大學生暑期社會實踐報告1500字飯店

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇1

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?時光飛逝,一眨眼一年時間過去了。可是自己在學校里的收穫並不是很多,於是趁著這兩個月的時間出去鍛鍊一下自己。看看自己在沒有父母的蔭庇下是否能夠獨立生活。

炎炎烈日,我跑遍了整個大街小巷,汗水直淌。雖然一開始的時候我的熱情很高,面對一次次的碰壁並沒有讓我喪失鬥志。我還是堅持去找工作,累了的時候就在樹蔭下乘涼。等休息好了又繼續挨家挨戶的去詢問。我想我遇到的最大難題就是沒有工作經驗吧,他們都想僱傭那些有工作經驗的人。還有就是我比較害羞,和他們交談的時候總是很小心翼翼的。不太愛說話。現在社會上需要的是口才比較好的人才,善於與人交談。我還是有點放不開,說話很容易就臉紅。以前總是把自己一個人關在自己的世界裡面,和別人交流的時間很少很少。可是一旦在外面,就必須放開自己,大膽的去和他們溝通。以前總是覺得無所謂,現在我十分後悔。也許自己長得並不像一個大學生吧,竟讓好多老闆覺得我是個兒童,他們甚至還讓我遞交一份身份證影印件。我都有點欲哭無淚了。還好在天快黑的時候看到有家餐廳招服務員,就大膽去應聘。老闆看我這人還是比較踏實,就答應讓我在這裡先做三天。

累,是有點。但是這次機會對我來說十分難得,因此我很珍惜。也許是因為新鮮吧,從早乾到黑也不覺得辛苦。其他的服務員也趁著這個時候偷懶,什麼都交給我去做。有點委屈,但冷靜思考過後又覺得沒什麼。這也是一次鍛鍊自己意志力的機會,多吃點苦對我以後出去參加工作還是很有幫助的。晚上的時候客人非常多,經常忙得我暈頭轉向的。還好沒有影響到顧客的情緒,他們對我這個新來的服務員還是比較理解的。感謝他們的寬容,讓我覺得從未有過的溫暖。老闆也給我講了好多有關的經驗,他為人比較和藹,對我也比較好。同時他也教給了我好多做人的道理。他知道我是在校學生,就告訴我說在學校里要好好學習。在外面要學習的東西還有很多,不要以為自己在學校里學到一點點東西就開始驕傲了。有句熟話說的好,“活到老學到老”。沒有人能夠很驕傲的對別人說他什麼都知道,現在連電腦都還沒達到這種技術呢!我也覺得他說的挺有道理的。

在這一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使儘快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。 3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。。

4. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

5. 上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

6. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時匯報。

7. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用。為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇2

我在龍之風采已經呆了一個多月的時間了,在這一段時間了讓我學會了很多。公司企業其實就是一個鍛鍊年輕人行為品質,踏實肯乾的一個很好的熔爐。我自己通過這段時間的實踐,讓我明白一個人不論你在學校是多麼的優秀,但是到了社會企業里必須是從最基層乾起。當你到達企業的時候首先就是要明白自己在企業的位置,這就是曉楠老師經常和我們說的,正確的判斷自己的位置,做好該乾的每一件事情。

通過這次社會實踐,我發現自己做了一些以前都沒有任何接觸過的事情,這也讓我明白了當你真正到了社會和企業中不是什麼工作都是為你量身定做的,所以你就要在平時的學習中就要像一個小的百科全書,什麼知識都要去了解一些,只有這樣才能很好的利於自己今後在社會的立足和發展。這次的實踐我不僅在聲樂教學上自己做了一些細緻的研究和改進,同時通過曉楠老師的指點讓我進一步明白了對於孩子們的教學是區別去大學生的教學,不論是在對孩子們的語言運用上還是對教學方法上都是有專門的一套方法技巧。我就是在這不斷的學習和摸索中進步,是公司給我這個既能展現自己才能的舞台,又給了我繼續學習的機會。

這次我在公司同時負責的是網路的建設和宣傳,自己以前對於這方面的知識接觸的並不是很多。但是我通過自己一點點的學習還有公司同事的指點,我逐步的對於網路宣傳有了一些自己的想法,我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進行磨合。經過了這一個多月的磨合,我們在網站的建設和部落格的建設都取得了很大的成績。通過這件事情讓我更深刻的了解到,有些事情也許我們並沒有接觸過,但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒有,那註定我們要失敗。但是我們嘗試著去做,也許我們做的不是最好,但嘗試體會的過程也是非常寶貴的。

同時在企業的這些天,我還明白了什麼叫做一個團隊。不論是去做一件什麼事情,只有集合了大家的智慧和力量,這件事情產生的效果才能是巨大了。同事之間每個人都是相輔相成,相互協作,交流意見,這樣我們的力量就集中在了一處,對於工作中的任務和計畫就在大家的這種精神下一個個的完成了。對於自己這麼多天的歷練我也深刻的明白了在企業中首先要從基層做起,腳踏實地的走好每一步。還有就是要學會和別人合作,要明白自己是團隊中的一份子,這一份子不僅要做的是貢獻出自己的力量,同時要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今後的日子裡需要繼續學習的,讓我在學校的生活里能夠變的更加優秀。

我想著就是企業的先進性,這裡有許多是你在書本,在課堂里學習不到的知識。只有把理論和實踐相結合才能走好自己腳下的路,用理論去指導自己,用實踐去檢驗思想,這二者都是缺一不可的。在今後的日子裡我會再接再厲,讓自己變的更加優秀。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇3

7月13日,我們瀋陽工業大學管理學院學生會的部分成員,前往于洪區楊士敬老院為老人們做義務勞動,與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶,為老人們的生活增添歡樂。

今天天氣很好,進到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐,院長熱情地接待了我們。由於早已經有了明確的分工,隊員們顧不上休息,便風風火火地行動起來,打掃衛生,擦玻璃……想到自己的勞動將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環境,大家幹活都非常賣力。同學們跟老人們熱情地打招呼,逐個房間向老人們噓寒問暖,盡力去了解老人們在這裡的生活。有的同學陪老人們聊天,雖然有些老人因疾病和年齡的原因導致言語不清,思維混亂,但同學們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中,我們發現老人們是很渴望與別人交流的,他們並沒有失去生活的信心,同學們耐心地聽他們說話,他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。看到老人們臉上洋溢的笑容是那麼的燦爛,隊員們也笑了,整個敬老院充滿了歡聲笑語。愉快的交談,很快拉近了同學們與老人的距離。同學們似乎面對的不是素不相識的老人,而是自己的爺爺奶奶,親切而熟悉。經過兩個半小時的打掃,敬老院煥然一新。到了中午,我們終於吃到了自己包的餃子,那樣的滋味是美滋滋的。接下來,為爺爺奶奶們呈現的就是我們精心準備的一台文藝匯演了。全體同學表現得非常積極和熱情,老人們平時的生活非常單調,能夠看到這樣一場載歌載舞的節目,非常高興,對我們的精彩演出給予了充分的肯定。最後,在此活動即將結束之際,我們祝願所有的爺爺奶奶們開心快樂,健康長壽!離開敬老院之前,參加活動的同學們一起與老人們握手惜別,老人們與同學們手拉著手戀戀不捨地惜別。

做了平凡的事,卻帶來了不平凡的喜悅和幸福。這些爺爺奶奶是多麼的需要關愛,是多麼的需要這個社會給予溫暖啊。他們為這個社會奉獻了一輩子,有的老爺爺甚至還上過戰場,身上還留著彈片,他們的晚年生活應該是幸福美滿的!以後,我們應該多舉行這樣的活動,尊敬老人,關愛身邊的每一位老人是我們大學生應盡的義務和責任。在回去的路上,同學們紛紛表示要永遠用一顆感恩的心,用自己真摯的愛為使世界變得更加美好而努力。

四、管理學院暑期社會實踐的收穫

1.豐富了我們的大學生活

在現代科學技術迅猛發展的今天,許多高校正在努力探索教學改革,提出了文理交叉、學科交叉、增設選修課等措施,讓大學生走到社會中,參加社會實踐活動,成為大學生了解社會,接觸社會的有效視窗,把在校學到的知識和形成的能力運用於社會,服務社會。社會實踐對於我們畢業找工作是具有指導意義的,許多大學生參加社會實踐後感到對於未知的社會生活有了更加深人的了解,因此這是我們開啟事業成功之門的一把鑰匙。另外,大學生在社會實踐中,可以得到課堂得不到的第一手材料,學到書本以外的知識,在運用知識指導實際的過程中檢驗和升華課堂知識,進一步完善自己的知識結構。

2.鍛鍊了我們的心理素質

良好的心理素質是一個人在社會中良好發展的重要前提,是大學生成才的心靈保證。經過參加社會實踐活動,我學到了很多,提高行為的自覺性,克服了懶惰、愛玩、不負責任等的性格弱點,也有效地增強了行為的自制力,克服猶豫、懶惰、任性等毛病。我想在這個人才激烈競爭的時代,這些在暑期社會實踐中鍛鍊出來的良好的心理素質―心胸豁達、意志堅定、性格開朗、情緒穩定、興趣廣泛、個性完善―會幫助我在今後邁出學校,步人社會,乃至今後的社會生活中,起到極大的幫助。

3.鍛鍊了我們的社交能力

在當今社會,人與人之間什麼是最重要的呢?我以前常常這樣間自己,後來,在大學的生活中,我懂得了,人與人之間是通過溝通、理解和體諒這些主動或是被動的詞語串聯起來的,我們不是生活在自己的世界中,而是要敞開自己的心扉,張開自己的雙臂去迎接他人對我們的關注,並將自己的思想有效地傳達給他們。於是,我們應該鍛鍊自己的社交能力,學會交際和正確處理人際關係。通過這次的暑期社會實踐,我深刻地感覺到,自己的社交能力得到了極大的提高,這些提高,將在我步入社會後的生活中有效地縮短我融人社會的時間。同時,我們作為在改革開放中成長起來的一代,普遍沒有經歷過磨難,這次實踐活動,不僅對於我,而且對於我們整個團隊來說,都是一種精神和人生價值的洗禮。

4.培養了我們的創新能力

如何去進行一次有意義的社會實踐?怎樣能在這短暫的社會實踐中學到更多,鍛鍊更多?又如何能讓自己在這短短的時間中迅速的成長?對於這些問題,我們團隊曾進行過精細的研究和熱烈的討論,要有別於以往的實踐內容,勇於開發新的項目,拓展新的領域,最終,我們確定去楊士敬老院。我們一致認為,在那裡,我們能找到我們想要的知識;在那裡,我們能得到我們想得到的經驗;在那裡,我們能夠學到想要學到的能力。而就是這些研究、討論、否定、建立、再否定、再建立的過程,培養了我們的團隊能力和創新能力。在實踐活動中,不斷有新東西進人我們的視野,為我們視野、思想等創新提供了豐富的素材和檢驗的機會。而且在這次的暑期社會實踐教育中,我們學著運用自己所學的知識和理論分析問題、解決問題,然後有所發現,有所發明,有所創造,有所收穫:在這次的實踐活動中,我們不僅證明和接受已有的知識和理論,同時又會發現新的現象和新的問題。這種通過我們學生感興趣的社會實踐方式來幫助我們廣大大學生端正價值觀,理順個人與社會的關係,讓其在自我建構過程中去體會覺悟,在行動中去反省、反思,重樹社會責任感的方式是非常有效的。而我想,我們管理學院這個優秀的暑期社會實踐團體所提倡的各種價值精神也可以感召每一個組織成員。讓我們廣大學生統統深刻反省自身,在為社會服務的同時,使自己樹立科學的價值觀。把科學價值觀滲透到大學生日常學習、生活的各種環節之中,經過價值實踐的反覆強化,形成良好的判斷能力,讓我們在自我價值實踐的過程中實現自己的人生價值,成為對社會真正有用的人。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇4

20__年夏天,我的大一暑假,我如願的參加了 學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了 解社會 了 解國情增長才幹 『奉獻』社會 培養品行 增強社會『責任』感具有 重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平台與機會,並為我們保駕護航,期待著我們能從 中得到鍛鍊,學到在 學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度,積極回響學校的號召參加了 這次實踐。

我們隊的實踐課題為許昌推進區土地利用調查。隊員共有 九人,並有 三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外,從城市到農村,吃了很多苦,但更多的是收穫。

我們此行,既進入政府機關與相關領導交談,又深入農村與尋常百姓暢談,不 同的地點不 同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時,我們明白了 要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

在 推進區內的農村走訪時,我們更加深刻的感受到「民生」這一詞在 我們心 中的分量,我們明白了 國家要千方百計增加農民民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的艱難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了 父母的艱辛,有 了 更大的動力去『奮鬥』,為父母分擔家庭『責任』。

而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了 我更多的『責任』與挑戰,同時,我也從 中獲得了更多的的能力與熟悉。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了 要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在 胸,有 比較成型完整的想法,並且要有 一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不 容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有 效的方向發展。但在 這一點,自己做的就不 很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協調好外部與內部的關係帶領隊員適應不 同的新形勢。

雖然在 活動進行時,不 可預見的辛勞與看不 到的成果讓我的一些隊員退出了 ,但我看著我的其他隊員,他們依然能不 懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是『責任』,背在 肩上,我們年輕,我們不 怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最後,我們能做出一份成果,這就是回報。

在 炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志願者服裝奔走在 大街小巷,一起用汗水澆灌時代青春,用笑臉同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有 它而沒有 虛度,我們的閱歷因為有 它而更加豐富!

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇5

我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著 有經驗者優先 ,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的(20xx年寒假做家教實踐報告)實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是痳木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇6

按照學校的部署和要求,今年的暑假,我在我爸爸的單位xx縣供電局進行了為期一個月的社會實踐活動。現將這次社會實踐情況報告如下:

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於我們接觸社會,了解社會。放假回到家裡後,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會,於是在爸爸的介紹下,我去了xx縣供電局政治工作部。

我剛去的時候,正趕上單位的文明單位復驗工作,整個科室的人員都很忙碌。“做什麼事情都要有條理,認真做,細心做”這是我剛進辦公室時,工作部的袁主任對我說的。我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心。能來這裡實習,我覺得對我以後的從業生涯很有幫助,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

x主任給我任務是擔任文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門檔案、影印後分發給各相關人員,本部門一些檔案的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等,部門人員所需求的表單製作、列印,協助主任工作,如整理領導幹部工作檯面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由於是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導。看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,並且得到了本部門成員及領導們的認可。

在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到我就起床,就算再熱再差的天氣,我都和爸爸一起往單位趕。一直以來,我都是依靠爸爸媽媽的收入,大手大腳的花錢,通過這次實踐後,我才能體會爸爸掙錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向他伸手要錢。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,袁主任也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到他們這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我在那裡或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇7

為期30天的暑假社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。

我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想像的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:「只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。」是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那麼乾淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉「學生味」。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,「我是大學生」並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的「隨意性」決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:「做什麼工作都要有責任。」在跟她相處的期間我還領悟到了「盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。」

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:「你不知道看屏要看整個外觀麼?」我不語。我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我*說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我*每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以「熟工」的身份要求自己,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信

自信不是痳木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:「勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。」

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:「成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。」努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的暑假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇8

實踐目的:社會實踐活動要求我們大學生深入社會中進行,從活動中獲取社會經驗,工作經驗等必要的社會技巧。從中認識到自身的不足,以及社會對人才的需求,對於我們以後的就業有很大的幫助。大學畢業後不會因為過度缺乏社會經驗而迅速被社會淘汰。這對於我們大學生來說都是一個非常難得的機會,我們應該充分利用這次機會好好認識自己,以便以後更好的融入社會,更好地為社會服務。

實踐內容:

實踐時間:

實踐地點:

實踐地點是我們村子的小型企業,離自己家裡比較近,上下班也比較方便回家。暑假期間正值農民農忙時節,需要很多人收幫忙,而我在這裡負責的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工。雖然這些只是簡單的體力活,但是也是需要用心去做的,比如送貨上門要先確定好誰家的貨,貨的數量之類的核算的東西,而且需要恆心和忍耐性,尤其是開車出去送貨在路上需要小心,稍有不慎可能會釀成交通事故,通過這一個多月的實踐鍛鍊,我學習到了很多東西,也讓我更加負責任。做事更加細心。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的。這也讓我更加清楚自己的能力,對自己的定位更加精確了。

在那裡的第一天我便認識了一個和我差不多一樣大的同事,這就是我這個假期的搭檔,所有貨物的裝運,運輸,卸貨都歸我們倆負責。剛去的那一會兒,沒有什麼活要乾,我們就一直在聊天,我以為會不會很清閒基本沒事幹,結果我錯了。下午就來了第一批貨,訂貨的是鄰村的一個小商店,我們接過電話記下他所需要的商品,然後我們就開車到倉庫里裝貨。都是一些小商品,本以為會很輕鬆,都是像啤酒,飲料,速食麵,這些小東西。但我明顯不如我的同事了,他經常在那裡搬運,所以幹起來很有經驗,什麼貨物怎麼擺放,擺放多高,怎樣排列都是有講究的,所以這次我在幹活的同時也學會了一些基本技巧,這些技巧對以後的幹活很有幫助,也會提高幹活效率。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了,準備去送貨。

由於這是我的第一次去送貨,所以我沒有開車,也是人家對我的不放心,我們一路驅車安全到達目的地,在確定之後我們開始卸貨。我只是個學生沒有幹過這些體力活,體力自然不如人家,往返跑了幾趟之後,變氣喘吁吁了。但自己又不好意思承認體力不足,那就只好跟人家一起幹了。本來以為幹完局可以走人了,還有最後一道程式,那就是等待老闆的清點貨物。同事告訴我,雖然這都是老客戶,但還是當面核對比較好,以免日後出什麼差錯。我一個大學生自愧不如啊,沒在這行幹過,還真不知道這裡面有這麼多的學問,不敢說是大開眼界吧,但也學到了不少東西啊。幹完之後我開車回來,由於車上沒有貨物行路也比較安全,所以他才同意我開車的。其實這車我是會開的,在家裡時候也開過,但出來幹活就是要小心嘛。幹完之後我的同事他負責收錢,由於都是老顧客,所以不怎麼擔心會有假幣之類的事情發生。開車回去的時候很開心,因為這是我的第一次嘗試,也有出糗,也有收穫,總之很是開心。

之後的幾天我們也都是這樣過來的,平均每天要送出去4-5車貨物,都是臨近村裡的小商店的日常需要。有時沒有什麼事乾的時候,老闆會把我們叫過去幫忙乾點別的活,不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要工作。

送貨中的有些小插曲的,比如有時顧客下單要20件啤酒當我們送去的時候,他可能就要說不要那麼多,或者說要的更多,再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發生,遇到這樣的事,我的同事總是會很好的處理掉。比起這點來,我就很不知所措,當然也學到了一些比如與顧客談一下,下次再給你送過來之類的話,我也是很不好意思開口講這些活,不過也說過一些了,主要還是看我的這個同事的,有這樣的工作同事感覺非常榮幸,也非常幸運,有什麼困難,他總是挺身而出幫忙解決。

實踐結果:這一個多月的實踐活動,讓我鍛鍊了很多,雖然自己以後不從事這樣的活動,或者很多少從事這類的活動,但我還是學到了很多東西的。比如怎樣與人交流,社會上的和學校之內的幾乎是截然不同的交流方式,雖然不是很習慣,不過以後會慢慢習慣的。途中也遇到的困難都是自己解決,也鍛鍊了自己和他人一起共同處理問題的能力。暑期結束的時候,老闆和我的同事都誇獎我說我認真負責,我也挺不好意思的。因為他們已經很照顧我的,不過我的特點還真是有的,就比如說認真負責,這是一個員工應該具有最基本的工作素質,所以受到他們的表揚也是情理之內的吧。這一個多月的實踐活動,是這個暑期我做過的最有意義的事情,增長了不少見識。

實踐總結體會:大學生應該到社會中去從事一些社會實踐活動,這樣才能更加好的容物社會之中。每個人未來都要不可避免的走入社會,提前給自己一些實踐經驗,只有好處沒有壞處。這樣的時間活動也是在校大學生缺少的一項活動。雖然只是簡單的體力勞動,但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法,用怎樣才能提高自己的工作效率,這些都是從實踐中自己總結處出來的。這也是我這次實踐活動的回報,對我來講這些寶貴的社會經驗非常有意義,這不僅對於我以後的融入社會有所幫助,而且對於一個人的人格培養都有一定作用。通過這次活動,讓我更加認清了社會的種種,自己還是個在校大學生,還是比較單純的思想,自己還是很嫩的,還是需要更多的鍛鍊,以後總要走上社會,還是需要很多這樣的鍛鍊。

這次的實踐活動都是基本的體力活,與我自己的所學的專業沒有一點關係,不過還是讓我學了一些有關銷售方面的東西,感覺很實在。回校之後應該好好學習的同時,多參加各種各樣的活動,都可以學習到很多的東西。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇9

在晨曦行動的策劃書中並沒有計畫到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志願者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師範學院校大學生志願者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼後,我們進了老人院。首先大夥分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼帘的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很髒很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

清潔結束後,大夥和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭髮和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什麼。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛裡透露著憂鬱,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這麼多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的菸草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什麼,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想像在這裡這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺的聊天中,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的一伙食費,一個月有十塊錢的生活費用於購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那麼不夠怎麼辦呢,沒有怎麼辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那麼做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,至於有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什麼不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,後來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那麼他們的衣服哪裡來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間裡的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,後果難以想像啊!我們在菜園的角落發現有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那麼政府們是不是應該做點什麼呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什麼,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什麼用,我們不能長期供應他們,後天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中國小每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最後我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那麼就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至於孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇10

放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裡打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裡,我跟爸媽商量了學校下達的暑假任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑假裡去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裡找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裡還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻穀的重量

然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裡就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一台電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些檔案讓我打和修改。打的檔案老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的#覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裡等。比起自己在家裡“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑假實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇11

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

因為我是計算機學院的學生,所以我在這學期的社會實踐中去了家附近的塑膠廠幫助整理資料和製作表格。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入民眾,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明! 一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美,勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。

它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。 步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇12

一、 實踐主題:

走進公司,參觀廠房,了解節能產品

深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的:

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、實踐形式:

1. 對各年齡段人群進行詢問。

2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區進行實地訪問

4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

5.環保展板宣傳:首先製作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;

7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

8.邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

四、實踐時間:

_年7月11日到_年7月20日

五、實踐地址:

南京市_光伏發電產業有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

六、實踐人:

河海大學赴南京_伏發電產業有限公司暑期社會實踐小組

七、實踐過程:

低碳環保一直是一個社區,一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題,它關係到我們人類的存亡。而我們發現,有不少組織起來的關於宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保,帶頭低碳環保的目標並進行了落實,在7月11號,社長和我們一起進行了討論,並分成兩組,明確了各自活動的內容和目標。

前期活動具體實施:

1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;

3.製作低碳環保展板,橫幅

4.編寫低碳環保問卷調查;

5.設計低碳環保有獎問答試題;

6.策劃低碳環保遊戲。

7.趕赴南京聯繫中電公司,與其談判,商量食宿等問題

a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校製作展板,調查問卷,橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準備著活動。

隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具製作完工,所有團隊成員都按計畫抵達南京,正式開始低碳宣傳之旅。

我們的第一站,南京中電公司。在那裡,公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節能產品-光伏太陽能電池及乾式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天並完善宣傳計畫後,我們來到了第二站,河海大學校本部。第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這裡,我們向河海學長學姐介紹低碳知識,宣傳工作取得初步成功。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇13

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

雖然實踐的一個月,並不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年裡,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我幫助一個國中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節課時,我的計畫一一泡湯,他英語基礎比較差,辭彙量很少,基本句型掌握不紮實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我儘量減少學英語的枯燥與乏味,充分調動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,並且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,在這段時間裡,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇14

社會實踐地點定在_市_製衣工廠,雖然和自己所學專業沒什麼關係,但是我認為,實踐的內容並不重要,重要的是我們從實踐中獲得的經驗知識,這些都是課堂中學不到的,正是當代大學生所欠缺之處。

我來到工廠,廠長簡單地介紹了情況。我謝過後,接到了第一個任務——幫會計蓋章。我一開始也只認為這項工作很簡單,而且不怎麼重要,不過我還是欣然接受,由於我畢竟只是大一的學生,很多與技術有關的工作都做不了,只能處理一些簡單的事情。於是我去了會計室,見到_會計,由她告訴我工作流程。_會計拿來一本核銷單,告訴我每張單子上要蓋五個章,每個章都有特定的位置和要求,最基本的,用力要均勻,蓋章要正。雖然蓋章在中國有幾千年的歷史了,但是很慚愧,這是我第一次蓋章,而且是公章,所以不免有點緊張。所有事情都是說起容易而實際操作起來挺困難,第一個章由於用力不均勻,顏色有點淺,有的地方看不清楚。_會計安慰我說,只是一個不要緊,並且告訴我正確的方法。在「老師」的指導下,我越來越熟練,此後很順利地完成了任務。從這個任務中我學到了,蓋章事雖小,但也有技巧、規則,並不事隨便找個人就能勝任。任何事都有其規律規則和重要作用。不僅僅是在社會中,在學習上,也要注意每一個小的環節,事情雖小,但也會對自己造成很大影響。這些,都是在課本中無法學習到的。

隨後,廠長讓我在網上報關。我一開始是一竅不通,因為這些都是外貿上的東西,和我的專業相差甚遠,日常生活中也沒有接觸過,所以是秘書在一旁指點。通過這次任務,我簡單地了解了外貿報關的流程,包括前期工作。首先要去銀行辦手續,然後再在網上進行報關,很複雜。我了解到我所要學的東西還有很多,不僅僅是外貿方面。即使我今後從事的工作就是我所學習的專業,我也要努力學習,學習的不光是工作經驗,還有為人處事之道等等。

另外,在閒暇時間,還幫助廠里傳達了一些命令,打掃院子等。看起來這些事與實踐關係不大,但我認為這也是工作的一個重要組成部分。因為在工作崗位上,不僅僅只有你自己的工作,還有周圍的同事,周圍的環境。為了處理好自己的工作,其他的事情也是必不可少的,這會使自己的工作事半功倍。

這次社會實踐是與我所學知識完全無關的,這更好地突出了社會實踐的目的——並不是去學習知識,而是學習在社會中生存的能力。今後從事工作後,不一定就是自己的專業,更多的是相近,甚至無關。在這種情況下,一切都要重新學起。用人單位看成績,並不是注重成績本身,所謂的成績好,是從成績中反映的能力,而用人單位注意的就是這一點。成績不能說明一切,而能力才是最重要的——無論從事什麼工作,都能儘快適應環境,用大學課堂中學到的「能力」來彌補知識上的不足。

社會實踐已結束,但留給我的經驗頗多,受益匪淺,這也是學校要求開展社會實踐的目的。相信所有進行社會實踐的同學都有此感。所獲經驗,必會影響我今後的學習,在學習目的和動力上有所轉變,從而更好地達到我所期望的目標。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇15

暑假期間,出於對我國傳承千年的軟筆書法的喜愛,我選擇在一家書畫培訓機構擔任助教工作,既能協助教師管理同學,也能從中學習書寫軟筆書法,沉浸在書法的殿堂,每日聞著紙墨香氣,與小朋友們共同探討、切磋點橫撇捺的勾勒,是一種體驗,更是一種無法言說的樂趣。

雖然是非師範生,但一直以來,就希望自己能成為一名教師,也便選擇了與教育相關的工作來實踐。這個培訓班以中小學生為主,似乎就更是考驗耐性的工作。好在我本就是好脾氣,和小孩子相處對我來說是如魚得水,助教工作也進行得十分順利。

我很喜歡北京師範大學的校訓:學為人師,行為世范。高三最艱難的時刻,我曾在書桌上寫下這句話,激勵自己永遠不要忘記最初的夢想。這次的助教經歷,也讓我對「教書育人德先行」有了更深刻更立體的認識。

高尚的師德是教育事業發展的動力源,是為人師表的起碼條件,是學校高水平規模化發展的重要戰略內容。作為一個教師,應具有三心:事業心、責任心和平常心。

事業心,就是人民教師應該熱愛教育事業,從平凡的教學工作中看到培育下一代的重要性。自從上學以來,我從認識的每一位老師身上都看到事業心,看到了他們對教育事業的熱情。這些老師都是我學習的典範。

責任心,就是在教學實踐各個環節要付起責任。在我看來,教師的職業具有特殊性,其目的是教書育人,是傳承。老師只有豐富的知識是不夠的,更重要的是與學生心與心的交流溝通。從這個培訓機構的主講老師身上,我感受到了那種師生互動與交融的和諧。這位和藹親切的老師很少厲聲批評學生,更多的是鼓勵教學。他曾在課餘時間與我聊天,在他看來,一個五六歲的孩子肯拿起毛筆坐在凳子上就是一種難得的進步,為何要因為他們的一點錯誤而去指責去批評呢?他們的天真可愛賦予了他們犯錯誤的權利,很多時候,倒是大人們要向孩子學習。平常心也許是最難做到的一點。也是我從這位老師身上學到的最多的東西。

他經常一邊指導學生寫字一邊講述一些生活的感悟。也許是長年練習書法的原因,他從不急躁,總是微笑著教育學生。其他的學習班經常見孩子們哭喊著不願上課,而這裡的孩子們是到了下課時間卻賴著不走,希望和老師多呆一會兒,多寫一會兒。也許這便是一個老師最大的成功了。

宋代書法家政黃牛喜歡揣摩兒童寫的字,他曾對秦觀說:「書,心畫也,作意則不妙耳。故喜求兒童字,觀其純氣。」所以,這次的助教工作,讓我感觸最深的不是學會了管理學生,整頓班級秩序以及教學方法這類技巧,而是,在每天的相處和磨合中,我從孩子們的身上,學到了那種筆走中鋒的簡單率真,從宣紙上暈開的點點墨跡深深地感受到兩個字,那就是——傳承!

余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《筆墨祭》裡寫道:作為一個完整的世界的毛筆文化,現在已經無可挽回地消逝了。

雖然當今許多書法大家的成就並不遜於古人,但不可否認,在網路普及的今天,書寫工具,尤其是毛筆文化,已逐漸地被冷落被遺棄。我們今天對筆墨世界裡的天然律令,已漸漸生疏。想到這,便不禁嘆惋。

然而,毛筆文化作為一個完整的世界存在過數千年,它的美色早已鍛鑄得極其燦爛。只要認識中國字,會寫中國字,即便是現代人,也會被其中溫煦的風景所吸引。吸引的深了,還會進一步登堂入室,成為傳承它的一員,就像那位書法老師,就像那些執筆潑墨的孩子們,就像我。

古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光。筆是竹桿毛筆,墨由煙膠練成。濃濃地磨好一硯,用筆一蘸,便簌簌地寫出滿紙黑生生的文字來。只要輕輕翻開碑帖,灑脫委和的的氣韻立即撲面而來。每次走近書法,就像一個渾身濕透的弄潮兒又回到了一個寧靜的港灣,像一個筋疲力盡的跋涉者走進了一座舒適的庭院,一切都顯得那麼自然。中國文化的帆船,永久載有這個港灣的夢;中國文人的腳步,始終沾有這個庭院的土。

真怕有一天,就只能面對著古人的遺蹟悲哀地祭奠這筆墨之美了。所以,我真希望更多的中國人能擅長此道,將這中華之美代代傳承

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇16

這個暑假我們參加了由院團委和泰山街道共同舉辦的「暑期假日學校」活動。作為義務教員,我們都分了組,各負責一個社區。我們小組由四人組成,所負責的教學點是浦東社區。浦東社區是今年剛加入暑期假日學校的,有一些不成熟的地方,不過社區的領導、家長還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利,學生們也能堅持每次都到,這使我們感到很高興。社區主任在開學典禮上跟我們說了,今年的學生可能不多,而且教學條件也相對比較簡陋。但是我們既然參加了暑期假日學校,這就是我們的工作,不管孩子多少或是教學條件的好壞,我們都會儘自己最大的努力去做好。

這麼長時間教學以來,我們在和孩子們的教學互動中,不僅學到了不少東西,鍛鍊了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。

每次在教學輔導孩子們時,我們都會感到特別的充實愉快,當然也是認真的對待每一次的教學。雖然孩子不多,但是他們都很聽話,我們之間的關係十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的教學帶來了方便。記得有一次,坐在我們一個家教員身邊的兩名學生同時發現了問題,向他提出請求時,他一時不知該先給誰講解了。就在此時,僅上二年級的小男孩主動提出讓他先給現在上五年級的大姐姐講解。聽了這句話,我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事,但他卻體現出了這位小男孩的大度風範,讓我不由想起了「孔融讓梨」的故事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從這件小事裡,從這麼小的男孩身上,我們至少可以說他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的,不是每個人都能成才,因為那是水平問題;但是每個人卻都能成人,因為那是方向問題。我們會努力去使自己成人,也用我們的經歷幫助小孩子們。這次實踐給了我們一個回報社會的機會,我們會完成好自己的工作,做一個合格的社會主義建設者,為下一代奉獻自己一點力量。

活動開始的時候我們組織了看電影的活動。在活動開始之前我們做了精心的準備和挑選,最後我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個很懂事的小姑娘小花的故事。由於社區那邊沒有電腦,我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽說要放電影啦,孩子們都很高興,因為之前我們一直是學習,可能孩子們也有一點累啦。電影開始啦,無論是孩子還是我們都聚精會神的盯著螢幕。隨著劇情的發展,我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在性吧,怎樣即讓孩子們認真的學習,學有所獲,又能讓孩子們開心的學習,完全自願的去接受知識,去探索知識,這是我們在以後應該考慮解決的。活動不可能一下就做的很完美,達到自己所想的那樣,但經過一次次的嘗試,一次次的總結經驗,我想一定很夠達到我們心中的那個目標。我們的學習生活對孩子們很有吸引力,用我們身邊的人和事去教育孩子們,讓他們懂得一個個做人的道理,這也是很重要的一部分。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越做越出色,為社會、也為我們的學校交上一份滿意的答卷。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇17

在暑假沒來臨之前我已經計畫好了這次特別的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了xx大學的xx學院中美學生暑期夏令營的志願者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收穫到了許多在學校里學習不到的知識,也鍛鍊了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

我參加的暑期社會實踐活動是由xx大學和xx學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從20xx年x月xx日至x月x日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

這次特別的社會實踐活動,從x月xx日開始,我作為中方的志願者入住師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是x大學的。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。

與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業的學生的我是個很好鍛鍊英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過後,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由於中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。

下午安排的活動是對中國傳統文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,製作中國結,觀*電影,教唱中國歌等等能體現中國傳統文化的活動。

作為一名志願者,我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,於是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。

中美學生在xx大一起共住的兩個星期里,除了一道學習,我們還安排了許多的外出參觀遊覽的活動:

能代表上海商業商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳琅滿目的商品讓美國學生流連忘返;

能代表外國對中國的投資企業的xx公司,現代一體化的生產的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹的管理制度;

能代表上海近現代史和傳統文化的豫園,讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館、上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遨遊在古代和現代的藝術長廊中。

此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海世博會的上海城市規劃展覽館,以及代表先進技術的上海科技館,身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是遊覽之處,都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和了解。

接下來額兩個星期則是美方學生入住中方學生家的,在這個兩個禮拜里,我和我的相處的特別的愉快,我們平時一塊學習生活,周末則和父母一起外出遊玩參觀其他有特色的景點。

最後一個禮拜也是最忙的一個,結束了四個禮拜的學習和生活,中美學生要一同策劃一台文藝匯報演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩,演出也大獲成功。演出過後,美國學生就要回芝加哥,在唱響最後一首《朋友》後,中美學生相互擁抱,甚至落下了難捨的淚水。

俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知慾的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國「有朋自遠方來,不亦樂乎」的中國精神。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯絡和交流,他們讓我感受到什麼才是真正的「愛,無國界」。在這次活動中,由於我表現突出,主辦學校還特頒發證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收穫一份與眾不同的人生財富!

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇18

這個暑假,我參加了某某鎮20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志願服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們「三黃組」組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學裡的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,7月25號這天,我們進行大學生志願服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志願者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想像他這81年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裡和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班裡,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天裡,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裡,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會裡面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最後,我們進行最後的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天裡,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這麼說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這麼多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了「一粒一滴汗,粒粒皆辛苦」的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇19

今年暑假的這次實踐算是我第一次真正意義上的打工吧!雖然這次實踐與自己的專業並無聯繫,但是確實是對自己步入社會前的一次很好的鍛鍊和提升。也能夠從中體會到金錢的來之不易,從而更加珍惜父母給自己創造的條件。

一、實踐內容

在沒有經過實習之前在我的腦海里的客房部服務員的工作就是鋪床和把房間打掃乾淨就可以了。

可是通過這次實習才知道不是那麼簡單。客房服務員的首要任務是清理客房。清理客房也是有一定規範可尋的。實習期間了解到,服務員進房間要先敲門,進門之後第一步是打開窗戶,然後收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程式一換上。這一切結束之後開始打掃衛生,要注意的是這裡濕布一般擦木製家具,乾布則則擦金屬和玻璃制的家具,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環形,整個過程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間裡消耗了多少日常用品。很細節的事情如電話應該擺放在床頭櫃中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否乾淨等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之後要用吸塵器清理地毯,這裡還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃乾淨地毯。最後一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄並上報主管。

我在工作中也有過失誤,是客人、師傅們給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱情。年輕人天生就需要鼓勵,正是這一次次的鼓勵使我在工作中勇敢的闖過難關,不斷進步。同事們大都都是那樣的熱情友好,他們並沒有由於我是短期工而對我冷漠生硬,在勞累之餘,同事們的一個甜蜜微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看待事情,因為他們相互表達的是階層工人真實體會,這也是上層領導所不能了解的感受!

二、實踐結果

不僅僅是學會了怎樣在以最快的速度清理好一個房間,更多的是學會了待人之道,同事間不可避免的會有一些摩擦,只有大家互相體諒,才能營造出和諧的工作環境,這對以後走上工作崗位起到積極作用。同時,我也學會了不怕苦不怕累,不怨天尤人,總能在生活中找到樂趣的積極的生活態度,而這種態度,將成為我以後人生道路上一比不可忽視的精神財富!讓我在今後社會的泥沼中找到出路,永不放棄!

三、打工收穫

打工已經結束,回憶自己的收穫和心得,總覺得自己不管如何還是有所得的。總得來說我的收穫有以下幾個方面:

我們1.我學會了如何的做人如何的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必須學會忍耐,在遇到無理的客人時,我們的服務態度很是不能改變的,強顏歡笑也要做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落而已。不經歷風雨不見彩虹,這句話真的太貼切了。

2.無論做什麼一定要專心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。就像我們的一個領班所說的那樣:“服務要學會靈活,否則自己很難在這裡立足。”

3.不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的優點和有點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的。這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收穫。人生在世,不如意之事那麼多。在社會這樣複雜的環境裡,不比我們在家裡,在學校,沒有什麼煩惱、挫折。有的是年少輕狂,有的是恣意妄為。一切都那麼順利。脫離了學校和家,在社會就不是那麼好了。我們應該放下學校里的那種輕狂,家裡的那種嬌寵,不要期待太高,要一步一步的完成,我們要有一顆平常心,樂觀的往面對社會裡碰到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。

四、實踐總結

總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

這次實踐告訴我,一份工作的本身並不是最重要的,關鍵在於工作過程中能夠堅持不懈,遇到困難不抱怨,不輕易放棄,相信自己能夠做好的信心。還有就是,從來都不要小看一份工作,或許看似簡單,或許看似微不足道,但是要做好它遠沒有想像的容易。

暑期社會實踐,對我們大學生來說是一個很好的自我鍛鍊與自我提升的機會。許多事情只有接觸的久,才能體會的深,正所謂“不入虎*,焉得虎子”。社會是除了學校之外的最博大精深的課堂,而暑期實踐則給了我們這些還未走出象牙塔的學生一個鍛鍊的平台,讓我們所學的知識能夠投入到實踐中去,對我們創新能力的提高至關重要,也為我們以後就業提供了基礎,所以無論我們選擇了什麼樣的工作,我們都要全身心的投入,不僅僅是自己所學的專業,我們要打破思想上的局限性,全面發展,為以後的道路增添動力!

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇20

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力?記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢,這是社會與學校脫軌了嗎,也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務.

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇21

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計畫。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的「愉悅」。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計畫等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費()。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇22

轉眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。

經過了一個多月的教學生涯,現在的我對於老師這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我老師時,沒有了昔日的逃避與羞澀有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的暑期實踐只是沾上了教師的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈。

xx年7月4日下午考試結束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮做陪讀家教老師!踏上車,我一臉的嚴肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責任。

我的學生是一名初三畢業生,由於基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數理化生還有英語。

作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎麼學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。由於懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好對我來說是一個挑戰。

4號晚上我就連夜制定出了時間表和學習計畫表,由於一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我儘量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關於學習上的。對於他這樣的情況我覺得我應該從培養他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言佳句等。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心裡會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,並耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什麼,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

在這中間休息的時間裡,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網路遊戲。對於他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學,物理趣味小實驗,在放鬆心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他可以理解的範圍內的,這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發現不足並及時糾正。

就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。

轉眼他就要開學了,我也結束了為期四十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排和教授上,他的進步就是對我這麼大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!

這次社會實踐,不僅為家裡減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以後的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收穫是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇23

盛夏七月,浙江大學生物醫學工程與儀器學院和新加坡國立大學生物醫學工程學系共45名師生於18日前往上海西門子醫療器械有限公司進行了為期半天的參觀和訪問。本活動是自聯合課程項目創始以來必不可少的一個環節,旨在促進學生對醫療儀器發展歷史和發展現狀的一個實踐性認識。不僅讓同學們切實了解到醫療公司的研發生產情況,還促進了兩國學生間的情誼,可謂是收穫頗豐。

上海西門子醫療器械有限公司(SSME)成立於1992年,是西門子醫療業務領域影像及臨床設備方面重要的全球研發、製造中心之一,致力於計算機斷層掃描(CT)、X光、超聲等診斷設備和相關醫療零部件的研發生產,以及相關客戶服務。公司不斷加大研發力量的投入,相繼為中國及全球醫療用戶研發並推出了雙排、6排、16排到最新的64排(128層)螺旋CT,以及數字X射線成像系統、數字胃腸機、骨科C臂等多種X光影像設備。

師生們一大早便乘校車前往目的地,經過三個多小時車程,稍事休息,便開始了參觀。西門子公司的研發人員和相應部門的領導擔任了講解員,他們講解風格各異,充滿熱情,充分體現了工作在一線的經驗與深厚的專業素養。

首先,同學們來到了一座展示公司發展歷史的長廊。講解員給大家詳細講述了公司的研發成果:從第一台西門子自主生產的CT,逐步發展到64層、128層CT,以及雙球管技術的發展和套用,以及16層智慧型CT、胃腸機、C臂血管成像儀等等。在進入生產車間前,領導向大家展示了一幅標有由公司生產並發往世界各地的產品地圖,並且很風趣地讓大家猜測一年能有多少台儀器運往世界各地,同學們的答案從1000到5000不等。在聽到每年竟然有10000台儀器銷往世界各地時,同學們紛紛發出了讚嘆。

之後,便開始正式參觀工廠內部的生產流水線。首先是裝配和調試車間,這裡都是已經或即將裝配好的儀器,包括了CT,胃腸機等。除此之外,功能調試也在這一車間進行。據有關人員講解道,從開始裝配到最後成型,每道工序都需要將近三個小時,而一台儀器的完整裝配需要三天左右,再加上接下來的調試和運輸,可能需要將近兩三周的時間。

接著,同學們來到了主要負責提供零部件的車間。大家首先看到的是大型底座的暫存區,接著依次參觀支架,床等零部件。該車間總管韓老師利用現場實物清晰地向大家展示了支架如何保持平衡、如何移動,儀器如何通過識別受力進行急停的技術。關於CT掃描床的材料,韓老師提到這種材料是必須要具有能夠把因其引起的射線衰減降到最小的性質,所以材料的選擇非常重要。在提問環節中,有人問到關於就業的問題,韓老師表示他所負責的車間(20xx最新小學生社會實踐報告)主要招收機械電子系的畢業生,諸如懸臂運動等自動化程式也是由該車間負責,而生物醫學工程的同學大多是去圖像處理、軟體開發部門,最後他還對有志於到西門子工作的同學表示歡迎。

最後一個參觀的車間主要是負責射線球管的研發和裝配,在這裡,可以看到懸掛的射線源,研發人員還介紹了包括準直器在內的一些專業知識,除此之外也大致提到了計算機圖像處理算法的導入等等。

依次參觀完三個車間後,便前往產品服務培訓部門。這一部門主要是負責用戶的使用培訓,因此大家看到的都是儀器成品,在專業人員細緻講解後,同學們紛紛上前親自動手操作一番,並不時提出問題,詢問其中的原理。在CT機前,部門領導幽默地告訴大家CT也就是由主機、床、電源三部分組成,非常簡單,引來同學們的一陣歡笑。在參觀手術引導儀時,部門領導提到因醫生需長時間工作在有射線的環境中而需要防輻射服,同學們便紛紛躍躍欲試,穿戴30公斤重的鉛質防輻射服,感受醫生做手術的辛苦。

行程的最後一站是西門子客戶服務大廳。在這裡可以很清晰地通過大螢幕看到全國各地醫院中儀器的球管壽命,如此便能主動了解到機器故障和老化問題,在客戶發現故障前便派遣工程師前往維修更換,使得治療更加安全,服務更加可靠。

短短三小時的活動結束了,同學們依依不捨地在西門子公司門口進行合影留念。此次活動帶給同學們的不只是實踐經歷和知識的豐富,更促進了浙江大學和新加坡國立大學的友好合作。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇24

暑假期間,有幸在當地的一所電腦學校教電腦。學員們大都是高考結束了想來擴展一下電腦知識,為大學入學做準備的。因此,我教的都是一些基本最基本的知識,像辦公軟體的操作,五筆打字法,photoshop的簡單套用等等。本以為以我的電腦,教他們這些生手應該是綽綽有餘了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業解惑真不是想像的那麼簡單呀。

針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。

關鍵字:教師辛酸素質

遇到的困難:

1,最大的問題是自信心的問題

因為從來沒真正的走上講台正式的授課,初次登台時還真是很緊張。儘管課前已經做了相當充分的準備,但在講台上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最後終於比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!

2,把自己知道的知識正確有效的傳遞給學生

當了老師才知道,光自己肚子裡有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心裡異常著急。後來與有經驗的老師溝通交流後才有了些許改善。

3,與學生的溝通交流問題

在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀願望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加於他人身上呢。可是,當我試著去改變去努力的時候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學而影響了大部分同學的學習。

4,在教學過程中體驗不到很大的成就感

從學生到老師的角色變化,我的視角也發生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!

解決方式:

1,如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該具備的基本技能是:

(1)了解自己所教學科的課程,掌握教學技能,完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言,學科的課程並非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學科課程,而且要能夠將知識傳達給學生

(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發生的,而是千里之行始於足下的

(3)在做出決策時,在教學中會套用教育心理學的基本規律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。

2,如何與學生交流溝通,這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過:“如果學生不願意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不願意與老師開誠相見,那麼談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關係好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇25

20xx年7月xx日,我們教育學院關愛農民工子女服務隊來到xx市xx區xx鎮,開展大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動。在xx區xx鎮,我們開展了許多活動,例如「大手拉小手」未成年人思想道德共建行動,與農民工子女進行互動交流,遊戲等,關注他們的心理及身心健康;開展大學生和小學生「話理想」活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;開展大學生和小學生「話理想」活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷於農民工子女教育問題和農村問題,並且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

一.xx鎮現狀

1)xx鎮簡介

xx鎮是XX年7月由原xx鎮與xx鎮合併而成,位於xx市主城近郊,屬東部新城建設組團,渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心18公里、江北機場32公里。鎮域面積84.26平方公里,城鎮建成區面積2.1平方公里,總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農業人口1.4萬人,轄區內有18個行政村、3個居委會,123個合作社。

xx鎮旅遊資源豐富,有南溫泉和樵枰山兩大風景區,風光綺麗,自然條件得天獨厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰爭遺址、明清時代民居群,是久負盛名的旅遊勝地。南溫泉景區以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊著名於世,為xx市旅遊「十佳」風景區和都市短程旅遊最佳線路。

XX年上半年完成地區生產總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實際利用區外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業總產值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,本級財政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預算的88.45%;二、三產業占地區生產總值比重為83%。

區委、區政府高度重視開發建設,組建了專門機構對實施整體開發。整體開發規劃範圍20.69平方公里,分為工業、旅遊、生態居住、新市鎮四大功能區。

其中核心旅遊區用地1.14平方公里,以「歡樂、浪漫花溪」為主題,以打造「國際溫泉之城、中國溫泉之鄉」為目標,以溫泉主題旅遊休閒度假為主要功能,內設五星級酒店、溫泉文化廣場、特色溫泉精品酒店、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅遊、休閒服務設施,創建溫泉主題公園和綜合性主題遊樂園。

工業區規劃用地5.8平方公里,重點發展機械製造業、生物製藥業、電子工業等高附加值產業為主。

生態居住區用地7.27平方公里,憑藉優美的自然環境打造以中檔住宅為主、經濟住宅為輔,建設xx市真正意義上的生態居住區。新市鎮規劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強化居住、大型商業功能,打造未來整個區域的經濟文化中心。

2)xx鎮的孩子

這裡的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,桌球隊等。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據了解,孩子們在念恩讀完三年級後,就要到下甲鄉中心國小去繼續完成國小。可從山裡出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心國小後被當地的同學欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭髮,甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映,但似乎卻沒有任何回應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇26

為期30天的暑假社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。

我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想像的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。”是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那麼乾淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什麼工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀麼?”我不語。我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我*說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我*每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信

自信不是痳木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的暑假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生暑期社會實踐報告1500字飯店 篇27

剛進大學時,我就有一個想法:一定要當一次家庭教師。這個想法在大一的暑假變成了現實。

暑假我留在學校。一方面是想有個比較安靜的地方好好學習,另一方面是由於家裡的條件不是很好,我覺得自己已經這麼大了,應該靠自己的勞動去為爸爸媽媽減輕一點經濟上的負擔了。由於自己一個暑假都在學校,時間很充足,所以想到去找份家教,一則可以圓自己當家庭教師的想法,二則可以解決自己的一伙食費問題。

想到後便開始動手,拿了塊棕色紙板,用粉筆在上面寫上「家教」兩個大字,整天就在學校正門那邊「站崗」。站了三天,鮮有人問津,第四天早晨,一家長問:「教什麼的?」答:「高中以下的,除了物理以外什麼都行(因為我高中雖然是理科生,但是高中物理學得一般,咱不能耽誤人家呀!),您想讓我教什麼呢?」又說:「哎呀,我兒子吧,現在初二,馬上就上初三了,他是什麼都差,我都快急死了,就想找一個什麼都可以教的家教…」我一聽,感覺任務還挺重,沉默的一會兒,因為作為一名家教,要明白自己的任務,要明白自己絕不能只為了獲得報酬而去面對。家長見狀,誠懇地說:「你可以先試一下啊!我看你樣子挺老實,應該挺會讀書吧!」「呵呵,以貌取人,很容易上當的喔!」我嘴上這麼說,心裡卻很開心。家長說:「你不要怕,要對自己有信心!」我想了一會兒,覺得自己雖然高中物理學得一般,但是國中物理畢竟是很簡單的,我認真備課,應該是可以勝任的,於是就答應了下來。

接下來就是談價錢的問題了,因為我做家教的目的之一還是想趁著假期賺一點錢嘛!家長說:「你是怎麼收費的?」我見那家長也不像是很有錢的人,也就沒多開價,只是說了一個市場價:國中的,15元一小時。家長沉默了一會兒,說:「行,從明天開始,每天兩小時,一共教十天,上午八點到十點,行嗎?」我說:「行,沒問題,把您的孩子交給我您就放心吧!」

回到寢室,我趕緊收集資料,準備教案。我一直堅持的原則是,我不是最優秀的,但我卻能夠做到最認真。也許我的水平不是很高,但我認為我有資格做家教是因為我能夠全心付出,能夠將學生的血液作為自己的最重要的事業去面對。用心去教,心懷愛心的去教,心懷責任心的去教。因為他的基礎比較差,而且家長要求我給他講各科的知識,所以我的準備工作必須做的很充分。我先到網上找了一些中學必備的數學定理和物理定理,以及它們的對應習題,然後又和網上好多的網友交流了英語的學習方法,並下載了多套練習題…結果講兩個小時的課我要準備四個多小時,十天一直如此,雖然很累卻很開心。虧得那學生也很認真自覺,並積極配合,所以十天下來,他的物理思想和數學思想終於建立起來了,拿到一道題,知道朝哪方面想了;英語水平也有了顯著的提高,十天前他還不會背幾個單詞,十天後他能背下來一些較常用的單詞了,翻譯句子也不僅僅是生硬地漢譯英,現在也經很連貫了!

最後那天教完兩個小時的時候,我跟他說:「姐姐以後可能不會再教你了,但是你還要一如既往地努力呀!」他說:「姐姐,我是一個不善言談的人,平時你給我上課的時候,我有些話都不好意思和你說,但是今天你就要走了,我再不說可能以後都不會再有機會說了…姐姐,說實話,我以前對學習根本沒有一點興趣,打個比方吧,我感覺那電路就像是鬼符,一點也看不懂,但是自從你教我,我好像突然清晰了好多,我感覺是你讓我建立了學下去的興趣。以前我覺得想考上高中對我來說簡直就是天方夜譚,但是現在我有信心為之一搏!姐姐,你等著我的好訊息,我考上高中了,請你吃飯!」第一次有人這麼認可我,我的心裡有種無以名狀的激動,他請不請我吃飯倒是無所謂,但是我突然覺得我的信心倍增了。我笑著說:「好,你一定要考上高中,姐姐等著你的好訊息!」

彼此分別還真有點捨不得。現在他還經常和我聯繫,不知道以後他會不會忘記我,我是不會忘記他的。他讓我對自己未來的學習充滿了信心!

再說說自己第一次拿到工錢的心情吧…辛辛苦苦工作了十天,賺了150元錢,當家長把工錢遞給我的時候,我覺得心裡既有甜又有酸…甜是因為自己第一次自己掙錢;酸是因為感覺到父母掙錢的艱辛。通過這次的家教經歷,我會更節約地花錢,儘量為家裡減輕負擔。

以上就是我在大一暑假期間做家教的一些經歷和體會。在此我也深深地祝願所有的孩子都有一個光明的前程!