三、以隊伍建設為突破點，不斷提升廣大黨員的黨性修養，體現共產黨員的先進性
要充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，發揮黨員的先鋒模範作用，建立黨員學習型組織是一條必不可少的途徑。為確保黨員職工理論學習落到實處，我制定了“五個一”的學習制度：一是每月一次中心組學習；二是每月一次黨員政治學習；三是每月一次職工政治學習；四是每月一次專題講座；五是每學期舉行一次學習交流；
根據上級黨委的部署安排，我組織全體黨員按計畫、定時間，較系統地學習了黨的xx大報告、新黨章和科學發展觀的相關內容。通過學習，黨員的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣初步形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。目前，學校在黨政班子的統一領導下，黨員幹部率先垂範，黨員教師積極帶頭，教職員工嚴以律己，學校充滿著活力與生機。
四、以廣大教職工的成長和學校的發展為落腳點，不斷開創黨建工作的新局面
1、紮實組織開展各項學習活動，有力的促進了教職工隊伍政治理論素養和職業道德水平的進一步提高。
一年來，按照上級檔案的相關要求和黨支部制定的學習計畫，我認真組織全體教職工開展了一系列學習活動，主要包括三大方面內容：一是教師職業道德方面（包括xx、xx等黨和國家領導人關於教育內容的重要講話等內容）；二是政治理論方面（包括黨的xx大報告和新黨章等方面的內容）；三是時事政治方面（包括《xx總理在十一屆全國人大一次會議上的政府工作報告》、《xx在xx屆中央紀委二次全會上發表的重要講話》、《xx在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上發表的重要講話》等重要內容）。同時，我還認真組織全體教職工觀看了教育政策諮詢片《問教》。通過這些學習活動的開展，促進了我校教職工隊伍政治理論素養和業務水平的提高。
2、紮實做好資料整理工作，為學校的生存與發展貢獻了自己的一份綿薄之力。
一年來，在學校黨支部的領導和幫助下，我主要負責的學校黨風廉政建設和五好基層黨組織的資料整理工作，得到了上級主管部門和領導的一致肯定，我校也被評為市教育局五好基層黨組織，學校在社會上的聲譽得到進一步提高。
3、紮實開展各項專題教育活動，為廣大教職工搭建了一個更為廣闊的體現自己人生價值的舞台。
一年來，在學校黨支部的領導和幫助下，我積極組織開展了以下一系列活動。一是開展了師德教育月系列活動（包括優秀教師先進事跡報告會、師德專題講座、師德問卷調查、師德徵文競賽和觀看師德教育影片等）；二是開展了黨風廉政宣傳教育月系列活動（包括黨風廉政黨課、廉政徵文競賽、黨風廉政知識競賽和廉潔從教格言警句徵集等）；四是組織全體師生開展了“愛心助學”活動；五是開展了為汶川地震災區人民“送溫暖、獻愛心”活動。一系列活動的開展，為學校贏得了良好的社會聲譽，幫助廣大教職工更好的體現了自己的人生價值。
4、紮實落實宣傳工作，為學校的發展大計服務。
一年來，在黨支部的領導和關懷下，結合學校實際，進一步強化了宣傳服務工作，認真辦好黨務月刊《堡壘》並在上面開設了專欄，大力宣傳我校在“學習貫徹xx大精神和落實科學發展觀”、“師德教育”、“黨風廉政教育”、“愛心助學”、“為災區人民獻愛心”等工作所取得的新成績、新進展，推出了閔柏林等一批先進人物的先進事跡，同時還為廣大教職工提供了一片學習和交流的天地。XX年11月份還推出了《堡壘—廉政專刊》，開設了廉政頻道、廉政文苑、廉政黨課和廉政眼等欄目，系統的展示了廉政文化建設各方面的內容，並下發到各年級組開展學習活動，使廣大領導幹部和教職工的廉潔意識大大增強。