個人主任述職報告 篇1
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小幹部”的大作用：大膽放手使用班幹部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯繫，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，並掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯繫，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變，為今後的教育教學工作打好了基礎。
總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範等，在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
個人主任述職報告 篇2
一、認真履行職責，積極開展工作
1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載學校重大活動和重要事件。
2、認真做好材料的撰寫、列印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種檔案的收發、轉發及列印工作，及時請領導閱辦，按時布置，做到了每天的檔案轉接登記。
3、完成了學校年度工作計畫及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。
5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識，學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
6、關心教職工生活。與其他處室配合做好睏難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
7、與各部門協調做好其它各項工作，積極完成學校臨時性任務。
8、協助校長做好人事安排工作.
9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目，做好教職工的考核統計工作，負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。
10、做好教師繼續教育工作。
二、工作認識和體會
做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難，個人認為這都是一個鍛鍊和學習的過程。只要多學習，學習相關政策理論知識，學習他人，勤記錄，就一定能做好。幸運的是，這些工作基本上是關於文字和數字的，對於文字工作，有黃校長的指導，對於數字工作，有夏校長的把關，對於文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫助，所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表現在：
1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦幹。
2、改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發稿件。
總之，辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發揚優點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心，牢固樹立服務意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧石中、魅力石中而努力!
個人主任述職報告 篇3
在日常工作及生活中勤奮學習，刻苦鑽研，在實踐中不斷充實、完善自己。學習是迅速成長，走向成熟的重要途徑。當前，我們國家進入全面建設小康社會和社會主義和諧社會的新時期，市場經濟發展很快，法律關係、經濟關係、社會關係更加紛繁複雜，不學習就難以適應形勢，不用心就必然做不好工作，不上進就要遭受淘汰。10年我深知監察工作的重要性，作為一名合格的監察人員知識結構不可以單一，應具備法律、財務、管理等綜合知識，只有通過不斷的汲取各類知識，才可以更加有效的做好的監督工作。這一年認真研究了集團公司紀檢監察工作的相關規定、公司內部管理制度、iso相關知識、5s、6西格瑪、初級會計、勞動契約法、契約法等知識，參加了公司的iso培訓、集團法務部的契約法培訓，通過學習自己的業務能力有了明顯提高。
一、加強自身及我室人員愛崗敬業的教育，增強我室工作人員的責任心和使命感，以企業當家人的態度進行監督管理工作，切實履行公司財產的守護責任。主要是培養新員工，使其儘快熟悉業務，勝任角色，通過到基層學習實際操作業務，並加強與集團公司監察審計室領導、同事交流，經過充分的溝通交流，不斷積累知識、經驗，業務能力、視野有所提升。
二、加強公司員工思想政治教育工作，依法履職。
為加強廉政教育工作，做到事前監督，防微杜漸，警鐘長鳴，我室組織部門主管以上員工簽訂廉政責任狀，市場部全體員工簽訂廉政自律書。通過建立上級領導對下級領導廉政責任制，層層抓落實，保證廉政教育工作得到有效貫徹落實。
三、充分發揮監察審計的監督作用，盡職盡責的做好監督工作，保證企業健康、穩定地發展壯大。
1、物資採購及工程項目驗收監督
20__年度共組織對502項，涉及金額總計約24463.5萬元的物資採購契約(訂單)、原料採購、外貿契約及其它契約項目審查;參與市場詢價總計94件，涉及金額446.1萬;參與招投標、採購商務談判總計11次價值1625.3萬元。包括：脫脂清洗線招標及商務談判工作、機修車間設備、佛洛林公司調試延期費用商務談判、公司財產保險詢價、公司物流供應商招標等。通過對加強各類契約審計監督管理，有效規避經營風險，降低了採購成本，避免了契約糾紛和招投標違規違紀情況的發生。截至今日未發生較大違規案件。參與門衛室門窗、日本生田雙面銑邊機、水平連鑄除塵設備、公司環保新設工程等6項驗收工作。本年度所有原輔料到貨基本全程參與驗收，確保原料安全入庫。定期參加車間生產消耗、固定資產等盤點工作，確保盤點工作的公正性。
四、完善公司管理制度。通過組織學習制度，狠抓落實，保證制度的合理性、科學性，並做到持續改進。本年度先後組織了對公司以下制度進行完善和增設。
(1)會同人力資源部對《勞動人事制度》的修訂和增加條款總計38項，主要對工作紀律、員工守則、員工儀表、著裝以及薪資保密等。
(2)為加強了對公司保全隊伍管理工作，提高安全保衛工作的工作效能，我們擬定並試行了《保全管理規定》《保全人員績效考核辦法》《保全班長權責》。經過制定製度將職責明確，責任到人，保全隊伍的工作效率和責任心得到明顯提高，為公司及員工的人身財產安全提供保障。
(3)擬定並下發《員工著裝和廠區車輛停放管理通知》規範廠區機車、小車、腳踏車的停放區域，明確員工進入生產區域的著裝規定，提高企業形象。
(4)擬定並試行《監控系統管理辦法》，確定監控室監控系統的使用、維護規定。
(5)擬定《原輔材料驗收程式》，規範原輔料自過磅到驗收入庫程式，明確驗收人員的權責，將過磅、檢驗、復磅等工作進行標準化，防止發生數據記錄錯誤，並明確物流公司在驗收過程的責任許可權。
(6)擬定《物資採購程式檔案》《關於規範物資採購的管理辦法》
明確各部門的職責、許可權;規範了使用部門對物資使用情況的跟蹤與反饋;由於使用需求不同將採購程式進行分類，分為普通、緊急、特殊採購，以保證不同性質的採購能夠按照時間和其他特殊要求及時採購到位;明確了公司領導及相關部門主管審批時間、責任許可權並制定跟蹤監督辦法，避免審批效率不高，而影響採購物資供應;提出減少緊急採購的建議，規範了申購程式，降低採購成本。
(7)擬定並發文《關於禁止員工參與“地下__” 的通知》，通過管理通知告知全體員工要知法、遵法，維護企業形象，防止參與“__”免於被騙取錢財。
(8)根據iso要求，修訂了監察審計室程式檔案和作業指導書，為規範監督打下基礎。
五、案件調查和違紀處理
1、設立舉報投訴電話、信箱和電子信箱，拓寬監督渠道。受理投訴舉報案件5件，通過及時展開調查，查清事實，發文公布，維護了員工權益，監察審計室部門的公平、公正、公開處理違紀行為的職能得到員工認可和信任，提升了監督部門嚴肅執行的工作形象。
2、其他違規事件調查分析報告總計8件。為領導決策提高數據支持。
3、狠抓制度落實，規範員工行為，為企業創造一個井然有序，和諧共進的工作環境，保證企業高效率的運營。本年度處理員工信函舉報件13件，處理關於違反勞動紀律、生產違規操作、責任事故等案24件，處理違紀員工34名，其中受行政警告處分有4人、辭退1人。
六、審計工作
全年完成審計工作3項，重點開展了對在制品浮虧分析 、物流運輸等資金的審計，通過審計，促進了公司廉政建設。為領導管理決策提高相關數據。
七、法律事務
1、關於違規發貨至樂清富泰問題、屋頂通風器供應商催款律師函問題、綠化工程供應商催款、員工工資索賠糾紛等6項工作進行全面調查分析，並積極協調處理，免遭訴訟之苦。
2、修訂了《物資採購契約》、《勞動契約》、《勞動服務協定》等,通過對物資採購契約的修訂，完善了採購物資質量、違約責任等條款,並得到集團監察審計室的肯定。
3、通過與集團監察審計室領導溝通交流，不斷提高了本部門的業務能力，並積極配合集團監察審計室對我司年度審計工作,並跟蹤落實審計報告要求的整改情況。不斷完善企業風險控制管理制度，為企業健康發展保駕護航。
個人主任述職報告 篇4
各位領導、同志們：
職大江，今年38歲，中共黨員，大學本科文化，現任ql鎮黨委副書記。__年7月，由縣招商中心派駐無錫，任zy縣駐江蘇招商辦事處主任。參加駐點招商工作以來，我和辦事處同志一道，盡職盡責，任勞任怨，處處探求創新，時刻追求出色。兩年來，我們廣泛接觸在蘇老鄉及當地知名人士，摸排線索上千條，上報信息210條，組織客商赴zy考察近百人次，落實了jt食品、jc機械等多個重量級項目，取得了較好的招商實效。__年，江蘇辦事處被市人事局和招商局授予先進單位榮譽稱號;20__年，我本人又先後被縣委、縣政府和市委、市政府評為招商引資先進個人。現將駐點期間學習和工作情況述職如下：
一、勤學苦練，強化基礎，全面提高招商水平
在赴江蘇駐點之前，辦事處幾位同志都在鄉鎮工作，缺乏招商經驗。面對全縣浩浩蕩蕩的招商形勢，難以站在全局的高度;面對蘇南日新月異的發展態勢，顯得措手不及，甚至心理失衡。辦事處同志一致認為：只有端正態度，強化學習，苦字當頭，練好內功，才能明晰工作思路,增強招商本領,適應招商形勢,謀求招商突破。
1、堅持學習不放鬆。為做到知己知彼，辦事處時常利用沒有外出和晚上時間，採取集體討論和個人自學相結合的方法，組織大家學習。在學習中，既有針對性地了解江蘇產業特徵、把握產業轉移趨向，又全面學習縣內歷史地理人文知識，熟練掌握縣情縣力;同時，還熟悉招商引資有關政策和相關禮儀，以便在與客商交流時能娓娓道來，增強說服力和吸引力。
2、規範制度不走樣。入駐無錫後，為提高工作效率，辦事處及時安裝電話，購置電腦，申請寬頻，努力做到辦公信息化;同時，又制定多項嚴格的招商工作制度，促進辦公制度化、程式化，確保招商工作有章可循，有規可依。辦事處堅持每天記工作日誌，掌握每個成員的工作動向;每周開一次碰頭會，梳理信息，安排追蹤;每月做一次總結，編一期江蘇情況，連同重要信息一起上報縣分管領導和招商局，使縣裡隨時掌握辦事處的工作情況，從而為領導決策提供有力的依據。
3、苦字當頭不消沉。辦事處在無錫兩年時間內，堅持苦字當頭，過緊日子，成員輪流買菜、做飯，確保生活節儉化、家居化。即使出差在外，辦事處同志也始終堅持能住旅社、不住賓館，能吃便當，不進飯店，從而最大限度地節約了招商工作成本。
二、與時俱進，創新方法，全力尋求招商突破
駐外招商是一項系統工程，更是一場接力比賽，需要通過大量的基礎性工作，才有可能取得突破，往往前人栽樹，後人乘涼。這就要求辦事處全體同志調整思路，創新方法，腳踏實地，尋求突破。
1、實事求是調整思路。兩年來，辦事處克服和糾正了為完成任務而招商和老想一鍬挖一口井的僥倖傾向，不斷調整著力方向，扎紮實實從一些基礎性工作做起。在招商思路上，我們一直堅持以宣傳推介zy、實現招商突破為主題，緊緊圍繞zy有什麼、缺什麼，江蘇多什麼、轉什麼這個重點，充分發揮zy優勢，廣泛接觸各界人士，全方位蒐集信息，高標準挑選項目，從而取得了宣傳zy和項目落戶的雙豐收。
2、與時俱進創新方法。兩年來，辦事處堅持集思廣益，鼓勵全體成員探索招商辦法，嘗試多種招商方式。一是親情招商。辦事處廣泛蒐集zy老鄉的信息，較全面地編制了zy縣在蘇知名人士名冊，充分利用他們在江蘇地緣和親緣的優勢，努力使他們為家鄉招商引資作貢獻。二是上門招商。辦事處經常安排人員深入與我縣產業發展息息相關的工業園區和鄉鎮，直接上門推介zy。三是委託招商。辦事處先後委託了十多名當地人士，協助我們招商。如曾多次來考察的某鋼鐵公司和某化工企業，就是由被委託的某工業園原主任張某和某實業總公司的過某提供的信息。四是電話招商。辦事處特地購買蘇南各城市的電話黃頁，經常專門對照黃頁，有選擇地進行聯繫，一旦獲取信息，立即安排人員上門。五是網路招商。辦事處將我縣縣情縣力及投資優勢編成簡明扼要的文字，在相關網站論壇發布;同時還通過電子郵件方式，有針對性地寄往相關企業及人員的信箱，並且經常獲得認可和回音。六是舉辦和參加推介會招商。20__年，辦事處在常熟成功地舉辦了zy縣投資環境說明會，200餘位客商應邀參加會議，取得了較好的效果。再如__年南京江寧區招商引資推介會和無錫新世紀國際紡織城招商說明會，以及20__年無錫安徽商會主辦的國際徽商精英大會等，辦事處都安排人員參加，利用這些機會廣交朋友,學習經驗，宣傳zy。七是廣告招商。儘管經費十分緊張，辦事處仍然擠出上萬元在《揚子晚報》和《無錫商報》等報刊上刊登招商廣告，力求取得招商工作的突破。
三、明確責任，狠抓作風，全程塑造招商形象
廣泛聯絡人員，全力推介zy，多方摸排信息，吸引項目落戶是縣委縣政府交給我們駐外招商工作人員的一項政治任務。江蘇辦事處全體成員時刻牢記領導囑託，倍感責任重大，倍加珍惜這一難得的人生機遇。
1、細化任務，明確職責。辦事處將招商任務分解到每個成員，確保人人肩上有擔子，個個身上有壓力，同時十分注意發揮每個成員的特長和主觀能動性，根據不同的工作性質、招商區域和產業特點，因人而異，進行定位，使每個成員工作都有方向，招商都有側重。
個人主任述職報告 篇5
一年來，在我所全體律師的努力下，律所業務發展保持平穩態勢，並在新的領域有所突破。律所負責人的工作職責是主持全面工作，領導和帶領全所工作人員完成年初下達的各項工作目標任務以及各個階段的具體工作任務。現將一年來的履職情況報告如下：
一、內部管理制度的建立健全和落實情況
1、合伙人會議、律師會議召開情況。20__年度，我作為律所負責人，按照律所章程的規定每月主持召開合伙人例會，通報月度業務開展情況，對律所的財務開支情況向合伙人會議進行通報說明，同時對重大案件進行討論，尤其是重大、敏感、群體性案件的通過集體討論決定是否承辦及辦理思路，實行“先上報、後接案”的規定，未經批准，不得接案。
2、嚴格統一收案收費制度與財務管理制度，律師受理業務有嚴格的登記制度;由內勤統一保管委託契約、並負責登記授權委託書、介紹信函、公章等統一交主任律師審批。嚴格執行財務管理制度，自律所成立來沒有發生過違規收費、違規風險代理行為。
3、對本所教育、業務學習、培訓、繼續教育制度、履行法律援助義務制度、聘用人員管理制度和實習人員管理制度、獎懲分配製度和政治、業務學習制度為主要內容的一整套管理制度不斷組織全所學習，貫徹落實到位。
4、我們建立了完善的風險告知和利益衝突審查制度、投訴查處制度、執業風險、事業發展、社會保障等基金和承擔賠償責任制度。
二、建立和執行律師職業道德和執業紀律情況
本所建立律師職業道德和執業紀律考核和管理制度，為抓落實，律所每兩周有例會制度，每月不定期集中進行學習。經過大家一致的努力，我所實現了自建所以來，當事人的零投訴。
我所全體律師執業素質良好，緊緊圍繞黨委、政府的工作大局開展法律服務，嚴格執行省廳提出的7項業務工作要求，對民眾關心的熱點和難點問題正確引導，依法解決，積極參與和做好對社會矛盾糾紛的調解工作，不挑詞架訟，不激化矛盾，未發生參與、誘導和唆使當事人上訪、鬧訪和集訪的事件。
三、律師和律師事務所違法行為自查自糾情況
經自查自糾，我所及全體執業律師無《律師和律師事務所違法行為處罰辦法》
第三章規定的違法行為。
四、完成司法行政機關和律協交辦任務情況
20__年度，我們積極回響司法行政機關和律協號召，開展了首個國家憲法日的普法活動，全體律師深入社區發放免費的法律宣傳手冊，受到了民眾的好評。
所提交的材料內容真實，如有虛假，由律師事務所主任承擔責任。
主任簽字：
____律師事務所(蓋章)：
個人主任述職報告 篇6
一、序言
在這個夏天，送走了深愛的__屆__名學生。
在這個夏天，迎來了__省示範、__名普通高中的良好中考成果。
在這個夏天，終於親手點燃了禮花，完成了早在__年許下的心愿。
在這個夏天，別離了朝夕相處共同奮戰的戰友數名。
當然，經過一個夏天的準備，
我們迎來了__名新鮮出爐的中學生。
我們注入了數十名骨幹教師作為新鮮血液。
我們又種下了__份期待收穫的希望!
在這未來的三年中，我們將不斷總結反思__屆各方面工作的經驗，力爭進一步細化級部管理。七年級主抓學生養成教育，以豐富多彩活動促進學生在學習習慣、行為規範上愉快進步。八年級主抓學生青春期教育，以思想教育震撼學生心靈在道德情操、學習態度方面全面成才。九年級主抓勵志教育，以營造氛圍鼓舞學生明確目標在中考中力爭上遊!
老師們、同學們，在即將踏上的戰場上，在校長室的堅強領導下，在各處室和級部的具體指導下，我們組建了一個極富戰鬥力的班主任隊伍，這裡有著經驗豐富的__組長、__老師、__在把握方向，也有著年富力強的__、__。老師作為中流砥柱，還有著年輕活力的__、__老師不斷銳意創新。我們堅信一定可以不負學校、家長和社會的殷切期待!
讓我們高舉著“規範、創新、和諧、進取”的級訓和旗幟，不要心存剛剛加入這個隊伍還尚存的疑慮，也不要早已熟知十二中模式的輕車熟路，這是一個嶄新的開始，也是一幅嶄新的畫卷，如何書寫未來三年的軌跡，記得任何時候你身邊都有著許多堅強的後盾。這裡有著班級全體任課教師的通力合作，這裡有著班主任團隊的集思廣益，還有著級部管理團隊的鼎力支持。把握教育規律，立足學生髮展，前進的路上我們一起戰鬥!辭舊迎新，成功送別的__屆，讓我們再度踏上20__屆新的征程。
二、教學工作
送走了一屆，迎來了新的一屆。面對著每天朝夕相處的可愛的學生，堅持把學生的發展和前途放在首位，認真管好自己的學生，上好自己的課，和孩子們共同成長，不斷提高。
1、__屆中考教學小結：
上半年的中考衝刺，和__屆7、8、9三個班級的__余名孩子一同奮鬥的難忘歲月，努力準備希望在我的第二屆畢業班中帶領孩子們取得歷史成績的突破。
在中考的備戰中，我首先按照學校的要求，認真分析了近五年的中考試卷，做到心中有底。其次，為了讓孩子更好的備考，及時傳遞最新的備考信息，我編輯了7期歷史中考備考簡報，將開卷考試的注意事項、考前心態的調節、答題的規範與技巧、__歷史考試要點等印發給了學生，起到的一定的作用。第三，考前準備了《中考題型解讀與答題技巧》專題講座。結合近年中考題型的設定，20__年中考閱卷反饋和典型錯誤等為學生進行了專題的輔導。
但是中考備戰，需要紮實的教學功底和豐富的教學經驗，這正是我所缺少的。在這最後的衝刺中，因為必須專注於級部繁忙而必須細緻的工作，有很多無法精心研究和準備的，這也導致最終未能帶領孩子們達到我們預期的中考均分58分的夢想，最後還有2。4分的差距，只有待到20__年的夏天去追求了。
2、20__屆新生教學小結：
下半年的新生習慣養成和相互適應，面對20__屆8、19、20三個班級200餘名孩子“相互折磨”的難忘歲月，努力讓孩子喜歡上自己的風格喜歡上歷史課堂喜歡上歷史學科。
時隔三年後，再次同時面對寄宿、走讀兩種性質的學生，內心充滿忐忑，全新的班級、全新的孩子、全新的學習態度，面對老師們普遍感受生源質量參差不齊的情況下，我想法設法培養學生更好的學習習慣，引導學生對歷史課堂產生興趣。這一學期中開學初我就設計了專門的開學第一課，讓學生一開始就產生濃厚的興趣。教學中我始終關注學生的聽課紀律、筆記習慣、作業完成質量，通過關注學生易錯字詞、編寫期中期末複習提綱幫助學生提高學習的效率。
但是面對新生的一些不足，個人教學中也出現了急躁易怒、急於求成的問題，因為強調上課紀律和學生作業質量，耽誤了很多教學時間，導致教學進度相對遲緩。在此要特別感謝同學們的配合、班主任的支持和家長們的理解，隨著時間的深入，我們也將更加密切的配合。在本學期的家長會上，我也向家長們表明了希望在教學習慣、教學成績上進一步提高的決心。我一定會認真總結上一屆的經驗教訓，在教學本職工作中投入更多時間，做好諸如作業查收批閱、備課授課、課下交流等工作。
3、教學教研工作：
為了進一步提高自己在教科研方面的能力，本年度，我積極參與各項教研活動。先後參加了“我愛我的事業”主題徵文活動，獲得區二等獎。參加多媒體教育軟體評選，課件獲得市一等獎。參加電教六項學術作品評選活動，教學設計獲得市一等獎、省二等獎。和__校長共同主持的課題獲得省級立項。參加全國歷史課堂教學評比，獲得全國二等獎。另外還參加了區教育教學論文評選，結果尚未公布。除此之外，我還參加區教體局組織的送教下鄉活動一次，承擔皖東南國中三校中考研討會展示課一次，通過了市優秀教科研主任的評選。
三、級部工作
在級部工作的崗位上，充分鍛鍊自己，提高自己的協調組織能力，加強與老師們的聯繫和溝通，積極整合團隊，讓我們的團隊更加的溫馨團結有戰鬥力，只因為我們始終有著共同的期待。
1、__屆級部管理小結：
回首上半年，有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅，也有不足與遺憾，畢業班的進步離不開學校領導的關心愛護、離不開每一位任課教師的辛勤工作，感謝和你們一起走過的艱辛而又充滿意義的日子。我校今年中考再次取得新的'突破，離不開以下幾個方面的工作。
(1)突出一個中心，狠抓畢業班教學常規管理，突出教學質量這箇中心。進入九年級下學期，年級的工作重心轉移到如何科學的進行複習備考，如何全面、快速提高學生學習成績上來。圍繞這個重心，年級做了一系列工作，各項工作始終圍繞教學工作開展，各項工作均為教學工作的順利進行而服務。
(2)加強信息研究，提高複習效率。一方面做好複習方法研究，要求教師精心準備，研究近三年的中考試題，尋找命題規律，提高課堂教學效益。另一方面加強試題信息篩選，發揮教研組的集體優勢，嚴把試題質量關。同時，我們密切關注中考動態，把握中考命題的趨勢和特點，加強與兄弟學校的聯繫，暢通中考信息渠道，實現資源共享。
(3)做好動員工作，落實常規管理。除了日常的班級動員外，我們召開了畢業班學生百日動員大會和20天衝刺動員大會。會上號召全體畢業班師生明確目標，勇克難關，爭創輝煌。教師代表、學生代表的發言感染著每一個學生，鼓舞了每一個學生的信心。為了打好中考這一仗，學校和級部召開了多次畢業班教師動員大會和班主任座談會，研討教學當中存在的實際問題和遇到的困難，加強與教師的溝通，調動教師的工作積極性。學生的成長，是學校和家庭聯合作用的結果，只有調動了家長的積極性，學校工作才能更加順利地開展。我們通過召開班級部分家長座談會和全體家長動員會，向家長詳細匯報九年級的工作安排，就家長如何配合學校搞好管理提出具體的要求，並仔細聽取家長的意見，密切聯繫家校關係。
在緊張的複習備考中，常規管理是容易被忽視的，而常規管理正是學生取得優異成績的大前提。就常規管理年級做了以下幾方面的工作：1、對學困生不拋棄、不放棄。
2、抓好課堂巡查，及時發現問題。
3、抓好學生的考勤，提高學生的時間觀念和緊迫感。
4、清潔衛生評比檢查落實到位。
5、嚴抓宿舍紀律，確保住宿生正常作息。
6、繼續強化級部工作紀要和簡報的指導和總結作用。
通過以上這些常規管理措施，學生的情緒穩定，教學秩序良好，為學生安心學習提供了有力保障。
2、20__屆級部管理展望：
新的下半年，初一級在學校領導的直接指導下，在新學年首先搞好開局工作，抓得早、抓得好、抓得及時，使初一新生進校後比較穩定。同時堅持要求學生學會做人、學會守紀、學會學習的指導思想，把德育工作放在首位，面向全體學生，注重學生的管理，使整個年級形成了一個良好的局面。新的學期中，我重點帶領級部做了以下工作。
(1)對紀要、簡報的進一步整合。進一步提高級部工作紀要對於教師工作的指導作用，利用紀要的平檯布置級部重要工作，提煉每周行政值班重要內容，加強對班集體的表彰，將以往簡報中的部分內容移植到紀要中來。同時為了進一步發揮級部簡報的宣傳交流平台作用，提高簡報質量，將原來一周一期改為兩周一期，改版為級部重要通知、各類評比結果、學校新聞快遞、級部新聞快遞、健康之路、心理港灣、學法指導、家長學校等模組。
(2)對於學生行為習慣的培養。除了繼續原級部的儀容儀表檢查活動外，我們還通過加強課間巡查、召開學生會議等手段繼續強化對於學生行為習慣的培養。除了原有級部例會外，我們還每兩月開展一次班主任經驗交流活動，研討班級管理和教育方法。除了原有班級表揚外，我們還充分利用級部紀要、簡報和政教處德育簡報的平台加強對於好人好事的宣傳表揚。
(3)對於學生活動的開展，一月一活動。月份的新生軍訓、十月份的內務整理大賽、十一月份的勵志班歌比賽和廣播操、十二月的班級風采展示報告會、元月的元旦文藝匯演……通過每月的活動，讓學生在緊張學習之餘找到才藝展示和揮灑青春活力的舞台，通過活動凝聚集體意識，通過活動養成良好習慣。
3、兩屆級部工作感受：
原以為__屆會是最好的一屆，再也不能重複，即使是相同的那些人，因為學生不一樣、時代不一樣，一定不會更好，加之教師的局部調整、學生的搖號招生，一定不會有那么和諧的氛圍。現在，我不得不承認我錯了，同樣的良好氛圍，甚至是更加進取團結的環境，讓我更有動力，即使學生的水平有所下降，但我們都是一群相信“付出會有匯報、嚴格管理無愧良心”的人。我深知，要做好一名級部長必須心思細密且具有出色的協調溝通能力，今後我會和級部老師一起努力、不斷改進、互幫互助、團結奮進，進一步改正自己工作存在的虛華之處，進一步提高服務的實在性。
四、處室工作
在教務處副主任的崗位上已經一年時間，始終戰戰兢兢面對著處室工作，一直為自己年齡資歷尚輕而忐忑，尤其是面對學校生命線的教學管理工作時，但我一直在尋找著自己的定位，希望自己可以做好服務工作，為了自己得到更多的鍛鍊，為了在教務處這個和諧集體中配合好其他主任的工作，為了能符合在楊校長、吳主任帶領下營造的進取氛圍。
1、常規工作的努力完成：
做好自己的本職工作，努力向其他幾位主任學習，學習工作的態度，學習工作的方法。在大家的感染下，將自己分管的工作盡力做好，爭取不拖處室的後腿。
(1)編輯教科研信息簡報。如今已經是第16期了。用文字記錄師生們取得的成績，記錄學校教學方面發生的大事，記錄各教研組活動的點滴，相信教科研信息簡報可以成為見證學校發展的一個記錄。
(2)周末大講堂活動的組織和開展。在各位主講老師的精心準備、精彩演講下，在__、__老師的協助下，在各年級教學組長和班主任的組織下，本年度共組織周末大講堂活動20期，參與學生達到5000人次以上，切實發揮了大講堂的教育作用。
(3)第二課堂活動匯總和教務處資料的整理。提醒各教研組開展豐富多彩的第二課堂活動，加強對於第二課堂活動的宣傳。每學期按時做好教務處資料的超連結目錄，爭取讓資料更加充實和完整。
(4)認真做好值班工作。加強走動管理，及時推薦身邊值得學習的榜樣，適時的提醒身邊存在的不足，在值班工作中接受大家的監督，在值班過程中吸取榜樣的優點。
2、創新工作的嚴重缺失：
本年度處室工作中，雖然努力完成常規工作，但工作中缺少創新和主動性，很多時候依賴領導的提醒和督促，這方面特別要感謝處室的其他領導的支持和諒解。__主任時常在工作方法上給予指導，特別是上半年的中考衝刺準備過程中，很多具體的措施都及時的給予指導和幫助，從而使得中考報名、體育加試、理化實驗、中考志願填報等諸多工作零失誤。__主任總是給予我賞識和鼓勵，不時的經驗之談也讓我受益匪淺。黃政祥主任總是無條件的分擔我的工作，將原本本學期我分管的考試工作一肩挑上，以便讓我能夠更好的做好級部起始階段的服務工作。__老師在周末大講堂活動上給予的鼎力支持也讓我充滿感激。
下一步的工作中，如何在提高分管工作的實效性的同時，進一步提高效率和進行創新，是我需要進一步研究的，也希望能夠接受大家更多的監督，在大家的建議中汲取進步的動力。
五、憧憬美好未來
一次總結，就是一次反思。總之，一年來，本人在校長室、黨總支的領導下，在全校教職員工的大力支持下，認真負責地開展各項工作，取得了一些成績，但在工作中也存在一些問題和不足，如：對有些工作考慮不夠細緻、周密，工作中除了要堅持原則，在方式和方法上還應多加思考，更加靈活一些，理論水平還有待進一步提高。
在今後的工作中我將更加虛心接受大家的監督和批評，努力彌補不足，不斷加強個人修養，提高業務能力和工作水平，力求把工作做的更好，為我校的新發展做出應有的貢獻。回顧過去的一年，雖然工作尚有遺憾，但我無愧於心，工作生活都感覺十分充實。在新的一年裡，我將繼續以飽滿的熱情，做好服務大家的工作，爭取在新的一年，取得更大的進步。以上是我的年度述職報告，如有不當，敬請批評指正。
個人主任述職報告 篇7
一年來，在學校領導和同事們幫忙、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為范，用心做好上級布置的各項工作
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層幹部，務必做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計畫，並組織實施，使高中工作更有計畫性、針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂於理解民眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態度要謙和，和教師建立起平等的合作關係，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務實，努力工作
一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生髮展”這箇中心，用心探索適合教師發展的管理形式，適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計畫和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計畫，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
三、團結協作，服務教學
教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，並為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。
做到學期有工作計畫、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、用心實踐。教研活動鍛鍊了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計畫，開足上好各門課程，有計畫組織開展新課改培訓和新課改示範課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的潛力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放下讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了，但我仍沒有放下對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真備好上好每一節，認真批改學生的作業，做好作業批改記錄。
一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這教育事業進行到底。
個人主任述職報告 篇8
20__學年已經結束，驀然回首，有喜有憂。在這一學年裡，本人繼任副教導主任職位，著重抓本校教導處日常事務及校本培訓工作，並擔任七年級語文教學。回顧這一年來，本人一直以“實”的精神做好每一項工作，收到了好的實效。現將有關工作情況簡述如下：
一、學用“魏書生的經驗”，抓好語文教學工作。
熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬於熱愛教學工作的那種教師，我深愛著我的學生。在擔任七年級的語文教學中，我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。七年級是一個多差生的大集體，學習習慣差：課前不預習，課後不複習，上課不聽講，愛接嘴，老師說上句，他說下句，平時大部分學生經常不完成作業，閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差：寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現象非常嚴重，已讀到七年級了，少數同學連初一的“初”字就不會寫，還有部分同學，滿紙答案，你就識別不出他到底寫的什麼;思想品德差：沒有遠大理想，沒有明確的學習目的，只希望自己快快長大，好去打工掙錢;小偷小摸以大欺小;不尊重和關愛同學，遇事持無所謂的態度，沒有正確的榮辱觀;行為習慣差：好吃零食，亂扔垃圾，隨地吐痰，衣冠不整等等。面對這樣的一群學生，我沒有埋怨和氣餒，而是面對現實，千方百計改變自己的教育教學方法。
1、換位思考，熱愛學生。家長沒有不愛自己的子女的，希望別人愛他的孩子是每個家長的本能。我是老師，也是一位孩子的家長。我象愛自己的孩子一樣深愛著我的學生。其次，視自己為學生，認真去“讀”每位學生的心，深知學生心裡希望的是幫助、理解和寬容，是信任和鼓勵;而不是旁觀，也不是無奈和嘆息，更不是斥責和奚落。這一年，我始終堅持以積極的心態面對學生，以和藹的態度親近學生，以幽默的語言感染學生，以明確的目標要求學生，以科學的方法引導學生，以榜樣的力量激勵學生，以百倍的信心信任學生，相信他明天一定會比今天好!
2、民主科學管理語文學習。雖然這個班集體很多方面都差，但是差中依然有許多閃光點。用放大鏡看學生的優點：雖然大部分同學上課東倒西歪，但是上課還是有幾個坐得端端正正地聽講的同學;雖然大部分同學不愛完成作業，但是，還是有完成任務的同學……所以，我在仔細觀察之後，經同學民主推薦，確定了大批同學擔當檢查語文學習任務的負責人。各項任務分解下去，學生自我管理，主動學習的積極性一下就調動起來了，一部分管理人才也脫穎而出，比如：劉世娟同學負責管理背誦，她設計的矩正管理表格，非常科學，一張紙就能明確反映出同學本期背了那些篇目，背了多少。在語文學習管理上我最大的感受是：相信學生一定行;好孩子是夸出來的!激勵人的最佳方法莫過於你說他“行”!
3、運用網路資源，最佳化課堂教學。本期大部分時間運用了多媒體教學，大大增加了課堂容量，提高了學習效率。我也教得很輕鬆。也許有老師問：每堂課都運用課件上課，課件哪裡來?我的感受是：網路無限好，只要肯發現。在一次苦苦尋找課件時，我無意中發現了一個語文網站，網站資源豐富實用，涵蓋初高中語文各個版本教材，包括試卷下載、課件下載、教案教學、教學素材、作文中心、備課、中考、高考、學習頻道、教師頻道、課外讀物、節日專題等幾大部分，還有字典詞典電子工具，為老師備課提供了豐富的資源，更讓人高興的是，所有資源全免費，自己在下載各種資源後，創作的課件還可以發到該網站上與同仁交流共享。我在教學中感到文言文很難讀，音頻資源幫我解了大圍。用它不僅教了學生，也提高了我的朗讀水平。還值得一提的是專題教育：例如奧運專題，它急教師之所急，設計了關於奧運的試題、文學知識、主題班會及課件、教案和作文以及與奧運有關的其他素材。5月12日汶川發生了大地震，網站迅速開設了“5.12地震專題”，主題班會所需的課件和素材紛紛匯集，特別是一些感動人心的作文更是老師們尋找的寶貝。這個網站，免去你搜尋之苦，讓你輕鬆做老師，給你創造的空間，讓你自信做老師。本期來，學生學習再也不是乾巴巴的聽老師講了，視聽結合大大提高了學習效率。
4、挖掘學生潛能，多管齊下提高學生語文素養。在教學中，我始終不言放棄，也重來不放棄一個差生，記得從南小轉來一個叫__的學生，我以為在__這樣的環境中薰陶的學生應該很好的，沒有想到的是，叫他起來讀書，先是聲音小，提醒他後聲音稍微大了些，但是我一句也沒有聽懂他讀的什麼，我看他難為的表情，恍然大悟，原來他根本不會讀，同學們都睜大眼睛看著我，看我怎么收拾他。於是我靜了靜，然後和藹的問他：“是不是不會讀啊?”他羞澀地點點頭，我說：“沒有關係，你拿起書跟我讀吧!”他又點了點頭。此時，同學們異常的安靜，我開始一句一句的教他，他斷斷續續的算是把句子讀完了，但讀錯的讀破的地方卻引起了學生們的哄堂大笑，他很不好意思，我示意同學們安靜，千萬別笑他，我把長句子分成兩個部分教他跟讀，他還是不會，分三個部分、四個部分教他跟度還是不流利，最後我乾脆一個詞一個詞地教他，教讀了兩三個詞，他的臉再次紅了，說：“老師，別教了，我真的不行!”學生們也笑了，我用鼓勵的眼神看著他，說：“你很有進步，你沒有發現你現在讀書的聲音比先前洪亮多了嗎?”他靦腆地點了一下頭，我說：“繼續吧……”我又教了幾遍，然後叫他連起來讀，他終於讀正確了那句話，學生們給了他經久不息的熱烈的掌聲，在後來的朗朗讀書聲中，我感到同學們的那股士氣充滿了教室的每個角落。
為了鍛鍊同學們的膽量，恢復進取的信心，每堂課前我都安排同學們講自己的優點，開始時有同學喊：“天啦，老師，你就是把我殺了，我沒有優點講啊!”我問她：“你說的是實話嗎?”她說：“當然。”我說：“對了嘛，老師就喜歡你這樣誠實的學生，你還有其他的優點嗎?”她的臉一下就紅了……同學們仿佛明白了什麼，再一次大叫起來：“沒問題，老師!”一學期同學們不僅發現了自己的幾個優點，而且也發現了其他同學身上的很多優點。講優點的活動不僅增進了同學之間的了解和友誼，還鍛鍊了同學們的膽量，恢復了奮進的自信。一輪優點講完了，下一輪就自由選題，學生們有的是話講，大部分還自己寫講稿，有號召大家努力學習的，有勸勉大家團結友愛的，有講身邊感人故事的……通過一個學期的訓練，我感覺學生進步非常大，原先滿堂差的學生現在都變成“滿堂才”了。
二、教導處日常事務工作。
教導處工作繁雜瑣碎，今天我不可能事無巨細向大家一一匯報。下面就說幾項主要工作吧：
1、做好常規教務工作
學期初，及時安排好課，發放各類表冊和教輔資料，平時做好課務調整和試捲髮放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學生的考試成績，及時回收並歸檔。在校長的領導下，承辦並落實各類比賽、評優活動，完成其他事務，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、做好學籍管理工作
對我校學生的學籍進行管理，辦理學籍變更手續，每月統計、上報學籍報表。組織班主任蒐集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了小學生學籍的電子化管理。由於我校大部分班主任老齡化，不會電腦，錄入工作大多壓在了教導處。
3、完善相關制度，使管理更人性更科學
首先是制定了《__國小教學工作管理細則》，要求廣大師生依據“細則”開展自己的教學活動和學習活動，規範了老師們的教學行為和辦公行為，以及學生的學習行為。第二，不定期對各個老師進行“六認真”檢查，及時記錄下檢查結果，把檢查情況與學期結束的考核掛起鉤來。
4、認真組織、參與校本教研
我校的教研活動分為三個層面：第一層是縣、片及以上教研活動。對於此類活動，我們是積極組織教師參與。
第二層是與兄弟學校的教研活動，這稱為教學交流。我們除了認真組織教師參與他們的各類教研活動外，還常常派老師前往學習。
第三層是我校的教研活動。首先是要求在一學年內人人上教研課，以促進教師間的相互學習和交流。第二，針對我校教師的具體情況，我們把教研活動的主題縮小，力求每次活動都解決實質性的問題，這樣既節約的時間，又提高了效率。
5、大力開展校本培訓，推進特色教育的發展。
堅持每周四的業務學習，做到有計畫、有組織、有記載、有檢查。組織教師收看全國名師的師德報告會，激勵教師做名師;組織教師收看著名教育家魏書生的班主任工作報告，學習先進的班級管理經驗;組織教師收看全國名師的課堂錄象，感悟教學新思想，汲取教學新方法。
因地自宜，推動教育特色的發展。進一步推動中華傳統美德教育、賞識教育、經典教育在我校的實施。今年重點是經典教育，在全校開展“誦讀經典”活動。我負責擬訂了實施方案，並編印了經典教育讀本，每班一冊。大部分班級的學生能背誦《弟子規》，特別是幼兒班的同學效果明顯，小小年紀基本都能背“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文……”實踐證明，學生們誦讀經典，既繼承了祖國的優秀傳統文化，學到了做人的道理，又擴大了識字量。同時，經典誦讀大大地豐富了幼兒教學的內容，拓寬了語文閱讀範圍，開闢了德育新途徑。
結合時事加強學生的愛國主義教育。5.12地震中，我利用網路資源，選擇地震中的感人心魄的事跡和催人淚下的詩篇，率先編輯了《震撼心靈文集》分發各班學習，大隊部利用廣播輪番播出這些故事和詩歌。
6、當好領導的助手和參謀。協助校長做好學校工作計畫和總結、實施方案，組織實施，監督執行，考核評比。做好宣傳工作，積極撰寫簡報，編髮信息，擴大本學校在全縣的影響力。積極諫言獻策，為學校的發展貢獻智慧。做好行政值周工作。協助其他部門抓好學校各項工作。
7、做好教師的勤務員。凡是老師們教學上需要我提供幫助的，無論我有多忙，都會毫無怨言地為老師們服務。比如，幫助網上查閱資料、整理複習資料、編印試卷等等。老師們在多媒體運用中遇到什麼問題，我總是能做到隨喊隨到。總之一句：俯首甘為孺子牛!
過去的一學年，在各級領導的關心下，在各位同仁的支持下，我與“__國小”共同成長。在未來的日子裡，我將繼續和老師們並肩奮鬥在教壇上，我相信，有你的支持和幫助，我的教學會更加有效;有在座領導的指引和點撥，我的工作會更加順利，業績更驕人。
山外青山樓外樓，強中更有強中手。讓我們放眼世界，進一步解放思想，以先進的教育理論指導自己的教學實踐，虛心進取，培育出更多的有用之才;讓我們共同攜手，團結奮鬥，在校長的帶領下，共創新小美好的明天。
謝謝大家!