暑期社會實踐報告書 家教輔導班當老師

經過這一個月的暑期社會實踐家教工作,實在讓我先體驗了一把當老師的酸甜苦麻辣啊!

首先,我到了輔導班,見到老闆的第一件事就是培訓,不過,讓我有點小失望。因為他是培訓我們如何招生,而不是教我們怎么教孩子,所以得先辛苦我們頂著炎炎夏日出去給招生了。

所謂既來之則安之嘛,所以,每天我們從上午的八點到十一點,晚上六點到九點半都屬於招生時間,然後回宿舍自己做飯。最好的是下午的大熱天我們不用在太陽下吸收鈣質,呵呵。

不過接下來的效果實在是在我們的意料之外,發了“無數張”的傳單以後,竟然沒有接到一個諮詢的電話。就在這樣的生活中度過了工作中的第一周,毫無懸念,這不是我們想要的工作環境。因為,不但沒有增長教學經驗,而且每天的招生工作實在乏而無味!因此,大家有了想要放棄的念頭,不過好在,我們在最後關頭掙扎的那幾下,接下來慢慢的有同學來報到了,有了第一個學生以後就有了一種說不出的欣慰感,心裡是充滿了喜悅與擔憂啊!不過,接下來每天都有一個學生來報到。終於我們懸著的一顆心放了下來。接下來,就進入了緊張而興奮的教學工作,終於一切都步入了正軌!

我學的是英語專業,所以我的教學工作就是教授英語課,我教的是一個國中的學生,因此,我從這次教學工作中體會到了以下幾點:

教師的本職工作

秉承老師的一貫作風,給學生上課的前提就是自己得先備課,這是在教學工作中必不可少的,為了學生能聽懂,對他的成績有所提升,這是對學生負責的表現,同時也為了領導的身心愉悅!總之所有的一切都必須準備充分。

人際交往能力

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有的機會,使我與別人對時不會應變 ,會使談話出現冷場 ,這 是很尷尬的。人在社會中都要融入社這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

自信

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

五、知識的積累也是非常重要的。

知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的教學,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都入的了解,才能更好地套用於工作中。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社

會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,

吸收新的思想與知識。近三個月的暑期社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的

距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!