三、積極履職，抓好人大工作。
按照圍繞一個中心（以經濟建設為中心）、強化兩個重點（監督決策和代表工作）、落實三個創新（創新工作制度、工作方法、工作內容）的工作思路，開創了人大工作新局面。
（一）開展代表活動，做好代表工作。經常組織代表開展學習、視察、調查、執法檢查、評議等活動，實現了代表工作生動活潑的局面。
（二）發揮代表作用，樹立了良好形象。開展了代表爭先創優活動，組織代表為民辦實事、好事，做到人民代表為人民，在民眾中樹立了良好形象。
（三）加強人大監督，支持行政工作。堅持“幫忙不添亂、盡職不移位、建議不強求”的原則。一是貫徹監督法，積極履行人大監督職責，圍繞經濟建設和熱點問題多形式開展監督活動；二是認真辦理代表議案工作，更好的服務行政工作，對行政工作中遇到的困難和問題，發揮人大優勢，積極幫助協調解決。
（四）加強自身建設，提高履職能力。不定期組織學習和開展活動，不斷提高人大代表的素質，健全各項制度，使自身建設得到了全面提高和加強，為做好人大工作打下了堅實的基礎。
四、務實求新，任勞任怨，抓好其他各項工作。
（一）周密部署、狠抓“兩基”工作。
1、加強領導、強化管理。
明確責任，強化措施，群策群力，實事求是，開拓創新，全力落實“兩基”工作目標責任制。我們採取政府、教育兩條線逐級簽定責任狀的做法，明確了政府各部門的工作責任。重點保證適齡兒童、少年入學率；中心校校長與各下屬學校校長簽定“兩基”工作目標責任書，重點降低輟學率和提高完成率。
2、多渠道籌措教育經費，努力改善辦學條件。
啟動了危房 改造工程、布局調整工程、校園封閉工程、教師隊伍全員聘任和素質提高工程、防輟控流和扶貧助學工程。XX年，爭取“危改項目”資金116萬元，用於修建中心校綜合樓，爭取“苗圃項目”41萬元，新建杉松箐國小綜合樓；爭取“附屬工程改造項目”資金5萬元，用於修建營地國小圍牆；中心校自籌資金7.5萬元改造新棚、滴水兩所學校的相關硬體設施。同時，通過爭取掛鈎部門的扶持，對中心校、嵩屏、營地等國小的校園周邊環境進行了整治，對中學的操場進行了平整硬化，使學校的校容校貌有了一定改觀。通過多方爭取，全鎮標準化課桌達7049套，課桌配備率達100。國小配備基本齊全，儀器、圖書基本配套，能基本滿足教學的需要。辦學條件得到了極大的改善，教育資源配置得到了最佳化，教師隊伍整體素質得到了提升。
3、齊抓共管，確保普及程度達標。
我鎮屬冷涼山區，地廣人稀，經濟條件較落後。為確保普及程度達標，我們鎮直各站所、村委會、中國小的幹部職工及教師積極配合，齊心協力，通力合作，紮實有序地開展了如下工作：一是建立鎮、村、校三級防輟責任制。鎮、村、校分別簽訂責任書，進一步明確責任；二是鎮政府和各學校利用元旦、春節、勞動節、花山節、兒童節、國慶節等節日通過標語、牆報、發放宣傳品、文藝表演等形式大力宣傳“普九”的意義，各村委會利用開會、標語、廣播等形式廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》，並向村民解釋教育法律法規，教育村民要自覺送子女上學，確保適齡兒童、少年接受義務教育的權利，使普及九年義務教育的意義深入人心，家喻戶曉；三是加大防流控輟力度，我鎮經濟落後，農民收入較低，外出務工人員較多，給學額鞏固工作造成了較大的困難。我鎮就防流控輟問題多次召開會議，分析了學生流退主要有三種原因：①因為貧困；②受打工潮影響；③學生厭學。針對上述問題，制訂了《防流控輟劃片承包責任制度》，把防流控輟作為教師工作任務的一個組成部分。同時，每年寒暑假放假之前，中心學校組織中國小全體教師針對家庭困難學生、學習困難學生、有輟學傾向的學生、優秀學生進行重點家訪。學校還通過各種途徑對特困學生給予資助。另外還通過“希望工程”，“幫扶結對工程”等多種途徑解決貧困學生生活困難。對於外出打工家庭的學生：首先由教師家訪，動員家長催促孩子返校；其次教師與學生通話，召其回校；第三通過幹部做工作，務必把學生找回學校。由於我鎮長期在外務工人員有13000餘人，客觀地造成了“留守兒童”的大量存在，為有效地確保“留守兒童”的入學鞏固和防流控輟，我鎮首先建立健全了“留守兒童”檔案，對全鎮“留守兒童”的基本情況、家庭情況、監護人員等信息有了全面的掌握；其次定期開展關愛“留守兒童”活動側重讓“留守兒童”感受到親情的溫暖，親人的關懷。其次是建立貧困學生幫扶制度，通過社會捐贈、學校減免等形式幫助家庭困難學生解決無錢上學問題。中學XX年發放免費教科書費用39970元，發放人助金4203.36元；寄宿制貧困學生生活補助82250元；XX年發放人助金3732.48元，寄宿制貧困學生生活補助282125元；苗圃行動15400元；馬來西亞資助3500元；國小XX年發放免費教科書費用128500元，苗圃行動2250元，XX年春季學期##鎮享受貧困家庭寄宿學生生活補助1324人，共發放資金331000元；第三是認真開展掃盲工作，自XX年開始，我鎮認真貫徹落實“兩線承包，三方負責”責任狀，按照“突出重點，主攻難點”的工作思路，堅持“全面鞏固，全面清掃，一個不留，一個不漏”的原則，採取“閒時上，忙時送，日校辦夜校，一師任兩教”的掃盲教學方法，切實開展掃盲工作，近年來，我鎮共掃除青壯年文盲3308人。