2025年數學教研組長個人述職報告 篇1
忙忙碌碌，三年過去了。回想三年前，我是懷著敬重的心情踏入這個受人仰慕的學校的。領導讓我擔當數學學科主任一職，教兩個班的數學兼三年級“奧數”輔導工作。面對陌生的環境，陌生的崗位，陌生的同事，說不出的矛盾、緊張、不安，惟恐自己乾不好，有負領導的信任。我深知，惟有更加努力地學習、更加勤勉地工作，才能不辜負學校領導的期望。三年來，我踏踏實實地工作，真心誠意地對待每一位學生和家長，求真務實地做好每一項工作，與同事團結協作。靜靜地回想過去的點點滴滴，我過得忙碌而又充實，平凡而又實在。
一、 以誠待人
真誠、寬容、樂於助人，我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環境，對工作和健康的重要影響。三年來，我與每一位同事和睦相處，從不斤斤計較個人得失，保持著單純的、和諧的人際交往，這樣一份輕鬆與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作
學科方面：作為學科主任，不僅要把自己的教學工作做好，還應該對本學科組的教學質量負責，對本學科組的每一位教師負責。三年來，我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下，扎紮實實開展教學研究、認認真真抓好常規工作。我們學科組剛上崗的青年教師多，為了能讓他們能儘快地適應教學工作，我經常進入他們的課堂聽課，與他們一起研討，把自己成長的經歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前，我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導……手把手地把我的經驗毫無保留地傳授給他們，使他們儘快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規，要求各備課組充分利用每周集體備課，認真分析教材重點、難點，探討合適的教學方法，設計合理的教案，充分發揮集體的智慧，真正實現資源共享，最佳化教學過程，提高效益(在這裡，我要真誠地感謝伍曉蓉、朱惠芬、基小芬、徐亞雁等備課組長，她們對我的工作給與了莫大的支持);積極投身課程改革，帶領教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，改進教學方法，用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動，努力營造濃郁的研討氛圍，每次活動做到有計畫有組織有專題，組織的“問題—探究存在的問題”、“構建開放的思維空間”等研討活動受到參與教師的一致認可;
教學方面:作為一名學科主任,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此，我訂閱了許多雜誌、翻看了很多相關資料，多學、多聽、多思。在龐校長、袁校長等人的影響、指導下，以新一輪課程改革為契機，大膽實踐，不斷摸索，勤奮鑽研、科學施教。曾先後四次送課下鄉，《常見的數量關係》、《分數的初步認識》、《長方形的面積計算》、《長、正方形的周長》、《長方形和正方形的認識》等一系列公開教學活動均很好地體現了新課程的理念，受到了聽課領導和老師的一致好評。
科研方面：增強科研意識，加強理論學習。主持的區級課題《國小數學開放題設計與使用策略的研究》將於本月揭題。積極參與學校重點課題《運用問題連續體理論，最佳化課堂教學》的研究，兩次為課題組上研討課，積極配合韓主任做好文字資料的收集工作。工作之餘，能結合自己的教學實踐及時總結。三年來，《在教學過程中落實探索性學習》、《用新標準教舊教材》、《淺談國小數學情感因素的效能》等5篇教學論文發表於《教師教育》、《教學研究》、《成才導報》等省級刊物，《淺談國小數學開放題的設計策略》等3篇論文分別在“全國國小數學專業委員會20xx年會”、“省教育專業委員會20xx年會”、“20xx省新世紀園丁論壇”等年會上獲獎。另有多篇論文在市、區級論文評比中獲一、二等獎。
踏實的工作取得了領導和教師的信任，20xx年我被評為常州市數學學科帶頭人;年度考核連續三年獲優秀等級，受到區政府的嘉獎;每學期末的教學考核積分都名列學校前幾位，連續三年被評為A型教師。
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇2
尊敬的各位領導，親愛的老師:
大家好!
沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的豪語，回顧這一學期的工作，忙碌中感覺充實，辛苦中留下回味。在校領導的關心、支持和幫助下,在高三同事們的共同努力下,高三年級管理工作穩步推進，高考備考工作紮實進行。現將一學期的主要工作向大家匯報如下:
首先，作為高三年級組長的`我，深知20--年高考壓力之大，任務之重，我時刻高度警惕，以高三無小事的心態對待高三備考的每一個細節。
其次，我們高三年級組注重加強過程管理。
我們定期召開年級學生座談會，定期舉行月考分析會，每月至少一次任課教師調度會，每月至少一次目標生座談會。及時收集高考備考中存在的各種問題，及時調整高考方向，把脈高考。
再次，我們高三年級教師落實學校三比三不比的精神。
在高考備考中，我們不比資歷比能力，不比待遇比貢獻。我們高三教師在高三年級組的領導下，樂於奉獻，不圖回報，利用下午第四節和晚上第四節課餘時間對學生進行強化輔導。用老師們的真情付出，去換取學生成績的點滴進步。
最後，我們除了關心學生的學習成績外，我們還注重對學生生活上的關注和心理上的輔導。
我們動用一切資源，調動學生高考的積極性，我們請我校畢業生，現西京大學在校大學生張寬回校作報告，他以一個差生在高考前的轉變現身說法，為我們高三學生，尤其是差生鼓足了信心，點燃了高考的激情和熱情，在這裡我也非常感謝齊校長多次為高三學生舉行高考動員會，這極大的鼓舞了我們高三學生備考動力。
總之，高三年級組在高考備考過程中認真貫徹和落實學校對高三年級的各項工作安排。踏踏實實，一步一個腳印，做好高考備考的每一個環節。
當然，在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。比如:我們年輕教師較多，高考備考經驗不足，高三年級組缺少對年輕教師的指導和關懷，另外，我們高三年級組缺少與校領導的溝通，沒有及時匯報高三備考中的一些問題，還有就是，我自己擔任的教務處副主任一職，對工作的協調能力有限，對高三工作有些分心，沒有做到全力以赴。
但總的來說，--年的高考備考是紮實的，我們每一位高三的老師都相信，一份耕耘，一分收穫，我們向大家承諾，20--年的高考我們一定會向在座的各位領導、老師交一個滿意的答卷。讓20--年的高考為我們見證吧!
2025年數學教研組長個人述職報告 篇3
各位領導、各位同志：
我叫，男，漢族，今年xx歲。於20xx年xx月下旬經組織派遣至xx辦擔任紀律檢查組長職務工作至今，雖在短短的數月時間裡，能夠用心進入工作狀態，掌握本職工作。深入學習貫徹科學發展觀，認真落實上級各項工作部署，以提高自身素質，增強工作潛力為基礎，牢牢把握中心工作，認真履行職責，較好地完成了各項工作，現述職如下：
一、加強學習，不斷提升自身素質
一是加強自身的學習，把學習踐行科學發展觀為根本，以艱苦奮鬥、廉潔奉公為重點，認真開展權力觀自我教育，增強權為民所用的職責感;同時，以學習正反典型為資料，不斷警醒自己該乾什麼和不乾什麼，從而較好地把握人生的軌跡，堅定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央持續一致，用心協助一把手搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標任務全面落實和完成。
二是用心參加黨組中心組和所在支部的理論學習，結合學習實踐科學發展觀活動的開展，深入學習了黨的十九大精神，科學發展觀的系統理論，進一步增強了對科學發展觀的深刻內涵和精神實質的理解，堅定了踐行科學發展觀的決心和信心。是加強了業務學習。學習了紀律條令和《xx市機關工作人員轉變作風十禁止》規定處理辦法等重要黨內法規和檔案以及涉及所分管業務的常規知識。透過學習不斷充實和豐富自己，努力使自己從業務上的門外漢轉變為門內漢，更好地適應工作需要。
二、切實抓好黨風廉政建設職責制
自己按照一把手負總責，分管領導各負其責的原則，認真協助抓好黨風廉政職責制的落實工作。簽訂了廉政職責書，將黨風廉政建設工作列入目標職責制，量化考核，做到職責明確，措施具體，檢查考核到位，促進了廉政職責制的落實，促使我單位幹部的廉潔自律意識不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了幹部職工能幹事、乾好事、不出事，全年未發生任何違紀現象。
三、幹部作風整頓活動有序開展
在全縣開展的幹部作風整頓活動中，我單位結合當前環保隊伍作風方面存在的實際問題，廣泛徵求意見，針對存在的問題和不足，談認識，找差距，開展自查自糾，紮實有效地開展各階段的工作。在學習查找階段，始終抓住提高思想認識，深入對照檢查、深入剖析做工作;在分析檢查階段，堅持開門整風，集中排查本部門在抓落實方面和幹部職工在庸懶散冷方面的突出問題;在全面整改階段，抓住重點解決問題做工作。透過各階段的整頓，幹部職工精神面貌煥然一新。
四、切實加強廉潔自律
作為一名紀檢組長、專職紀檢幹部，我清醒地認識到自己肩上的擔子和職責。在日常工作生活中，注重學習黨的有關紀律和廉政規定，自覺加強思想道德修養，常常用自重、自省、自警、自勵去勉勵自己，用慎初、慎微、慎獨、慎友去警醒自己。一方面認真落實廉潔從政有關規定。嚴格執行《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，逐條對照認真自查，沒有違反規定的行為。
另一方面嚴格執行廉潔自律的有關規定，注重黨性修養，在思想上、行動上始終同黨中央持續高度一致;嚴格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費，沒有收受現金、有價證券和支付憑證的行為;自覺遵守規章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要;管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該說的不說;管住自己的腿，做到不該去的地方不去。並經常和班子成員、其他同志進行談心交流，開展批評與自我批評，自覺理解組織和民眾的監督。
五、存在的不足和下一步打算：
回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學習上不全面，缺乏自覺學習和系統學習的意識;二是工作中隨意性較大，缺少計畫性，抓廉政教育和監督檢查多，深入企業調查研究少;三是工作方法有待改善，工作中缺乏開拓創新精神。四是監督力度還有不到位的地方;五是自身建設有待加強。
以上缺點和不足，我將在今後的工作中及時改善，牢固樹立服務意識，廉潔意識，大局意識，時時處處嚴格要求，努力工作，忠於職守，爭取做一名合格的紀檢監察幹部。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇4
回顧，我感受良多。首先這是我成長的一年，也是我坎坷的一年，我體會到了失敗，從失敗中學到怎樣向成功邁步。我在想，我的努力改變了什麼，同時我在天石源又獲得了什麼。此時，通過這個述職報告總結下我今年的工作。並對明年的工作規劃做一個簡略的目標。
迄今為止，我進入公司已經整兩年了，xx年我虛心學習工作技能，我不斷努力的提高自己的工作技能，而又帶領我成品車間注膠組這個團隊，共同提高工作技能及產品質量。但這些是不夠的，回響公司領導號召，並經常組織組員參加我們班組長內部的培訓。其培訓內容為《工作中的細節及執行力》，《工作經驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發展的一個階段，身為天石源人，我自己切身的認識到，只是做好自己應該做的事情是不夠的，那是自己應該要做的。經過何武、潘武等領導的栽培和鼓勵，我認識到工作技能只是我人生事業的一個輔助工具，真正改變自己，向著頂峰邁進的是工作態度。我理解的工作態度包括積極學習、熱誠待人，包容寬容和不斷進取、創新的精神。對我來講我絕對能做到這些，即使今年我沒有做到，那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來影響、改變提高我注膠組團隊的進步。因為一個好的帶頭人所具備這些態度是必須的。一個人的進步只能代表自己，團隊的進步才能代表我們成品組，代表我們天石源。
我要做的還有很多、很多，這么漂亮的話語，不是說出來給大家鑑賞的。我要表明我的決心，我的態度。我相信我絕對能做好。真正把自己的想法說出來是一種勇氣，但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據我注膠模具使用情況，設計了一個《模具管理看板》。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時間。期間經歷了磕磕碰碰，最後靠著領導的不斷催促，不斷修改才做了出來。通過這個事情，我明白原來什麼事情動動嘴皮子是那么的容易，而真正去做的時候卻那么多的困難。我明白想要做什麼事情，都是要經過不斷的商量，聽取大家的意見，是多么的重要。這件事情我學到了理解、學到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來的時候我的情緒變的緊張，害怕聽到負面的意見。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領導給了我鼓勵，而我自己通過工作方面、提升工作態度的書籍來找到我的缺點。我認為我的缺點是還不夠大膽，做什麼事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側，在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。
是我工作經驗和對工作態度改變的一年，今年的下半年通過對組員的培訓，雖然總共培訓的次數很少，但通過培訓的這種形式，讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多，雖然這個覺悟沒有準確的標準。但和去年相對比較起來今年無非是升華，大步提升的一年，天壤之別的一年。也可能我身在這個集體無法感覺到它的進步，但每次寫工作報告，每次和新員工提起去年時。我心裡都自豪萬分，我見證並參與了我們團隊的進步，我找到了我的責任感和歸屬感，並把每天的工作當成我的事業在在奮鬥著。如果讓我細說我今年具體做了什麼，那我就用一句話代替，我每天的工作都傾注了我的熱情和心血，我每時每刻都在琢磨怎么樣提升質量和效率!!如果把工作定義為兩個字，我會說“事業”。
當然我以上所陳述的內容，不是為了譁眾取寵，不是為了表現我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報告能讓公司領導認識到我，明確我明年的努力方向，生活你給予它什麼，它也會回報你什麼。工作亦也是。
明年我會把工作主要放在思想文化建設上，我自己會提高自己對工作技能和工作態度的學習，通過培訓、交流等主題組織組員進行開會。倡導自己組員主動積極的端正工作態度。那裡不足就補那，並共同探討我們團隊存在的缺點，回響天石源高速發展的制度。公司在進步的同時，我們的團隊也要趕上天石源騰飛的步伐。
以上所提到的種種，或許有些做作，但確實是我對天石源的真實情感，寫的語句或許不夠通順，但確實是我對態度的見解。這份報告是我事業起點的一個寫照，它沒有*澎湃華麗的詞語，但它是我對希望埋下的一顆種子，它在天石源紮根發芽，它在天石源枝繁葉茂！！在這新的一年預祝天石源發展壯大，成為中國繩鋸製造業第一品牌！祝天石源的兄弟姐妹身體健康、事事順心！！
2025年數學教研組長個人述職報告 篇5
在工作中堅持原則、勤奮務實、秉公執紀、清正廉潔，積極投身黨風廉政建設和反腐壞工作中，充分發揮紀檢監察職能作用，機關效能建設獲全市優勝單位，行風建設取得優異成績，有力促進了各項工作的開展，著重作了以下工作。
一、抓學習、重教育、使黨風廉政建設工作紮實深入地開展起來。
我十分重視對黨員幹部的黨性觀念和政治理論教育，注重從思想基礎抓起，做到循序漸進。一是積極組織進行中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐壞體系實施綱要》（以下簡稱實施綱要）的教育和貫徹落實，結合住房公積金管理工作實際組織制定出落實《實施綱要》和市委《實施辦法》的工作方案，將具體內容分解到各個處室和相關責任人，強化監督、強化責任、狠抓落實。
二是著力抓好黨章和優良傳統教育，經常利用政治學習日和黨團活動時間，組織進行正反兩方面典型教育和瓞倡廉警示教育，使中心黨員幹部在不斷提高政治理論素養的基礎上，進一步增強廉潔勤政和遵紀守法的自覺性。三是狠抓黨風廉政建設工作的落實，組織制定了《關於進一步加強黨風廉政建設的實施意見》和《黨風廉政建設實施辦法》，細化了黨風廉政建設責任制，形成了明確責任、實行一崗雙責、一級抓一級、層層抓落實的監督機制。今年進行廉政教育談話36人次，使黨員幹部經常保持清正廉潔、紀律嚴明、風清氣正和積極向上的精神狀態。
二、建制度、強管理，使住房公積金管理工作安全規範、有度運行。
我認真堅持“健全制度、強化管理、嚴肅紀律、高度統一”工作原則，把健全制度、規範管理作為管好、用好住房公積金的基矗首先協助黨組完善和細化領導班子學習和議事制度。制定了黨內民—主生活會、領導班子科學民—主決策和誶事制度。制定了黨內民—主生活會、領導班子科學民—主決策和會議制度。使中心領導班子民—主集中制原則體系進一步完善，科學民—主決策機制更加成熟。
第二，完善和細化公積金業務管理程式。在去年完善制度的基礎上，先後又完善細化了公積金代款辦法和程式、公積金繳存辦法和程式、公積金支取辦法和程式、網路安全管理等制度，使中心工作秩序有章可循，業務開展有法可依、程式規範，有效避免了各種風險的發性。第三，組織制定廉政勤政工作制度，物後組織制定了《領導幹部行為準則》、《加強領導幹部思想建設、維護團結工作規範》，《幹部任中和離任審計規定》、《廉政談話制度》、《評廉述廉制度》、《嚴肅查處“不作為、亂作為”等違紀問題暫行辦法》和《效能建設實施方案》、《行風建設實施方案》，《政務公開透明實施方案》，使中心黨風廉政建設進一步規範化、制度化。
三、促行風、提效能，積極最佳化住房公積金服務環境。
我緊緊圍繞“強化素質，積極服務”行風建設這一主線，大力抓好公積金管理工作人員的思想作風建設，認真落實市委“為民、務實、清廉“的要求，為廣大民眾提供了優質、高效、便捷的服務。一是不斷深化工作職能和推進首問責任制。組織制定了《關於最佳化服務環境工作人員行為規範》，修訂完善了新工作程式，嚴格履行了首問責任制。經常教育工作人員對服務對象熱情接待，認真解答問題，耐心引導辦事過程，製做了有關公積金政策和辦事程式卡，實現了辦理公積金業務一次性告知。
二是大力提高服務水平，實行”一站式辦公。按照“馬上辦、熱心辦、辦得好”的有關要求，組織督導工作人員做到了首問必接、首問必答，負責到底，民眾滿意。基本實現了公積金業務查詢、歸集、提娶個人住房公積金貸款一條龍服務的“一個視窗辦理、一站式審批”，使各項業務流程內部循環，不讓民眾跑冤枉路。
三是不斷提高工作效率，組織實施了公積金業務限時辦結制，對符合住房公積金提取條件且材料齊全的幹部職工，完全做到了國務院《公積金管理條例》規定的三個工作日內辦結;個人申請住房公積金購房貸款符合條件且手續齊全的十五個工作日內辦結，受到了民眾的好評。
四是努力轉變工作作風，積極推行上門服務。對辦理住房公積金歸集、提娶貸款業務大戶和行動不便的服務對象，組織工作人員主動與其約定時間上門審驗資料和辦理相關手續，精簡辦事程式，減少辦事時間，今年組織上門服務18個單位，830餘人次，受到了河北大學、農業大學、中心醫院、國稅局等單位幹部職工好評。
五是積極接受民眾監督，不斷改進工作。結合x市委開展的領導幹部“學、樹、保、促”主題教育活動，組織中心精幹人員親自帶隊深入36個機關、修正事業單位宣傳住房公積金有關政策法規，認真傾聽民眾心聲;先後兩次組織40多名行風社會民—主評議員來中心檢查、指導和評議工作;向服務對象發徵求意見卡600餘張，廣泛徵求民眾意見。並整理歸類44條，建立了落實台賬和制定了整改措施，有力地促進了各項工作的開展。
四、清正廉潔，能正確使用手中權力。
強化自身素質，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。堅定理想信念，進一步認識到廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，積極做“三個代表”的忠實實踐者。
在工作中發揮表率作用，正確運用手中權力，履行領導幹部的職責。凡是要求別人做到的，自己率先做到。時刻把民眾滿意不滿意、擁護不擁護、支持不支持、高興不高興作為衡量自己世界觀、人生觀、價值觀是否高尚的標準，保持良好的自控能力。嚴格維護和遵守政治紀律，自覺接受監督。平時做到自覺、自盛自警、自勵、嚴以律己，勤政廉潔。在生活上注重節儉，對用車、住房、配備辦公用品、通訊工具等方面嚴格按時要求辦理，加強對配偶子女、親戚朋友和身邊人工作人員的教育管理。不接受超標準接待，不搞特殊化。嚴格按照《領導幹部廉潔自律的暫行規定》等制度，在民眾中自覺維護自身和黨的形象，認真抓好分管的各項工作。
述職人：
20xx年xx月xx日
2025年數學教研組長個人述職報告 篇6
本人於xx年x月至今任xx市人社局黨組成員、紀檢組長。兩年多來，在市紀委、局黨組的領導下，秉承“人社人為人民”的思想理念，發揮局紀檢組“派的、駐的優勢”，認真履行監督執紀問責職責，打造了人社系統紀檢工作良好局面。現述職述廉述德如下：
一、履職履責情況
1.認真研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作。積極協助局黨組研究部署、分類指導、組織協調、督促檢查反腐倡廉工作，完善黨風廉政建設責任制考核辦法，抓好責任分解和責任追究，確保廉政建設與業務工作協調推進。按照市紀委相關檔案要求，在局黨組的支持下，駐人社局紀檢組、監察室回歸本職，實現“三轉”。另外，駐局紀檢組長作為黨組成員參加局黨組會議以及重要的業務工作會議，切實加強對局領導班子行使權力的制約和監督。
2.堅決維護黨的紀律。本人始終把嚴明政治紀律和政治規矩放在首位，帶頭執行黨的政治紀律和各項規定，在思想和行動上始終與中央、省委、市委保持高度一致。能認真按照習近平總書記在中紀委五次全會上提出的“五個必須”嚴格要求自己，切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外，保證黨內監督、有效。
3.嚴肅查辦違紀案件。近兩年多來，協助市紀委查辦案件15件，獨自查辦詐取養老金等違紀案件36件，化解信訪矛盾50餘起，受理信訪案件21件。配合省廳對全市人社系統開展暗訪一次，配合局機關黨委對市人社系統暗訪兩次，嚴查“四風”問題，並對檢查中發現的12名違規責任人進行了相應處理。
4.深化作風檢查。嚴格落實好考勤制度，突出抓好全局工作人員上下班、工作期間的紀律考勤，每周不定期檢查2次以上，今年上半年共開展不定期檢查48餘次，對不在崗人員進行了通報和追責，有效地防止庸懶散現象發生。同時，以開展人社系統視窗單位作風建設專項行動為契機，對全市人社系統黨風廉政、作風紀律等進行全面督查，對違反相關規定者，發現一起記錄一起通報一起，並督促落實整改，有效防止了懶政怠政現象，解決了工作質量不優、效率不高、業務不精、服務不周、態度不佳等問題，推動了紀律執行力的提升。
5.加強監督問責。深入貫徹落實黨內監督條例，推動黨內監督制度化規範化。堅持黨員領導幹部報告個人重大事項、述職述廉、民主評議、誡勉談話、“三重一大”、“一把手”五個不直接分管等制度，對有苗頭性、傾向性問題的黨員幹部進行談話和誡勉教育。全面強化對公權力的制約和監督。
如，今年上半年我局“三公”經費支出為27.76萬元，較去年同期的44.86萬元，減少17.1萬元，下降38.11﹪。針對重要節日、重要信訪日期、五險百日征繳、勞動能力鑑定、各類考試、軍轉幹部安置、職稱評定等重要節點，積極介入、狠抓監督，有效地杜絕了腐敗滋生。同時，根據黨紀黨規、《廉政準則》、《xx市人社局違反黨風廉政建設責任制的責任追究辦法》，對違反制度的人或事進行嚴厲追究，絕不搞無原則的“一團和氣”。
6.強化警示教育。堅持以廉政教育為切入點，通過形式多樣的黨紀條規教育活動，著力深化黨員幹部的底線思維、“紅線”意識，努力形成不願腐的教育引導機制。結合民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，及時組織學習了黨的十九大和十九屆三中全會、《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》等廉政教育篇目;結合典型案例，開展黨紀黨風警示教育，組織系統職工收看警示教育片;結合創建學習型機關，積極推行廉政承諾制度，將廉政文化融入機關文化建設，使機關幹部在文化薰陶中增強廉潔自律意識。
7.加強制度建設。認真貫徹落實中央和省市委作風建設有關規定精神，在通過學習、討論、談話、開展警示教育、民主生活會等活動的基礎上，局紀檢組協助局黨組，修訂完善了廉潔自律、改進作風、最佳化服務、提升效能等方面10餘項規章制度，確保了工作中有章可循。通過這些制度構建，形成了全市人社系統權責明確、行為規範、監督有效、保障有力的黨風廉政建設責任體系。
8.加強自身建設。重視紀檢監察幹部隊伍建設，創造性地將紀檢監察的觸角延伸到直屬單位，在直屬單位率先設立紀檢監察員，首次選任了15名紀檢監察員，大大充實了紀檢力量。另外，按照黨章要求，我局率先在局機關設立紀工委，紀工委配書記1人，副書記1人，委員5人，承辦主體責任具體事項。目前，全局從事與紀檢監察工作相關的人員已達23人。
二、廉潔自律情況
1、嚴格廉潔自律。我嚴格按照《黨章》和《廉政準則》的要求規範自己的言行。任現職以來，沒有利用職務之便為本人、配偶、子女、親屬、身邊工作人員及其它特定關係人謀取利益;沒有干預和插手工程建設等市場經濟活動;沒有違規參與土地和房地產開發等經商辦企業;嚴格遵守作風建設的規定，沒有操辦婚喪等各種喜慶事宜;沒有收受現金、有價證券、支付憑證等。自覺遵守領導幹部收入申報制度、個人重大事項報告制度。
2、認真執行“三公經費”使用規定。我局已經公車改革，本人沒有配備公車，沒有公車私用的現象;從參加工作到現在，本人沒有出國出境;沒有利用公款進行職務消費，如有親朋好友來我處時，我都是自掏腰包接待。確因工作關係需要接待的客人，報局辦公室，由局辦公室按規定安排。
3、家庭情況方面：妻子系市供銷系統下崗職工;因年紀偏大，技能單一，賦閒在家。兒子，xx大學在校學生。本人及家屬沒有投資、持有有價證券、股票及其他金融理財產品;沒有投資非上市公司、企業和註冊個體工商戶、個人獨資企業、合夥企業。
4、個人房產方面：家擁有住房一處，市委機關宿舍一套105平米的房改房，無其它房產。
5、個人收入方面：本人主要收入為工資、獎金、津補貼，全年收入約7萬元左右。本人沒有在外兼職取酬及其它勞務所得情況。
三、道德修養情況
1.注重社會公德修養。帶頭遵守公共秩序和法律法規，積極參與局裡舉行各種義捐活動，奉獻愛心。熱愛公益事業，關愛弱勢群體。對待來訪的民眾，能主動為他們想辦法、解難題。
2、注重職業道德修養。始終牢記“人社人為人民”的服務宗旨，始終不渝堅持理想信仰，熱愛本職工作，嚴格按照規章制度辦事，不打擦邊球、不越紅線、不觸底線，處事公平公正公開。
3.注重個人品德修養。能正確選擇個人愛好，提高文化素養，自覺淨化生活圈、朋友圈、社交圈。樹立正氣，自覺做到了慎始、慎獨、慎微。堅持健康向上的生活情趣，不打牌，不酗酒，不抽菸，不攀比、不浪費、不滋事擾民、不見利忘義，守得住清貧、耐得住寂寞。
4.注重家庭美德修養。孝順長輩，家有104歲的奶奶，70多歲的母親及兄弟姐妹，大家庭和睦融洽。經常同家庭成員、兄弟姐妹、親朋好友談心，引導他們弘揚民族傳統家庭美德，誠信友愛，真誠待人，遵紀守法，不搞歪門邪道，不以權謀私。
四、存在的突出問題和不足
回顧兩年多來所走過的歷程，儘管做了一些工作，但離組織的要求還有很大差距。主要表現在：一是學習不夠深入，對人社部門各項工作了解欠具體，影響監督的針對性。人社部門各項工作直接關係到民生的問題，工作量大、牽涉面廣、涉及的法律條規、辦事流程比較多，要做好紀檢監察工作，就必須對人社部門的工作做深入的了解，這個方面本人還存在不足。二是對執紀監督問責有畏難情緒。自己既是局黨組成員之一，所有的工作都參與其中，班子成員又有分工，並各負其責，過多介入各自分工，不利於和諧。三是工作方式有待進一步創新。
五、整改措施
一是加強業務學習，做好工作監督。繼續努力學習業務知識，熟悉各項工作流程，做到對各項業務進行有針對性地監督。二是提高認識，敢於擔當。提高對紀檢工作責任性的認識，加強執紀監督問責工作，敢于堅持原則，勇於擔當。三是創新工作方式。不拘泥於老方法、老套路，跳出思維定勢，工作中多思考、多調研，努力探究工作新方法、新措施，把紀律、規則挺在前面，做到防患於未然。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇7
各位領導、代表
我叫，____年由部隊轉業到______市紀委工作，任住房公積金管理中心紀檢組長。在工作中堅持原則、勤奮務實、秉公執紀、清正廉潔，積極投身黨風廉政建設和反腐敗工作中，充分發揮紀檢監察職能作用，機關效能建設獲全市優勝單位，行風建設取得優異成績，有力促進了各項工作的開展，著重作了以下工作。
一、加強學習，提高素質
堅持理論聯繫實際，深入調查研究、針對民政工作和紀檢監察工作新情況、新特點研究解決問題的新途徑、新方法。特別是黨的十八大召開以來，認真學習領會十八大精神，深刻理解中央的重要部署和舉措。為做好工作，履行好職責奠定了理論基礎。
二、嚴於律己、以身作則、保持清正廉潔
嚴格遵守黨紀、國法、清正廉潔、帶領隊伍風清氣正、乾淨幹事。不該做的不做，不該違的不違。下基礎調查研究輕車簡從，生活上不為基層添麻煩。嚴格管好自己家屬子女和身邊工作人員，教育他們生活上勤儉節約，不講排場擺闊氣。工作中做到有權不失職，用權不越位，無權不濫用。
三、求真務實，履行紀檢監察職責
(一)認真落實市紀委黨風廉政責任制和反腐敗工作分工。
按湛江黨廉發【20__】2號《關於市直有關單位落實黨風廉政和反腐敗工作部署分工的通知》要求，組織研究制定湛江市民政局《黨風廉政和反腐敗工作的措施》，對民政部門分工牽頭的三項工作進行分解，並成立了領導小組，推動救災救濟資金的監管，行業協會的自律，規範行業協會，民辦非企業的服務與收費行為，深化村務公開，完善信息公開平台管理。並且協調市物價、工商、糾風辦等部門對行業協會、公共服務類的民辦非企單位、各類協會的服務收費及守法自律情況進行聯合檢查。對違規單位提出整改意見，限制整改。協調市紀委，財政審計等部門對救災救濟對象的界定，公示、審核、審批資金使用管理等環節進行監督檢查，有效地遏制貪污、挪用、截留救災救濟資金等現象的發生。(二)落實制度、加強教育和監督
始終堅持從教育入手，以制度管人管事，加強對直屬單位領導班子和領導幹部的監督。建立健全《湛江市民政局黨風廉政責任制》，《湛江市民政局黨風廉政建立實施意見》，《湛江市民政局及直屬單位資金和資產管理暫行方法》，《湛江市民政局內部審計工作實施意見》等一系列制度，把這些制度作為考核班子和領導幹部落實黨風廉政建設工作和領導幹部廉潔自律的重要依據。
回顧20__年工作，雖然能按黨組分工落實了崗位職責，也取得了一定成效，但仍存在一定的不足。
在今後的工作中要從以下兩個方面努力，一是充分發揮全系統黨風廉政教育的資源和優勢，形成民政系統黨風廉政教育大格局。二是加強工作的計畫性，做到長計畫短安排，對每一項工作計畫著力抓好落實。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇8
____年以來，按照省、市、縣同步小康駐村工作的相關要求，戛泥壩村駐村工作組嚴格按照同步小康駐村工作要求，以“六個到村到戶”為工作抓手，以“三關愛”為載體，以創新基層組織服務體系為宗旨，以為人民服務為核心，全面貫徹三嚴三實精神，認真當好“五員”(政策宣傳員、致富信息員、黨建指導員、民生服務員、矛盾調解員)，積極開展各項工作。
一、調研實幹，俯下身子沉下心
工作組駐村以來，真正做到“俯下身子沉下心”，設計問卷，認真開展走訪調研工作，現已走訪入戶242餘戶，化解各類矛盾糾紛近5起，為民辦理好事實事近20起，協調落地項目建設資金20餘萬元，協調各級領導幫扶慰問本村困難黨員、民眾、孤殘人員、留守兒童及“計生戶”資金5000餘元。
二、找準原因，著力抓“整軟”工作
針對“軟弱渙散基層黨支部”的帽子，工作組多次組織村支兩委、黨員代表、村民代表座談溝通交流，尋找問題根源、化解分歧。通過工作組的努力，發現問題的根源是村支兩委班子缺少溝通，缺乏合力。隨即，工作組在樂治鎮黨委的直接指導下，按照軟弱渙散黨支部的整頓工作要求，帶領支部嚴格執行“三會一課一評”工作機制，以基層黨員道德講堂、支部活動為載體，積極開展各項學習活動，切實提升黨員同志理論水平和黨性修養，通過10餘次的學習、培訓與多次的座談交流、談心交心，切實改變了“支書知情支書說了算、村長知情村長說了算”;“對上級部門檔案精神傳達學習不及時或甚至不傳達”等現象，現已做到村內重大事務由村兩委共商決議、一般性事務支書村長商量決定並及時與兩委成員、小組長、黨員代表及民眾代表通氣。徹底扭轉了班子不團結、內耗嚴重及工作不能正常開展的局面，
三、梳理問題，著力抓“硬體”建設
在走訪過程中，工作組梳理出村內主要的硬體建設問題是基礎設施建設的問題，其中，包括通組路、經果林種植、機耕道需要硬化等問題。針對這些問題，工作組在村內認真調研，聽取民眾意見，整理問題，積極向鎮相關領導部門反映，爭取協調項目解決。目前，村內通村路1.5公里、通組路3.4公里，同時，針對生活垃圾、農業培育等的問題，工作組已及時向黨委、政府匯報，相關單位班子領導多次帶領相關企業到村進行實地調研考察。就生活垃圾處理、葡萄園等項目已初步落實，其他葡萄今年已掛果，開始盈利。
四、謀求發展，著力抓“軟體”建設
工作組深刻意識到，除了抓眼前比較凸顯的“整軟”、“硬體”建設問題外，抓“軟體”建設具有更加長遠的意義。一是為了加強政策宣傳、交流平台的建設，工作組建立了微信公眾號及qq號;二是為了促進農村電商發展，引導大學生回家創業，建立“農村便民服務點”;三是為了總結工作組的基層維穩、化解矛盾的經驗，積極參與縣群工委的課題，目前已完成“駐村工作對基層維穩的作用”的初稿;同時緊緊圍繞“壯大村集體經濟、加強環境衛生綜合整治、加強精神文明建設、加強基層黨組織建設”四個方面積極獻言獻策，撰寫調研報告。四是發揚戛泥壩村的傳統，弘揚中華美德，繼續豐富村內精神文明生活。現在正在籌備“戛泥壩村留守兒童之家”，關愛留守兒童的日常生活與心理健康。
五、廣泛學習，廣開言路，凝心聚力謀路子
認真貫徹落實____部長到黃泥沖村指導軟弱渙散黨組織整頓提升工作的精神，緊緊圍繞“壯大村集體經濟、加強環境衛生綜合整治、加強精神文明建設、加強基層黨組織建設”四個方面，重點開展工作，在村內廣泛組織村支兩委、小組長、民眾代表、企業代表、返鄉農民工及大學生等代表學習討論____部長的重要講話精神
六、更新觀念，拓寬思路，凝心聚力找鏡子
鎮黨委、政府組織村支兩委、駐村工作組、種植大戶、返鄉農民工等學習新型的農業種植創業觀念，了解市場的最新要求、經營模式。學習村級的發展規劃、產業布局、環境治理方式、黨建管理方式等。及時更新觀念、開拓視野、增長見識。拓寬思路，積極為壯大集體經濟謀路子。一方面通過流轉土地的方式，引進高標準企業;另一方面利用荒山、招商引資，提高荒山利用率，提前做好“工業反哺農村、農業、農民”的規劃。
七、廉潔自律方面
本人嚴格執行《黨員幹部廉潔從政若干規定》和駐村工作隊紀律要求，廉潔從政，嚴於律己，工作中不吃、拿、卡、要，樹立了黨員幹部的良好形象。
八、下步打算
在下步工作中，我和工作組將與幹部民眾一起克服困難，真蹲實駐、真駐實幹，讓駐村工作取得更大實效，下半年將主要圍繞以下幾方面開展工作：
一是強化基層組織建設，協助村支兩委進一步建立和完善議事決策、工作分工責任制、村級財務管理、村務公開、村民代表會議和民主評議等制度;
二是將項目和資金爭取儘快落實到位，抓緊組織實施;
三是繼續加大為農民民眾辦實事的力度，多渠道爭取籌措資金，將亮化工程全村覆蓋;
四是積極協調相關產業項目，結合樂治鎮精準扶貧產業黨建示範帶的打造，將葡萄、布朗李制種、中藥材等產業做大做強。
五是按照鎮黨委“六抓六強”的工作措施抓好“三關愛”工作。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇9
一年半前，我懷著誠惶誠恐、忐忑不安的情緒理解了數學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數學組的每位老師服務，求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關於教研組的建設
在教研活動中，我們多次學習討論並漸漸構成了以下三方面的共識：
(1)群體意識：大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數學組的形象。如果我們是薄
弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
(2)服務意識：師德建設的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的，做數學老師更苦，賦予的職責也更大。作為數學教師就決定了你就應做一個工作上是嚴謹的、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個數學人。
(3)教研意識：校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際狀況，加強備課組的建設和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規的落實
(1)有計畫：開學初要求各備課組長制定好計畫，然後協調確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計畫，並張貼公布，使老師們做到心中有數，及時準備。
(2)有資料：教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示範課等，本學期共開出各類課型的公開課總計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式：公開課的開設，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課採取先分備課組討論，然後每個備課組派一名主講人，最後由我總結點評，這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實：開學初制定的計畫都能不折不扣地執行，每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。個性是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都十分配合、負責，正因為有了他們，我的工作簡單了很多。
(5)重檢查：用心配合教務處組織的各類教學常規檢查，我組大多數老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
(6)重效果：流於形式、濫竽充數的教研活動不進行。
三、關於教科研
教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜誌上發表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
四、成績和榮譽
就應看到，我們數學組慢慢在成長、在發展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領下，文理科數學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數學組就占了三位。然而，我們也就應清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
謝謝大家!
述職人：
20xx年6月
2025年數學教研組長個人述職報告 篇10
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們課堂上的熱鬧聲。近半年的學習，使孩子們又學會了許多新的單詞和句子，各方面進步也不錯，這裡，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
每一年的總結總是囉囉嗦嗦繁繁雜雜，所以今年就簡單的回顧一下吧!作為教師首先就要扎紮實實地做好教學工作，儘管有很多“雜務”，但教學永遠擺在首位。這也是為什麼我寧可放棄許多評比，而一心一意的想教好書。其實與我教學和學生是最最重要的。
願望總是良好的，而實際卻也是殘酷的，因為有太多的“雜務”，而人的經歷又是很有限的，因而我不得不承認某些“雜務”還是會影響到我的教學的。
在師德方面我愛生如子。可能因為自己是母親吧，因此在教育孩子時我更耐心更細緻了。因而孩子們與我也更加親近了。
作為二(2)班的副班主任，積極配合、協助班主任做好班級日常管理工作。耐心細緻做好學生思想教育工作。
作為教研組長除了以身作則，抓好教師教學質量，我更積極地推動組內教師專業的成長，為他們創造學習、培訓和開課的機會。這學期組內的老師們在專業上取得了巨大的進步和許多可喜的成績。這也是我最欣慰的，雖然辛苦，但大家榮辱共擔，親密、和諧、愉快的工作在一起。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇11
大家好!
我到____村自20____年參加工作已有7個年頭，我從最初的退伍軍人到幹個體，又到____村上班，雖然身份多次轉換，但我始終堅持：乾成事先從做人開始。所以在參加工作的幾年裡，我始終嚴於律己，扎身農村，兢兢業業從做人開始，做好自己的本職工作。
20____年村黨支部重新分工後，我主要工作是協助____幼教中心園長做好幼教中心的工作，同時兼管群團組織和人民調解工作。新的領導崗位對自身素質和領導能力提出了更高的要求。
一年來，在村兩委班子堅強有力的領導、指導下，在班子成員的關心、幫助和上級各部門的密切配合下，緊緊圍繞幼教中心和農村穩定工作的中心，進一步解放思想，虛心學習，求真務實，擺正位置，盡心盡力抓好各項工作。現將工作情況匯報如下：
一、圍繞發展，注重大局，抓實抓好所分管的各項工作。
在具體工作中，能擺正位置，不越權，不越位，樹立全村一盤棋的觀念，勤勤懇懇，力求所分管的各項工作有所突破、有所創新。
一是抓好小區環境衛生管理。____村現有住宅小區4個，共有樓房38棟1518套已有7個隊的民眾住進了樓房，小區的治安衛生管理就成了一項常抓不懈的工作，村上一直委派我管理小區的環境衛生工作。我知道這件事情是關乎民眾切身利益的大事，從不敢掉以輕心，每天不論颳風下雨我都要到小區檢查一遍，首先確保小區沒有任何安全隱患，因為我們民眾住進樓房大多數在衝下水時用水量少，致使管道堵塞嚴重，為此要定期檢查化糞池、上下水檢查井3次，在疏通管道時，我都和各小區負責的隊長親臨現場，指導看管人員進行疏通，有時還親自下去疏通，在春節期間還要對這些工作進行檢查。
這兩年兩大工程對各小區的衛生環境要求也比較高，____年我帶領人員在四個小區植樹560棵，種植各類花草4000株，各級檢查也比較頻繁，我都積極配合上級檢查，並對小區存在的問題大膽提出整治和整改意見，不怕得罪人，基本上能按照各級部門的檢查要求管理小區。
二是在群團工作中，由於多是和年輕人打交道，我在平時的工作中積極同他們聯繫，並適時的為他們講解有關國家的一些富民政策，對那些一心創業的年輕人我也積極鼓勵，併到相關部門了解相關鼓勵和優惠政策後，及時告知他們。同時通過宣傳，將發展二三產業的能手和關心村集體經濟發展的青年團員吸收到村黨支部周圍，為村黨支部注入新鮮血液，幾年來為村黨支部推優20多名，被村黨支部發展黨員的有10餘名，有效地完成了中國共產主義青年團是中國共產黨堅強的後背力量這一政治使命。
三是人民調解工作是近年來____村的一項頭疼工作。這幾年____村的拆遷和征地項目越來越多，相應的為了征地拆遷也產生了很多矛盾，有鄰里的、姊妹間的、父子間的。
為了更好的把握政策，調解好本村的各項民事糾紛，我自費訂購了相關的法律書籍，進行學習，用科學和法律來武裝自己，在一些糾紛矛盾中即能用法律來約束和勸說他們，也視實際情況以情說服，儘可能的不讓他們步入公堂，幾年來，凡是到____村來調解的案件，經村黨支部及村調委會的努力，基本上沒有一件案件抗訴到法院的，就是經我們調停的案件也沒有一件抗訴到法院的。
幾年來累計調解案件30餘起，累計調解案件標的達100多萬元，個案標的最高的達45萬元，為民眾挽回經濟損失10餘萬元。在全力調解案件的同時，我深知預防為主，平時認真排查和化解人民內部矛盾，深入細緻地做好思想政治工作，在有些有可能會產生矛盾糾紛的事情上，提前將利利害害告訴當事人，並提出防範措施和建議，把矛盾化解在萌芽狀態，確保了我村社會穩定。為我村經濟跨越式發展奠定了良好的社會環境。
二、切實加強自身建設，牢固樹立依法行政、廉潔勤政的意識。
能時刻注意加強自身建設，嚴格要求自已，力爭使自已儘快勝任崗位要求。
一是注意加強政治理論修養。結合科學發展觀學習，進一步提高政治敏銳性與鑑別力，增強民眾意識和服務意識，切實做到在政治上、思想上和行動上同村兩委保持一致。
二是注意加強有關企業管理、“三農”工作法律法規的學習，提高工作水平。
三是認真按照黨員領導幹部廉潔自律要求，自覺加強黨性鍛鍊，遵守廉政規定，不利用職權插手幼稚園的各項事務，不收受紅包，不奢侈浪費，切實管好配偶，杜絕身邊腐敗現象。
三、存在問題及今後努力方向
回顧一年的工作，自己雖然盡了一些努力，做了一些事情，但深深感到由於自身素質還不高、經驗不豐富、總體工作與人民民眾的期望仍有不少差距。
一是自身素質尚有待加強，業務不精，理論水平不高，工作浮在面上比較突出。
二是領導方法不夠豐富，工作措施不夠有力，造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。
三是工作作風不夠紮實，雖然經常下基層，但真正走村入戶深入了解與民眾傾心交流的時間較少。
四是對分管部門的工作要求不夠大膽，對如何加強管理，發揮更大更好的作用，提高辦事效率等還缺少行之有效的措施。
我相信通過這次述職述廉以及長期堅持的“百姓直評村幹部”等活動，我會更快的找出自己的差距，並在各級領導和民眾及代表的指導監督下，更快的投入到自己的崗位上，並在自己的崗位上建立新的功勳。
20____年，我的分工將有所變動，我將負責小區的環境衛生整治、黨建、繼續主抓群團組織工作。根據分工要求，我已很快進入到了新的崗位角色，並積極虛心向曾經在這兩項新的崗位上工作過的同志學習請教，吸取他們好的工作經驗，在自己新的崗位上有所突破。努力抓好環境衛生工作，切實管好民眾居住環境這一關乎民生的問題。同時做好黨建宣傳工作，使今年的黨團組織工作有一個大的提升。進一步加強學習，勤政為民，不斷提高工作能力和領導水平，努力把自己分管工作推向新的台階。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇12
本人是中學地理高級教師，福建省永安市骨幹教師，福建省永安市地理學會副理事長，福建省永安市第十二中學(漳州師範學院永安附屬高級中學)教務副主任。1966年出生於福建尤溪，1989年7月畢業於福建師範大學地理系地理專業，長期任教於永安第十二中學，1990年9月起至今擔任地理教研組長(共20年)。本人真心誠意為地理組的每位老師服務，求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關於教研組的建設
在教研活動中，我們多次學習討論並漸漸構成了以下三方面的共識：
(1)群體意識：大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變地理組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
(2)服務意識：師德建設的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的，賦予的職責也更大。作為地理教師就決定了你就應做一個工作上是嚴謹的、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個地理人。
(3)教研意識：校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們組的實際狀況，加強備課組的建設和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規工作的落實
(1)有計畫：開學初制定好地理教研組計畫，然後協調確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計畫，並公布，使老師們做到心中有數，及時準備。
(2)有資料：教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題(地理教學小課題研討)，開設實習教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示範課等，本學期共開出各類課型的公開課總計17人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式：公開課的開設，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課採取先集中討論，每位教師都要點評，最後由我總結點評，這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實：開學初制定的計畫都能不折不扣地執行，每學期都能分別開展18次左右的教研組活動和備課組活動。個性是幾位備課組長，工作都十分配合、負責，正因為有了他們，我的工作簡單了很多。
(5)重檢查：用心配合教務處教和研室組織的各類教學常規檢查，做好期中、期末常規檢及平時抽查組織工作。
(6)重效果：流於形式、濫竽充數的教研活動不進行。
三、關於教科研
(一)、努力提高完善自己，提高業務水平和教學潛力、管理潛力
作為教務處副主任、教研組長和高三地理備課組長，建設和完善教研組常規工作，是教研組工作正常運轉的根本保證，是切實提高教研質量的前提條件。為此，每學期開學初我就帶領全組同志認真討論，研究制定出清楚、規範、切實可行的教研活動計畫。我們堅持開展每星期一次的教研活動，每月一次的教育理論學習，學習資料有《中學地理教學參考》《地理教育》《地理教學》中好的文章，研討高中新課標及歷年會考、中考和高考地理試卷。進行民眾備課，每次教研活動都嚴格要求，務求做到有中心發言人和相關發言記錄，每學期結束有教學工作總結和本組的教研札記。
為了適應時代變化，中學地理教材不斷換新的特點，我經常性的和三明教研員加強聯繫、和一中、九中、三中等學校開展教學研究，進行教學活動交流。在備課組裡，與各位教師互相磋商教學方案，共同探討教學疑難，編寫出了具有本組特色的電子教案和教學後記以及授課之後對教案的修訂，這樣既很好地發揮了民眾的備課力量，同時又大大減少了各位老師的教學強度，大大提高了教學效果。
我還用心落實民眾聽課、評課制度，每學期至少聽十五節課以上(本人超過30節)，經常聽本組老師的課，認真聽好組內公開課、相關學科的公開課，聽課有記錄，開課後及時評課，實事求是，構成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開教學作為提高鍛鍊自己的機會。在教學常規方面，要求大家務必做到四個化。備課教案要規範化;課堂教學要行動化;作業布置要適量化;課後輔導要經常化。並對這四個化進行多種形式的檢查，以促進教學常規的落實。
(二)、用心參加課題研究，做到理論聯繫實際
科研水平是衡量一個組實力發展潛力的重要指標。因此我在加強教學改革的同時，注重教育科研，努力在組內營造人人都參與課題研究的科研氛圍，教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組承擔了永安市級課題《如何增強地理多媒體教學實效性探討》，本人負責這個課題，其他成員能協助完成中期檢查。
(三)、用心開展第二課堂活動，激發學生興趣
深入研究課改精神，以豐富的第二課堂活動來激發學生的學習興趣、思考潛力、動手潛力、合作交流潛力，實現素質教育。我們開展第二課堂活動的指導思想是：從教改教研的角度出發，從推進素質教育入手認真組織，具體規劃，抓好重點，廣泛開展。第二課堂活動的資料有：實地考察、社會調查、開展探究性活動如組織高一學生進行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性學習;指導地理小論文寫作;地理競賽講座等。其重點是結合教學資料開展社會實踐活動和探究性活動。在教師的指導下，同學們以小組合作的方式，結合教材資料，從自己生活周圍去發現問題，確立探究專題，然後去探究問題的原因，提出解決問題的對策、推薦及措施。
實踐證明，第二課堂活動的開展，既豐富了學生學習生活，培養了學習興趣，拓寬了知識視野，又提高了學生的化學科學素質，培養了思維創造力、分析問題、解決問題的潛力、自我教育潛力、協作溝通潛力，這樣既更好地促進學生全面發展，同時也有力地配合了地理課教學。
四、成績和榮譽
1、成功舉辦第四屆地球小博士全國地理科技大賽。地理組除經常開展校內各種地理學科競賽外，能用心尋找各種競賽渠道，下學期參加第四屆地球小博士全國地理科技大賽中喜獲豐收，參加競賽學生達66人，獲獎狀況如下：全國一等獎有廖曉霞(高二(3))羅志析(高一(1))、全國二等獎趙晨等3人、全國三等獎王燕等3人、優秀獎、羅志列等4人。同時柯素貞、陳德旺和卓燦美老師在地球小博士全國地理科技大賽中榮獲全國優秀指導教師一等獎，並授予全國優秀科技輔導員稱號。
2、用心指導本組教師撰寫教育教學論文，每至少發表或彙編一篇文章，其中本人20xx年撰寫的《在地理新課程教學中如何進行地理實驗》發表在《地理教育》第六期上
3、地理組連續三年被評為校先進教研組。
4、高二地理會考合格率連續三年一次性100℅透過。
5、參加永安市教學比武，地理組高中曾振宏老師和國中張美春老師都獲得一等獎。
6、各年段期中期末地理考試取得不錯成績，其中高中各年段在五校聯考中基本上都是第一或第二名。
7、地理組總共7個成員中有6人被評為校級以上先進工作者，其中2人為永安市先進。
下學期，本人將不再擔任地理教研組長，期望我的下任能發揚光大，把地理組帶得更好。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇13
各位領導、各位同仁：
大家好!在悄然間把握時光，在忙碌中追尋自我，在常態下努力探索，這是我對xx年年度工作的自我評價。
一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協助校長做好份內之事、學校的文書整理與收集、四期的修改出刊、校內外客人接待工作的局部聯繫安排、教研日的策劃與引領等，我均會有序地組織，妥當地實施。在校辦主任這似乎與你們關係不大的崗位上，我樂著，也忙著。我要在常態中彰顯自我價值——那就是我常問常思，我就應是一名服務者，服務是職能!
一年來，在自我教育教學的實踐中，我始終如一，堅持著，實踐著，收穫著。我認真參加校、學區、市、省教改實踐活動，內外兼收，並抽空閱讀理論書籍，有效填充了自我專業知識，為更好的從教、執教豐厚自我底蘊。在探索簡單而又愉悅的教育人生路上，我痛並快樂著。
一年來，我作為學區語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學科，努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。
一年來，我在教育教學耕耘、開墾的路上，收穫著自己的喜悅。先後獲得XX市農村國小教學設計、優質課評比一等獎;xx年年度案例評比一等獎;XX市聽課反思評比一等獎;XX市命題比賽一等獎……
老師們，我明白這一切的取得，背後有咱們全體老師對我的支持，有我們堅強的民眾支撐。因而，我總時時懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時，在我應對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態下更好地追求與探索!
謝謝各位!
述職人：
20xx年6月
2025年數學教研組長個人述職報告 篇14
在工作中堅持原則、勤奮務實、秉公執紀、清正廉潔，積極投身黨風廉政建設和反腐-敗工作中，充分發揮紀檢監察職能作用，機關效能建設獲全市優勝單位，行風建設取得優異成績，有力促進了各項工作的開展，著重作了以下工作。
一、抓學習、重教育、使黨風廉政建設工作紮實深入地開展起來。
我十分重視對黨員幹部的黨性觀念和政治理論教育，注重從思想基礎抓起，做到循序漸進。一是積極組織進行中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐-敗體系實施綱要》(以下簡稱實施綱要)的教育和貫徹落實，結合住房公積金管理工作實際組織制定出落實《實施綱要》和市委《實施辦法》的工作方案，將具體內容分解到各個處室和相關責任人，強化監督、強化責任、狠抓落實。
二是著力抓好黨章和優良傳統教育，經常利用政治學習日和黨團活動時間，組織進行正反兩方面典型教育和瓞倡廉警示教育，使中心黨員幹部在不斷提高政治理論素養的基礎上，進一步增強廉潔勤政和遵紀守法的自覺性。三是狠抓黨風廉政建設工作的落實，組織制定了《關於進一步加強黨風廉政建設的實施意見》和《黨風廉政建設實施辦法》，細化了黨風廉政建設責任制，形成了明確責任、實行一崗雙責、一級抓一級、層層抓落實的監督機制。今年進行廉政教育談話36人次，使黨員幹部經常保持清正廉潔、紀律嚴明、風清氣正和積極向上的精神狀態。
二、建制度、強管理，使住房公積金管理工作安全規範、有度運行。
我認真堅持“健全制度、強化管理、嚴肅紀律、高度統一”工作原則，把健全制度、規範管理作為管好、用好住房公積金的基矗首先協助黨組完善和細化領導班子學習和議事制度。制定了黨內民-主生活會、領導班子科學民-主決策和誶事制度。制定了黨內民-主生活會、領導班子科學民-主決策和會議制度。使中心領導班子民-主集中制原則體系進一步完善，科學民-主決策機制更加成熟。
第二，完善和細化公積金業務管理程式。在去年完善制度的基礎上，先後又完善細化了公積金代款辦法和程式、公積金繳存辦法和程式、公積金支取辦法和程式、網路安全管理等制度，使中心工作秩序有章可循，業務開展有法可依、程式規範，有效避免了各種風險的發性。第三，組織制定廉政勤政工作制度，物後組織制定了《領導幹部行為準則》、《加強領導幹部思想建設、維護團結工作規範》，《幹部任中和離任審計規定》、《廉政談話制度》、《評廉述廉制度》、《嚴肅查處“不作為、亂作為”等違紀問題暫行辦法》和《效能建設實施方案》、《行風建設實施方案》，《政務公開透明實施方案》，使中心黨風廉政建設進一步規範化、制度化。
三、促行風、提效能，積極最佳化住房公積金服務環境。
我緊緊圍繞“強化素質，積極服務”行風建設這一主線，大力抓好公積金管理工作人員的思想作風建設，認真落實市委“為民、務實、清廉“的要求，為廣大民眾提供了優質、高效、便捷的服務。一是不斷深化工作職能和推進首問責任制。組織制定了《關於最佳化服務環境工作人員行為規範》，修訂完善了新工作程式，嚴格履行了首問責任制。經常教育工作人員對服務對象熱情接待，認真解答問題，耐心引導辦事過程，製做了有關公積金政策和辦事程式卡，實現了辦理公積金業務一次性告知。
二是大力提高服務水平，實行”一站式辦公。按照“馬上辦、熱心辦、辦得好”的有關要求，組織督導工作人員做到了首問必接、首問必答，負責到底，民眾滿意。基本實現了公積金業務查詢、歸集、提娶個人住房公積金貸款一條龍服務的“一個視窗辦理、一站式審批”，使各項業務流程內部循環，不讓民眾跑冤枉路。
三是不斷提高工作效率，組織實施了公積金業務辦結制，對符合住房公積金提取條件且材料齊全的幹部職工，完全做到了國務院《公積金管理條例》規定的三個工作日內辦結;個人申請住房公積金購房貸款符合條件且手續齊全的十五個工作日內辦結，受到了民眾的好評。
四是努力轉變工作作風，積極推行上門服務。對辦理住房公積金歸集、提娶貸款業務大戶和行動不便的服務對象，組織工作人員主動與其約定時間上門審驗資料和辦理相關手續，精簡辦事程式，減少辦事時間，今年組織上門服務18個單位，830餘人次，受到了河北大學、農業大學、中心醫院、國稅局等單位幹部職工好評。
五是積極接受民眾監督，不斷改進工作。結合x市委開展的領導幹部“學、樹、保、促”主題教育活動，組織中心精幹人員親自帶隊深入36個機關、修正事業單位宣傳住房公積金有關政策法規，認真傾聽民眾心聲;先後兩次組織40多名行風社會民-主評議員來中心檢查、指導和評議工作;向服務對象發徵求意見卡600餘張，廣泛徵求民眾意見。並整理歸類44條，建立了落實台賬和制定了整改措施，有力地促進了各項工作的開展。
四、清正廉潔，能正確使用手中權力。
強化自身素質，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。堅定理想信念，進一步認識到廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，積極做“三個代表”的忠實實踐者。
在工作中發揮表率作用，正確運用手中權力，履行領導幹部的職責。凡是要求別人做到的，自己率先做到。時刻把民眾滿意不滿意、擁護不擁護、支持不支持、高興不高興作為衡量自己世界觀、人生觀、價值觀是否高尚的標準，保持良好的自控能力。嚴格維護和遵守政治紀律，自覺接受監督。平時做到自覺、自盛自警、自勵、嚴以律己，勤政廉潔。在生活上注重節儉，對用車、住房、配備辦公用品、通訊工具等方面嚴格按時要求辦理，加強對配偶子女、親戚朋友和身邊人工作人員的教育管理。不接受超標準接待，不搞特殊化。嚴格按照《領導幹部廉潔自律的暫行規定》等制度，在民眾中自覺維護自身和黨的形象，認真抓好分管的各項工作。
述職人：
20xx年xx月xx日
2025年數學教研組長個人述職報告 篇15
各位領導、各位同志：
我叫，男，漢族，今年33歲。於20xx年8月下旬經組織派遣至花生辦擔任紀律檢查員職務工作至今，雖在短短的數月時間裡，能夠積極進入工作狀態，掌握本職工作。深入學習貫徹科學發展觀，認真落實上級各項工作部署，以提高自身素質，增強工作能力為基礎，牢牢把握中心工作，認真履行職責，較好地完成了各項工作，現述職如下：
一、加強學習，不斷提升自身素質
一、是加強自身的學習，把學習踐行科學發展觀為根本，以艱苦奮鬥、廉潔奉公為重點，認真開展權力觀自我教育，增強權為民所用的責任感;同時，以學習正反典型為內容，不斷警醒自己該乾什麼和不乾什麼，從而較好地把握人生的軌跡，堅定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持一致，積極協助“一把手”搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標任務全面落實和完成。二、是積極參加黨組中心組和所在支部的理論學習，結合學習實踐科學發展觀活動的開展，深入學習了黨的xx大精神，科學發展觀的系統理論，進一步增強了對科學發展觀的深刻內涵和精神實質的理解，堅定了踐行科學發展觀的決心和信心。三、是加強了業務學習。學習了紀律條令和《南陽市機關工作人員轉變作風“十禁止”》規定處理辦法等重要黨內法規和檔案以及涉及所分管業務的常規知識。通過學習不斷充實和豐富自己，努力使自己從業務上的“門外漢”轉變為“門內漢”，更好地適應工作需要。
二、履行職責，踏實工作
(一)切實抓好黨風廉政建設責任制。
自己按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，認真協助抓好黨風廉政責任制的落實工作。簽訂了廉政責任書，將黨風廉政建設工作列入目標責任制，量化考核，做到責任明確，措施具體，檢查考核到位，促進了廉政責任制的落實，促使我單位幹部的廉潔自律意識不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了幹部職工“能幹事、乾好事、不出事”，全年未發生任何違紀現象。
(二)幹部作風整頓活動有序開展。
在全縣開展的幹部作風整頓活動中，我單位結合當前環保隊伍作風方面存在的實際問題，廣泛徵求意見，針對存在的問題和不足，談認識，找差距，開展自查自糾，紮實有效地開展各階段的工作。在學習查找階段，始終抓住提高思想認識，深入對照檢查、深入剖析做工作;在分析檢查階段，堅持“開門整風”，集中排查本部門在“抓落實”方面和幹部職工在“庸懶散冷”方面的突出問題;在全面整改階段，抓住重點解決問題做工作。通過各階段的整頓，幹部職工精神面貌煥然一新。
三、切實加強廉潔自律
作為一名紀檢組長、專職紀檢幹部，我清醒地認識到自己肩上的擔子和責任。在日常工作生活中，注重學習黨的有關紀律和廉政規定，自覺加強思想道德修養，常常用“自重、自省、自警、自勵”去勉勵自己，用“慎初、慎微、慎獨、慎友”去警醒自己。一方面認真落實廉潔從政有關規定。嚴格執行《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，逐條對照認真自查，沒有違反規定的行為。另一方面嚴格執行廉潔自律的有關規定，注重黨性修養，在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致;嚴格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費，沒有收受現金、有價證券和支付憑證的行為;自覺遵守規章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要;管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該說的不說;管住自己的腿，做到不該去的地方不去。並經常和班子成員、其他同志進行談心交流，開展批評與自我批評，自覺接受組織和民眾的監督。
四、存在的不足和下一步打算
回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學習上不全面，缺乏自覺學習和系統學習的意識;二是工作中隨意性較大，缺少計畫性，抓廉政教育和監督檢查多，深入企業調查研究少;三是工作方法有待改進，工作中缺乏開拓創新精神。四是監督力度還有不到位的地方;五是自身建設有待加強。
以上缺點和不足，我將在今後的工作中及時改進，牢固樹立服務意識，廉潔意識，大局意識，時時處處嚴格要求，努力工作，忠於職守，爭取做一名合格的紀檢監察幹部。
述職人：
20xx年xx月xx日
2025年數學教研組長個人述職報告 篇16
尊敬的各位領導老師:
上午好!
花開花謝，歲月如歌。在學校領導各個處室以及同仁們的關心、幫助、理解、支持與配合下，我們已經順利地完成了一學年的教育教學工作，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做一簡單匯報:
一、不斷端正自己的工作態度
1、帶頭實幹。
一年來我始終堅持早來晚走，周六周日沒休息過，堅持做到有學生在就有我在，教室中、操場上、宿舍里時常都會出現我的身影，自去年秋季開學以來，鼻炎老毛病持續不斷侵襲著我，無論有多么難挨，我都堅持著，甘苦自知。
2、嚴以律已。
要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地，認真履行職責，勤勤懇懇為大家服務。在平時的工作生活學習中，嚴格遵守各項規章制度，自覺維護學校、部門的形象。多說有利於學校發展的話，多做有利於學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
3、真誠待人。
在組裡與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，以大局為重，以學校利益為最高準則，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關係、個人與老師們的關係、個人與領導的關係。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強。
二、齊心協力，眾志成城，構建和諧年級組
一個團結的集體才是一個具有戰鬥力的集體，從初二年級開學至今，李主任、張主任我們三人精誠團結，齊心協力，在年級組的管理中始終步調一致，高度統一。我始終把團結協作，共創佳績定為內在的奮鬥目標，並在接下來的工作中，團結年級全體教師，共同為實現這一目標不懈努力。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇17
尊敬的縣紀委常委、各位領導、同志們：
現將我一年來的工作作如下述職，請予評議，不妥之處請予批評指正。我於去年8月從縣紀委到縣人事局從事紀檢監察工作。一年來，在縣紀委和縣人事局行政班子的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，政治上、思想上、言行上與上級黨委保持高度一致。履行教育、監督、保護、懲處四項工作職能，圍繞領導幹部廉潔自律、查處大案要案和糾正行業不正之風三項工作格局，結合新時期新形勢下人事人才工作的實際開展紀檢監察工作。
一、注重加強學習，不斷提高自身素質
一年來，我始終把政治理論和業務學習作為首要工作任務來抓。一是加強政治理論學習。認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，以中心關於開展“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照黨支部的要求，學習了各級關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和《教育讀本》及中心、省州縣領導的重要講話精神，系統地學習了“xx大報告”、《黨章》等，並撰寫了學習心得體會和讀書筆記。通過對“保持共產黨員先進性教育活動”理論的學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質。二是努力學習業務知識。一年來，學習了《黨紀處分條例》、《黨內監督條例》、《教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《監察法》、《行政許可法》、《WTO知識》、《公務員法》以及國家人事人才工作的政策法規。既學習理論又增加了業務知識和一些法律、科技、經濟等方面的知識。並把理論與實踐相結合，不斷用新知識武裝和提高自己，不斷提高依法行政和駕馭全局的能力。
二、認真履行工作職責，完成各項工作任務
在履行職責過程中，堅持做到履職不越位，盡責不添亂，始終堅持黨的民主集中制原則，大事講原則，小事講風格，擺正位置，維護班子的團結和統一。與職工團結合作共事，互尊互重，共同完成各項工作任務。
1.認真履行職責。(1)根據去年在事業單位招考工作人員中，民眾反映教育系統部分代課教師不符合報考條件的問題，在局領導的重視下，分別到縣一幼、二幼、開拓中學、新華、板侖、睦倫、田蓬、郎恆等鄉鎮及學校、教學點進行調查核實，寫出專題報告，為領導正確決策提供依據。(2)參與事業單位招考工作人員和公務員錄用面試監督，對每一程式都全過程參與，實行責任監督，體現客觀公正，實現“陽光操作”，得到社會的好評。(3)完成領導交給的各項工作任務。一是服從縣委安排，於20xx年2月22日至28日分別到洞波、那能、者桑、谷拉等四個鄉申報的2個文明鄉、8個文明單位、5個文明村進行考評。二是深入移民掛鈎點者炳村協助做好移民搬遷工作。通過深入移民工作第一線，走進農戶家中，宣傳講解移民政策，開展民情懇談，解答移民心中的疑問，整個工作進展順利，效果明顯。於今年3月31日前，者炳村小組1**戶526人已全部搬遷到新址。三是協助做好3名企業軍轉幹部和8名隨軍家屬安置的思想工作。四是協助局黨支部開展好保持共產黨員先進性教育活動。
2.搞好服務。著力學習和把握人事人才和紀檢監察方面的政策法規及業務知識，在日常工作中，對來訪民眾，堅持做到認真講解政策，以誠待人，聽取意見，能解決的建議給予解決，一時不能解決的當場解釋清楚。自覺做到熱情、耐心服務。
三、協助局行政班子抓好黨風廉政建設責任制的落實
在新的形勢下，抓好黨風廉政建設責任制的落實，是確保人事人才工作順利開展的首要工作任務。在局行政班子的領導下，始終把抓好黨風廉政建設作為一項長期的工作任務來抓好抓落實。年初一起布置，年中一起檢查，年末一起總結。
一是修改完善《依法治局治理規定》，建立了廉政建設、禁賭公約等17種治理制度，以制度來規範每一位黨員幹部職工的工作行為，使全局形成了“辦為民之事、興務實之風、樹為政清廉之道”的良好氛圍。
二是開展黨風黨紀教育。組織黨員幹部職工學習《黨紀處分條例》、《黨內監督條例》、《教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》、《監察法》和牛玉儒、鄭培民先進事跡，用正反兩方面的典型事例在黨員幹部職工中開展黨風黨紀教育，築牢思想道德防線，進一步增強全局黨員幹部職工廉潔自律的自覺性。通過開展黨風黨紀教育，黨員領導幹部自覺帶頭學習，模範地執行黨的紀律和國家政策;帶頭勤奮工作，努力完成好本職工作任務;帶頭遵紀守法，增強為民服務意識。由於教育到位，監督措施有力，人事局黨員職工幹部無違法違紀現象發生。促進了人事人才工作的正常開展。
三是落實政務公開，增強人事人才工作透明度。選人用人上，堅持“凡進必考，擇優錄用”原則，在公開、平等、競爭、擇優的基礎上，招聘事業單位工作人員和錄用國家公務員，並完成了對公務員和事業單位的招考工作的監督。在監督過程中，嚴格按照規定程式向社會公布招聘和錄用方案及崗位，公開組織報名，公示考試成績，公示面試人員，當場公布面試結果，公布招聘和錄用人員名單等工作事項。今年共有1359人參加我縣的公務員和事業單位工作人員的招考，其中報考公務員職位916人，報考事業單位職位443人。通過筆試，有264人進入面試，公務員124人，事業單位140人。經嚴格的體檢、政審和公示無異議後，正式錄用了公務員85名，招聘了事業單位工作人員76名。
四是抓好機關效能建設和行風評議工作。制定機關效能建設和行風評議工作計畫，完善首問責任制度、一次性告知制度、限時辦結制度、效能追究制度、被訴待崗制度等五個制度。有效地規範了全局幹部職工的行為，極大地調動了全局幹部職工的積極性。使全局幹部職工的服務意識進一步增強，工作作風進一步轉變，工作效率進一步提高。在社會中真正樹立了人事部門的良好形象。
四、廉潔勤政，遵紀守法
作為一名紀檢監察工作人員，抓好自身建設的前提就是模範地執行黨的紀律和國家政策，帶頭執行《雲南省公務員八條禁令》、《富寧縣黨政領導幹部五不準》和《廉潔自律的有關規定》，帶頭遵守單位的《依法治局治理規定》和《禁賭公約》。一年來，沒有發生違法亂紀和不廉潔行為，工作中，我堅持按時上下班，努力完成本職工作和領導交辦的各項工作任務。進一步增強責任意識和廉潔從政的自覺性，做到自重、自省、自警、自勵，搞好自我教育和治理，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在履行《黨內監督條例》賦予職責的同時，主動接受制度的制約。自覺查找工作中存在的不足和問題，並及時加以改進。
五、存在問題
一是對如何做好紀檢監察工作理論研究不夠;
二是工作上不夠創新。
六、下步工作打算
一是加強對如何做好紀檢監察工作的理論研究;提高履行紀檢監察工作的能力和水平;
二是加強政治理論和業務知識學習，進一步解放思想，與時俱進，紮實有效地開展紀檢最監察工作;
三是進一步落實黨風廉政建設責任制和完善監督治理制度。
一年來，雖做了一定的工作，但離組織的要求還有一定差距，與同行們相比仍須繼續努力。在此誠懇地接受各位領導和同志們的批評意見，以便在今後的工作中更加完善和提高自己。
謝謝大家!
2025年數學教研組長個人述職報告 篇18
各位領導、各位同仁：
大家好!在悄然間把握時光，在忙碌中追尋自我，在常態下努力探索，這是我對xx年年度工作的自我評價。
一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協助校長做好份內之事、學校的文書整理與收集、四期的修改出刊、校內外客人接待工作的局部聯繫安排、教研日的策劃與引領等，我均會有序地組織，妥當地實施。在校辦主任這似乎與你們關係不大的崗位上，我樂著，也忙著。我要在常態中彰顯自我價值——那就是我常問常思，我就應是一名服務者，服務是職能!
一年來，在自我教育教學的實踐中，我始終如一，堅持著，實踐著，收穫著。我認真參加校、學區、市、省教改實踐活動，內外兼收，並抽空閱讀理論書籍，有效填充了自我專業知識，為更好的從教、執教豐厚自我底蘊。在探索簡單而又愉悅的教育人生路上，我痛並快樂著。
一年來，我作為學區語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學科，努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。
一年來，我在教育教學耕耘、開墾的路上，收穫著自己的喜悅。先後獲得XX市農村國小教學設計、優質課評比一等獎;xx年年度案例評比一等獎;XX市聽課反思評比一等獎;XX市命題比賽一等獎……
老師們，我明白這一切的取得，背後有咱們全體老師對我的支持，有我們堅強的民眾支撐。因而，我總時時懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時，在我應對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態下更好地追求與探索!
謝謝各位!
述職人：
20xx年6月
2025年數學教研組長個人述職報告 篇19
各位領導、同志們：
我是市環保局紀檢組長，按照組織分工，協助分管紀檢監察、機關事務等工作。現將今年的工作簡要述職如下。
一、加強學習，提高素質。
一年來，我始終把政治理論加強學習，提高素質。和業務學習作為首要工作任務來抓。除按時參加局黨組中心組學習會、黨總支學習會、支部學習會和局裡組織的各類學習教育活動外，我還儘量擠時間進行自學，向書本學習，上網路學習，在實踐中學習，不斷充實和提高自己。履行職責，踏實工作。
二、履行職責，踏實工作。
(一)加強黨風廉政教育，增強環保幹部勤政廉政意識。我充分利用協助分管紀檢監察工作和組織黨總支、黨支部和職工學習的機會，將黨風廉政建設有關的黨紀法規和檔案納入了學習的重要內容，堅持經常學、全面學，使黨風廉政建設的有關規定深入每位黨員職工的心中，並將黨風廉政教育充分融入環保業務工作中。
(二)認真落實廉政責任制，促進廉潔自律工作。按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，認真協助抓好黨風廉政責任制的落實工作。年初，將黨風廉政建設責任制進行了分解，做到一級抓一級，層層抓落實。紀檢組加強了對各支部黨風廉政建設責任制執行情況的督察工作。
(三)切實加強教育、制度、監督三位一體的綜合管理。繼續構建教育、制度、監督並重的綜合管理體系。在教育上抓“三律”，制度上抓“三頭”，監督上抓“三力”“三律”。即一是抓黨風黨紀，二是抓廉潔自律，三是抓法律法規的學習教育;“三頭”，即黨風責任制這個“龍頭”，各級領導幹部這個“人頭”，關鍵部門如財務管理、項目審批和排污收費這個容易發生問題的“源頭”“三力”;，即監督“能力”的培養，監督“威力”的提升和社會監督、人大政協、新聞媒體、行風監督員等形成多方監督的“合力”。
(四)狠抓作風整頓教育，推進業務工作開展。認真組織開展了領導幹部作風整頓建設活動，積極落實整頓工作的各項要求，使整個教育活動不走過場，確保收到實效。認真開展了“富民惠民、改善民生”作風建設活動;開展了“清正廉潔、艱苦奮鬥在廉潔從政自律上有新形象”的大討論，努力推進全局環保業務工作向縱深發展。
(五)加強效能監察和執法督查，推進依法行政。進一步加強對環保業務工作的監督。實行排污收費交叉審核制度，分管領導把關審批，從而增強了排污費徵收工作的透明度。加大對工作明察暗訪力度，全年對50多個單位和個人進行項目審批工作回訪，滿意率90%以上。同時還圍繞環保重點工作開展效能監察，圍繞民眾反映強烈的難點、熱點、焦點問題加強環境信訪的督辦，保證信訪事事有落實、件件有回音，有效化解社會各方面的矛盾。
(六)積極完成局黨組分配的其他工作任務。牽頭制定和完善了《職工學習制度》等10項管理制度，規範了機關行政管理工作。對幫扶的貫山鄉繁榮村開展了一系列幫扶活動，先後幫扶資金3萬多元。對聯繫的天寶社區通過召開聯席會議、捐贈辦公設施、對社區貧困戶進行慰問等措施，使社區工作有了一定的起色。認真幫助聯繫的三戶瀑電移民解決生產、生活中的困難，確保了移民的穩定。另外，積極完成組織安排的其他工作開展。
三、率先垂範，廉潔自律。
在廉潔自律方面，我能嚴格率先垂範，廉潔自律。執行黨員領導幹部廉潔自律各項規定，遵章守紀，克已奉公。在接待方面，厲行從簡，反對鋪張浪費，減少不必要的開支。嚴格執行車輛管理制度，一般情況下，辦私事不用公車。
認真參加上級紀檢監察部門安排的各種專項整頓，沒有利用職務上的便利謀取不正當利益。在團結方面，我始終自覺地維護領導班子的團結和集體形象，注意維護大局，維護主要領導形象，認真執行黨組的決定。在同其他幹部職工的合作中，重視尊重別人，擺正心態，能與民眾打成一片。
四、存在的不足。
一是學習不夠深入;二是工作思路和方法上還有待改進;三是工作作風上還不夠深入;四是監督力度還有不到位的地方。我將在今後的工作中注意克服存在的問題和不足，繼續加強學習，不斷提高自己的領導水平和工作能力，把各項工作做得更好。謝謝大家!
2025年數學教研組長個人述職報告 篇20
在國際交流日益頻繁的社會中，英語成了十分重要的交際工具。在我們安慶九中的校園裡，學校為培養現代化人才對學生英語學習十分重視。這既給予了各位英語老師壓力，也成為我們搞好教育教研工作的動力。本學期我們英語教研組在學校各級領導的指導和幫忙下，一向朝著以下四個方面努力，並取得了必須的成績。
一.強化觀念更新，提高英語學習氛圍
在課程改革的大環境下，新英語課程標準對英語學科的發展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，貼合時代潮流的發展要求。在教學中，我們每位教師都努力做到“三創新”――創新課堂教學設計，以學生的發展為本;創新教學方法，真正提高45分鐘課堂教學效率;創新教學手段，提高英語學習的趣味性。
二.貫徹教學常規，突出教研組民眾作用
各位英語教師強調自我約束，堅持按教學常規辦事。各年級組成備課組，選出備課組長，統籌同課頭老師的教學進度、檢測教學成果;指導同課頭老師的備課、上課，解決教學實際中出現的疑難問題。隔周進行校教研組民眾活動，民眾學習教學理論，交流教學思想，討論教學問題，構成濃厚的學習研討氛圍，為全體教師素質的提高及專業化發展起了良好的促進作用
三.深入課題研究，爭當教學能手
在我們教研組首次參加的安徽省“任務型”課題圓滿結題後，我們並沒有止步不前。因為我們明白參加課題研究不僅僅能促進教師教學理念的更新，更能提高課堂教學潛力，成為“專家”型的教師。以徐波老師為組長又進行了第二批的省“任務型”課題實驗研究，並於本學期初透過了市課題組的中期評估檢查，其中陳怡老師代表課題組上的實驗匯報課受到了檢查專家及各校英語教研組長的一致好評。
四.用心走出去，開拓視野、吸收經驗
根據學校安排，本學期我們教研組教師走出校門，參加了各級教研活動活動進行專題匯報，與沒有外出的老師一齊開拓視野、分享經驗。對於市內各校帶給的開放展示活動，各位老師克服時間問題用心參加、觀摩學習，吸取他人之長促進個人提高。
總之，一學期以來，英語教研組在教育教學工作中取得了必須的成績，這一切是在各級領導的關心，教研組老師以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們明白，我們的工作還有很多需要提高改善的地方，在以後的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語教學水平提高到更新的層次。
2025年數學教研組長個人述職報告 篇21
我叫，是x集團的一名普通電工。在20xx年度在公司的關心和支持下較好的完成各項上級要求的工作任務，工作取得圓滿成功首先歸公於各級領導，歸公於我周圍的同事們，我只不過做一點應該做的工作，盡一點應盡的責任。經過一年的學習和錘鍊，使我充分理解公司所倡導的“正直坦誠，聰明富有判斷力，極強的執行力，強烈的成功願望。”的時尚人才觀及服務理念的深刻涵義，在時尚集團，作為一名電工，雖然不能直接為公司創造經濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘。回顧一年來的工作歷程，我主要做以下幾方面的工作：……
一，基本的接單維修工作：
在日常的接單維修中，時刻提醒自己“業戶之上服務第一”的基本原則，在客服回訪後，業戶對我們的工作有滿意和不滿意之分。業戶的滿意是對我們工作的肯定和自持;不滿意是對我們工作的督促，是我們在工作中能更加仔細的找到自己的不足，能夠及時的改正，給業戶更好的服務。
二，公共區域的維修：
公共區域的設備維修，特別是口部的燈具維修，商場口部的等是商場對外的一個時尚的展台，能給人一目然的感覺。對口部的燈我們是天天檢查，發現有壞的我們都會及時維修。我來時尚只前有好幾個口部都進行重新改造，改造的都很有時尚氣息。我沒有趕上哪次改造，很遺憾，但我不氣餒，以後有這樣的工作，我會和大家一起，共同努力把工作做好，來發揮我們的力量，是時尚萊迪更加的時尚
三，檔口線路改造及商場所有檔口的用電安全檢查：
三月份到六月份我參加對1D，1C和美食美客的檔口進行一次線路改造，在改造中我們發現有好多檔口的線路有很大的安全隱患，我們深知地下商場的安全隱患就是火災，我們在改造中時刻提醒自己，要對這次改造一定要高標準的完成，所以我們在改造時，把對商場禁用的材料全部換掉，對我們每一個接線的接頭都要負起責任，確保這個接頭能牢，耐用。在我來公司後，經過一個星期的培訓，在培訓中我看好多因為線路引起的火災視頻，是我更堅定的在以後的維修中，對商場要負起自己的一份責任。可以說我們是商場的保駕護航者，保證商場的正常用電是我們每天的責任和義務，貫徹落實上級檔案精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心，落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規章制度。加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎。一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
四作為一名大型商場燈具維修人員，要及時準確的發現並排除故障，有大的安全隱患要及時上報，為排除前要採取正確的防範措施。以良好的態度對待每一個客戶。
五一年來在領導和同事們的支持下較好的完成各項工作任務，工作取得圓滿成功首先歸公於各級領導，歸公於我周圍的同事們，我只不過做一點應該做的工作，盡一點應盡的責任。通過一年的工作，使我的業務能力有很大的提高，在有資格勝任本職工作的同時，我會在下一年度的工作中更加努力。