不知不覺，與老師們朝夕相處就將近一年了。去年下半年，組織上調我到沙埠中學擔任校長。回顧一年來所走過的路程，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替，機遇與挑戰並存”。現就我一學年來工作中的感受以及所作出的努力述職如下：
一、以身作則，加強自身學習與修養
作為一名中學校長，需要具有紮實的政治理論基礎以及明晰的政策法制觀念。一年來，我認真學習鄧小平理論、xxxx重要思想、“科學發展觀”。積極參加校長掛職鍛鍊等各項政治業務培訓，先後在校長論壇以及區政協發表《新時期學校教學管理的認識與思考》、《強化常規管理，促進質量提升》、《關於促進我區城鄉國中階段基礎教育均衡發展的幾點思考》等多篇論文。在提高自身政治、文化修養的同時，積極組織全體教師堅持每周一小時的政治業務學習，引導老師們通過學習自覺執行黨的各項教育方針政策。湧現了一大批甘於奉獻、樂於奉獻、德才兼備的優秀教師。
二、民主決策，不斷創造新的業績
我深知，作為一位學校教育領導者、管理者，必須多謀善斷，具有科學化、民主化的管理決策能力。使各項規章制度既具有實踐性，又有科學性。令人欣慰的是：一年來，我和老師們制定的這些學校管理規章制度，對於促進教學質量提高、校園風氣的最佳化，起到了立竿見影的良好作用，受到局領導的高度肯定和讚揚。學校也先後評為“黃巖區六好關工委”、“台州市治安安全先進學校”。
三、多方交流，協商教學，探索提質之路
一年來，儘管學校管理工作繁重，但我還是堅持深入教學第一線。先後擔任了數學以及思想政治課等一線教學。經常到教研組、各學科辦公室參加教學研討。針對教學中出現的新問題，及時與老師們交換看法。先後多次初一新生家長會、初三優生家長會、初三後30%學生座談會鼓勁會、初三迎接中考動員會，到國小召開國小畢業生家長會等。
四、通力合作，校園面貌不斷最佳化
去年暑假，組織上宣布我擔任沙埠中學校長之後，就立即與沙埠中學原班子成員鄭守忠、張吉利等老師一起，在短短二十多天的時間裡，就整修澆鑄了學校校門口內外的水泥地面，更換裝修了教學樓牆面玻璃，粉刷了教學樓、宿舍樓、綜合樓外牆；對校園前花園的不鏽鋼雕塑進行了搬遷調整，使學校校容校貌煥然一新。寒假期間，又安裝了一座新的不鏽鋼雕塑——希望，為我校美麗的校園增添了一處亮麗的新景觀。
五、以人為本，學校凝聚力繼續增強
去年下半年，學校為住宿教師安裝了太陽能熱水器，解決了多年來住宿教師洗澡難的問題；老師生病住院，我會儘量抽出時間去探望；年終期末，我都要與工會主席一起前往探望退休教師，問寒問暖。
《沙埠中學教師績效工資實施條例》的實行，進一步調動了教師的工作積極性。一年來，學校凝聚力進一步增強。
六、強化德育，安全工作成效顯著
一年來，我始終把安全工作放在第一位，親自與永奇、曉華等老師一起到周面江河湖泊排查安全隱患，努力創建平安校園。同時，通過開展一月一次的“德育之星”評選活動以及德育量化評分制度，“學有榜樣、趕有目標、行有動力”“比學趕幫超”的優良校風不斷形成。