力。

2.強化運算能力。

高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高於國中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。

3.高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函式、一元二次方程、平面幾何等,力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行國中和高中的銜接(都可以在書上或網上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。

4.關注數學思想方法的進一步學習,數學思想方法是數學的靈魂。

比如:

類比法——引導我們探求新知;

歸納猜想——我們創新的基石;

分類討論——化難為易的突破口;

等價轉化——解決問題的橋樑。

如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環。

5.認真閱讀高一數學課本。

從整體上把握教材內容,仔細揣摩教材字裡行間所蘊含的玄機,完成課後練習,爭取帶著疑問入校,激發入校後的求知慾,儘快地讓數學成為你的知心朋友。

初高中學習方式的區別在於自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。

6.拓寬知識面,培養對數學的興趣。

在此,提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為高中數學競賽學習打下良好的基礎。

英語

一、建議:假期是一個自我提高的大好機會,要養成幾個學習語言的好習慣:

1)積極閱讀的習慣。

內容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記

2)自我檢測的習慣。

可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。

3)專題總結的習慣。

對國中知識以專題的形式總結複習,溫故而知新。確保國中2182個單詞的熟練掌握。

4)早起朗讀的習慣。出聲並大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。

5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

二、任務:

1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風語者》、《壯志凌雲》、《ThreeIdiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時多學習電影中的英文表達,少看漢語字幕。

2)讀兩本英語書蟲。

3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。

4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。

5)學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學後的英語活動中一展風采。

6)學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。

7)多練口語聽力,以便儘快適應高中英語授課模式。

三、特別提醒:

請同學們假期熟練複習掌握相應的20xx辭彙。語音語法基礎不太紮實的注意查漏補缺。

請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,並使用詞典練習查閱以下辭彙:cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。

相信優秀的你經過一個假期的努力學習,會變得更加優秀!同學們,加油!

物理

1、借高中物理課本自主學習,並完成課後習題。

通過學習,對課本上的概念與公式有一個初步認識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試著做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。

高一第一學期主要完成前四章的學習,這是物理入門的一個關鍵時期。

高中物理學習的內容在深度和廣度上和國中有很大的不同,物理現象分析比較複雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務必做好預習工作。

2、按照課本和自己保留的初三物理複習資料,認真的把電路問題再重點複習一遍,特別指出的是電路問題中的串、並聯電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講,但經常用到,是高考必考內容。

3、把國中課本上的力學問題重點複習一下,力學是整個高中物理的重點內容,如果力學學得好,則為整個高中物理打下良好基礎。

4、要借一本高中必修四數學課本,自主學習三角函式的相關知識,這部分知識在國中沒有學,但是高中物理中第三章就要用到,它是學好高中物理的必備知識。

5、通過讀書或上網查詢,如生活與物理、物理學史等,你會發現物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈!

化學

有人說化學背背就行了,這樣的認識是錯誤的,化學也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學習具體物質的理論支撐,所以你要學會用你聰明的大腦去思考、理解化學。

為了更好的適應高中化學的學習,為自己贏得高中學習的高起點,我們給你一些建議:

一、國中知識的回顧總結

凡是國中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握國中的重要知識點,為學好高中化學做好鋪墊。

具體建議:

1、上網搜尋5套中考題,認真完成,總結國中所學的重點知識。

2、查資料,掌握H2、O2(三種方法)、CO2的實驗室製法及其化學性質。

3、熟練書寫國中課本化學上、下冊所有化學方程式。

4、熟記前20號元素的符號,及原子結構示意圖。

5、熟記常見元素及其原子團的化合價,並能根據化合價書寫化學式。

二、預習高中第一冊化學課本

提前對高中知識有一個大致的了解,明確高中知識的提升點,充滿信心地迎接高中的學習。

具體建議:

1、閱讀課本,結合課本知識提出問題,能找到問題的預習才是有價值的。

2、完成課後練習,檢驗預習效果。

3、結合預習中的問題和作業中的錯題,查閱資料解決它們,學會學習是高中生的必備素質之一啊!

4、化學實驗充滿了樂趣,時而還會給你意想不到的幫助,多動手完成一些家裡能做的實驗吧!

生物

生物是高考必考的科目之一,也是與生活聯繫最為緊密的學科。

在這裡,我們將會和大家共同走進五彩繽紛的生物世界,引領大家走進細胞微觀世界,了解前沿生物技術的新進展等;在這裡,我們將會領略奧妙無窮的生命機理,了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計畫”、“超級小鼠”等生物學領域的優秀成果。

同學們,良好的開端是成功的一半,如果你要在開局時就占據有利位置,請接受高一生物學老師的建議:

1.熟悉一下國中課本中的有關知識,以利於與高中知識銜接:

①細胞的結構②顯微鏡的使用③光合作用④細胞呼吸

2.向上一屆學生借閱生物第一冊課本,簡單地進行預習瀏覽

3.向學姐學哥們探討學好生物的經驗、好的方法。

4.上網查閱生物科技新進展

政治

金屬貨幣、紙幣、金銀紀念幣、紀念鈔、紙幣、電子貨幣、騰訊Q幣,必須分清;

價格有時高於價值,有時低於價值,消費者時而多買,時而少買,原因必須明白;

市場、國家、企業、消費者、勞動者、投資者,分清角色,弄清自己到底如何做;

存款、貸款、活期、定期、結算、網銀、股票、債券、保險,你應親自試一下;

經濟制度、經濟體制、經濟目標、經濟全球化、引進來、走出去、還要看看匯率;

在這裡給大家提幾點建議與要求:

1、借閱高中政治教材,了解高中政治與國中政治的不同點。

不同於簡單的機械記憶,更注重理解基礎上的運用;不同於單一的內容形式,更注重多領域的涉獵,全方位的發展。

2、學會從電視、網際網路中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內容弄明白。

建議每天觀看新聞聯播等相關新聞欄目,查閱上半年的重要經濟、政治、文化現象,寫出自己的體會。

3、積極參與社會實踐。

生活中,很多的經濟、政治現象與我們學習的知識相關,你可以調查市場上不同商品價格的變動及其影響,了解不同群體的消費行為,也可以調查了解自己所在的社區居委會或村委會的一些活動、事件等。

4、你肯定在生活中會遇及一些相關的經濟、政治等現象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!

歷史

把握假期,為未來鋪路。

1.務必通覽一遍國中歷史課本,要具備基本的歷史常識,為高中階段歷史的學習打好堅實的基礎。

2.熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。

3.瀏覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發現、歷史古蹟圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的了解,提高歷史學習興趣。

4.上網搜尋和學習高中歷史學習特點與方法,以便開學後儘快完成由國中到高中學習的過渡。

5.與在校的文科學生進行溝通和交流,提前了解高中歷史的學習狀況和學習經驗,做好準備。

6.借閱教材,大體了解一下高中與國中教材結構的不同,體會專題學習的優點與弊端,簡單熟悉一下教材中我們國中未接觸過的章節(比如專題一的內容),為開學後的學習做好思想和知識上的雙重準備!

地理

地呈千古文明,理蘊萬世精華。大到世界,小到生活。愛地理,愛生活!在我們生活中很多事情都跟地理息息相關,在你進入高中之前應做好以下方面:

做好計畫把國中地理四本書複習一遍,梳理知識框架,因為國中地理是高考內容的重要組成部分,也是學好高中地理的基礎。

買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經緯線。

每天注意收看中央電視台的天氣預報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多雲、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等),並特別注意重要天氣系統的發展變化(如颱風)。

記錄你暑假旅遊走過的地點,了解祖國的名山大川,風土民情等。

畫中國政區圖並在圖中標註省會、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。

留心觀察身邊自然現象,如:一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,並對以上觀察做好記錄。

可以做一次社會調查,了解你所在家鄉的自然特徵,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設、生態環境、居民生活等方面的變化。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”一個新的學習時代即將開始,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為走向更大的成功加上最有力的砝碼!

(貳)新高二:利用暑假跨越學習“分水嶺”

新高二的暑假相比於迫近高考的新高三暑假和銜接初高中的新高一暑假,學生、家長普遍對新高二暑假重視不足。資深輔導老師建議新高二學生應該在暑假積極準備,做好高二新學期的打算。那么,高二新生如何在暑假做好複習和相應學習計畫為高二新學期打好基礎呢?

畢竟,學期中的學習大家都在學校進行,差別不太大,但是到了假期,學一個假期和玩一個假期直接影響學生對相關知識的掌握程度,必然對高考成績產生影響。利用暑假不僅可以有時間調整作息,還有機會進行必須的複習和預習。要知道,對於一個希望在高考中有所作為的同學來說,高中的任何一個假期都是不應當浪費的。

更何況,高二是整個高中階段知識容量的一年,高二學年知識總量占高考考核知識量的70%,也是決定高考取勝與否的關鍵性一年。可惜往往等到了高考複習的緊張階段很多學長才察覺到這一點。為了以後不蹉跎這個黃金學習階段,在新高二暑假,就應當進入高二學習的狀態為高二的學習積累打好堅實的基礎。

語文

暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養。

數學

高一主要的內容為函式,這也是高中最重要的一種解題思想:函式思想,高二上學期的內容主要為數列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數列是主要內容,在高考中經常考壓軸題,但是分析數列其中一種很重要的思想就是函式思想,因為數列的通項本身也是一個函式,所以可以從函式的性質進行分析。

所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函式內容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把複雜問題分解成簡單問題。接著上數列內容,主要是等差等比數列的性質,然後對一些複雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。

建議:一方面把高一的內容打紮實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數學的自信。

英語

高一重點是辭彙語法複習提高,高二的重難點是語法。

建議:一方面把高一的內容打紮實,並學著總結各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。

物理

高一內容的複習補充及高二的電磁學

高一兩個學期的主要內容為力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的複習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由於其在高考和自主招生中均占較大比例,故在複習高一物理的同時會補充這些知識點。

新課程方面,高二物理的核心是電磁學,包含電場,電路,磁場和電磁感應四章,暑期會就這四個章節進行一些預習和訓練,同學在開學之後的分科選擇中不至於盲目。

建議:高二下學期多數同學面臨加一科目選科問題(有的學校在高二上學期),而由於學校里的物理教學普遍以會考難度為主要參照,雖有一些好的學校有所拓展,但相比於高考也尚屬不足,相比於自主招生的要求就更加不夠,所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫,可以在開學後的測驗和選擇中更加從容順利。高一複習補充以及高二預習的部分加起來在高考中所占比例約為80%。

(叄)新高三:如何合理利用黃金暑假

從近年全國高考試捲來看,新課標背景下更加注重考查學生的思維能力:即記憶、分析、判斷、解讀、空間想像、學科綜合、知識衍生等能力。近年來新課改地區的題型更加靈活多變,需要學生的思路進一步拓寬。方法君提示:在進入高三之前,首先要提高兩項能力:

一、學習課本的能力:會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁複雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現象抓本質。

二、題目的分析和應對能力:會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。

在進入總複習之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術,科學迎戰高考。高三學生尤其要在高三解決以下幾項問題:

1、怎樣合理複習高中三年的知識點?如何做好全年學習計畫?如何落實每個計畫?如何將全年計畫落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的複習進度?

2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?(學生即將面臨的考試不再是階段性知識點的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了,而是綜合能力、尤其是思維能力、學習能力的考察。這個時候你該怎么辦?)

3、每個學科的學習方法?

4、如何高效聽課?

5、如何高效作業?

6、如何做題?

7、如何調整自己的情緒?

8、最關鍵的,是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓我們的學生在進入大考前的一年裡,用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。我們說高考是一個大項目,我們參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術的應對。

新高三學生,如何解決上述八個核心問題?

對於高二年級學生來說,這個暑假實際上是高三的起點。下學期開學後,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,則為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術”的時間。

假期補習,新高三學生應從四方面入手。

第一,補狀態。學生如果不在學習狀態,費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經具備了衝刺高考的學習狀態,是否能夠自覺、主動的學習並且持之以恆。另外,好的學習狀態表現為專注程度。“學生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。”高二學生沉迷於網路與交友是頗為普遍的現象,要及時調整自己的狀態。

第二,補知識。新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環,相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,學生的知識體系就會處於“漂浮”狀態。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

第三,補能力。高考不僅考知識,更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

第四,補方法。“當狀態和決心都具備了,方法也非常重要。”不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總複習階段的方法也大相逕庭。學生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇10

1、加強廚房內部培訓:根據前一年的工作總結,以及三月份本店裝修工作不忙之際,對廚房員工工作能力差和工作意識不強的人,嚴抓新員工的工作服務意識。強化崗位技能培訓,提升員工的綜合能力。

2、出品創新:首先要有一個虛心好學的良好心態,多走出去學習,多問多學。及時了解本地、外地市場動態,加強和採購的溝通,對市場的創新、原材料的嘗試。加強廚師之間的溝通,取長補短、不斷充實自己。

3、菜品質量:嚴把質量關,對原材料的質量嚴格把關。重視食品安全使用,在色、香、味、型方面精心鑽研,對每一個上到客人台面的菜做到盡善盡美。對菜品搭配、分量、溫度嚴格把關。杜絕異物、雜物、變質變味的菜品出現。

4、前廳和後廚溝通協調:每天及時加強對客人反饋信息的正確對待,重視並以良好的心態、虛心的態度不斷提升菜品質量。針對上菜快慢、順序嚴格把關。對每天的急推、特別介紹環節溝通到位,對每天餐標安排,套餐的溝通加強。

5、能源節約:對每天的水電氣使用嚴格合理使用,定時定人準時開關各種開關設備。

6、設施、設備的安全使用:加強和工程組的溝通,定期對設施設備的保養、報修。正確安全使用操作設施、設備,下班前全面檢查一遍,做到萬無一失。

7、成本控制:對原材料合理使用,做到物盡其用,把好驗貨關。嚴格杜絕變質變味的食品流入本店,協調各部門對原材料相互配合使用。

8、淡季行銷方案:對於餐飲娛樂的企業,都有大起大落的時候。加上三月份本店裝修,加強商務餐的菜品質量,變化出新,吸引本大廈的員工,爭取商務餐能在新的一年中更上一層樓。裝修完畢後,更新音樂美食的菜品,加強菜品質量,把毛率提上一個台階。

9、一如既往做廚房“六常法”和衛生工作、廚房的衛生和“六常法”工作認真一直是廚房的重點之一,廚房員工持之以恆進行落實。

10、合理安排人員、勞動力綜合運用,在競爭日益激烈的當今,人員緊張。根據廚房現有人員對其進行合理安排,綜合運用及時調整員工的工作內容,提升員工的工作效率。

總之這些都離不開全體廚房人員的共同努力,離不開領導的支持和配合。最後我用一句話總結我個人心態,我會打好這份工,做好這件事,用一顆平常心去迎接美好的朋友。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇11

睡眠時間:

正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發育都起到了重要作用。

閱讀時間:

每天抽出時間閱讀新課標規定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計畫每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。

特長培養:

根據孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習。

暑假作業以及複習預習功課:

暑假作業可以讓孩子對於所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。

娛樂休閒:

愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學結伴遊玩,或者看經典電影、電視等。

做家務:

假期中讓孩子適量做些家務,可以培養孩子的責任心和自我價值感。國小低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

親子溝通:

假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,孩子和你的關係會越來越融洽,交流更通暢。

自由支配:

每天給孩子一段自由的時間,在這段時間裡,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇12

一、班級情況分析:

二年級大部分同學學習認真,上課能認真聽講,積極舉手發言,課後按時完成作業,他們聰明好學。但也有少數一部分同學基礎較差,個別同學頭腦不夠聰明,反映慢,因此在課堂教學中要重視後進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。

二、教學目標:

1、學習習慣。

(1)繼續掌握正確的讀寫姿勢,並養成習慣。

(2)繼續培養專心傾聽的習慣,養成認真寫鉛筆字的習慣。

(3)培養勤於朗讀背誦,樂於課外閱讀的習慣。

2、漢語拼音。

(1)繼續鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習國語。

(2)認識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字

(1)準確認讀456個生字。會默寫出279個生字,掌握29個偏旁。

(2)能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結構把字寫端正、勻稱。

4、口語交際

(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。

(2)能在看圖或觀察事物後,用國語說幾句意思完整、連貫的話。

(3)能當眾說話,做到口齒清楚,語句完整,有禮貌。

5、閱讀

(1)繼續學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能複述課文。會分角色朗讀課文。

(2)能聯繫語言環境和生活實際,理解常用的詞語的意思。

(3)能藉助語言文字理解課文內容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。

6、作文

(1)能運用學過的詞語寫句子,能理順次序錯亂的句子。

(2)學習按一定的順序觀察圖畫和簡單的事物,寫幾句連貫的話。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇13

一、強化自制力,培養大局意識

在項目組工作當中,大家各自忙自己的負責的部分,但是賽事是一個整體,需要每個人工作時都要全面考慮,不能只有項目組長才了解全面的情況,每一個人都要了解別人在做什麼,負責什麼。在展開工作的時候也要考慮到自己的工作哪些部分是涉及到別人的,這就需要有大局意識。工作中無論做什麼事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識。

二、加強自身學習,提高自身素質

積累項目組工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找自己的不足,從而提高自己。

半年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

三、發揚吃苦耐勞,孜孜不倦的進取精神

面對賽事工作雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事乾,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向前輩學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的實踐功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,將賽事服務做的更好,樹立公司的良好形象。

在今後的工作中,我將在公司各位領導的正確領導下,牢記公司的宗旨,突出重點,狠抓服務落實,為我們公司的發展做出自己的貢獻。最後還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今後的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇14

1.每天7:30起床,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)

5.10:30-11:30,自由時間

6.11:30-12:00,午餐時間。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間裡靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間裡,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裡記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裡進步!

10.約6:00,晚飯

11.6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12.8:30上 床半小時閱讀,睡覺。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇15

一、提前預習。

預習是學好每門課程的第一環節。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。

二、認真聽課。

要學好每門功課,必須認真聽好老師每節課所講的知識點。要明確學習目的,端正學習態度。注重“理解”。

三、做好課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之後,要學會整理課堂筆記。

四、做作業。

做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,要認真審題,不能心不在焉的做作業。做完後認真檢查。遇到難題,不要急於老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業,自已一定要獨立完成。

五、課後複習。

學完之後,一定要及時的複習。課本、筆記和資料一靈活的運用。

做好以上五點很不容易,需要持之以恆,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇16

1.八點八點半起床。(中間洗臉刷牙等)

2.八點半九點早餐時間。

3.九點九點半看書。(因為早上讀書看書對記憶力有好處喔!)

4.九點半十點寫暑假作業。

5.十點十一點看課外書,輔導書,練琴。

6.十一點十一點半看電視。(注意:要養成好習慣!距離喔)

7.十一點半到十二點半幫媽媽幹活。(包括吃中餐)

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇17

光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間我已經度過了二年級的第一學期。結合上學期學習情況,制定二年級下學期學習計畫如下:

一、學習方面

1、上課專心聽講,放學認真複習、預習,主動學習,按時完成作業,不磨蹭。

2、每日閱讀1小時,每日誦讀古詩。

3、要不恥下問,及時消化老師傳授的知識,不可一知半解、似懂非懂。

4、自己的事情自己做,今日事今日畢,做事情善始善終,有個句號。

5、每周進行看圖寫話練習。

6、每日進行口算練習、閱讀理解和寫字練習。

二、生活方面

1、少看電視,不玩手機,多讀書。

2、每天堅持鍛鍊身體,增強體質,每日跳繩600下。

3、生活用品、書籍要擺放整齊,放在固定位置,使用完畢放回原處。

4、多吃水果,少吃肉,不挑食、不偏食,三餐七分飽,避免過量。

5、尊敬師長,團結同學,樂於助人,見到老師、長輩、同學要熱情打招呼。

6、力所能及的幫助父母幹家務。

7、在公共場合要保持舉止文雅,談吐得體,不可大聲喧譁,不可嬉戲打鬧。

三、父母部分

1、要配合學校督促孩子按時完成家庭作業。

2、幫助孩子養成良好的學習、生活習慣。

3、相互尊敬,保持家庭和睦。

4、孝父母,友兄弟,愛孩子。

5、學會傾聽,認真聽取孩子的意見和建議。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇18

一、指導思想

本學期三年級數學教研組以課程改革為核心,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,紮實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點,現就本學期我組的數學教研工作安排如下:

二、成員和教學現狀的分析

本組由三名數學教師組成,是一個中青結合的強有力的教學組合,其中有一名教師擔任過一至六年級的大循環教學,對教材有整體的把握,有豐富的教學經驗。

三、主要工作目標

1、規範每周一次的教研活動,以課堂教學為中心進行教學改革,組織全組教師共同認真鑽研教材,吃透教材,用活教材,發揮每位教師的才智,做好教研,為提高教學實效做的準備。

2、組織全體組員積極參與新課程研究,勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質,人人爭做教研型教師。

3、加強教學質量和學生能力共同提高的意識,向四十分鐘要質量,通過教學,力爭能真切的看到每個學生在能力方面的提高。

四、具體做法

1、精心備課,精心選擇素材,創設生動有趣、密切聯繫學生生活實際的生活情境,讓學生學得愉快,學得有用,提高學生分析問題、解決問題能力,引導學生在獲得數學知識和解決問題的同時,不斷拓展知識視野,感受數學與社會、自然的廣泛聯繫。

2、恰當運用操作,啟發學生在動腦動手中領悟數學知識和方法。

3、注重算法多樣化與算理形象化相結合,促進學生口算、筆算能力的切實提高。

4、根據學校的教研活動安排,認真上好每一節研討課,組織好每一次的理論學習,做到教學相長。

5、通過聽課和評課以及理論學習,提高教師的素養,促進課堂教學的改革。

6、積極工作,爭創優秀教研組。

五、教研措施

1、加強理論學習:本學期教研活動學習學科有關的理論文章和相關資料,學習新課程的理念,不斷提高教師的理論素養和教學能力。

2、上好組內研究課:認真準備組內、校級研究課,力求體現課改新理念和自己的教學風格。課後認真進行教學反思,及時記錄點滴體會,為自我成長積澱一定實踐經驗,同時整理出優秀的教學設計。

3、撰寫論文和網路日誌:教研組裡的集體備課、教師的論文、教學反思等隨時上傳,多和其他教師交流教學看法,注重銜接以及和其他學科的結合。

4、深入進行課題研究:本學期繼續進行本教研組的研究課題《在國小數學課中學法指導的研究》的研究工作,並針對課題設計教案,進行公開教學。

5、開展多種作業設計:每天開展口算練習以及針對所學的知識設計階段練習,鞏固學生所學的知識。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇19

一、提升個人的思想

為了更好的完成自我的工作,便是需要在工作上有更好的認識,真正的將工作放在心中,將每一點事項都做到認真的對待,這樣才能夠在工作上能真正的做好一切。在工作的時間中更是要將自我的行為都約束起來,以公司的規章制度來要求自我,在工作中也是要多多研究學習出納相關的知識與資料,這樣才能夠對目前的工作有較好的認知,更是能夠將這份工作真正的做好。往後的生活我更是需要以個人的努力來促成我更好的發展,所以不管是任何的時候都需要以較好的方式與態度來完成好個人的工作。

二、加強工作的本事

應對這份出納的工作,我還有飛十分多的方面是需要去學習的,所以在新的一年中更是要把握住任何一項能夠成長與提高的機會與方面,在工作中去學習,去成長,去爭取把握住更多的技能,這樣才能夠在完成自我的工作上有更好的提高。為了要更好的做好自我的工作,我也是需要端正自我的思想,多多地向他人去學習,這樣才更容易得到提高,也是能夠在這份工作中收穫到應有的成長。為了能夠較好的做好此刻的工作,便是需要以不懈的努力來付出自我的行動,為自我的未來做更多的奮鬥與付出。

三、修正自身的缺點

在工作中總是會出現一些不好的方面與情景,大部分都是因為自我在工作上的不認真,思想不夠集中才會分心,尤其是手機的影響是十分的大,畢竟心中念著手機那便是沒有辦法在工作上做出較好的成果,也沒有辦法到達更高的效率。然後就是自我需要在工作上做更多的檢查工作,畢竟出納的工作是十分重要的,若是一點點細小的問題都是會有嚴重的後果,尤其是在這一年中犯下的錯誤給了我十分大的警醒。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇20

桂花飄香,金秋送爽,轉眼間我們告別了20__年,在過去的一年裡,我們紀檢部除了除了做好參加各種活動的系成員簽到工作,各個班級成員的量化分考核,維持各種活動的紀律外,還和其他部門通力合作,對各個班級進行上課出勤率的抽查,院運動會和系運動會的各種服務工作等工作。

在過去的一學年中,我們努力認真的完成了各種工作,但也存在著一些問題:量化分在後期的公布過程中有一些的混亂、對查課過程中的一些替答到學生的懲罰力度不夠而且不及時、有些時候在一些活動中和其他部門的溝通不是很及時。

本學期紀檢部的工作主要包括基礎建設、檢查和部門創新活動三個部分

一、基礎建設:

1、部門幹事的培養

做好迎接新生的工作,為新生營造出溫馨的學習、生活環境。樹立學生會在新生中的良好形象,為學生會的招新工作打下良好的基礎。做好學生會的招新工作,為紀檢部注入新的活力。讓新部員儘快熟悉部門主要工作,擔當起部門的骨幹力量,為系部做出更多的貢獻。

2、增強交流

增強內部溝通和了解,強化團隊意識。紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本學年則要求各部門幹事加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。定期召開部門回憶,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。

本學期紀檢部計畫與其他部門各搞一次聯誼,使我們的隊伍更團結更融合。加強團隊的合作能力,更好的促使部門之間、部員之間的相互交流和溝通。

3、強化服務意識

紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務”的原則,在做好本部的本職工作中,積極配合學院和其他部門的工作,做好老師的得力助手。在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與老師、學生會其它部門的溝通與合作。不定期深入同學中間進行日常檢查,對各種違紀情況做好記錄並及時處理,並及時了解同學們的意見和建議。

二、檢查部分:

我部將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學生會的幹部監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報主席團。

1、會議紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

2、定時檢查上課出勤情況,每周總結記錄,對無故遲到、缺席同學依情節處理。

對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,並登記上報。

3、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

4、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

三、活動創新部分:

基於我們紀檢工作的特性,我們的主要工作是幕後工作,很少自己策劃舉辦活動,為了改變這一現狀,我部門很有必要在工作上做出創新,因此,我想下學期應打破我們紀檢部只做幕後工作這一現狀,實現策劃、舉辦活動這一突破。

新的學年,新的氣象,相信我們紀檢部,我們的大家庭一定能夠在這新的一年裡工作更上一層樓,取得更好的成績。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇21

一、學習:完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作:參加校訊通第x屆“書香班級”和第x屆“部落格之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間裡學會游泳。

五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家裡的衛生。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇22

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、提高教學質量。

2、加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據新課標,新教材,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細緻。上課多練,精講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“大課間活動”,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,廣播操的訓練。

實施《學生體質健康標準》,積極測試,準時上報。

建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,取得各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強桌球班和田徑特長班和籃球特長班訓練,爭取取得優異成績。

3、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

四、活動安排

第一周、制訂體育工作計畫,安排體育工作。

第二周、制定教學計畫,備好課,認真進行體育教學工作。

第三周、各訓練隊體育興趣小組制定訓練計畫

第四周、認真練習播操。

第五周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

第六周、準備區夏季運動會計畫

第七周、做好大課間活動的工作。

第八周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

第九周、積極進行運動會訓練

第十周、配合好學校期中考試

第十一周、積極進行運動會訓練

第十二周、加強學生運動會訓練,早晚訓

第十三周、加強學生運動會訓練,早晚訓

第十四周、六一活動體育活動排練

第十五周、配合六一活動演出

第十六周、區運動會

第十七周、區運動會總結

第十八周、考查學生體育成績。

第十九周、體育資料歸檔。

第二十周、配合學期期末考試

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇23

(一)遵守各種規章制度,工作期間必須統一整潔著裝上崗,服從領導安排,若有事外出,須向管理人員請假,回來後需消假。

(二)每天上午和下午對所負責的辦公室、會議室、樓梯、公共過道、廁所各清掃一次,對保潔工作區域內隨時進行巡視,對發現的垃圾、紙屑等立即進行清除。

(三)每月對各樓層清潔消毒一次。

(四)如發現有雜物、辦公用具棄置在過道、樓梯間的,應主動向有關處室聯繫,如確屬處室不需要的,應儘快清運。

(五)發現自己所負責的衛生區域內的各種設備損壞,應儘快報告後勤中心,好即時安排修理。

(六)保潔工所負責的衛生區域內要做到門窗乾淨,無蜘蛛網、積塵等。

(七)保潔工之間要搞好團結,互相幫助,相互配合,服從保潔組長的指揮,增強保潔意識,樹立形象。

(八)遇有重大會議或緊急事項,保潔工必須無條件服從指揮,齊心協力,儘快完成交辦的任務。

(九)保潔工要注意文明禮貌,尊重領導,不講髒話,粗話。不工作時,應在指定的休息室休息,看書、看報、學習業務知識,不斷提高自身素質。

(十)後勤服務中心對保潔工作定期進行檢查,檢查中發現有灰塵、積垢、紙屑、雜物、污跡等,視情況嚴重程度給以批評、教育或罰款xx元。為了切實搞好醫院衛生工作,美化醫療環境,營造良好的工作、就診環境。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇24

一、餐飲部服務安全管理

1、在餐飲服務過程中,服務人員要注意保管和照看客人的物品防止丟失或被盜,在自助餐廳,由於客人不時起身離桌,服務員更要提高警惕。

2、如客人飯酒過量,服務人員應注意觀察,在可能的情況下婉言勸其少酒,以免發生醉酒鬧 事、傷人、鬥毆等意外事故。對已醉酒的客人應立即通知大堂經理和安全部,以防意外。

3、有重要客人參加的宴會、酒會、餐飲部要指定專人服務並根據要求對食品留樣備查。下班時要將重要的煙、酒及飲料鎖好,防止被盜。

4、在宴會或各種活動以後,服務人員要檢查有無留下火災隱患。

二、廚房生產安全管理

1、不允許採購和使用腐 敗、變質、不衛生的菜餚及食品。

2、廚房生產管理人員堅持驗收把關,餐具消毒,嚴禁無關人員進入廚房和餐廳後台,在食品生產過程中防止生食品與熟食品,原料與成品交叉污染。

3、保持廚房內外環境整潔,採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及孽生條件的措施,垃圾和廢棄物定點擺放,及時清理。

4、食品生產經營人員,每年必須進行健康檢查,新參加工作或臨時參加工作的食品生產,經營人世間員也必須進行健康檢查辦理健康證,無證人員不得參加接觸食品生產、經營工作。

5、廚師應保持個人衛生,在工作前必須將手洗乾淨,穿戴清潔的工作衣帽,不許留長指甲和戴配飾,不得使用超過保存期限的食品或食品原料,不得生產不衛生的儀器和飲料。

6、廚房人員要注意安全操作,嚴禁操菜刀等利器嬉戲打鬧,不準擅自離開正在加熱的油鍋,保持排油煙器的清潔。

7、各廚房人員在下班時,要嚴格檢查煤氣、水、電是不關閉,及時發現和排除隱患,在確保無異常後鎖好門、關好窗,各崗位要指定專人負責本崗位的安全管理工作,電器、加熱爐、飲食用品要由專人負責並嚴格遵守操作程式。

8、廚房工作人員應熟悉各種應急措施,並能熟練使用各種消防器材。

三、食品儲存衛生管理

做好防霉、防蟲、控制溫、濕度及定期進行食品庫房的清掃和消毒。減少外界因素對食品的污染。各類食品應分類存放,食品與非食品,原料與半成品衛生質量存在問題的食品與正常食品,短期存放與較長基存放的食品,以及具有異味食品與易吸異味的食品,均不能混雜堆放。

對入庫的食品應做好驗收工作,變質食品不能入庫要對庫存食品定期進行衛生質量檢驗。

四、食品銷售衛生管理

餐飲部服務員要定期檢查身體,一旦發現有某種傳染病,要立即調離,經常對接觸食品的工作人員進行有關食品衛生的教育。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇25

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心幼兒的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,紮實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的.改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應該更多的體現音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕鬆愉快的氛圍中學習,從而產生對學習的興趣。採取故事、遊戲貫穿課堂的方法,在遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。作為助理教養員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯繫本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。並且努力在自己創立的部落格網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯繫、溝通。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇26

一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定:

1、儘量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、為了使我學習能更上一層樓,我要求自己做到:

1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內容,並做題檢驗。

3、認真做寒假作業。

4、每天堅持聽英語磁帶並大聲跟讀。

5、做一些課外題,鞏固所學知識。

三、為了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:

1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,並背下來,運用到自己的文章當中。並按老師要求寫好讀後感。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。

四、為了養成好的生活習慣,我對自己規定了以下幾點:

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務。

6、學會做一些簡單的飯菜。

7、每周進行2~3次體育鍛鍊,如:爬山、游泳、羽毛球、桌球等增強體質。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇27

一、生活常規

1、保持孩子不挑食,不剩飯的習慣。

2、讓孩子學會保持自身周圍環境的乾淨,及個人衛生。

3、能夠在日常生活中與小夥伴們友好相處。

4、爭取做文明,有禮貌的寶寶。

5、按時認真完成老師布置的小任務。

二、安全衛生

1、做好晨檢,午檢工作,保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。

2、戶外遊戲時保持孩子在老師視線內。

3、孩子自由交流玩耍時注意互相追打的情況。

4、做好該做的每一份衛生工作《清掃,消毒等》。

三、教學計畫

生字:正、耳、井、里、本、術、平、曲、立、雨、產、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙。

拼音:複習a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er。

禮儀:接電話,撥打電話,愛護眼睛,遞接物品,關於植樹節知識。

科學:它們怎樣生寶寶。毛毛蟲能過河嗎?旅遊團該用什麼?能幹的電腦有用的樹方便的手機是從哪裡來。

社會:花蝸牛爬高樓,小黃狗學藝,勇敢的光光小猴蓋房子,我的理想,我改了任性的壞毛病,狗熊貝貝,懂事的小烏鴉。

藝術:自己的事情自己做,男孩和女孩,十字路口,多變的造型,欣賞和創造,有趣的相反遊戲。

健康:瞧!我要換牙了,喝牛奶有益健康,彩色的海洋球,彩色的跳繩,彩色的夢,春天的遊戲。

數學:複習1~100,10以內加減法,分解組合,新授完數學遊戲,數“十”“一”小精靈數量守恆。

手工:4張美術,4張語言,4節韻語,識字4節。

四、家園共育

1、定時向家長反饋幼稚園在園情況,並且多了解孩子在家的情況。

2、做好每一次家訪活動。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇28

一、指導思想

以《新課程標準》為綱,以課本為本,依據學校實際,確立教育科研為“發展教師、發展學生、發展學校”服務的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學校品位”的思路,積極開展校本教科研活動,推進課程改革,轉變觀念,使教科研工作有新的發展,新的突破,新的高度。

二、工作重點

1、完善各項管理制度,規範教科研活動;

2、著眼教師專業成長,培養教科研骨幹;

3、依託校園教研網路,提升教科研層次;

4、抓實課題實施過程,物化教科研成果。

三、具體措施

(一)強化責任意識,構建高效的運行機制。

1、更新觀念,營造氛圍。

要提高教師的科研素養是課程改革的需要,也是學校跨越發展的必由之路。倡導“學校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”的思路。每位教師要養成學習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題,把日常教學工作與教學研究融為一體。學校為教師之間進行信息交流、經驗分享和專題討論提供平台,倡導科學精神和實事求是的態度,營造求真、務實、嚴謹的教研氛圍。

2、完善機制,明確職責。

我們要立以校為本的教研製度,強化教研組長職能,促進學校的發展,促進教師的發展,努力把學校建設成為學習化組織。各教研組長和骨幹教師要率先垂範,青年教師要努力成為教育科研的中堅力量,只有這樣才能形成教科研工作的合力。完善直接服務於教師發展的、開放的學校教科研網路,為教師、教研人員和研究者獲得經常性的溝通和聯繫創造良好的環境條件,使教師的困惑能及時得到解決,教師的經驗能及時得到關注和分享。

(二)搭建發展平台,促進教師專業化成長

1、倡導讀書活動,建設學習型校園。

我們要倡導教師閱讀教育理論專著,掌握基本的教科研方法,牢固樹立以學生為本,促進學生全面、和諧、持續發展的思想,並把理論內化為理念,用理念指導課題研究和教學實踐。倡導教師自己訂購一些優秀的教研報刊。選派教師外出學習觀摩,加強校際交流,互通信息,博採眾長。

2、開展主題活動,形成對話機制。

圍繞“變革學習方式、促進學生髮展”這一主題,紮實開展集體備課和聽課評課活動。集體備課採取個人構思→交流討論→達成共識→形成教案的備課方式,反覆磨合,提高實效。開展教研組之間的聽課,教師每學期聽課不少於20節。執教者要介紹設計意圖及自我反思,評課要對課堂教學的成敗得失及其原因做切實中肯的分析和評價,並能從教育理論的高度對一些現象做出正確的解釋。

(三)深入研究探討,確保課題研究成果。

1、加強教研和科研的整合力度。

堅持以課題帶動課改,以課題提升課改的工作思路,發揮教育科研對課程改革的促進作用,為日常教育教學服務。“問題即課題,教學即研究,成長即成果。”每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念,通過行動研究,改進教學行為,豐富行動策略,提高自己的專業水平。

2、紮實開展課題研究活動。

那么學校現有課題“優質課題中培養學生學習興趣與教學技藝運用的研究”、“規範語言文字,提高課題教學效率”。實行教研組組長負責制,各課題組進一步明確分工,及時修訂研究計畫,明確階段目標,落實活動安排,不斷改進課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進行。課題組對課題研究要有布置、有落實、有檢查,對課題活動要做到前有計畫,中有記錄,後有總結與評價,使研究過程規範化、科學化。學期結束,要求實驗每位教師能上好一節研究課,撰寫一篇教學論文,一篇心得,一則精品教案。

3、要關注實驗教師在教學技藝方面的指導和訓練工作,擇優推薦本地區的典型代表1~5人,每人錄製一段5~10分鐘的教學技藝展示光碟,於xx月中旬前寄至總課題辦公室,遴選出佼佼者在年終大會上作現場展示。

高一暑假學習計畫表怎么寫 篇29

1、負責倉庫內各種成品、管件的入庫和發貨,以及日常衛生和發貨。

2、定期檢查倉庫成品、管件,做到帳、卡、貨相符,保證帳日、月相符,一目了然,每月協助財務部做好庫存工作。

3、嚴格檢查驗收,按入庫要求對立即到貨的商品外觀質量、數量、重量進行檢查,並做好記錄。

4、合理的生產和管件進出倉庫。交貨單應由主管領導和收貨人簽字,並採用貨位編號,以確保產品堆放整齊,配置合理。

5、配合主管領導不定期檢查倉庫,檢查管理工作,完成上級交辦的任務

6、配合銷售和發貨。收到銷售訂單單時,做好備貨工作。要想及時給客戶發貨,就要做好每一個發貨客戶的協調工作。如果你不能及時交付產品,你會及時通過電話與客戶溝通,讓客戶保持良好的理解。

7、每月清潔倉庫一次,保護倉庫產品不受潮濕、火災和盜竊。

8、做好各種進貨產品型號的分類,維護好發貨工具,對一些易碎產品有明確的標識、標準的堆放和分層,將散裝產品上架配送。