逐漸進入試講階段，為了吸引更多學生來報名，在宣傳時通知家長試講時間。有一天來了三個三年級的國小生。我被推了出去。也不知道怎摸講，就用手機查了查，做了下準備。可是當學生坐在你面前的時候，才發現用不到，就臨時想的講了，也不知道是怎摸回事，都把“t”發成“chi”，是不是牙齒的問題?後來換成高師的那位講的。我覺得我真不會講課。後來在讓我講去，我都不去了。後來又有講語文的，我看著她在前面講，雖然幾年級小，可是挺有為師的范。她胖胖的，字寫得很好。我在想她是怎么做到的?我想不出，也許這是她的專業，而我只是不擅長。學習成績好，不一定就能夠在社會上也有所作為。七月八號開始上課後，我沒有被選為任課老師，這是情理之中的。只是能夠在自習課教室看學生寫作業，有不會的可以輔導一下。我才發現我學了折磨多年的學，終於派上用場了。有的學生很笨，有的學生很聰明，有的學生很老實，有的很調皮，有的雖聰明但不認真，有的雖老實但是看別人玩，他也玩。很亂，不是每個學生都能顧到，於是我就坐在一旁看著她寫，哄著她寫，催著她，有時候還能起作用，在某些學生那裡管用。年紀越小的，越難管，有時候都快崩潰了。開始幾天喉嚨都啞了，這是我人生第二次喉嚨啞掉。但很快，由於人手太多，高管開始裁員，我因為性格原因被裁了下去。其實我覺得做這個職業與性格關係不大，只是在與人交往上我略顯生疏。
回到家後，我又回到了自己的小小世界，很無聊，工作期間就像是做了一場夢一樣。