大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇1
在20xx的暑假，我參加了一次社會實踐，這個假期是一個使我難以忘懷而又充實的假期。在和幾個同學的商量下，我們幾個用這個假期出去打工，於是我們就背起行囊來到了廣州佛山的一個工廠里，這是我們第一次經歷社會實踐，對於一個學生來說，敢於挑戰，敢於接受是一種基本的素質。
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式。因此對於我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會，了解社會，提高自我能力的重要機會。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閒暇時間總是憧憬背起行囊，遠離親人朋友以及師長的護佑，去走真正屬於自己的路。然而，當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們擋建好的巢穴，獨自一個人走上社會這個大舞台時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番暴風雨的。
在這次社會實踐中，我是在一家電器廠工作的，我們每天從早上8點開始上到下午的5：30，除吃飯時間，而且吃飯的時間只有45分鐘，晚上如果公司還要規定加班的話，你必須加班，要加到晚上二十一點或二十二點，甚至還有可能更晚一些，但是你沒有理由退縮，每個人都有自己的工作要做。雖然上班的時間長了點，但我還是仍然堅持了下來，因為我知道我不能因一己私利而影響他人的工作，這樣會降低公司的生產效率。
在那裡上班，不一定有人會告訴你今天該做什麼，什麼事情都必須地去做，而且要儘自己的努力做到最好，一件工作效率會得到別人不同的評價。通過這次實踐活動進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的耐性和意智力，在這次實踐中發現自己所存在的缺點和現在的一些差異所在，剛開始去上班的時候，什麼都不懂，所以要向別人學習，不懂的時候總有一些冷眼光投向自己，這時候雖然自己心裡很委屈但你仍然要堅持，，在這次實踐活動中讓我學到了很多事情即使自己不想去做，但你必須去做，使我知道了人在社會有很多事情由不得我們，很多時候有太多的不得已，即使有時候自己很累很累，你都必須堅持下來，不能任性，因為那是你的工作，即然選擇了就要堅持。
剛上班的時候經常犯錯誤，是因為做事的時候不夠專心，認真，細心，反而導致犯了很多的錯，剛開始上班的時候沒有學會遇到什麼事情都要調整自己的心態，在那裡我們生產的產品大部分是家具配件的生產，晚上住的是六人間宿舍，因為也許我們是新來的，舍友們對我們也不是很友善，但我們也沒有發生爭吵，就這樣經過一個月的相處，她們也漸漸對我們改了態度，我們由陌生感到熟悉，這時我們對周圍的環境也慢慢的熟悉了，我們所在的地方是一個工業區，周圍全部都是廠房，有時候我們去買點東西都需要走40多分鐘的路才能到達，這時時間又緊，於是我們就有了緊張的充實的生活。
除了每天上下班，生活沒有多少樂趣，在與大多打工者相處長了之後，發現自己在人際交往發麵有了很大的提高，同時也學會了如何與別人交往，也得到了友誼，我發現我們只要真誠的與別人相處，別人也會真誠對你，我還發現如果我們身處他鄉，沒有朋友，那我們的生活也許會多些遺憾，因此我們要學會大膽與別人交往，用自己的熱情去融入別人的世界，最終你就會獲得一份真摯的友誼。
在這次打工之旅中，我發現了在實際工作中用到的專業知識並不多，而更多的是要求我們要有一定的心裡素質，比如，耐心，信心和細心。做一件事情，我們需要腳踏實地，一步一個腳印的去做，只有這樣，把基礎部分做好，才能得到別人的認可，同時才能有更多的機會去展示自己，表現自己。通過這次實踐我學到了很多的知識，無論是工作上還是在生活上都給我了一些生存的經驗，同時，也為我今後的生活積累了一筆寶貴的財富。為我畢業後踏入社會打下了良好的基礎，讓我在今後無論遇到什麼事都能從容的去面對，為我不久之後走向社會做好準備，無論我們身處怎么樣的崗位，只要努力，肯吃苦，我們都會有各種收穫，只要我們有恆心，毅力，這樣你的人生將會是成功的。
在長達二個月的實踐中，我總結出了以下幾點個人的工作理念來規範自己以後在工作中的言行舉止。
第一，把自己同領導和同事之間的關係搞好，使自己儘快熟悉所在的工作環境，融入大家庭里。
第二，笑對顧客，我們的一切出發點都是為了顧客，處處為顧客著想，顧客就是我們要服務的上帝。
第三，注意自我形象，服裝得體，言行文明，舉止大方，要做到一個服務者應有的本質。
第四，以大局為重，維護大局形象。
在上班之前我們應該制定好今日的工作計畫，並熟練公司里的各項規章制度，保證上班的工作效率。按時上下班，堅決做到不遲退，不早退，服從領導的安排，處處以大局為重，上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。經過一番努力的假期打工悄然落幕了，在實踐中我也收穫不少，我能真正體會到，人生真的太不容易了！我們要好好珍惜，在生活中要樂觀！要自信，要努力，更要謙虛做人。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在畢業以後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，在實踐中學習其它知識，不斷的從名方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己，使自己變得更強大。一個人的勇氣與信心跟他對工作的內容和環境有沒有規律性的了解直接相關。這對於我們有著重要的指導意義。我們大學生在學習、研究以至將來的工作都會面臨各種機會與挑戰，而對於面臨的實踐活動我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機會太少，機會從來就不是少，而是機會來了我們沒有信心和能力抓住它。機會是留給有準備的人的。我們要積極提升自我，積極了解各方面知識與經驗，這樣當機會來臨時，我們才能把握機會，創造成功。
這次親身體驗讓我有了深刻的感觸，這不僅是一次實踐，更是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我還要參加更多的社會實踐，磨練自己，以此同時讓自己認識的更多，掌握更多知識，為自己畢業後融入社會打下良好的基礎。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇2
4月4日，由四川農業大學農業經濟研討協會組織的清明下鄉實踐活動圓滿結束。本次活動為期4天，農經協會17名會員參與其中。
“活動中真的懂得了，學到了，長大了。除了與村民交流，3號的拉練也讓我記憶深刻，只有5個饅頭，一瓶水，我們共同走了7個小時，即增加了我們隊員之間的情誼，也鍛鍊了我的意志。在離開的時候看著奶奶和孩子們不捨的目光，突然有一種離家的感覺。”
3月31日在三位跟隊的帶領下，14名隊員分為三組——調研組、支農組、文藝組，並推選出一名隊長，負責本次實踐活動的整體安排。31日下午，隊員在雅安市雨城區李壩村整隊出發，開始3天的實踐調研活動。3日早上6：00，全隊由李壩村出發前往雅安市區方向，中午1：00收隊回到出發地——李壩村，結束長達7個小時的拉練，並準備晚上的文藝晚會。4日8：00全隊17人全員回到學校。
“在實踐活動中，我的交流能力和管理能力得到了提升。同時在支農調研的過程中，發現存在的一些問題，例如：李壩村造紙廠的倒閉，影響了村子裡竹子的銷售；村子了還存在一些危房等。”隊長杜-在與跟隊交談中說道。
在實踐活動後，跟隊何靜很欣慰的對筆者說：“本次活動主要是希望從調查中幫助村子，同時也希望隊員在實踐中成長。值得高興的是我們做到了，初步定在近期將聯繫一些購買竹子的商家，同時協會內部也在商議幫助村民們建立合作社的事情。總的來說，本次活動我很滿意。”
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇3
_年春節將至，在這個傳統而又重大的節日裡，喜愛熱鬧、喜慶的家鄉人民會選取怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪裡吃?哪些消費領域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不一樣呢?有人說：“這一年的辛勞賺來的錢，正是為了歡渡春節。”因此也就是說，這是一年中花錢最多的一次節慶。於是，趁勢我就春節消費狀況進行了一次調查。
消費投向在哪裡?
在調查中，大人們的消費投向可謂五花八門，各種方式都在選取之列。但是，購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲，再次是送禮，接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅遊等。
新年就要穿新衣
春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我，她們這些職業女性正因工作關聯平常難得湊在一塊，剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據了解，有表姐這樣想法的大有人在。一些職業女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時刻逛街購物，春節的休假正好能夠彌補。一位平常只在家圍著老公、孩子幹家務的阿姨說，“往常在家裡就是圍著灶台、洗衣機轉，根本沒有自己的時刻。此刻他們都休假了，我也要放鬆放鬆，買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己。”另外，給愛人、孩子添置新衣，也是春節女士們不可缺少的“工作”之一。
民以食為天
對很多人來說，春節活動基本上圍繞吃進行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯華的一位收銀員告訴我，大概在節前20多天，超市就進入銷售高峰，顧客一次購物花費大多在200元至600元之間，有不少還上了千元，賣出去的東西絕大部分是食品。“有一次，一個五口之家買了1000多元的食品，裝了好幾輛手推車，他們的孩子還吵著說不夠呢。”收銀員笑著說。
在購買食品方面，我了解到，有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大，約到達六七十元外，其餘各項基本在三四十元左右。
餐飲消費也是家鄉人民春節的一大消費支出之一。對多數人來說，春節期間走親串友是常情，既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝，我從家附近的一些酒樓了解到，今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經理告訴我，在他們這預定酒席的平均消費大多為六七百元，有些還超過千元。“民以食為天嘛，何況還是過節呢。”
在酒店消費的市民大多是圖個方便，不願親自下廚，但也有不少人為追求家庭氣氛，在家裡設宴招待親友的。家住紅星小區的王先生說，“大過年的，親朋好友聚在一齊不就是圖個開心嘛，犯不著上酒店花那冤枉錢。”
送禮開銷過大
親戚朋友互相拜年，自然少不了送禮。如今，送禮已經成了過年支出的很大一部分，有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區的一些居民進行了隨機調查，過年的人情消費最多超過5000元，最少的也有近千元，這其中包括給親朋好友的禮品、禮金，給孩子的壓歲錢等。
一位吳先生說，一年只過一次年，親戚朋友間總要是要走動一下的，又不能空著手去，此刻的人品位高了，送低檔的東西顯得寒酸，給每個孩子的壓歲錢就不能少於200元。粗粗算一下，春節期間送禮的錢就到達20__多元。
其實，春節人情消費的增加只是一個縮影，不僅僅是春節，就是平時，人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分，成為一項很主要的消費。
隨著家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高，人情消費也在不斷上檔升級，禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節期間人情類消費到達3000多元的李先生無奈地對我說：“人情費超過了小孩學費，應對眾多的人情費，我真的有點捉襟見肘。”
從調查中能夠看到，人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品，選取白酒送禮的家庭比率達69%，平均送禮金額中也是白酒到達143。94元。
快快樂樂春節游
近年來，春節游一向很火爆。我在市裡的一些旅行社了解到，一些旅遊線路基本排滿。在春秋旅行社報表上，大年初一和初二的海南遊已“滿座”，而前來諮詢的市民仍是絡繹不絕。
“如果天氣晴好的話，外出旅遊的人還會多些呢。”一旅行社工作人員告訴我。對於很多人來說，春節是個團圓的的日子，也是遊玩的日子，一位熊先說：“我挺喜愛旅遊的，但不知道春節期間天氣怎樣，如果天氣不是很壞，帶著親戚朋友一齊自駕游也是件快樂的事。”
調查顯示，在旅遊形式上，57%的人選取隨團出遊，43%的人選取自助旅遊。在地點上，廣東、廈門、深圳、雲南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)歡迎。在境外遊方面，香港仍是許多人的首選。
春節打算在哪過?
相對於“五一”、“十一”、元旦等節假日，調查顯示春節是最深人關注的節日。在被採訪者中，83%的人認為，在所有節日中，春節是最重要的，也是務必要過的一個節日。53%的被採訪者表示要在家度過春節，16%的被採訪者表示要以旅遊的方式度過春節，27%的被採訪者表示要以走親訪友的方式度過春節，有4%的被採訪者稱，他們會以知識充電或健身的方式度過春節。
年夜飯在哪裡吃?
關於今年的年夜飯，62%的被採訪者表示要在家裡吃，38%的被採訪者表示會選取近幾年流行的方式，在酒店裡享受店家推出的年夜大餐。在飯店裡吃年夜飯，48%的消費者預計消費在1000元以下，21%的消費者預計消費在1000~20__元，13%的消費者預計消費20__~3000元，有8%的消費者稱，他們的預計消費在3000~5000元，有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。
我在我市一些三大酒店了解到，酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空，且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高，消費觀念改變的同時，已經初步養成了節約的習慣，不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮，而是選取過一個富裕而不浪費的春節。
春節應當怎樣過?
春節是中國人的傳統節日，而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節的態度上，有63%的人認為此刻春節年味太淡，缺少傳統文化，期望能過一個傳統型的春節，16%的人認為此刻的春節簡單簡單，比傳統春節要好，據我了解，這么認為的大多數位年輕人，另有21%被採訪者認為此刻的春節和“五一”“十一”長假沒有什麼兩樣。
我市今年舉行的“運河之都”文化廟會，集民俗風貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物於一體，成為百姓過年消費的一大去處，也是今年市民歡度春節的方式之一。在廟會上我了解到，百姓對這種過年的方式十分滿意，認為這種在城市裡少見的廟會不僅僅讓人了解到本地的傳統文化，還使這個春節變得年味濃濃，對於小孩子來說這也是一個讓他們真正了解春節傳統的渠道。在城市裡舉行廟會，不僅僅拉進了城鄉間的距離，更為市民帶給了消費好去處，也給更多的商家帶來商機。
過年送禮送什麼?
69%的被訪者表示春節送禮會選取白酒，27%的被訪者表示會選取一些保健品送親友，極少數被訪者表示會選取其他有好處或對方真正需要的禮品。由此能夠看出，春節送禮還是停留在送傳統禮品上，並沒有深入實際的思考。
壓歲錢該怎樣花?
隨著百姓生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么，這些交到孩子手裡的錢，是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學對國中學生作了調查。調查發現，近八成中學生的壓歲錢在800元左右，超過1000元的和低於500元的在少數，極少數的學生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用於以下幾個方面：用壓歲錢上網，買遊戲卡，為自己添置新衣服及飾物，買平時就喜愛的圖書，購買高檔文具，請同學一齊去吃肯德基、德克士等洋快餐。
調查中，很少有學生提出會把壓歲錢捐給期望工程或貧困家庭，但經我提醒，有不少學生表示會思考這么做。由此能夠看出，家長對學生平時的教育在這方面還是有所欠缺。
透過此次社會實踐的調查，對於人們春節期間的消費狀況有了比較細緻的了解，從這些數字中我們能夠看到人民的生活水平不斷提高，已經到達了一個高度。這反應了社會主義制度的優越性，中國共產黨領導的英明。同時，這次調查也折射出一些市民的缺點，這說明我們的社會是在進步的，但是作為市民我們也有職責需要提高自己自身的素質，同社會一齊進步。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇4
每到快放假的前一個月，大家就開始忙活著張羅即將來臨的社會實踐。實踐單位、實踐地點、實踐時間以及薪水、食宿還有面試等等，這些條件都在考慮範圍之內。綜合考慮之後，便有了去留的選擇。
此次我的社會實踐的地點是陽泉市，具體實踐單位是平定縣清華中國小文化課培訓中心。簡單地說，其實就是一個暑期培訓班。我的實踐身份就是輔導老師。7月6號考試一結束，便匆忙啟程轉戰平定。7月7號備課一天。8號便正式開了課。
來了平定之後，我才知道一共有五位老師：倆個英語老師(包括我)，倆個數學老師還有一個物理老師。我們五個都是太原師範學院的學生，不同的是其中倆個已經考上了研究生，另外倆個也都已經畢業，只有我一個是大二學生。這樣的身份也就奠定了日後被給予更多的照顧以及更多的叮囑。和我一個寢室的是另外一個英語老師——張艷琴以及唯一的一個物理老師——王曉暢。後來漸漸了解到他們倆個一個考上了西南大學研究生一個考上了吉林大學研究生，心中敬佩之情不由而生。
開課第一天
我負責的年級主要是初一即初二，偶爾客串一下初三及高一。現在還清楚的記得第一天上課時的情況。那天我們提前一個小時就早早到了輔導中心之一——體育場。開了教室門，環視一周才發現教室好髒，很悶熱，便開了窗戶，清掃起教室。待到教室整理的差不多了，樊老師正好通知我們去教學樓下領學生。一下樓，哇，黑乎乎一片腦袋，滿滿一院子，老的少的，頓時杜撰了一句話“黑雲壓地地欲摧”。估計平均每個學生周圍至少站著一個家長。由於初一有60多個學生，加上又是第一天開課;考慮到一方面老師緊張，另一方面孩子們也需要適應，所以初一暫時被分成倆個班，由我和張老師一起帶。雖說在這之前樊老師(該輔導中心負責人)已經開會指導過如何講課，講課過程中該注意些什麼，我課前也充分備了課;但一看到那么多家長站在門外，心裡還是咚咚的跳得厲害。值得慶幸的是我的英語發音還不錯，十幾分鐘後家長便紛紛滿意地離開了。緊張而有序的第一天就這樣結束了。
若干天后
開課第三天，初一倆個班60多名學生合到了一起。下午初二班也開了課。生活頓時忙碌了許多。早上六點多起床、洗涮、吃飯。七點二十齣門。七點半到學校。八點半初一上課。中間這點時間留給早到的同學問問題。八點半至十一點半，共三節課。中午回家休息一會備會課，就得抓緊時間趕往初二上課地點——平定縣招待所。下午三點至六點，也是共三節課。晚上七點左右回家，吃飯、備課、洗漱。十一點半睡覺。幾乎每天樊老師都會給我們開將近一個小時的會，因為該培訓中心有聽課制度，所以每次聽完樊老師都會指出每個人講課有什麼不足，有則改之無則加勉。
說到講課，對於初一，前倆天的課上下來感覺還不錯，此時在面臨這么多學生時也便輕鬆了許多。只是樊老師一直叮囑要管好紀律，不要笑，嚴嚴肅肅上課，課下也不要隨便搭理學生。我很愛笑，又一直喜歡年輕、親善的老師，所以也就稍稍偏駛了方向。課下的我很喜歡坐在教室跟孩子們聊聊天，看他們玩各種小遊戲，那種感覺很溫馨也很滿足。後來，漸漸漸漸發現初一的孩子並不太喜歡跟老師聊天，似乎是懼怕老師，更多的只是同學之間互相打鬧嬉戲。對於初二學生來說，這個問題就不存在。初二共28人，8女20男，比率嚴重失調，上起課來卻輕鬆了許多。男生在課堂上很活潑主動，也很積極配合我的教學工作。在這樣一群孩子面前嚴肅不起來也厲害不起來，所以在初二孩子們面前，我成了“微笑姐”。每次一下課他們便往辦公室跑，天南海北，只要他們想到的，什麼都敢問。我呢也儘量做出合理的回答。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇5
我短暫的三天無償社會實踐到今天就結束了 ，雖然惟獨 短暫的三天，但是在 這三天 中的收穫卻是在 學校所得不 到的。請原諒我做如下的平鋪直敘吧!
我這次的實踐單位是一個個體工商戶，在 偌大的城市 中像這種小門市 小單位數不 勝數。我認為惟獨 深入基層才幹更深刻體會基層工人的生活，了解他們的心理狀態，了 解他們的需求，進而激發我們這些未來的技術人員的研發技術的努力方向。
在 這三天 中，我的主要任務是送貨和開貨單。關於送貨，我想我就不 必多說了 ，要害是熟悉路，別送錯地方就ok了。關於開貨單，這是我這三天來最頭疼的一件事了 ，也是最令我痛心的問題了 ，這也是在 我僅有 的任務 中一個和我專業多多少少有 關係的任務了 。開貨單不是單純的在 印表機上列印一張有 字的紙，而是通過某一軟體找到貨物，並在 這個軟體上輸入個數 單價等一系列操作後列印。這個軟體可是很厲害，各種操作功能應有 盡有，就如大鬧天宮的孫悟空，想乾什麼就乾什麼。可是這個軟體的弊端也就是在這裡，我的老闆只會這軟體上的幾種功能，對其他的功能卻是一無所知。老闆每次使用軟體的時候，他都依次點擊早在 他腦袋裡記住的點擊順序，每一次都是那么的小心翼翼，生怕一不 小心點錯，壞了整個軟體的數據。(曾經因操作失誤軟體癱瘓過)我想這個軟體製作者擴大軟體使用範圍，牽強加大它的兼容性，目的無非是提高它的經濟效益。但是我想說，我們的技術不是為人們謀便利，更好的為人們服務的技術嗎?一味的追求經濟效益你能推動社會進步 發展 引領社會風尚嗎?單純為了經濟效益這也是自私的表現。好的目標，可以讓我們更勇敢 更具創新力
突然想起市面上的八核 四核智慧型手機，眾所周知，八核四核分別是八個cpu，猛的一聽，八個cpu，好高端啊!八個cpu一定比四個cpu貴，事實也的確如此，在市面上，同款手機八個cpu的確比四個cpu的貴。其實，廠家在 出廠同款手機的時候都是八核的，至於為什麼會呈現四核手機，這也只是銷售策略罷了 。又如房地產……在這裡我就不 多說了 ，相信略微專業點的都應該知道銷售內幕吧。
我認為，為了 利益而致力於事業，非常的不 好。雖然你賺的錢越多，代表你為國家做了 更多的貢獻，像提高就業率呀，拉動經濟成長啊等等，但這些都不能成為你成為利益奴隸的藉口。以人為本，不 應該只成為政府的政策，更應該深入各個行業 中。望我守住本心，用我微薄的力量傳遞一股正能量吧!
三天的無償社會實踐雖然很短暫，卻足以讓我思量我整個人生。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇6
我認真學習了正規而標準的會計流程，真正從課本走到現實中，細緻地了解了兆鑫公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部辦公室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由於以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對於會計憑證可以熟練掌握，有一些不明白之處也及時向財務部資深會計請教。
會計分錄在書本上可以學習，可一些業務帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
我看會計楊師傅做賬務處理，她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證後，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然後按會計分錄選會計科目，並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，做完之後逐一核對無誤，簽字後方可裝訂憑證成冊。在登記賬簿時，須小心謹慎，我也學到了數據的糾錯方法。還學到一些平時不注意不熟悉的知識，如購買沙發等辦公用具應記入固定資產，而不是管理費用，因為其價值大、使用年限長;運輸費用記入成本;購現金支票記入財務費用，在以往的練習中，記入財務費用的包括手續費、利息等，購現金支票則不是很熟悉。
通過一個多月的學習編制記帳憑證工作，對於各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業務比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心。
是的，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。我覺得真正處理會計工作時應本著會計準則，結合企業實際情況進行賬務處理。
我也明白了在學校難以了解的一些微妙的人跡關係，相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教;看到公司對待客戶誠懇友善的態度，也學到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個辦公室，有業務是，她就抓緊時間處理業務，讓我在一旁看，如有不明白之處就及時請教，楊師傅則耐心的講解;沒有業務時，我們就聊天，說以前的學習、生活、社會現狀等，並發表一下自己的觀點，相處十分融洽和諧，讓我覺得做人應該隨和樂觀。這使得實習更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力做一些力所能及的事，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學習什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基矗
這一次的實踐雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但卻是充實、愉快的，依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，需要學習的東西還很多，了解會計工作的本質，讓我更有努力的方向，堅定邁向財會專業的步伐。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇7
今年暑假我做了 一份特殊的工作，跟我的專業完全一樣，我很喜愛這樣的工作，並且期望累積更多的工作經驗，以便將來適應不 同的工作環境，更好的投入團隊中。
我在 __有 限公司工作了 一個月，那個廠還是蠻大的，有 好多工作車間，以前對這些根本不 了 解，我們文科學生本來就很少有 機會接觸這些東西，在機電廠里看到不 同的設備，不 同的分工，雖然至今我仍有 很多地方不 明了 ，但比較以前而言，我學到了 許多，人也更加的成熟了 。
機電廠里許多設備寫的都是英文，還是要好好 學習啊，不 然的話你根本看不 懂，很多設備都是進口的，說明我們國家跟已開發國家的差距還是有 的，就算為了正興國家，也要在 校園期間好好 學習啊，在 工作期間，我幫焊工師傅打雜了一段時間，這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經歷時，認為焊接很簡單，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什麼的，我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩，可後來發明自己完全錯了，做一名焊工可沒那么簡單，有 風險，我也照師傅怎么做的，操作了 幾次，記得有 一次我一做就左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了 !後來就感覺好多了 ，心裡也不那么膽怯了 ……可是我點燃焊條又遇到了 一些艱難，怎么劃啊 點啊。焊條就是不 能燃燒，我就請叫別人，可他們也就說就是那樣一點就成，我心想肯定有 技巧。
剛開始，我就想要找到點燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧後，把焊條拿得很高。
只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點，衝力就會小一點，所以第一根焊完後，鐵板上除了 散亂的小鐵珠外，什麼也沒有留下!而且長時間將焊條停在 一處，那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個洞。
我本人學得不 怎么樣，但學到一些注重事項：進入車間時，要穿好工作服，大袖口要紮緊，襯衫要系入褲內;不 得穿涼鞋拖鞋 高跟鞋 背心裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在 車間內追逐 打鬧 喧譁應在 指定的焊機上進行。未經允許，其它設備 工具或電器開關等均不得亂動;焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應站在 木墊板上，不 許赤腳操作;不 準赤手接觸導電部分，防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注重敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊後不準直接用手拿，用鐵鉗夾持;完後要清理好場地及設備工具。
此刻 才發明不 管做什麼工作都不 簡單，那些工人真的挺辛勞的，從一大早，一直忙到晚，掙錢不 簡單，如今在這個社會，生活成本很高，天天睜眼，閉眼就要花錢，想生活，就得學會掙錢啊，很多大學生根本不 理解生活的辛勞，還到處亂花父母的錢，實在 太不 應該了，面對面朝黃土，背朝天的父母，惟獨 羞愧之情。
暑期的社會實踐，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不 可盲目，更不 要自大，一切有 真實學和能力的人往往對次把握的遊刃有餘。認真是一種作風和態度，T型槽平台是一個人品質的集 中體現，也包含對事業上午‘責任’心!有 時候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰自己!
在 機電廠里，我還在 外廠工作了 一段時間，露天的那種，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有 這樣的環境，正激起了 我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在 惡劣的環境 中有 能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了 解社會，在 實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在 。
社會實踐活動給生活在 都市象牙塔 中的大學生們提供了 廣泛接觸基層 了 解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了 新的火花。從中學到了 很多書本上學不 到的東西，汲取了 豐富的營養，理解了 “從民眾 中來，到民眾 中去”的真正涵義，熟悉到惟獨 到實踐 中去 到基層中去，把個人的命運同社會 同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了 解了社會，開闊了 視野，增長了 才幹，並在 社會實踐活動 中認清了 自己的位置，發明了 自己的不 足，對自身‘價值’能夠進行客觀評價。這在 無形 中使我對自己有一個正確的定位，增強了 我努力 學習的信心和毅力。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇8
為了了解本專業在社會實務工作中的具體情況，通過課外學科實踐，暑假會計社會實踐總結。將所學的理論知識與會計、審計和財務管理實務工作結合起來，培養分析和解決實際工作問題的能力。同時，通過課外科學實踐活動了解社會和國情，直接向專業從業人員、管理人員等學習各種相關的實踐知識，增強勞動觀念，培養學生事業心和責任感，為畢業後走向社會打下良好的基礎。
初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。設有一個財務部長，機械廠的會計部並沒有太多人。一個出納，兩個會計員，而教導我老會計---。剛到會計部--就叫我先看她以往所制的會計憑證。由於有點輕視會計憑證，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石—會計分錄，以至於後來--讓我嘗試製單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業務認真讀透，社會實踐報告《暑假會計社會實踐總結》。終究會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才幹真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才幹為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。再蓋上責任人的章，才幹作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
這回實踐下來，我覺得做會計要吃苦的決心，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表示得好他人都看得到當然表示得不好他人眼裡也不會融進沙子；工作中要多看，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法；除努力工作具有責任心外，每周做一次工作總結，主要是記錄，計畫，和總結錯誤，工作中堅決不犯同樣的錯誤，對於工作要未雨綢繆，努力做到更好；還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不只在於內部的運作，堅持學習。不要只學習和會計有關的知識。還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過，當我把學過的知識忘得一乾二淨時，最後剩下來的就是教育的實質了這裡我把"教育"改成"知識"大學裡學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是掌握最新知識的法寶。
雖然接觸到工作很淺，這一次的實踐雖然時間短暫。但是依然讓我學到許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的通過實踐，能夠更好的解自己的缺乏，解會計工作的實質，解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向勝利邁進一大步。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇9
這已是我第二次參加暑期社會實踐活動了，七月流火，酷暑難耐，與以往不同的是這個暑假我卻過得異常的充實，這裡主要總結一下我在杭州鴻藝會西餐廳服務員的經歷，因為那是夾雜著苦澀與歡笑的經歷。
當每個人選擇做一件事情之前，我們無法預知將來是否會一直持續的走下去，但既然決定去做了，那就不要輕易的去放棄!每一段路途中的挫折和困難都是存在著的，不可能總是躲避，只有直視面對!餐飲對我來說毫無疑問是個極為陌生的行業，儘管我們日常中隨時隨處都會接觸到餐飲，但如此深刻的實踐還是第一次。
一個小小的服務員其實已足夠顧客用來評價這裡的服務水平了。到了實際中我不知道我做到了哪樣的程度，但我努力去做了，認識到自己是餐廳內涵的一部分，對這裡的每一個人，也對我的每一個顧客。這段生活是疲憊的，我每天上班時間為9個小時，可能是少了在學校自由自在的氛圍吧，至少我的身體不斷的再告訴我，它渴望休息。有的時候累了也想睡個懶覺，也想放棄，當我堅持到最後的這天的時候我才不禁感嘆那句俗話，貴在堅持!於是我開始慶幸我沒有放棄。我體會到了生活的艱辛，但這也正是我想要的，它必將成為我以後學習生涯的助推力量。
通過這次實踐我深刻體會到，作為一名服務員，首先態度肯定要親切和謁，儀表要端裝大方。隨時要注意自己的言談舉止，給顧客留下一個好的印象。要具備良好的溝通能力，對於客人的要求，要盡全力去滿足，儘管有些不是我們職責範圍的事情，也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。我的服務意識得到了極大的提高，不管是在哪裡，只要還是服務行業，禮貌、儀表永遠樹立著行業的品牌和形象。在工作中，我曾遇到過這樣的顧客，友善的、健談的、冷僻的、挑剔的、熟悉的、陌生的，等等，對於他們我需要做出不同的反應，不僅是在工作中，即便是工作結束了也要調整自己的情緒，一邊達到最佳狀態。
兩個月暑期轉瞬即逝，隨著新同學步入校園的腳步聲我也結束了我的實踐歷程，回首竟有些留戀，繁忙是師傅們，一起服務過的服務員們，或喜或憂記憶模糊的顧客們，都讓我牽掛難忘。實踐為我以後步入社會奠定基礎，它是我從學校向社會跨越的一個平台。雖然在提倡實事求是的社會，兩個月的暑期時間，用人單位也常認為，對大學生的實習經驗來說微不足道，對大學生的發展，幫助微乎甚微。但經歷此次實習，我明白了“不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天”是不現實的，從細微處做起，從基層做起那才是牢固的。我學會了細心認真地去生活和學習，無論那是堅信還是苦悶;學會了如何待人接物，無論那是順心還是違願。在生活的道路上，不經風雨怎見彩虹，今後我將珍惜並積極爭取每一次機會，勇敢地挑戰自我，完善自我，讓自己更好的適應社會，讓社會接受我。
未來的路還很遠，而我卻只踏出一步，我不知道等待我的會是什麼?我不知道是否能一一解決掉生活中遇到的難題，我不知道我還能走多遠，一切的一切都未知，我唯一知道的是我不會後退，也不會停留。
自控0901
20xx年x月x日
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇10
20__年夏天，我的大一暑假，我如願的參加了 學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節，對於促進大學生了 解社會 了 解國情增長才幹 ‘奉獻’社會 培養品行 增強社會‘責任’感具有 重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視，為學生提供了一個良好的平台與機會，並為我們保駕護航，期待著我們能從 中得到鍛鍊，學到在 學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度，積極回響學校的號召參加了 這次實踐。
我們隊的實踐課題為許昌推進區土地利用調查。隊員共有 九人，並有 三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外，從城市到農村，吃了很多苦，但更多的是收穫。
我們此行，既進入政府機關與相關領導交談，又深入農村與尋常百姓暢談，不 同的地點不 同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時，我們明白了 要想獲得相關信息，自己要有清晰的目標與要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。
在 推進區內的農村走訪時，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在 我們心 中的分量，我們明白了 國家要千方百計增加農民民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的艱難，而我們也大都是從農村來的孩子，更是由此想到了 父母的艱辛，有 了 更大的動力去‘奮鬥’，為父母分擔家庭‘責任’。
而我，作為這次實踐隊的隊長，這項活動亦給了 我更多的‘責任’與挑戰，同時，我也從 中獲得了更多的的能力與熟悉。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長。我明白了 要帶領大家去做成一件事，首先自己要成竹在 胸，有 比較成型完整的想法，並且要有 一定的自信，這樣隊員們才有可能信服你，與你一起完成任務。同時，溝通，這是一個不 容忽視的問題，隊員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時的改善我們的活動，使我們的行動向著更有 效的方向發展。但在 這一點，自己做的就不 很好了，沒能把男生女生帶活躍起來。另外，作為隊長，還需要協調好外部與內部的關係帶領隊員適應不 同的新形勢。
雖然在 活動進行時，不 可預見的辛勞與看不 到的成果讓我的一些隊員退出了 ，但我看著我的其他隊員，他們依然能不 懼艱辛，他們和我一樣，不甘放棄，這已是‘責任’，背在 肩上，我們年輕，我們不 怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最後，我們能做出一份成果，這就是回報。
在 炎炎夏日，我和我的隊員們穿著志願者服裝奔走在 大街小巷，一起用汗水澆灌時代青春，用笑臉同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有 它而沒有 虛度，我們的閱歷因為有 它而更加豐富!
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇11
一、實踐目的：
大學的學習生活中，不單單只有理論知識的學習，也需要一些實際生活中的實踐。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，因此實踐是我們大學生活中不可或缺的一部分，也是我們驗證理論知識的重要途徑。走出校園，走出書本，去接觸社會、了解社會、服務社會，才能讓自己成長。而大二的暑假就是一個很好的實踐機會，我們可以通過到社會中去實踐，與社會初步接觸，積累社會經驗，也是為將來的工作打下初步的基礎。
二、實踐內容：
本次實踐活動選擇在當地的政府機構水務局進行完成，實踐時間為xx年7月至8月，為期一個月。在此期間，主要工作是負責檔案的整理和收發，簡單的活動策劃以及文案編輯。
三、實踐結果： 經過這一個月短暫的實踐，受益匪淺，收穫了很多書本以外的知識和經驗。正如實踐的目的一樣，在這一個月的實習里，我初步和社會接觸，慢慢地嘗試去與人交流溝通，以一個社會人的角度去考慮問題。在工作過程中積累到了不可多得的經驗，學習了一些工作中必備的技能，不再是紙上談兵，有了進一步的實踐經驗。整理檔案的過程中我接觸到了很多公務方面的專業知識，活動策劃中感受到了團體的力量以及社會的魅力，文案編輯中更是鍛鍊了我的寫作能力，總之各方面都有所提升。雖然這份實踐與我的專業並不是完全對口，但是也為我今後的工作有很重要的幫助。本次實踐既達到了實踐目的，又帶給我許多精神上的滿足和愉悅。
四、實踐心得：
時光飛逝，一個月的短暫實習很快就結束了，但是時間雖短，收穫卻是無限的。在短短的三十天裡，有一番別樣的體會，這一次體驗會在我今後的學習生活中肯定會有很大的幫助。這些體會不是籠統就能概括的，有方方面面的。 剛到單位的前幾天，對於這個陌生而嚴肅的環境有很多不適應，周圍的同時都井然有序地做著自己分內的工作，我卻無所適從。只能幹一些比較瑣碎的事情，比如倒茶，打掃衛生等。剛開始覺得這些工作根本不適合大學生，也跟專業無關，但是慢慢做了幾天之後從中有所體會，雖然這些都是工作中最細小的事情，但是也是大有用處的。比如在倒茶的過程中就可以結識很多工作中傑出的人才，和他們的交談真是受益匪淺。再比如打掃衛生，簡單的工作，卻讓我在同事心目中留下了好的的印象。逐步地，我不僅融入了這個新的集體，積少成多我也開始喜歡的這些瑣碎的工作，並且鍛鍊了自己的意志。讓我明白了，大學生就是應該戒驕戒躁，踏踏實實地做好每一件事，只有做好小事，才能做更大的事，俗話說“不積跬步無以至千里”。後來儘管我有了其他的工作，但是依舊堅持做這些微小卻有意義的事情。
一個星期以後，我就開始替各部門整理檔案並負責發放。剛開始的時候經常出錯，大量的檔案讓我總是分不清楚，但是慢慢地，在其他同事的幫助下我也會開始認識這些檔案。 在咋個過程中，我慢慢發現，公務員是一份非常嚴謹的工作，每一步都不能馬虎，比如那些中央下發的檔案已經單位需要下放的檔案，都是非常的嚴肅認真的，一字一句都需要斟酌很久。水務局屬於國家機關，管理著防洪防旱，水利水電等工作，因此這些檔案都與這方面有關，讓我也更進一步地了解到國家的工作。政府無時無刻不是在為人民的利益著想，為人民興修水利水電這些都是希望人民能夠過上幸福的日子。我也從中體會到了這些事情的困難性，由於當地是高原地帶，因此水利工程的難度就會更大一些，但是依舊克服困難，勇往直前。總之，在整理檔案的過程中我悟出了很多道理，心裡也希望能夠為政府的事業貢獻一份力量，也埋下了考取國家公務員的種子。
第三個星期有了不一樣的新工作，水務局每年都有一次暑期節水宣傳活動，倡導市民節約用水，這一次也不例外。上級專門成立了宣傳小組，我也成為了其中的一員，我的主要工作就是負責協助策劃。 雖然之前在學校也參與過類似的活動策劃，但是這個宣傳活動畢竟要面向市民，因此心裡也有些緊張。不過小組成員都跟我年齡相差不遠，所以我們很快就融為一個集體。前期的策劃主要由我和另外一個同事負責，他負責主要內容，我只需要修改。這個活動以“積少成多”為主題，到主要街道擺點宣傳，通過曬水錶的活動領取相關的紀念獎品。主要成員分成三隊到主要街道擺點。活動期間，由於新穎的活動方式吸引了許多民眾，有不少人踴躍參與，達到了我們宣傳的目的。活動整個過程雖然由於天氣炎熱非常辛苦，但是我們大家遇到困難一起上，共同把這次活動圓滿完成，並達到預期的效果。通過這次活動，我不僅學習了策劃宣傳的一些專業知識，更是讓我真正地成為了這個集體的一員。我感受到了來自團體的魅力，更是感受到了工作帶來的滿足。這次的策劃對於我來說是這次實習最大的收穫。
很快，一個月的實習就在有苦有甜的日子中結束了，在做暑期實踐之前，還以為會很難熬，那么長的日子，但經歷過以後才知道原來那么短。踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我在各方面真的都有所提高。
人際交往方面，虛偽挾不來真情，冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想，多幫助別人，才贏得別人的尊重。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動，給我的生活攜來了久違了的陽光。而且也讓我初步認識了社會，在和社會接觸的過程中要注意交往的藝術，不能直來直去。人與人的相處，最重要的是心靈的溝通，彼此坦誠相待，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個世界會更加美好。
專業知識方面，寫作能力是大有進步，以前只會寫一些非常簡單的流水賬，構思也不嚴謹，現在不僅文筆提高了，還學會了很多技巧。而且活動策劃也讓我有所見聞，雖然不是自己一個人完成的，但是在活動策劃的過程中團結協作也是非常重要的。讓我也明白很多宣傳活動都不是看上去的這么簡單。更多地開始用電腦辦公，也讓我明白計算機技能的重要性，回學校之後一定多加鍛鍊。
思想方面，30天的端茶倒水掃地，我只當舉手之勞了，但一直到最後叔叔才告訴我，他們想看看當代大學生到底是怎樣的，是有著嬌慣的脾氣，不負責任的小孩子，還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生。這次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農民眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
現代社會的競爭越來越激烈，我們只有不斷地自己，融入社會之中，與時俱進，不斷創新，去感受這個社會的需要，為祖國的復興貢獻自己的一份力量。在這個大社會，還有許多未知的領域等待我們去發掘和學習，只要找準自己的位置，激發對生活和學習以及工作的熱情，就能夠把自己分內的事情做好。回學校之後我會繼續努力學習理論知識，投身到實踐中去，而這一次的實踐將為我打下紮實的基礎，激勵我去完成自己的夢想，早日走到工作崗位中去。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇12
社會是個大熔爐，無論你是誰，也不管你來自何方，走進去再走出來就截然不同。你會更加去考慮別人的想法和感受，你會樂意幫助別人，你會學會寬容別人，這不僅僅是為了方便別人，你也是在幫助自己，幫助自己成長，幫助自己進步，如果你為難別人就是再給自己設定障礙，你給予了別人多少不便，你也會得到多少，或許會更多。學會做人，學會愛人和關心人。
你或許本來做事不是很認真，但是現實是殘酷的，你必須認真，否則你會受到批評，甚至隨時都會被解僱;你必須勤奮，因為老闆喜歡勤奮的員工;做個有責任心的人，把自己的工作做好;當出現錯誤的時候，必須主動承擔，敢於面對。
我在假期做了好多的事情，在超市做過，在認知研究所待過，以後還會繼續帶著，還帶了大一新生的愛你特單詞課，在西亞斯的財務處做過，在我講述的過程中，會主要講我在超市乾的工作，也會穿插一些在學校的經歷，或許這更能夠說明問題。
做事情首先要考慮的是把事情做好，而不是誰會從其中得到多少的利益，或者是名利，如果你只是想著得到些什麼，而不是把事情做好，你會神們也得不到，到最後。學會和別人合作。
我在超市收過錢，也就是做過收銀員，看著是個很簡單的工作，你只要記著那幾個鍵就好了，挺簡單的，其實不然，我考慮到把事情做的極致，必須考慮到很多問題。
最基本的問題，你得會識別錢，即使你識別了錢，你還得會以更快的速度識別，因為超市他有高峰期，如果你的速度比較慢，就會有好多人排隊，在你收錢之前，你要提醒顧客出示自己的會員卡，之後你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認真敲擊每一個鍵，確保正確，如果對不上賬單的話，你是要負責的，少的話，你是要補上來的。在做這些細節工作的時候，必須認真，也得講效率，也就是速度。
如果你老出錯，即使你補上來了，你也會被解僱的，如果你工作效率不是很高，或許也被解僱，因為沒有一個老闆會想用沒有責任心的員工，在同等條件下，他們會喜歡高效率的員工。
你是一個收銀員，你是店裡的一員，你不能只是考慮自己的那塊天地，你還要熟悉其他的工作流程，你得熟知商品的價格，在操作的過程中，如果覺得有什麼不對勁，隨時把情況反映出來，這樣隨時糾正，在問題出現之前，就把麻煩解決掉。比如一種商品的進貨價已經改變了，系統上仍然是以往的價格，如果不改正過來，會影響店裡的效益或者消費者的利益。
另一種情況，因為每個超市里都有散裝的商品，這樣你更得注意了，因為搭稱的那邊可能會出錯，你得會把關，看他的單價對否，還有就是數量和標籤上的是否符合。
還有一種就是一些人的不好的習慣，他們會把東西裝在衣袋裡，你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手裡會拿個棒棒糖，如果你忘了收錢，他們知道也會不提醒你，尤其是在小城鎮。
這是主要的問題，當然還會有其他的細節問題，。。。。如果你想把自己的工作做的好做的高效率，你必須有認真負責的態度，工作流程要熟練，還有就是一顆熱情，樂於助人的心。有團隊精神，學會和別人合作。
還有是和人交往，在那交往的對象就是顧客，同事還有老闆，一切事情的前因後果都是有人來操作的，事情結果的好壞，和人有直接的關係，處理和和人的關係，會讓你減少不少麻煩，會讓你更高效的做事。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇13
在這個炎炎夏日，我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以 善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活 為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。既於同齡人有了學習上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，我和組員們去門市了解各個公司的手機現狀，向自己的同學進行調查，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和別的組的同學一起合作，在學校里也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇14
20xx年7月13日—7月20日，我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領下，來到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學，進行了為期一周的社會實踐活動。在本次活動中，因為有學生的積極配合，該校領導的支持，老師們的指導和幫助，取得了圓滿成功，我小分隊在實踐中獻愛心，送關懷，表現突出，活動內容豐富多彩，實踐效果十分明顯。返校途中，隊員們紛紛表示，本次暑期社會實踐特別有意義，每個人都有不同的收穫。
本人作為實踐小分隊的隊長，現對本次暑期社會實踐活動總結如下：
一、厚積薄發，方能遊刃有餘
一項活動的成功，需要受到很多因素的影響。“不打無準備之仗”雖是老話，對我小分隊本次實踐而言卻十分受益。活動之初，我們每個隊員都做了充分的準備，無論是法律知識的宣傳，醫療知識的講解，還是精品課程的展演，都傾注著我們的一份心血，無論是資料的蒐集與篩選，還是課程的反覆講演，我們做到精益求精。作為隊長的我，責任更是重大，對每一個環節都進行了嚴格的把關與更深刻的思考。由於準備的充分，有計畫，有分寸，有目的，有步驟，活動進行的緊湊而順利。
短短一周的實踐，卻飽含著我們的熱情與愛心，我們給學生的不僅僅是一摞書本，一堂課，一片歡樂，更重要的是我們的一份關注，我們傳達 文秘範文的知識與理念。從活動立項到結束，我明白了“台上一分鐘，台下十年功”的道理，只有充分的準備，平時的積累與練習，才會不怯場，不出錯，才能得到學生的信任，才能給學生奉上一堂好課，傳遞更多的知識。
二、收穫楓林
當初，我們只想通過自己的行動給農村的孩子帶去我們的關懷與關懷，奉獻我們一份愛心，如果想要收穫的話，也只是經驗和實踐的鍛鍊，但活動結束後，才知道我們想要的不過是一片楓葉，而孩子們帶給我們的震撼與感動，才是最寶貴的財富，是整整的一片楓林。
那是一所建在農村深處很偏僻的中學，條件及其簡陋，據那裡的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的老師也沒有暖氣，就連吃水還要到很遠的地方去打，老師的手都會凍了，而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫，可是沒有一個孩子會逃學。知道這些，我們對那些可愛的孩子充滿了同情與敬佩。
走進那簡陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學習條件的艱苦。投影儀和更先進的教學設備簡直就是奢侈，只有發白的黑板，只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團團的坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對知識的熱愛震撼我們的心靈。生活總是讓強者更強，弱者更弱，那些偏遠農村中的孩子是困境中的強者。
三、精神的傳遞
實踐期間，我們儘量把我們所學的精益求精，我們知道，一周的時間，我們不能帶去更多的知識，但我們要帶去一種理念，要帶去一些衝擊心靈的東西。
課，我們用心去上，從作文指導到閱讀訓練，從英語語法到數學運算，從美術訓練到音樂愛好，我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且，我們要讓孩子們知道，這個世界很大，這個世界很精彩，他們有必要也必須通過自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的東西帶回來，建設家鄉。
我們給孩子們帶去了一些輔導教材，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來的不是這些廉價的物質，而是一種精神，是知識的傳遞，是奮鬥的熱情!
四、我的思考
作為時代驕子的大學生，我深感身上的責任與重擔，知道校園裡高掛的紅色條幅“到農村去，到西部去，到祖國需要的地方去”不是一個空洞的口號，那是祖國的號召，社會的渴求，有人是那么的需要關懷與關注。我也深深的明白，只有過強的專業知識和過硬的本領才能服務社會。
暑期社會實踐是短暫的，與孩子們分別十分的不捨，我們想用自己微薄的力量去幫助他們，助他們實現理想，可是，我們幾人也不過是在校的大學生，還要繼續我們的學業。也許畢業那年，我們中將會有人成為一名真正的“關注農村，關心青少年成長”的支教老師，帶領那些渴望知識，期望改變命運的農村孩子實現理想。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇15
環保一直是如今社會關注的問題之一，雖然一直以來國家宣傳力度很大，但是人們的環保意識卻一直不是很強。現在，我們的地球由於人們的肆意破壞已經傷痕累累，土石流，空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環境提醒我們意識到環境保護已經是我們的燃眉之急，保護地球母親，人人有責!
在這個暑假裡，我參加了人生中的第一次社會實踐，在這為期七天的時間裡，我們清江社區小分隊以“環保”為主題，以多種形式開展宣傳活動，為環保做出了一點貢獻，同時也收穫了不少寶貴的經驗。
從前期的準備工作開始，我們就積極用心投入，在隊長的帶領下，有條不紊地進行收集各種資料，聯繫社區，設計海報等活動。我們分工不同，各自行動，同是互相協作，團結一心。
多次走訪，最終我們見到了清江社區的負責人，並表明了我們的來意，最終社區負責人同意了我們的請求。活動由此展開。
我們在為環保社區活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見，然後上網查閱與環保相關的資料，最終環保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成給我印象最深的就是關於製作環保的宣傳單和設計環保海報的過程，我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。隊長把關於低碳環保的宣傳單發放到每個隊員手中，大家分頭行動，走進社區每個隊員在發傳單的同時清楚的講解活動的目的，居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區里到處有我們忙碌的身影，經過兩天的努力，增強了社區居民環保意識，經過辛勤努力，終於在計畫的三天時間裡，完成了這項任務。
在設計海報的過程中，我也有許多感想，因為我不擅長寫字畫畫，以前也從來沒有設計過海報，一時有些不知所措，在隊員的幫助下，經過大家的修改，感覺好了許多。其實在整個活動過程中，我們就是一直這樣互相幫助、團結協作，因此才能使我們清江社區小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報，我們前往不遠的清江社區張貼，讓更多的人知道低碳環保，了低碳環保，從而真正用自己的行動促進環保工作的順利進行。在活動後期，我們及時總結，每個人都寫了論文，描述出對這次社會實踐的感想。
低碳環保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務，我國國民已經非常習慣於現在的生活方式，積習難返，因此即使很好的宣傳了低碳環保以後，也是需要很長的一段時間的適應，因此在短期內是不可能得以實現的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度，儘快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環保的生活方式更快的被人們所接受。
踐行生態環保，共創綠色中國夢
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇16
我作為青年志願者服務隊的一名成員，跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在下鄉期間，我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實幹精神。
這還得從開始住進周家村村委大院說起，乍一看，簡簡單單的院落，兩排瓦房相對排開。我當時就在心裡犯嘀咕：這個村一定很窮，至少不會很富裕，要不，有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊！然而，之後的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天，聽周支書說，這滿村上下房前屋後，見縫插針栽的可不是一般的樹，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹，於是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在，村里共有5000多棵現在掛果的柿子樹，平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢！
這些果樹有村里統一採摘，統一銷售，售後的收入根據各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶，僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛裡漾出了陣陣喜悅，說到這田間的農作物，他更是激動不已，喜的合不攏嘴了。前年，村委一班人出馬，給村民們聯繫了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝，而農民的收入更是因此而上了一個新台階。剛開始聽周支書這番話，我還真有點半信半疑。而7月26日，我們深入到農田進行調查，眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂，據她說，他們家，三口人，一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高，有的家庭有大棚，有的家庭養牛養雞。另外，村里還有800畝，村委為此專門為菸民們投資24萬元建起了烤菸房。總之，各家都有自己的發財經。這位大嫂最後告訴我們?quot;這都是俺村里幹部領導有方，給我們聯繫那么多致富方法，還得感謝他們啊！從她布滿希望的眼神中，我才體會到，原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴，踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。
村領導治理有方，不僅表現在經濟發展上，其他的方面也是從來都沒有放鬆過。先說這個村裡的治安，村委一班人早就制定了一套村規民約，凡是有違反者，都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧，丟人不說還要受處罰，還得耽誤精力，實在不合算。所以，這個村現在可以說是安寧無事，聽村里一位老大爺說，村里這幾年沒有發生過一件刑事案件，民事糾紛也很少，就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊，就說村里這十幾條平坦的大街吧，周支書說，以前村里是一片片的坑窪地，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子，走個夜路都難啊，1992年開始，村里決定在全村修十幾條主要街道，以方便村民。這樣，原來的溝坎才被墊平了，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發展，投資三十多萬元建起了高標準的幼稚園和國小。國小曹校長介紹說，全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房裡上課，我不禁從心裡有幾許羨慕他們能在這樣的環境裡學習，究竟不是每一個農村孩子都有機會的。
還記得剛來村裡的時候，就跟一個同學討論這樣一個問題：農村要發展，依靠什麼？其實說到發展，無論是個人還是社會，首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來，沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的，說到底還是得靠村里領導的治理才行。試想一下，沒有村委班子的跑前跑後，怎么會有蔬菜育種田的出現，假如沒有村委的狠抓治安，村里秩序亂作一團，穩定尚且辦不到，經濟發展有何從談起？周家村能有今天這種秩序井然，經濟發展蒸蒸日上，村民安居樂業的喜氣景象，與村委的治理是直接相關的。
而村委一班人的指導思想和動力有何在呢？周雲善支書說，周家村有黨員15人，所以黨員都本著為百姓沒福利的原則，回響黨中心的號召，積極尋找致富道路。最近，全村黨員正積極學習jzm同志三個代表的講話。他們要在三個代表及七一講話的指導下，做到責任到位，工作到位，精力到位，切實做到在其位謀其政。
當然，勤勞能幹的周家村人，並未因為目前生活好了，就安於現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中，我們看到了希望，我想，幾年後，周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣，在黨的富民政策的指導下，在全村黨員幹部的帶領下，找到適合自己發展的道路，奔向幸福的明天的。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇17
盛夏七月，浙江大學生物醫學工程與儀器學院和新加坡國立大學生物醫學工程學系共45名師生於18日前往上海西門子醫療器械有限公司進行了為期半天的參觀和訪問。本活動是自聯合課程項目創始以來必不可少的一個環節，旨在促進學生對醫療儀器發展歷史和發展現狀的一個實踐性認識。不僅讓同學們切實了解到醫療公司的研發生產情況，還促進了兩國學生間的情誼，可謂是收穫頗豐。
上海西門子醫療器械有限公司(SSME)成立於1992年，是西門子醫療業務領域影像及臨床設備方面重要的全球研發、製造中心之一，致力於計算機斷層掃描(CT)、X光、超聲等診斷設備和相關醫療零部件的研發生產，以及相關客戶服務。公司不斷加大研發力量的投入，相繼為中國及全球醫療用戶研發並推出了雙排、6排、16排到最新的64排(128層)螺旋CT，以及數字X射線成像系統、數字胃腸機、骨科C臂等多種X光影像設備。
師生們一大早便乘校車前往目的地，經過三個多小時車程，稍事休息，便開始了參觀。西門子公司的研發人員和相應部門的領導擔任了講解員，他們講解風格各異，充滿熱情，充分體現了工作在一線的經驗與深厚的專業素養。
首先，同學們來到了一座展示公司發展歷史的長廊。講解員給大家詳細講述了公司的研發成果：從第一台西門子自主生產的CT，逐步發展到64層、128層CT，以及雙球管技術的發展和套用，以及16層智慧型CT、胃腸機、C臂血管成像儀等等。在進入生產車間前，領導向大家展示了一幅標有由公司生產並發往世界各地的產品地圖，並且很風趣地讓大家猜測一年能有多少台儀器運往世界各地，同學們的答案從1000到5000不等。在聽到每年竟然有10000台儀器銷往世界各地時，同學們紛紛發出了讚嘆。
之後，便開始正式參觀工廠內部的生產流水線。首先是裝配和調試車間，這裡都是已經或即將裝配好的儀器，包括了CT，胃腸機等。除此之外，功能調試也在這一車間進行。據有關人員講解道，從開始裝配到最後成型，每道工序都需要將近三個小時，而一台儀器的完整裝配需要三天左右，再加上接下來的調試和運輸，可能需要將近兩三周的時間。
接著，同學們來到了主要負責提供零部件的車間。大家首先看到的是大型底座的暫存區，接著依次參觀支架，床等零部件。該車間總管韓老師利用現場實物清晰地向大家展示了支架如何保持平衡、如何移動，儀器如何通過識別受力進行急停的技術。關於CT掃描床的材料，韓老師提到這種材料是必須要具有能夠把因其引起的射線衰減降到最小的性質，所以材料的選擇非常重要。在提問環節中，有人問到關於就業的問題，韓老師表示他所負責的車間(20xx最新小學生社會實踐報告)主要招收機械電子系的畢業生，諸如懸臂運動等自動化程式也是由該車間負責，而生物醫學工程的同學大多是去圖像處理、軟體開發部門，最後他還對有志於到西門子工作的同學表示歡迎。
最後一個參觀的車間主要是負責射線球管的研發和裝配，在這裡，可以看到懸掛的射線源，研發人員還介紹了包括準直器在內的一些專業知識，除此之外也大致提到了計算機圖像處理算法的導入等等。
依次參觀完三個車間後，便前往產品服務培訓部門。這一部門主要是負責用戶的使用培訓，因此大家看到的都是儀器成品，在專業人員細緻講解後，同學們紛紛上前親自動手操作一番，並不時提出問題，詢問其中的原理。在CT機前，部門領導幽默地告訴大家CT也就是由主機、床、電源三部分組成，非常簡單，引來同學們的一陣歡笑。在參觀手術引導儀時，部門領導提到因醫生需長時間工作在有射線的環境中而需要防輻射服，同學們便紛紛躍躍欲試，穿戴30公斤重的鉛質防輻射服，感受醫生做手術的辛苦。
行程的最後一站是西門子客戶服務大廳。在這裡可以很清晰地通過大螢幕看到全國各地醫院中儀器的球管壽命，如此便能主動了解到機器故障和老化問題，在客戶發現故障前便派遣工程師前往維修更換，使得治療更加安全，服務更加可靠。
短短三小時的活動結束了，同學們依依不捨地在西門子公司門口進行合影留念。此次活動帶給同學們的不只是實踐經歷和知識的豐富，更促進了浙江大學和新加坡國立大學的友好合作。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇18
“怎么也沒想到這一趟井岡山之行能有如此的震撼”。7月18日，來自武漢理工大學的錢懷冬在自己的感悟中寫道。井岡山精神作為具有原創意義的民族精神，以其深厚底蘊和豐富內涵，成為維中華民族和中國人民團結奮鬥的重要精神血脈，而理想信念教育也成為全黨學踐行社會主義核心價值體系的重中之重。
7月15日至18日，武漢理工大學赴井岡山暑期社會實踐隊在位於井岡山的全國青少年井岡山革命傳統教育基地，接受革命傳統和愛國主義教育從理論培訓，從參觀體驗和砥礪思想三個方面深入體會“堅定信念、艱苦奮鬥，實事求是、敢闖新路，依靠民眾、勇於勝利”的井岡山精神。
“井岡山精神，是整箇中國革命、建設、改革當中各種精神的源頭。後來的長征精神、延安精神、西柏坡精神，一直到新中國成立以來的大慶精神、航天精神、抗震救災精神，都是井岡山精神的傳承與發展。”武漢理工大學社會實踐隊在認真聆聽完余伯流老師《井岡山鬥爭與井岡山精神》的講座後，隊友們了解到，要想學習井岡山的紅色歷史和紅色精神，要不斷地還原、體驗、反思和分享，要回歸歷史，身臨其境，而第一步就是探根尋源，搞清楚什麼是偉大的井岡山精神。
挑糧小道、紅米飯、南瓜粥這一些看似與隊員們非常遙遠的辭彙卻激起隊員們的濃厚興趣和共鳴。當日，全體隊員還通過《井岡豐碑》影視教育片的洗禮，再一次體會了革命烈士的偉大。所有實踐隊員都受到了紅色精神的感染，被革命先烈的大無畏犧牲精神所折服。
隨後“三灣改編”、“井岡英烈祭奠儀式教育”、“毛澤東調研的思想方法與大學生暑期社會實踐”等一系列體驗式、互動式教學，使同學們在領悟井岡山精神的同時，學會去用井岡山精神處理學習生活中遇到的問題。通過整個理論學習的過程，實踐隊員對於“堅定信念、艱苦奮鬥”的井岡山精神，有了更加全面立體的理解，同時井岡山精神也啟發了同學們對社會主義核心價值觀的思考。
井岡山是綠色的，也是紅色的，綠色是山林，紅色是歷史。為了進一步深入體驗歷史，武漢理工大學社會實踐隊的同學們踏上了重溫紅色歷史的一段旅途，震撼、感動、敬仰，始終在學員的胸中激盪和迴旋。
“紅米飯那個南瓜湯喲咳羅咳，挖野菜那個也當糧羅咳羅咳”，一曲《紅米飯南瓜湯》紅歌唱動了多少人的心，為了更加完整的體驗紅軍的生活，一頓自製的紅軍餐是必不可少的，端著一碗南瓜湯，站在這片無數革命先烈們曾經戰鬥過的土地上，感受著井岡山現在的平和美好，更加堅定了為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量的決心;實踐隊在來到井岡山後就不經想起當年毛主席的摯友袁文才，在得知袁文才的女兒袁長妹現居住在壩上村時，實踐隊的同學們激動地前去拜訪老人。
“這是我父親當年使用過的馬刀”老人展示著祖傳的物件、回憶父親當年依然難掩激動之情，感慨萬千。在時間不長的交流中我們再一次感受到了革命烈士當年艱苦奮鬥的辛酸歷史，一個共產黨人到底可以為革命付出多少，這一條紅色之路上的井岡山精神到底是一種多么強大的精神力量，再一次使隊員們陷入了深思碰撞：回歸思想的交流，黯淡了連天烽火，遠去了紅米步槍，井岡山的星星之火依然閃耀。但思想的交流仍在，一切歷久彌新。
為了更加深入體驗紅色文化，實踐隊員每天清晨都會和其他在基地高校一同晨讀，重溫《西江月·井岡山》、《水調歌頭·重上井岡山》等經典詩詞。實踐隊還利用早餐前時間，學習紅軍訓練制度進行早操，操練軍事佇列科目，還積極和其他高校展開訓練交流，開展太極拳、軍體拳等鍛鍊活動。“他山之石，可以攻玉”，實踐隊還就紅色傳統的各項調研和吉林大學、北京理工大學等高校就新媒體時期的革命傳統教育、紅色文化下的素質拓展等課題開展交流。
通過三天的學習武漢理工大學赴井岡山暑期社會實踐隊深入體會“堅定信念、艱苦奮鬥，實事求是、敢闖新路，依靠民眾、勇於勝利”的井岡山精神，進一步堅定了在建設美麗中國、實現“中國夢”的偉大事業中勇擔重任，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量的決心。
青山不老，綠水常流，井岡山精神綿延不休，偉大中國夢也必將在中華民族的年輕一代的不懈奮鬥下，飛揚在世界之巔，迴蕩在井岡山間。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇19
一、 實踐主題：
走進公司,參觀廠房,了解節能產品
深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活
二、實踐目的：
1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;
3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。
三、實踐形式：
1. 對各年齡段人群進行詢問。
2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。
3. 去公園社區進行實地訪問
4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃
5.環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;
6. 環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;
7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
8.邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動，小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。
四、實踐時間：
_年7月11日到_年7月20日
五、實踐地址：
南京市_光伏發電產業有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園
六、實踐人：
河海大學赴南京_伏發電產業有限公司暑期社會實踐小組
七、實踐過程:
低碳環保一直是一個社區，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關係到我們人類的存亡。而我們發現，有不少組織起來的關於宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保，帶頭低碳環保的目標並進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，並分成兩組，明確了各自活動的內容和目標。
前期活動具體實施：
1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;
2.整理低碳環保資料，設計低碳環保展板;
3.製作低碳環保展板，橫幅
4.編寫低碳環保問卷調查;
5.設計低碳環保有獎問答試題;
6.策劃低碳環保遊戲。
7.趕赴南京聯繫中電公司,與其談判,商量食宿等問題
a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校製作展板，調查問卷，橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準備著活動。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具製作完工，所有團隊成員都按計畫抵達南京，正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站，南京中電公司。在那裡，公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節能產品-光伏太陽能電池及乾式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天並完善宣傳計畫後，我們來到了第二站，河海大學校本部。第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。在這裡，我們向河海學長學姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇20
在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以後很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。
雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
“真理來源於實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第二個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立於不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家賓館打工。
“凡事想時容易，做時難!本以為在這裡打工是一件很容易的事情，不就是端菜，洗盤子，拖地嗎?這些都在家做過啊!心裡還存在僥倖的心理，可是讓我沒有想到的是，剛去的第一天下午就犯錯了，在端茶時，不小心摔碎了一個酒杯，我當時嚇的不得了，剛好被領班發現。我什麼也沒有說，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心裡很是不情願，可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始講的很清楚，出現其他的事個人負責。”我也沒辦法狡辯，這確實也是由於我的不認真造成的，沒辦法，就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓吧!可是我的心裡久久不能平靜，總以為這些錯不應該發生在我身上，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想乾好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不願意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。
一月24號那天晚上都九點多了，對沒有熬夜經歷的我來說實在是困啊，可是還有吃飯的沒有離開的人，我在堅持著，大約過了一個小時大部分的人都散了，可是還還有五個男的他們都喝醉了，在吵個不停，可是沒有辦法啊，他們是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。當我撐不住的時候，他們也散了，可就當我扯盤子的時候，一不小心把茶水灑到了我身上，以我的性格當時就氣火了，忍不住更他們吵起來了，沒想到那人的話是在難聽，不僅沒向我道歉，而且還說我。我實在是咽不下這口氣，待會經理過來了，把事情解決了，可是我有沒有辦法逃脫責任，經理說我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客交流，在發生此類狀況是該怎么做。可是我要學的還有很多，剛來沒有幾天就發生了這么多的事情，我實在無法在待下去了，我仿佛是來找氣生的，想辭退不幹了，可是有又想如果這樣就半途而廢了，什麼也學不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學的還很多，其實社會就是這么複雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持，一直做到1月30號。20天的打工體驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收穫，不經歷風雨怎能見彩虹。雖然知喔與短短的二十五天，可是就在這20天裡我認識了賓館的很多工人員，結識了社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫和的態度與人交流，用心服務每一位顧客。現在自己還是一名大學生，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心裡。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心裡，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇21
我在龍之風采已經呆了一個多月的時間了，在這一段時間了讓我學會了很多。公司企業其實就是一個鍛鍊年輕人行為品質，踏實肯乾的一個很好的熔爐。我自己通過這段時間的實習，讓我明白一個人不論你在學校是多么的優秀，但是到了社會企業里必須是從最基層乾起。當你到達企業的時候首先就是要明白自己在企業的位置，這就是曉楠老師經常和我們說的，正確的判斷自己的位置，做好該乾的每一件事情。
通過這次，我發現自己做了一些以前都沒有任何接觸過的事情，這也讓我明白了當你真正到了社會和企業中不是什麼工作都是為你量身定做的，所以你就要在平時的學習中就要像一個小的百科全書，什麼知識都要去了解一些，只有這樣才能很好的利於自己今後在社會的立足和發展。這次的實習我不僅在聲樂教學上自己做了一些細緻的研究和改進，同時通過曉楠老師的指點讓我進一步明白了對於孩子們的教學是區別去大學生的教學，不論是在對孩子們的語言運用上還是對教學方法上都是有專門的一套方法技巧。我就是在這不斷的學習和摸索中進步，是公司給我這個既能展現自己才能的舞台，又給了我繼續學習的機會。
這次我在公司同時負責的是網路的建設和宣傳，自己以前對於這方面的知識接觸的並不是很多。但是我通過自己一點點的學習還有公司同事的指點，我逐步的對於網路宣傳有了一些自己的想法，我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進行磨合。經過了這一個多月的磨合，我們在網站的建設和部落格的建設都取得了很大的成績。通過這件事情讓我更深刻的了解到，有些事情也許我們並沒有接觸過，但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒有，那注定我們要失敗。但是我們嘗試著去做，也許我們做的不是最好，但嘗試體會的過程也是非常寶貴的。
同時在企業的這些天，我還明白了什麼叫做一個團隊。不論是去做一件什麼事情，只有集合了大家的智慧和力量，這件事情產生的效果才能是巨大了。同事之間每個人都是相輔相成，相互協作，交流意見，這樣我們的力量就集中在了一處，對於工作中的任務和計畫就在大家的這種精神下一個個的完成了。對於自己這么多天的歷練我也深刻的明白了在企業中首先要從基層做起，腳踏實地的走好每一步。還有就是要學會和別人合作，要明白自己是團隊中的一份子，這一份子不僅要做的是貢獻出自己的力量，同時要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今後的日子裡需要繼續學習的，讓我在學校的生活里能夠變的更加優秀。
我想著就是企業的先進性，這裡有許多是你在書本，在課堂里學習不到的知識。只有把理論和實踐相結合才能走好自己腳下的路，用理論去指導自己，用實踐去檢驗思想，這二者都是缺一不可的。在今後的日子裡我會再接再厲，讓自己變的更加優秀。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇22
高考後所做的決定報考師範院校，使我也順利地被__大學錄取，從此，我心 中便一直‘信仰’著這句話：既然選擇了 遠方，便不 顧風雨兼程。
作為一名__生的我，一直都在 為自己的將來做打算，面對當今如此激烈的就業壓力，我該何去何從呢?在大一的時候，我曾猶豫徘徊過，煩惱著自己選擇師範專業是不 是錯了 ?假如錯了，那我該如何補救?如何改變目前的狀態等等一系列問題。後來經同學和老師的開導，我漸漸的想通了 ，明白了既來之，則安之這句話的真諦。大一的那年，我過的很茫然，當然，時間不 會因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。
在 大一的暑假，我的境遇非常的坎坷。在 我獨自去廣州的路上發生了 一些不 愉快的事情，不 過總算過去了 ，暗淡的日子不 會一直縈繞著我，只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結束了 大一的暑假生活，迎來了 新的生活，大二已經在 不 遠處。
經過在 大一一年的磨合，我的目標也就漸漸的明確了 ，既然我選擇了 將來要做一名教師，我就應該堅毅的走下去，為實現這個目標為‘奮鬥’。因此，在大二這個暑假我決定不 再讓它虛度，應該做一些有 意義的事情才對，就在 這時，我遇到了 天澤培訓機構，看到了 期望之光。
我選擇天澤是有 多重原因的。首先，是為了 鍛鍊我自己做做老師的綜合能力，作為一名師範生，應該在大學期間累積經驗，為以後走入職場累積豐富的經驗。其次，天澤培訓機構的分校都是在 駐馬店，作為駐馬店人的我，當然更樂意在自己的家鄉工作。最後，因為天澤及其文化深深地吸引了 我，使我相信天澤是一個優秀的暑期補習機構。以上種.種原因，使我堅定了去天澤的決心。期末考試過後，我們團隊就拎著行李箱踏上了 駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市 中心時，天澤總校校長親自接我們，一股暖流湧上心頭。隨後我們就去了汝南，在 接下來的日子我們就要在 汝南度過。一切打算就緒後，我們就全身心的投入到工作當 中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰性的幾天，也就是下鄉招生。儘管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不 了 我們前進的道路;儘管滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不 曾退縮。因為我們有共同的理念走進天澤，共同 學習，共同改變。我們已不 再是溫室里的花朵，此刻 的社會有 些事情始終遵循著優勝劣汰原則，惟獨 使自己變得更加優秀更加堅毅，才幹適應這個社會，也才幹脫穎而出。
在 招生期間，除了 艱難外，也聽說過和遇到過一些感動，有 些老師為了 工作 中午只能吃饅頭和鹹菜，喝的是自己提的白開水，天天都是早出晚歸，只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是，我們在 村里招生的時候，農村的大叔大嬸們都很熱情 善良，主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間，我們的眼睛都濕潤了 ，心中不 禁感嘆：還是農村人最樸實 最純真。總之，招生期間，既有 艱難，又有 感動。有 艱難我們天天開會交流，共同克服，那么，那些感動就讓它永恆埋藏在我們的內心深處吧。
招生期過後，我們老師們又開始了 新的工作，也即是授課期。七月十號是正式開學時間，那天，我們老師們和往常一樣起得特殊早，洗涮完畢，就開始投入到新的工作中，我們各行其責。有 的老師在 班級里等待學生報到，有 的在 門口迎接學生，而我和校長則在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項。忙碌的一天最終過去，經過那天的奮戰，基本上都把學生安排好了 ，就等著第二天正式上課了 。
正式上課的第一天，我的心裡激動萬分，雖然十號那天我已經見到了 親愛的同學們，但是這究竟是正式開學的第一天，心裡難免還會有些擔心和興奮，最終我還是走上了 講台。在 前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數學和六年級的語文，所以我在 上這些課的第一節都是向同學們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學生們的距離。不 過，孩子們比我想像的還要可愛，一個個都是那么天真爛漫，這讓我鬆了 一口氣同時也感到很滿足，這也為以後工作的順利開展奠定了良好的基礎。就這樣，開學後的第一個星期很快就這樣過去了 ，學生們的表現還可以，就是有些學生的紀律性太差，使得整個班級的紀律比較亂，假如太縱容他們，會使這些情況變得更糟糕，但是假如對他們太嚴，又怕會起到不良的後果，所以這個問題非常難以處理。
世上無難事，只怕有 心人，我們團隊的老師總會有 辦法的。果然如此，其實班上總會有 搗亂紀律的人，我們做老師的惟獨 通過各種辦法策略針對這些學生，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的，還要視情況而定。開學後的第一個周日最終到來，我們每人心中都激動萬分，經過這么多天的辛勤工作，大家都該好好歇息歇息了 。不 過計畫總趕不 上變化，有 的老師提出了更好的主意，結果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來的電動車開始了 我們的旅途去馬鄉趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在 半路上我們有意外的收穫，見到了 梁祝故里。這是一件不 尋常的經歷，之前總是聽別人說或只在 電視劇當 中了 解一些有 關梁祝的故事，那天有 幸見到了 梁祝故里，心中感慨萬千，參觀後，我們繼續趕路，很快目的地就到了 ，呵!好熱鬧的集市啊!來了這么多天，第一次出遠門逛街，大家購完物品就往回趕，怕耽誤吃午飯的時間，到學校後開始忙著做飯，下午歇息 聊天 做遊戲等等。就這樣周末過去了 。
由於三 四年級的人數比較少，所以三 四年級合併為一個班級。這對於教三 四年級的我來說無疑是一種挑戰 一種艱難，因為兩個年級在 一個班裡，在上課的時候，必須要做到統籌兼顧，合理分工。在 教學當 中，我採取了 先講一個年級，而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本，然後再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當 中也呈現了 很多問題，比如說，我在 講三年級課程的時候，回答的積極踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象三年級學生，這就造成三年級 學習積極性不高，儘管我一再強調讓四年級的學生做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四年級的學生在 一起時使班級的紀律變得更差，他們都很愛動，其 中有一個男孩子是四年級的，非常愛動，注重力不 會集 中到五分鐘，這使我們老師都很頭痛。一節課下來，我的精力幾乎消耗殆盡。儘管我曾和其他老師交流過，詢問是否有較好地解決辦法，但是收效甚微，老師們也束手無策，不 過我也嘗試著用我自認為有 效的方法改變現狀，效果最起碼比之前要好得多。
另外，我還教五年級的數學。五年級的班級紀律我個人認為是比較好的，學生們都比較愛學，興許和他們的年齡有 關吧。每次在五年級講課的時候，我都感到特殊輕鬆愉快，下課和孩子們一起做遊戲，好似他們又帶我回到了 我的童年，一天的疲乏頓時消逝的無影無蹤。
六年級的孩子們更可愛，之前我教六年級的語文，但後來學校又來了 新老師，我沒辦法，惟獨 忍痛割愛把六年級的語文讓給了 新老師，六年級的學生得知我不再教他們時，他們主動找上我，要求讓我回去教他們，但我也有 我的苦衷，每次我經過他們班級或在 校園裡走時，他們都會出來主動出來跟我打招呼，並要求以後我有機會一定要再教他們，我的心裡真不 是滋味，眼睛都濕潤了 ……
時間過得很快，立即就要結束了 我的教學工作，心裏面有 很多的不 舍，舍不 得可愛的學生們;舍不 得熟悉的校園和教室;舍不 得共患難的同事;捨不得認真負責的校長;舍不 得……在 殷店將近一個半月的時間，我學到了 很多。在 這裡不 僅鍛鍊了 我上講台講課的基本能力，而且讓我明白了什麼是團隊以及團隊應該具有 的‘精神’面貌，同時讓我熟悉了 那么多可愛的孩子，他們不 僅是我的學生，實際上我早就把他們當成了 我的朋友，無論我以後身在何方，我都會祝福他們，期望他們學業有 成，一生平安幸福!
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇23
今年的暑假是我過的最有意義的暑假，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養自己，獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在___做服務生。
第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務我們要走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛鍊自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!
在實踐中我明白了人際關係有多么的複雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自已!
現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立。
在這次社會實踐中，除了培養出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!
這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。雖然現在的我還沒有能力做的更好，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拚出一片屬於自己的天空。
社會雖然比學校要複雜很多，但是社會上有課本上學不到的東西，那就是社會經驗，為人處世的經驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以後的工作和學習中，不怕困難，勇於克服，在實踐中鍛鍊自己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇24
雖然半年不見，但城市的更新，道路立體化等城區的變化之大讓人驚奇。回到重慶了，還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對於早已擬定好了假期生活的我在4日，開始了有趣的學習。在先後參觀了重慶汽博中心，白事達汽車銷售中心，奧迪汽車4s店，上海大眾4s店，華辰寶馬銷售店等之後，進入了一家小型汽車美容店，從事一些簡單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少，時間也比較蔥鬱，於是對中國車市進行了探索。
對於中國汽車市場來說，20xx年可不是簡單的一年，20xx年是中國汽車業走向結構整體化的一個過渡時期，20xx年可以來說是一個開端，一個準備，主要就是為了在20xx年奪得一席之地，20xx年的中國市場已經走入成熟與穩定，逐步地成為中國的支柱企業。故此，20xx年末，就有些生產廠家忍不住想大幹一場了，20xx年末，就推出了20xx年代，馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉子發動機的專利，到如今專利已到期，這標誌著在幾年之後，將會有一場更為強大的世界性的風暴，該發動機比一般發動機小三分之一左右，所發出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低，但是最大的一個技術性難題就是它的油耗。一輛雙轉子發動機的排量為645cc*2但油耗達到了11.42/100km。有缺點，就有動力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。
椐了解，重慶作為中國西南地區的重點發展目標，汽車產量總值也有望增漲5.62個百分點，加上力帆公司的力帆520xx年個大汽車企業把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內汽車在外形，內飾，價格，人性化，性能，質量，油耗上進行激烈的競爭，同時加上如：日本，義大利，美國，德國等汽車生產大國的品牌車的壓力，使中國汽車業猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般。同時對於占汽車銷售60%以上的售後服務方面，各企業也下了硬功夫。如汽車日常保養，修理，置換，轉賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業的一個重大走向，並將走向每家每戶。
1月27日，工作結束了，拿著不到500元的工資回了家，盡了一丁點對父母的孝道，並過了一個完美的春節，同時得到通知，2月7日到14日，一周時間內，重慶將舉行19場人才招聘會，聘用崗位達到5萬個。
又是一個大晴天，溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上，踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道，一去嚇一跳，人，每個角落都是。大約計算了一下，4個平方站了3個人。一共有24500多個平方，那么也就是說當時有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經驗的人。很多只能望而卻步，靠賣力氣生活。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇25
這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉活動。在這五天裡，我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個：一是宣傳，宣傳內容涉及，亞運知識普及，建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研，調查居民對廣州將舉辦的亞運會的關注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動，為居民服務;五是舉行主題文藝晚會，豐富當地居民的業餘生活，促進雙方的文化交流。根據我院的專業特點開展相關的益民服務活動，在這短短的五天中，我們開展如下幾項工作，下面是此次社區服務的實踐報告：
一、無私奉獻，誠心誠意服務
7月20—21號是我們社區服務開展活動的前兩天，隊員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試，我們這一天的任務是開展對“居民對廣州亞運關注程度”的調研活動。試席捲中國沿海地區的“莫拉菲”剛離開，天氣馬上恢復夏天應有的炎熱。頂著炎炎夏日，華南師範大學體科院社區服務隊在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運關注程度”的調研活動並為村民送上惠民好訊息。
7月22號，是我們社區服務第三天。被譽為“52025年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時至11時在全國範圍陸續登場，同日，華南師範大學體科院社區服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了回響本次大學生三下鄉的“踐行科學發展觀，青春獻北亭，服務新農村”主題，服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右，服務隊隊員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動不便的五保戶人家，接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果後，通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進，人民公社化到已經進行了三十年有餘的改革開放，到去年的奧運，近幾年大家都關注的中國台灣 問題，小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現狀，如此的詳談，既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現在生活的來之不易，還有改革開放為社會帶來實質性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來，國家都在不斷探索著復興中華民族的道路。
我們暑期下鄉服務隊針對自己學院的專業特色， 7月23號於北亭村市場旁邊舉辦了體質測量和“繽紛7月，放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務。惠民信息落到實處，三下鄉服務名副其實。由於活動前兩天充足的宣傳工作，以及服務隊隊員的實踐經驗，還要得益於北亭村村民的支持，體質測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動訊息的村民攜帶一家老小前來活動現場，為自己的身體情況做一個基本的了解。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務，體質測量活動的同時，宣傳工作也繼續進行，使通知時遺漏的民眾也參與到這次的社區服務中來。村民積極參與，服務隊員熱情服務，可見華南師範大學體育科學學院暑期下鄉服務隊組織的體質測量活動取得完滿成功。接受通訊員採訪的梁大姐說：“這樣的活動好啊，不用交錢都能做檢查。現在的大學生服務態度好，希望以後多組織這樣的活動。”體質測量活動持續到早上約11點才真正結束。參與這次的體質測量的村民主要是中老年人，其中老年人對血壓的測量最關注。為了方便老年人排隊，服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。
晚上8點，服務隊精心準備的 “繽紛7月，放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結束早上體質測量活動後，服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午3點多到晚上7點多，服務隊不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會場、8點正晚會正式開始。傍晚時分村民陸續進場，到晚會開始時已聚集兩百多人，可見晚會吸引村里很多民眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝願村民以後的日子都能擁有美好的心情，然後精彩的搏擊操、運動走秀、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節目陸續登場，掀起一波又一波的高潮。晚會期間的有獎問答環節深受孩子們的喜愛。最後，晚會以及這次到北亭村調研服務以《同一首歌》劃上完美的句號。會後村民對節目的內容讚不絕口，紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉服務的期待。
二、各司其職，實踐中成長
在活動進行的過程中，隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下，精誠團結，分工協作，與隊員們一起在食堂同桌吃飯，一起開會，一起工作，並親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下，學會了如何去和村民溝通，以及怎樣結合本專業特點開展相關的活動。在整個下鄉過程中隊員們受益匪淺，獲益良多。既可以提高自己的實踐能力，又可以更好的為村民服務。
三、重視宣傳，樹立形象
本隊實踐活動雖是因原定下鄉地點有甲流而臨時調整在北亭村，但隊員們並沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動內容只有一天的時間，活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉作為一個團隊，一個組織，宣傳工作是重中之重。在準備前期，由於時間緊迫，我們對宣傳工作進行了分配。大家都各司其職，很好的完成了工作。為我們接下來的活動打下了良好的基礎。在宣傳過程中大家都發揮了很強的團隊協作精神，各施絕活。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇26
暑假期間，有幸在當地的一所電腦學校教電腦。學員們大都是高考結束了想來擴展一下電腦知識，為大學入學做準備的。因此，我教的都是一些基本最基本的知識，像辦公軟體的操作，五筆打字法，photoshop的簡單套用等等。本以為以我的電腦，教他們這些生手應該是綽綽有餘了，沒想到，在教的過程中，體驗了一系列的困難。這才恍然明白，原來傳道授業解惑真不是想像的那么簡單呀。
針對自己在教學過程中遇到的一系列問題，參考了一些書目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長。
關鍵字：教師辛酸素質
遇到的困難：
1，最大的問題是自信心的問題
因為從來沒真正的走上講台正式的授課，初次登台時還真是很緊張。儘管課前已經做了相當充分的準備，但在講台上時還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言，沒有讓自己的怯場流露出來，最後終於比較成功地結束了一堂課。不能不說，這也是我的一次超越呀!
2，把自己知道的知識正確有效的傳遞給學生
當了老師才知道，光自己肚子裡有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生，只有學生真正學到了，那才叫好老師。而我，在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來講課，把自己搞得汗流浹背，結果大部分同學依然不懂，心裡異常著急。後來與有經驗的老師溝通交流後才有了些許改善。
3，與學生的溝通交流問題
在教學過程中，我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀願望去做學習做事。當然，我很能理解這種情況，畢竟每個人都有自己主觀能動性，我又怎能將自己的期望強加於他人身上呢。可是，當我試著去改變去努力的時候，情況雖有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因為少數同學而影響了大部分同學的學習。
4，在教學過程中體驗不到很大的成就感
從學生到老師的角色變化，我的視角也發生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學，大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是，無論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學生不為所動，依然我行我素，愛學不學的樣子，真的很令人頭疼!
解決方式：
1，如何把自己掌握的知識傳達給學生，是做老師必須知道的。同時，了解他也是做好老師的關鍵問題。當然，這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該具備的基本技能是：
(1)了解自己所教學科的課程，掌握教學技能，完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言，學科的課程並非是包羅萬象的百科全書，所以教師要做的是不僅要了解起學科課程，而且要能夠將知識傳達給學生
(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情，即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發生的，而是千里之行始於足下的
(3)在做出決策時，在教學中會套用教育心理學的基本規律，能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。
2，如何與學生交流溝通，這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過：“如果學生不願意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不願意與老師開誠相見，那么談論任何教育總歸都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”學生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關係好了，能夠大大的促進教學過程;處理的不好，則很有可能適得其反。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇27
這個暑假我們參加了由院團委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學校”活動。作為義務教員，我們都分了組，各負責一個社區。我們小組由四人組成，所負責的教學點是浦東社區。浦東社區是今年剛加入暑期假日學校的，有一些不成熟的地方，不過社區的領導、家長還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利，學生們也能堅持每次都到，這使我們感到很高興。社區主任在開學典禮上跟我們說了，今年的學生可能不多，而且教學條件也相對比較簡陋。但是我們既然參加了暑期假日學校，這就是我們的工作，不管孩子多少或是教學條件的好壞，我們都會儘自己最大的努力去做好。
這么長時間教學以來，我們在和孩子們的教學互動中，不僅學到了不少東西，鍛鍊了自己，也感受到了不少東西，讓我們對生活和做人有了新的認識。
每次在教學輔導孩子們時，我們都會感到特別的充實愉快，當然也是認真的對待每一次的教學。雖然孩子不多，但是他們都很聽話，我們之間的關係十分融洽，就像朋友一樣，這樣也給我們的教學帶來了方便。記得有一次，坐在我們一個家教員身邊的兩名學生同時發現了問題，向他提出請求時，他一時不知該先給誰講解了。就在此時，僅上二年級的小男孩主動提出讓他先給現在上五年級的大姐姐講解。聽了這句話，我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事，但他卻體現出了這位小男孩的大度風範，讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從這件小事裡，從這么小的男孩身上，我們至少可以說他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的，不是每個人都能成才，因為那是水平問題；但是每個人卻都能成人，因為那是方向問題。我們會努力去使自己成人，也用我們的經歷幫助小孩子們。這次實踐給了我們一個回報社會的機會，我們會完成好自己的工作，做一個合格的社會主義建設者，為下一代奉獻自己一點力量。
活動開始的時候我們組織了看電影的活動。在活動開始之前我們做了精心的準備和挑選，最後我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個很懂事的小姑娘小花的故事。由於社區那邊沒有電腦，我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽說要放電影啦，孩子們都很高興，因為之前我們一直是學習，可能孩子們也有一點累啦。電影開始啦，無論是孩子還是我們都聚精會神的盯著螢幕。隨著劇情的發展，我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在性吧，怎樣即讓孩子們認真的學習，學有所獲，又能讓孩子們開心的學習，完全自願的去接受知識，去探索知識，這是我們在以後應該考慮解決的。活動不可能一下就做的很完美，達到自己所想的那樣，但經過一次次的嘗試，一次次的總結經驗，我想一定很夠達到我們心中的那個目標。我們的學習生活對孩子們很有吸引力，用我們身邊的人和事去教育孩子們，讓他們懂得一個個做人的道理，這也是很重要的一部分。在大家的努力下，我們的活動一定能夠越做越出色，為社會、也為我們的學校交上一份滿意的答卷。
大學生暑期假期工廠社會實踐報告 篇28
勐滿鎮農業綜合服務中心在鎮黨委、鎮政府XX縣農業和科技局、縣林業局、縣水利局的正確領導和大力支持下，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，緊緊圍繞發展勐滿鎮第一產業，保障農民穩收入，保增長，制定切實可行的措施，強化管理與服務意識，使我鎮農業綜合服務工作呈現出了嶄新局面。現就20xx年度工作總結如下：
一、領導重視，強化各項政策落實力度
勐滿鎮高度重視農業綜合服務中心，充分認識第一產業及水利基礎設施，林業維護管理工作重要性和緊迫性，加強領導，落實責任制和責任追究制，層層抓落實。
二、加強學習，理論聯繫實際，提高服務水平
勐滿鎮農業綜合服務中心始終把學習放在首位，特別是對技術人員，執法人員的教育、培訓，努力提高執法水平，做到依法行政、秉公執法。還定期不定期進行學習，既抓政治理論學習，又抓專業知識的學習，在政治理論學習方面，我站除參加縣上的理論學習外，還通過訂閱《半月談》、《雲南農業》，及林業，水利方面的報刊雜誌學習，增強職工全心全意為人民服務思想，在業務知識學習方面，我組人員除上級安排的業務知識培訓外，並把所學的新的專業知識套用到生產實踐中，為第一產業的持續、快速、健康發展打下堅實基礎。現將各個部分工作總結如下：
三、農業工作方面：
(一)、生產情況
1、全鎮小春農作物總播種面積6441畝,大春總播種面積75330畝。
2.全年小麥播種面積60畝(其中小春播種60畝)，產量4680公斤(其中小春產量4680公斤);
3.全年水稻播種面積8812(大春播種8812畝)，水稻產量2177007公斤(大春產量2177007公斤)。
4.全年豆類播種面積1083畝(其中小春播種344畝，大春播種739畝)，產量62030公斤(其中小春產量19532公斤，大春產量42498公斤)。
5. 全年馬鈴薯播種面積646，產量434112公斤。
6.全年花生播種面積1008畝，產量57884公斤。
7. 全年香蕉播種面積18846畝，產量3137915公斤。
8、全鎮中藥石斛種植面積達到6.8畝，新種植3.6畝，其中高品質鐵皮石斛種植面積2畝。
9.全年雲麻播種面積373畝，麻皮產量17861公斤。
10.全年蔬菜、瓜類播種面積8409畝(其中小春播種5563
畝，大春播種2846畝)，產量62030公斤(其中小春產量5318228公斤，大春產量5869170公斤)。
11.全年木薯播種面積 2511畝，全年甘蔗播種面積12293畝。
12、因乾旱受災面積1244畝，其中受災嚴重440畝在我中心指導下進行了複種，以最低程度降低農民損失。
13、(20xx年寒假社會實踐報告)全鎮茶葉種植面積達到30275畝，採摘面積25728畝。
(二)、農業宣傳、技術培訓工作。
20xx年3月和4月我中心工作人員協助荷蘭農業合作社專家對香樂果蔬合作社進行合作社組織建設培訓1期，冬季作物種植管理技術培訓1期，共培訓人員200餘人。培訓使合作社社員學習了專業的組織管理知識，了解了先進合作社的發展模式，並利用所學分析了本合作社存在的問題，及解決思路，為合作社今後的發展奠定了有力基礎、為今後我鎮農業發展提供了新模式。
20xx年進行甘蔗種植管理培訓6期，培訓人員550人次。大大提高了甘蔗種植戶的種植技能，為甘蔗連續增產提高了技術保障。
20xx年5月，我中心科技人員在關雙村委會進行橡膠病蟲害防治技術培訓，培訓人數86人次，得到膠農們的歡迎與好評。
20xx年，勐滿鎮農業綜合服務中心勐滿鎮境內的農機進行檢審，共辦理各類服務90起，其中辦理人員駕駛證檢審22人，農機檢審64台，新落戶農機24台。對農機安全進行登記補貼17.88萬元。對農機安全知識下鄉宣傳20餘次，貼上宣傳材料50餘份。
全年進行玉米種植高產創建生產技術培訓，病蟲害防治知識培訓6期，培訓240人次。
4月，在城子村委會，進行新型農民科技培訓1期，培訓學員50人，培訓內容為水稻種植技術、馬鈴薯栽培新技術、農藥科學選購與合理使用、水稻主要病蟲害防治等並向學員發放了《農村日用大全》、《化肥施用技術問答》兩本書。
(三)、農產品宣傳、推廣、服務工作
今年我在XX縣嘎湯帕節，勐滿鎮拉祜擴節，及傣歷年三個節日期間，對我鎮具特色的關雙酒，紫土豆，東升南瓜等農副產品進行宣傳，推廣工作達9天。
今年2、3月份我鎮發現橡膠出現白粉病，為了發展病情擴散，我中心進行統防統治工作，打藥防治面積420畝。
(四)、新項目工作情況
今年在農業局指導下，我鎮在南達、關雙村委會進行玉米高產創建和幼齡橡膠間套種玉米項目，其中高產創建項目核心樣板地100畝，輻射帶動5000畝。幼齡橡膠間套玉米項目核心示範區100畝，輻射帶動4000畝。
認真做好薇甘菊監測點的監測、預報工作。
認真做好鎮內中藥石斛的發展技術指導工作，力保我鎮中藥發展得到良好開端。
全年完成馬鈴薯高產創建項目面積10畝，馬鈴薯育種試驗面積1.2畝。
明年工作計畫：
1、狠抓小春、大春生產，積極引導農民，種植高產優質品種，做到滿栽滿插，進一步加強技術培訓，做好病蟲害防治工作，提高產量。
2.加強宣傳力度，把優惠政策及時宣傳給農民。
3、做好橡膠種植管理工作，在橡膠的種植、中期管理、收穫認真開展技術培訓，提高橡膠產量。
4、加強做好名貴中藥石斛等種植技術的培訓，為農戶生產進行指導。
5、繼續做好玉米高產創建工作，提高玉米產量。
6.做好水稻稻飛虱等病蟲害防治工作，力保大旱之年再無大的病蟲災害，努力保障糧食不減產。
四、獸醫工作
(一)積極引導和大力宣傳科學合理養殖
動物養殖業工作涉及面廣難度大，要依靠民眾，面向社會，走向市場。要堅持正面引導為主，同時加強輿論引導，利用各種媒體、圖文，積極開展《中華人民共和國動物防疫法》和《畜牧法》等法律法規和重大動物疫病防控知識的宣傳活動，使社會公眾、廣大人民民眾了解動物養殖常識和動物疫病防控知識，提高動物生產安全的主動性和積極性。還要積極引導中小規模養殖戶增強安全意識，做到科學、合理養殖，並起到帶頭和宣傳作用，讓廣大人民民眾參與到動物安全生產中來。通過引導和宣傳於20xx年3月10日，在納包村委會下納包村，給養殖戶李大規劃了豬場，並提供一些常用設備和定期進行技術指導，不到一年時間，李大養殖母豬13頭，總存欄數達100頭，大大增加了經濟收入。在縣獸醫站的幫助和支持下，20xx年半年時間在帕迫村委會中、下納包建蓋牛圈1000多平方米，受益村民達51家，後來還提供村民草籽，種植面積達100多畝，又給他們建了青儲池，提高了村民的養牛積極性。
(二)加強動物疫情監測和報告工作
畜牧獸醫工作人員和村級防疫員進一步加強疫情監測和預警預報工作，及時、準確掌握疫情動態，一旦發生疫情，要按規定的渠道向相關部門及時報告。同時由當地政府組織有關部門和單位採取封鎖、隔離、撲殺、銷毀、消毒、無害化處理等防控措施。堅持疫情處理“五強制，兩強化”(既強制免疫、強制封鎖、強制撲殺、強制消毒、強制檢疫;強化檢疫報告、強化防疫監督)的原則，按照“早、快、嚴、小”的方針，積極開展疫情處置工作，要竭盡全力將疫情控制在最小的範圍，堅決防止疫情擴散蔓延，努力將疫情損失降到最低，還要加強相鄰地區間的溝通，及時了解和掌握其他地區疫情動態，做到早反應，早部署，嚴防周邊地區疫情傳入，切實做好動物疫情監探工作。
(三)高度重視動物防控工作
勐滿畜牧獸醫工作組以“三個代表”重要思想為指導，真正做到全心全意為人民服務，用科學發展觀統領重大動物疫病防控全局。明確防控目標，落實工作責任，深入貫徹落實《動物防疫法》和《重大動物疫情應急條例》，嚴防重大動物疫情發生，確保最大限度減少疫病造成的損失，保障全鎮畜牧業健康發展，20xx年根據縣獸醫站要求，結合勐滿鎮當地疫情實際，春防和秋防總注射豬瘟疫苗20744頭，豬藍兒疫苗18665頭，豬口蹄疫苗20xx6頭，牛羊口蹄疫苗3551頭，注射禽流感苗18586羽(其中春防、秋防分別是12160、10565、10720、1928、10086;8584、8100、9436、1623、8500)注射狂犬病疫苗509隻。動物產品及動物產地檢疫豬1988頭，牛75頭，豬檢疫不合格12頭，3頭進行銷毀處理。
建立健全動物免疫檔案及保險體制
獸醫工作人員建立健全動物免疫檔案，對養殖戶的畜禽存欄數、出欄數及免疫情況進行詳細記錄，根據免疫檔案對新補欄的畜禽及時補免，並做好做全動物免疫檔案表，同時對能繁母豬加施動物免疫標識，並對能繁母豬購買保險，20xx年能繁母豬參保897頭，保費達10764元，已賠償21頭，金額18400元，其餘死亡數還在定損和審核中，這大大降低了養殖戶的養殖風險，提高了養殖戶的積極性。
(五)加強檢疫工作，加大執法力度
加強動物產品的產地檢疫、屠宰檢疫工作，認真抓好產地檢疫、屠宰檢疫及流通環節的檢疫、監督工作，嚴厲打擊無檢疫證明、無免疫標識的動物進入屠宰場及畜禽交易市場的違法行為。嚴格對病死畜禽採取“四不處理”的處置措施，即不準宰殺、不準食用、不準出售、不準轉運，對病死畜禽進行無害化處理。還要規範飼料、獸藥經營市場，堅決取締不合格的經營行為，認真開展專項整治工作，強化對飼料、獸藥經營市場的檢查、督查，禁止經營不允許使用的添加劑和獸藥，確保動物產品的安全和健康。
(六)加強疫苗的管理和使用
為確保重大動物疫病免疫密度和質量，勐滿鎮根據畜禽存欄數進行疫苗用量推算，並將核定疫苗領取入庫，同時推算各村組疫苗需求量，按存欄數核發到各村民小組，並按照重大動物疫病疫苗領用發放記錄，建立健全生物藥品的入庫、發放、報損登記等管理制度。在運輸或攜帶過程中嚴格按照生物製品儲存和運輸。20xx年12月5日，XX縣畜牧獸醫工作站在關雙、南達成立畜牧獸醫室，給獸醫工作者配備了設備和器械，確保獸醫工作能按質安量開展打下紮實基礎，大大提高工作效率。到今年止勐滿鎮在各村委會都成立了獸醫工作室，並配有常用設備，由技術員專門使用和管理。
(七)加強獸醫工作人員和養殖骨幹的培訓
加強畜牧業“一法三例”的學習，特別是對執法人員的教育、培訓，努力提高執法水平，做到依法行政、秉公執法、依法興牧。在20xx年11月9日，勐滿鎮畜牧獸醫工作組在城子村委會組織特色茶花雞培訓，參訓人員達100多人，此次培訓完全超過了預期目的，參訓人員積極性高，對養殖興趣濃厚。獸醫工作組還負責對村級獸醫員和規模養殖場進行培訓及指導。豐富理論知識，能更好地和理論知識結合，更好的套用到實踐中，提高對動物防控的技術水平，確保重大動物疫病防控高質、高效推進。
切實加大督促檢查力度
為確保各項防控高質落實到位，勐滿鎮對各村委會開展重大動物疫病防控工作的督促檢查活動，並對強制免疫效果進行專項檢查，對動物產品產地檢疫和屠宰檢疫環節進行檢查，還對畜禽交易市場進行免疫督促，對進出口動物及產品進行檢查管理。確保動物防疫活動的每個環節、每個階段落實到位，保證實現動物防疫的最大勝利。
五、水利方面
1、組織學習宣傳《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理條例》、《取水許可和水資源費徵收管理條例》。水土保持法是我國的一項基本國策。水土保持及河道管理，在縣水利局和鎮黨委政府及上級業務主管部門的幫助下、指導、關心、支持下，在單位全體同志的相互協作配合下有效的基本治理全鎮的水土流失及大小河流上的非法亂開採沙、石、的現象及水務糾紛的發生。但還有少數違法現象的發生，半年來共制止5起非法亂開採沙、石，處理違法當事人6人次。並分別給予教育、警告處理、當場照像存檔。為我鎮今後的水土流失防治工作，人與自然和諧生存發展在作貢獻。
2、水利建設管理方面，一年來共新建全鎮自來水13件，其中建設多依中寨村等13個人蓄飲水困難村，解決飲水困難748戶，1964人，大牲畜786頭。農田引灌三面光溝渠4條，攔河壩1座、水閘工程1座。並對全鎮已建設好自來水設施的村寨分別都制定了相應辦法，措施及規定。對違反自來水管理辦法的個別用戶進行相應的警告處理。一年來帶領職工維修鎮機關自來水46次。
3、水利設施管理方面，全鎮共有水庫，壩塘，水閘壩共30座，在準備規劃新建設勐滿鎮骨幹水庫1座，現有水利設施工程已作出和制定了相應的管理辦法、措施，落實管理人員到位情況，克服以前存在管理亂、無人管、管不到位的問題。現有 7座已水利設施達到五通，幸福展水庫等已正常通生活用水、通路、通電話、通電、通電視。現全鎮所有水庫，壩塘，共蓄水有 184.8萬平方米。
4、在乾好本職工作的同時還積極協助鎮黨委政府做好全鎮的中心工作，分別到各村委會繼續開展水利普查數據收集、整理、上報工作，繼續在全鎮範圍內開展水源林保護活動，要求全鎮每個村民小組在水源前10-100米的水源保護範圍內植樹，進一步完善我鎮五小水利等工作。
六、林業方面
一、認識做好森林防火工
我鎮森林防火工作形勢嚴峻，任務十分艱巨。主要表現在：一是受天氣條件和地形地貌的影響，自然條件差異大;二是受農林牧蔗相交錯以及落後的生產生活方式，獨有的民俗用火習慣，野外火源不斷增加，使我鎮森林防火面臨諸多問題和挑戰。為此年初，我們召開了森林防火大會，各村委會、各相關站所、政府領導等100餘人前來出席會議，以對黨和人民高度負責的態度，就增強森林防火的緊迫感和責任感積極獻言獻策。
二、切實加強對森林防火工作的領導
森林防火工作是保護生態安全和建設綠色經濟強鎮的重要公益事業，是各村委會的一項重要職能，為此全鎮明確了村委會主任是第一責任人，村護林員是直接責任人，各村委會必須把森林防火工作納入重要議事日程，落實好專人負責，並層層抓落實，把森林防火責任制落實到具體人身上，真正做到責任到人，措施到位，對因機構不健全、人員不到位、責任不明確，發生森林火災後村委會幹部、林業站相關人員、村護林員不及時趕赴火場，造成重特大森林火災和人員傷亡事故的，堅決追究有關村幹部和責任人的責任。
森林防火工作是一項系統工程，需要全鎮各族人民密切配合，髟成“村委會負總責，村小組齊抓共管’’的工作局面。各村委會要積極組建義夯撲火隊伍，為保護森林資源人和人民生命財產安全做好應有的貢獻。
三、加大宣傳工作力度，落實各項工作保障措施
宣傳工作是森林防火工作的第一道工序，是做好森林防火工作的關鍵。各村委會要從實際出發，及時召開森林防火會議，廣泛運用各種方式和手段進行森林防火宣傳。營造一個有利於森林防火工作的社會環境，形成群防群治局面。在做好宣傳工作的同時，要制定好具體的防範措施。一是要建立以護林員和民兵為主的撲火應急隊;二是要實行領導帶班和晝夜值班制度。從今年1月1日起，鎮森林防火辦公室要實行2 4小時專人值班制，有領導帶班。定時或不定時點名，三是各村委會設定聯繫電話及時反饋縣、鎮通報的衛星熱點的處理情況;四是要嚴格執行野外用火申報、審批、監燒制度，五十畝以上的野外用火必須按此制度執行，五是要認真做好計畫燒除的規劃設計、上報審批和組織實施工作;六是認真做好鄉村公路兩側及節日期間的森林防火工作。七是要加大依法治火和火災查處力度，嚴厲打擊火災肇事者，做到發生一起，查處一起，事事有交待，件件有結果
總之，在中心領導的強勢領導下，在單位合併一年來，農、林、水、畜牧獸醫各項工作穩步發展，有序進行，但是在工作機制的改善，工作效率提高上問題仍然比較突出，在下一年裡，我們將根據上級領導的安排，根據上級意圖繼續完成好各項工作。