根據上級局述職述廉的既定部署，結合崗位職責的有關要求，對照 “盡責、規範、創優”的創建理念和年度目標任務，本人履職盡責、執行黨風廉政責任制的有關情況，概括起來，就是處理好“四個矛盾”，把握好“四個常字”。
一、正確處理“榮”與“恥”的矛盾，常懷敬業之德。
榮恥觀的問題，以履職盡責而言，還是個職業道德問題，只有知榮恥，才能明是非、辨善惡、分美醜，站穩腳跟和立場。當今社會，一些人之所以出現人性沉淪，道德滑坡，虛假醜惡不分，不知廉恥，甚至以醜為美等社會現象，究其根源，還是在於人的榮恥觀念日漸模糊，道德觀日益淡薄的結果。此外，在經濟和社會的轉型過程中，多元化價值理念魚龍混雜，增加了識別榮恥的難度，使我們的職業道德建設面臨了很大的挑戰。一些人以居豪華住宅為榮，以坐名貴轎車為榮，以食山珍海味為榮，以穿名牌服飾為榮，以遊山玩水為榮，以升官做官為榮，以擁有綠卡為榮，以家財萬貫為榮，如此等等，一旦有了這些榮恥觀，就必然正反不分，香臭不辨，把光榮看成恥辱，把恥辱當做光榮，對社會道德體系構成衝擊，也損害了良好的社會風氣。基層工商所是工商部門監管執法的前沿陣地，是提升服務、展示形象的重要視窗，直接面對監管對象和人民民眾，是工商工作的最終落腳點和著力點。基層幹部職業道德水平的高低將直接影響工作質量的好壞和整個部門形象。在樹立正確的榮恥觀和職業道德建設中，本人堅持從愛崗、敬業、奉獻、文明、和諧五個方面入手，培養良好的思想品德和道德修養，堅持做人做事對得起天地良心，樹立大局觀念，自覺處理並協調好組與組之間，組與分局之間以及本人與班子其他成員之間的關係，增強凝聚力、向心力、戰鬥力。注重強化主人翁意識，以忠誠之心對待紅盾事業，以奉獻之心對待崗位，以仁愛之心對待同志，以文明管理對待監管對象，自覺用職業道德、職業規範約束自己，珍惜自己的工作崗位，立足本職創大業。工作中響亮提出，“從我做起，向我看齊，請你監督”，時時處處為民眾做表率，從而保證了黨和國家賦予的工商監管職能的充分發揮到位。
二、正確處理“工”與“學”的矛盾，常練素質之功。
基層幹部素質的高低，影響著事業的興衰。提高基層幹部素質，很重要的一條，就是加強學習。隨著工商監管重心下移、執法範圍擴大、市場主體大量增加，基層工作任務日益繁重，基層幹部想多學些理論業務知識，往往身不由己，工學矛盾比較突出。如何使“工”與“學”兩促進、兩不誤、兩提高，就成為當前乃至今後較長一段時期必須正視的問題。有一句話說得好，時間就像海綿里的水，是靠擠出來的。我們應該發揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用工作空隙和工余時間，廣泛涉獵各方面的知識，少應酬多讀書，少休閒多“充電”，自我加壓，自我警醒，不斷用新的知識充實自己、豐富自己、提高自己。一要樹立終身學習理念。要明確終身學習不僅僅是一種觀念、一種態度，更是一種需要、一種必須。人們常說，“學習意識即成長意識”，停止學習，就意味著拒絕成長。無論什麼人，不堅持學習、不善於學習，不刻苦學習，就要落伍，就要被淘汰。二要講究方法，抓住重點。作為基層工商所，每天要處理的事情非常之多，如何在繁瑣的工作壓力之下，抽出時間學到真正實用的新知識，這本身就是一門學問。究其根本，就是要“注意方法，抓住重點”。在方法上要在工作中學習，在學習中工作。在內容上要堅持帶著問題學，瞄著熱點學，想著未來學；在對象上要堅持向書本學、向同仁學、向老師學、向專家學。本人在學習中，一是學好理論。只有具備較高的理論素養和水平，才可能識大體，顧大局，把握髮展規律，具有較強的洞察力，才可能政治上堅定，更加自覺地貫徹黨的路線和各項方針政策。如果理論上似是而非，思想上模模糊糊，行動上搖搖擺擺，就會給事業造成損失乃至嚴重的失誤，這方面有史可鑑，值得記取。學習理論，要注重學原著，注重把握基本理論和科學體系，要特別重視國家三代領導人對於馬克思主義的新發展、新概括、新貢獻。學習理論要同實際相結合，同國家的實際、本部門本單位的實際、個人的思想實際和工作實際相結合，在實踐中學好理論，發展理論，在學習中發現問題，解決問題。二是學好業務。工商工作涉及面廣、管理領域較寬、適用法律法規多、工作要求也較高，為此，要熟悉和精通業務，做到完全勝任，就要做一個學習型的人，構建學習型人生。要在潛心鑽研工商業務上求過硬，立足本職制定學習計畫，加強自身學習，不斷提高業務水平和技能。三是不斷總結。要多思多積累，善於從全局出發，思考問題帶有普遍性，科學性，既看到事物本身，又看到事物的另一面。平常多積累對自己有用的知識和經驗，善於從實踐中總結提高，做到不僅能彈“老調”，而且還會譜“新曲”，努力提高學習效果，增強與時俱進能力。