（二） 實踐過程
1、啟動儀式
7月11日上午9：00，福建工程學院土木工程系“大朋友之家”暑期夏令營活動啟動儀式正式拉開帷幕，福建省啟能研究指導中心楊家輝主任、福建工程學院土木系團委書記邱鐵輝及福建工程學院五位民進黨老師代表出席參加了本次啟動儀式。
啟動儀式上，楊主任、邱鐵輝書記先後上台發表重要講話，隨後志願者們一同宣誓並與“大朋友”們一起手牽手合影留念，大朋友們純真的笑容感染在場的每一位志願者，照片中的大家臉上洋溢著淳樸的幸福。
啟動儀式的圓滿成功，志願者們攜手這些在智力上有缺陷的小天使，看到他們身上的天真與樸實，更加憧憬著接下來與他們共同開展溫馨的夏令營活動。
2、實踐活動
① 唱響紅歌鏇律，重溫紅色回憶
啟動儀式結束後，大家陸續來到教室觀看《建黨九十周年》視頻，一同感受黨的光輝，期間“大朋友”們還跟著視頻中的音樂揮動雙手，用最單純的方式表達自己的情緒。志願者同啟能孩子們一起同慶黨的90華誕，感受黨恩。
② 歌曲教學，共享歡樂
唱歌是對兒童進行音樂教育的有效手段。富於表情的歌唱、形象鮮明的歌曲最能感染兒童，唱歌教學歷來是啟能孩子康復的方法之一。志願者們通過細緻的教學，通過與啟能孩子們一同感受、體驗音樂。在這個過程中，啟能孩子們積極上台表演，在活動期間老師和志願者們都被啟能孩子們純真的歌聲所感染。通過志願者精心設計和組織豐富多彩的歌曲教學活動。讓孩子們再現快樂時光，志願者們與孩子們一同共享音樂帶來的歡樂。
③ 手語教學，展現特別的美
手語是一種特殊的語言。在此次的社會實踐中志願者們通過對手語歌曲的教學。用手勢、表情、動作來詮釋了無聲的美。志願者們通過分成小組，對在場的60名啟能孩子們進行了耐心、細緻的講解與手把手的教授，現場氣氛充滿了美與樂的享受。教學手語的教學，孩子們用放鬆心，來陶冶了情操，來感受特別的美。
④ 武術學習，愛心牆 ---- 我們的心聲
充分發揮啟能孩子的主體地位。在接下來的“武術”環節，更是調動了孩子們的學習欲望，大家都很想吸取別人的“功力”。在志願者示範下，孩子們大膽上前進行演示。作為康復活動的重要一
部分，武術培養了孩子注意力、思維想像能力，讓學生逐漸地體驗動和靜、修和練、形和神相結合等辯證的哲理及精髓。在愛心牆的活動中，志願者們和孩子們一起將寫好的祝福語貼到“你的心，我的心，心心相連現真情”展板上。在這個活動中志願者徹底地被啟能孩子自強不息的人生態度感動著，更被他們的單純、天真無暇的心靈深深震撼著。
⑤ 地震演練，為災害綢繆
地震應急避險演練在“大朋友”好奇的眼光中解開神秘面紗。通過地震預防知識的課程教學，模擬演示地震發生前的徵兆，啟能孩子們表示了極大的興趣。最後開展了地震現場演練，在志願者的指導下，啟能孩子們懂得在遇到地震情況下尋找安全的避難點，轉移過程要半蹲、抱頭、匍匐前進……通過地震演練，真真正正讓啟能孩子們學到了在災害面前怎么做、怎么去保護自己。
⑥ 趣味體育運動會—共享歡樂
在啟能中心志願者精心準備下，志願者們和啟能孩子們進行了一場趣味的體育互動遊戲。志願者們與他們一起玩“滾球”、玩投籃、吹桌球，趣味足球，趣味跳繩等體育遊戲。志願者們和孩子們玩在一起，共享遊戲所帶來的歡樂。在趣味運動會中當問到志願者的感受時，他們都表示：“大家都生活在同一片藍天下，都擁有自己美好的夢想，只是想儘自己的一片愛心，去幫助那些孩子們，讓他們生活得更加幸福、快樂。”