學校校長的述職報告 篇1
..........
回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委省政府的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學校改革發展的頂層設計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年裡,我將進一步加強學習,率先垂範,與全校師生一起,務實奮進,切實推動學校各項事業發展再上新台階。
謝謝大家!
學校校長的述職報告 篇2
..........
行文至此,我無限感慨。一份複評報告是學校十多年來創新發展的全面回顧,是清涼國小歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創造,是服務學生髮展、提升師生生命質量的成長曆程,痛並快樂著;一份發展規劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在複雜多變的社會發展進程中達成共識並創造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學生真實擁有真正的小學生活,老師真實擁有創新教育過程的自由空間和學術環境。
最後,我要說:好好愛一所學校!讓我們一起期待學校的未來更美好。
廉潔自律情況:
本人一學期來擔任學校校長職務,廉潔自律,嚴格按照中央八項規定、六項禁令辦事,嚴格按照規章制度辦事,堅持集體討論,*管理。
謝謝大家。
學校校長的述職報告 篇3
..........
二、存在問題與努力方向:
1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程範疇。要真正實現學生全面發展,培養“合格+特長”的身心健康的*人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學校現狀,將校本課程開發與社團建設、校園文化創建等相結合,形成課程開發與推進合力,提高課程建設綜合效益。
2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色創建步伐。xx中學創辦五年,基礎硬體、軟體已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經確立。站在學校發展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規劃具有特徵的創新教育之路,重點培育師生創新素養,提高實踐能力,將創新教育全面融入辦學之中,在創新實踐驅動下提升辦學質量,實現跨越發展。
3、應進一步聯繫民眾,加強*作風建設。正處轉型發展期的,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、最佳化,*管理還需共同參與。教育創新與改革必須加大調研,建立與一線溝通、互動平台,構建家校、社校聯動機制,積極創設良好的教育大環境,打造辦學合力。
學校校長的述職報告 篇4
尊敬的各位領導、同事們:
xx年以來,我一向分管學校教學業務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和關懷指導下,我求真務實,甘於奉獻,較好地完成本職工作,現就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質表現狀況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業,能以《黨章》和《中國小教師職業道德規範》規範自己,用心開展黨的民眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保*》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神聖職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責狀況
(一)學習和作風狀況
1、專業學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了市級骨幹教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業素養。xx年被xx縣教育局評為中繼教“先進個人”,xx年12月被xx市教育局認定高市級骨幹教師,獲“烏江園丁”稱號,xx年被xx縣委、縣政府評為“優秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上,從xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發展,促進教師的專業成長,竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作狀況
在學校管理工作中,我態度端正,認真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業務管理工作,促進了學校教育教學的發展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執行上級規定,按課程計畫規定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中,中考成績*完成縣委政府規定的“55”計畫,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發展;二本從xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業餘愛好健康,空閒時喜歡讀書,無吸菸、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、最佳化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要藉此機會深表歉意。在今後的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養紮實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創新工作,在工作中勤于思考,儘可能多溝通、多調查、多發現問題,多解決一些問題。
以上為我的個人*測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。
謝謝大家!