學校工會主席的年度述職報告

學校工會主席的年度述職報告 篇1

尊敬的各位領導:

大家上午好!

我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將xx年的工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考核辦法》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關於有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,並撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、“四環三步”公開課、“四環三步”過關課等觀課議課活動,上課教師達98人次,觀課量達xx年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先後進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,並獲三等獎;我校榮獲“xx縣中國小教師基本功大練兵活動漢字拼寫優秀組織獎”。

6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨幹教師攻堅團隊。相繼出台了《課堂教學規範要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實施“教師講壇”系列活動,李景濤、趙紅雲等老師就“四環三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

三、認真做好教工生活保障

1、學校工會按時為教職工做好各項保險,並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,並在春節前到困難職工家中進行了慰問。

四、豐富教工校園文化生活

堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

3月份召開了“三八婦女座談會”,關心女教工的生活學習情況;

xx月份,在學校操場上組織了“4×100米接力”、“滾鐵環接力”、“腳踏車慢騎”教職工趣味遊戲活動;

xx月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動;

xx月份組織了男職工籃球賽和女職工桌球賽;

xx月、xx月份組織教職工參與大練兵活動;

xx月份,組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽,劉彩霞、趙紅雲、劉春霞三位教師參加了xx縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午,我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動,14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神聖職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎,趙紅雲、樊攀老師摘走了二等獎,三等獎被滑明傑、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年裡,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在xx年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!

學校工會主席的年度述職報告 篇2

一學期來,xx鎮中關工委在上級的正確領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,深入貫徹科學發展觀,急黨政所急,想青少年所想,盡關工委所能,著力研究新形勢下青少年的成長特點和規律,調動有關部門和社會各方面的力量,創新工作方式,抓組織協調,抓隊伍建設,抓活動育人,有力地促進了關心下一代工作順利開展。緊緊圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現對20xx年的工會工作作一下總結。

一、不斷推進學校民主建設

工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利,促進了學校穩步向前發展。

二、積極行動,紮實有效開展工作。

我校關工委嚴格按照教育局關工委的要求,積極開展“五好關工委”創建活動,制定了我鎮學校創建“五好關工委”活動實施方案,並把此方案複印至各村、中國小及相關單位,同時要求各成員單位進一步提高對關心下一代工作的認識,充分發揮自身工作職能,促進我鎮各校關心下一代工作持續健康發展。

(一)做好留守兒童工作。

我鎮現有在中小學生1800人,其中留守兒童有800人,父母雙方外出的400多人,為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境,鎮關工委在教育關工委的積極配合下,在全鎮範圍內啟動了“留守兒童關愛工程”。建立留守兒童檔案,摸清留守兒童的底數,加強學校與學生家長及其監護人的聯繫,共同形成以學生為中心的關愛網路,注重對留守兒童的心裡健康教育。實施結對幫扶留守兒童制度,建立關愛留守兒童的應急機制。在全鎮範圍內印發了關愛留守兒童倡議書,以關工委牽頭,聯合計生、教育關工委、婦聯、共青團、工會等6個部門向全社會倡議關愛留守兒童,收到較好效果。

(二)開展幫扶幫教,努力挽救失足青少年。

關工委對特困家庭,進行調查摸底,將摸底情況及時送達鎮教育關工委,通過學校進行幫扶,使他們能接受義務教育,學習科學文化知識,提高自身素質。我們還努力為其它困難家庭排憂解難,在生活困難時,送去溫暖,讓他們度過難關,特別是今年雨季,鎮領導及關工委領導深入姚古、高義、北一等村對有危漏房家庭送去溫暖。在開展幫教工作中,建立幫、教小組,對失足青少年耐心教育,促使青少年遵紀守法,與關愛對象“結對子”,實行“一幫一”或“多幫一”。我校關工委堅持“防、治結合方針”,一方面結合“三五”、“四五”普法活動,在廣大農村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法制宣傳工作,使廣大青少年法制觀念得到提高。

(三)大力弘揚青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。

組織黨員積極分子向青少年作報告,進行愛國主義、社會主義、團隊精神、艱苦奮鬥和思想道德等宣傳教育,大力弘揚和培養青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀,培養青少年如何成為一個對社會有奉獻精神的人。

三、積極開展活動,增強工作實效

1、4月16日,在xx國小的協助下,關工委在xx國小會議室開展了愛國主義教育活動,學校領導、“五老”和部分學生參加了此次活動,xx村“五老”幹部(原村書記)做了愛國主義教育報告,還講了一些抗日英雄的故事,使參會學生在聽故事中受到了教育向學生們宣傳黨的優良傳統,弘揚科學向上的精神。

2、5月9日,關工委聯合鎮中,在鎮中開展了中國夢,教育夢演講活動,有18名學生做了精彩的演講。

3、6月1日,關工委聯合中心校成功舉辦了主題為“復興中華·慶六一”的活動,受到了良好的效應。

四、下一步工作打算

1、加強關工委各職能部門的領導,進一步完善共享制度,探索更為有效的工作機制

2、對全鎮在校留守兒童重新進行全面摸底登記,建檔造冊,為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎。

3、邀請法務部門在各中國小開展法制教育,增強青少年法律意識和法規觀念,預防和減少未成年人違法犯罪。

在學校行政的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在下學年給我們教育工會一貫地信任和支持,謝謝大家。

學校工會主席的年度述職報告 篇3

各位領導、各位老師:

大家好!

我叫張__,擔任西閆學校教代會主席。一年來我積極創新工作方法,熟悉工會業務,找準工作定位,認真開展學校教代會各項工作,把教代會工作同民眾路線教育實踐活動進行有機結合。在教科局工會和西閆學校校委會統一領導和大力支持下,使學校教代會工作規範化發展,有序展開。現將本學年工會工作向局領導和全體教師作如下述職,請予以評議:

一、健全機構,建立制度,完善檔案,切實加強學校民主管理。

我校積極根據局工會安排部署,圍繞學校教育教學中心工作,嚴格按照《工會法》選舉產生了學校教代會新的領導機構,同時積極完善建立了工會委員會,經費審查委員會,女職工委員會,在加強學校工會規範化建設的同時,激發了工會組織的活力。與此同時,加強了教代會制度建設,出台制定《關於進一步加強學校教代會建設的意見》,從而為全體教職工行使民主管理學校的權力提供了制度保證。學校教代會成立後,利用工作例會和民主生活會及時對教職工會員進行調查摸底,整理建檔,完善登記,加強管理,確保會員教師切身利益不受侵害,切實讓教師感受到工會組織的溫暖和關愛。

二、創設載體,引深活動,加強學習,全面推進工會工作規範化發展。

一是以組織學習《學校教職工代表大會規定》為活動載體,組織全體教職工對《規定》原文進行認真輔導學習,並記好了學習筆記。同時,進行專題研訓學習和研討活動,充分利用學校廣播、班子例會、專題板報欄等平台,加大對《規定》的宣傳力度。配合學校教務處、政教處開展一系列活動,切實提高教師的思想素質和維權意識。通過學習,不斷提高教師民主管理監督能力,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

二是在全體教師中開展了“立足崗位,爭先創優”的教師技能競賽活動。此項活動的開展營造了學業務、比技能、爭名師的良好氛圍,強化了師資隊伍管理,促進了廣大教師專業化成長。我校教師踴躍報名,積極參與,在縣上組織的第三屆教師五項技能大賽中,教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出,獲得大賽二等獎和三等獎。

三是以紮實開展民眾路線教育實踐活動為載體,紮實開展教育實踐活動,提升教師教育育人、管理育人,立德樹人、素質強人的新水平。活動中教代會積極組織教師搞好四個結合:把教育實踐活動同師德師風建設年活動結合起來;把教育活動同日常教育教學工作結合起來;把教育實踐活動同打造高效課堂提升教學質量;把教育實踐活動同解決師生生活工作中遇到的困難和問題,為教職工辦實事、做好事幫扶解困結合起來。一年來,聯繫困難教師五名,困難學生十名,解決困難,做實事二十餘件。

四是開展“構建高效課堂教學、立足崗位做貢獻,”實踐教育活動。由學校教代會牽頭,積極在教師中評選學科帶頭人和師德師風模範標兵。

五是我校繼續把“爭當文明翼城人”活動和“接地氣、乾實事、爭一流”主題宣講活動同教育教學工作、打造高效課堂工作有機結合,不斷引向深入。繼續活躍豐富教職工業餘文化生活,組建教工桌球隊於五一參加縣教科局“慶五一”桌球比賽獲得乙組第十名的好成績。學校教工籃球隊喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮舉辦的籃球比賽,榮獲冠軍。

在今後的工作中,我要積極在校委會的領導下,發揮工會組織溝通協調作用,加強困難教職工幫扶機制建設,為教職工排憂解難,維護學校和諧穩定,引深民眾路線教育實踐活動,推動學校教育教學工作再上新台階,努力辦好山區人民滿意教育。

學校工會主席的年度述職報告 篇4

一、基本情況

20xx年本人任職學校工會主席,同時分管英語學科教學工作。“踏踏實實,恪盡職守”是我一貫的工作態度。一年來,我較好地完成了學校的各項工作任務,工作中難免會有疑難,但我慶幸得到了大家的理解、支持與配合,對此我心存感激,而工作中收穫的喜悅也會讓我忘記其間付出的辛勞。下面我對自已一年來的工作進行回顧和總結,希望得到大家的批評與指正。

二、學習工作情況

工作中能踐行社會主義核心價值觀,以一名黨員的標準嚴格要求自已,認真履行崗位職責,嚴守師德規範,愛崗敬業,團結同事,為人師表,關心、熱愛、尊重每一位學生。平時不斷加強政治理論和業務學習,積極參加各類培訓,經常讀書讀報,學習教育教學理論專著,用理論指導實際,不斷更新自已的教學理念,改變自已的教學行為,為自己做好知識的儲備。我還認真參加政治學習、中心組學習、黨員組織生活,在學習中堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導和鞭策自已不斷進步。

三、工會工作情況

(一)、以師德建設為重心,加強精神文明建設

1、開展“文明組室”的創建和評比工作。以“溫馨小家”的主體建設為目的,倡導組室的個性化發展,各組室以文明組室的創建要求為標準,制訂組室爭創計畫,規範組室台帳記錄,以“獎牌”和“積分”為載體,不斷完善組室的激勵機制和評價考核內容,加強組室團隊建設,以校園網為宣傳陣地,積級開展組室建設網上行,發布組室信息,了解組室動態,營造文明和諧的組室氛圍。

2、開展優秀教師師德宣傳教育活動,策劃主題為“不忘初心,愛與責任同行”第34屆教師節慶祝大會,通過表彰先進,發揮正能量,以點帶面,使廣大教師愛崗敬業,率先垂範,在日常教育教學工作中履行好為人師的職責。

3、認真開展好20xx年無償獻血工作。我校吳怡、張禕兩位老師主動請纓,積極報名參加,以愛心鑄就崇高的師德。

(二)積極參與民主管理,提高工會履職能力

1、發揚民主管理,落實教代會制度,認真做好學校熱點、重點、難點問題的意見徵詢工作,充分聽取廣大教職工的合理意見和建議,使學校的重大方案能順利實施,真正讓每一位教職工積極參與到學校的管理中來,推進學校各項工作的順利開展。

2、做好年度一次的民主評議領導幹部工作。工會根據上級要求,嚴格程式,規範實施,教職工從關心、愛護、幫助的角度,對學校領導進行實事求是的評議,體現對領導幹部的.民主監督,促進幹群關係的和諧發展。

3、推行校務公開,行使民主管理監督權,在學校工會的監督下進一步健全校務公開制度,規範運作,完善公開內容,充分保證教職工的知情權、參與權和監督權,提升教職工主人翁精神,促校務公開工作健康有序地發展。

4、緊緊依靠民眾,走程式講民主,學校每月召開行政擴大會議,年級組長與學校領導面對面地交流溝通,傳達相關政策信息,反饋組內教師對學校近期工作的意見或建議,對學校後階段所要開展的重要工作聽取大家的意見,爭取大家的支持的配合,從而使各項工作順利開展。

(三)實施人文關懷,保障工作落到實處

1、人文關懷,讓陽光走進每位教職工的心田

每位行政、每位組長深入組室,主動關心每一位教職工,多方面關心教職工的工作、生活,了解他們的需要,及時看望慰問生病住院、孕產期教職工,為他們送去學校大家庭的關愛。

2、維護教職工的保障工程

(1)醫療保險工作

在學校行政領導的積極支持下,工會及時為教職工辦理綜合醫療保障的續保,並在投保的同時做好理賠工作,同時在10月份,做好了“教師住院保險”的溝通與辦理,使教職工在患病時能得到更多一重保障。

(2)年度體檢工作

組織好一年一次的體檢工作,落實體檢醫院,選擇體檢項目,切實用好體檢專項經費。督促每一位教職工按時體檢,使老師能夠及時了解自身的身體狀況,以便發現問題及時複診。

(3)暑期療休養工作

完成了第三批教職工暑期療休養工作,工會與旅行社聯繫、協調,確定療休養線路,安排具體行程,大家在出遊的過程中服從安排,互幫互助,最終使本次的療休養工作圓滿結束。

(4)工會服務卡工作

做好工會服務卡的申辦工作,目前申辦率已達到100%,從而使教職工擁有更多的保障服務功能。

3、開展豐富活動,打造多彩校園

(1)開展了“20__我們在一起”迎新享樂會,大家自娛自樂,在歡樂祥和的氛圍中提升團隊凝聚力以及歸屬感。

(2)倡導健康的生活觀念,豐富教師的業餘生活,自主開展“麗小教師社團”活動,同時作為教育工會網球沙龍負責學校,學校網球沙龍能積極與上級溝通,整體制訂工作計畫,積極與兄弟學校開展聯誼活動,集聚更多的網球愛好者,努力發揮網球沙龍的陣地作用。

(3)在三八節期間開展了題為“巧手慧心,樂享生活”手工製作活動,整個活動過程充滿著歡樂,老師們親自動手,用巧手慧心來緩解平時的工作壓力,樂享豐富的校園文化,讓生活變得更加多彩幸福。

(4)組織開展松江廣富林遺址公園“上海之根”文化之旅,大家在活動中陶冶情操,享受著民族文化和藝術審美的薰陶,提高了生活樂趣。

(5)以慶祝改革開放40周年為契機,積極報名參加女教工綜藝展演活動,展示麗小巾幗向上的精神風貌和亮麗風采。

(四)關愛退教工作,不斷加強退管會建設

學校退管會認真學習和貫徹上級部門有關老齡工作的指示精神和要求,認真完成上級布置的各項工作任務,結合學校實情開展好退管工作,以關心和服務為抓手,努力提高退休教職工的生活質量。充分發揮退休組長的橋樑與紐帶作用,通過溝通思想,聯絡感情,強化退管小組的自我管理功能。退管會每學期制訂計畫和小結,經常與退休組長保持聯繫,認真聽取他們的意見和建議,合理統籌安排好各項活動,做好經費年度預算,並做到合理使用。日常及時了解退休教職工的生活情況及他們的需求,關心他們的物質和精神生活,做好送溫暖工作,不斷提高服務水平。

(五)夯實日常管理,加強工會自身建設

1、根據《中國工會章程》、《工會法》的有關規定,通過規範、民主的方式,順利完成了新一屆工會的換屆選舉,新一屆工會班子成員將團結一致,創新工作方法,提高工作質效,增強工作能力,更好地為學校教育教學工作服務,為廣大教職工服務。

2、重視宣傳工作,發揮網路功能,及時反映工會各項活動開展情況,並及時向教育局工會上傳報導我校工會工作的動態,努力提高信息質量。

3、認真學習貫徹落實《中華全國總工會辦公廳印發的通知》精神,堅持“做好、用好、管好”工會經費,定期撥繳,合法使用,依法經審。

四、學科分管工作

在英語團隊成員互幫互助,協同合作下,學科日常工作都能順利地開展。每學期安排好每次的學科大組活動,組織教師開展好新基礎教育及學科教學基本要求的學習,努力在學習實踐中提高課堂教學效果;期初與教研組長一起做好教研活動的安排,落實校本教研及兩輪聽課,督促教師認真完成組內互聽課,課後評課研討,反思教學中的成功之處和不足的地方,提高教學水平;組織落實第五屆英語節各項活動。另外我還認真完成一些常規工作,如五環節、作業及備課檢查,每月課程反饋,學校質量調研的分析,以及期末學科資料的收集、整理等。同時關心組內老師的二輪開課情況,但凡遇到學科老師承擔開課任務,能全程參與討論與指導。

五、存在問題與不足

1、長期的模式化導致工作的瓶頸區,習慣了按部就班,缺少創新思維和成長動力。

2、隨著英語課程改革的不斷深化,意識到自身學習的不足,還需要不斷加強理論學習,在實踐中反思,提高課程素質與指導力。

以上是我的述職報告,衷心希望在今後的工作中能得到廣大教職工的批評、幫助和指點,我想我會一如既往,與各位教職工團結協作,不斷改進工作方法,努力把工作做得更好。

學校工會主席的年度述職報告 篇5

20__年,我還是乾我的老本行——學校工會主席兼圖書管理員。現將一年的工作簡述如下。

始終牢記自己是一個二十多年黨齡的黨員,時刻告誡自己嚴於律己寬以待人。能以學校大局為重,兢兢業業做好本職工作,全心全意協助學校各部門完成工作任務。關心教師愛護學生,自覺遵守黨紀國法,以身作則遵守學校的規章制度。工作積極主動,責任心強,高調做事低調做人。努力、敬業、好學、誠懇是我的真實面目。

有多年的基層工會工作經驗,有較強的駕馭能力,能從容處理突如其來的繁瑣事務。善於團結工委會班子成員,調動教師的積極性,同心協力開展民主管理完成上級工會交給的各項任務。有紮實的圖書編目知識,熟悉《中圖法》中的常用圖書類目,為新書編目輸機效率高。

因為長期從事繁瑣的工作之緣故,造就了我的勤勉和堅韌。工會工作既要有統籌規劃協調溝通的能力,也要有親力親為的操作本領。那些探望住院病人弔唁去世的教職工親屬安撫退休的老教師,那些民主管理中要協調的各種矛盾,那些組織教工活動召開教代會等等要做的精心準備,無一離不開十分的耐心百倍的細心萬分的愛心。圖書管理更是要耐得住寂寞花得起時間,那些圖書編目輸機流通的操作流程,比班主任和語數老師所花的時間還要多。20__年因為家事請了三個月的假,適逢迎接普圖檢查,上級增撥的兩千多冊圖書需要加工上架(平常每年只有八百來本)。這個工作技術性強,短時間裡別人無法替代完成。加之學校為了照顧我,把本該我做的文印工作分擔給了別人。知恩圖報,我再怎么累也不願接受學校派人幫忙加工圖書的好意,堅持靠自己銷假上班後趕活兒。而且不管工會工作和其他行政日常工作怎么忙,不管圖書加工的任務怎么重,每周兩次的對學生開放,從沒有停止,還保證了教師教育教學工作查閱資料能隨到隨借。不為榮光,只為心安。

很慚愧,雖然辛勤勞作,但沒什麼業績,興許與自己只管耕耘不問收穫的性格有關吧。擔任的工會工作只獲得了縣工會工作先進單位,這是學校領導和工會委員以及全體教師共同努力所得到的。個人有幸被選為縣師德師風演講團成員,不小心做了一次《會同教育》的封面人物,權且當做成績聊以安慰。新配備的兩千多冊圖書還沒有加工完,剩下的九百多本爭取本期六月底前上架,迎接普圖工作檢查。

從沒有搞過有償家教,從沒有向誰推銷過教輔資料,也從沒有收過師生的什麼敬供。所以,廉潔除了是潔身自好外,也是客觀條件所限制。

學校工會主席的年度述職報告 篇6

我校工會在黨支部的領導下,開展了以教師為中心,加強教師的師德培養,維護學校的穩定,維護教師的合法權益,活躍教師的文體活動,豐富教師的業餘生活,做教師的貼心人,為教師排憂解難,一年來,在全體工會委員的共同努力下,在全體教師的大力支持下取得一些成績現簡單總結如下:

一、師德建設貫穿全年

落實《教師職業道德規範》,規範教師行為。關愛學生,加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優秀事跡,積極配合校行政開展師德培訓,利用暑假組織教師學習《教師職業道德規範》,就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動,使廣大教師提高了認識,一年來沒有發現教師違規帶生有償家教,熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮,如:我校教師厲敏、趙茂統、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區先進教師,被評為瑞安市級先進教師。

1、召開教代會,促進民主

1月份召開了四屆二次教代會,主題是最佳化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續發展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發揚主人翁的精神,熱情高漲獻計獻策,會後校委會根據討論結果逐步實施,加快了塑膠操場建設步伐,現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是一個關係到教師切身利益的敏感事情,大家都十分關心,提出許多不同意見,工會在不違反上級分配原則的前提下,分頭做教師的工作,使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。使廣大教師心服口服,全身心投入到教學中去學校工會主席述職報告學校工會主席述職報告。

通過召開教代會,充分發揮了教職工的民主權利,制定和不斷完善學校各項工作制度,充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權,並通過各種渠道深化校務公開,如張貼、網上公示等。

2、評估自查,強化民主(支部書記兼村委主任述職報告)

不斷加強民主管理,通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估,強化了教職工的維權意識。

3、制度建設,規範民主

在黨支部的引領下,開展了制度的廢改立宣傳工作,重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監督制度》等各項學校制度。

二、開展教職工素質工程建設

1、加強學習營造氛圍

加強了全教會的學習,領會十九大精神,貫徹落實科學發展觀。以學科教研大組為單位,開展了網上教研學習,提升教師的專業發展。在網上開展了以“閱讀與人生”為主題的讀書節活動,營造了教師的學習氛圍,提升了教師的人文素養。

2、文體活動修身養性

充分利用教工之家推開各項活動,全校教職工全部參加了教工之家的活動,不僅通過活動鍛鍊了身體增強了體質,還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題,真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽,如:桌球、檯球、棋類等,廣大教職工積極配合,踴躍參加。為慶祝教師節特舉行教職工登山活動,並舉行教職工集體聚餐,讓廣大教師度過一個有特別意義的節日,其樂融融慶祝“三八”婦女節,教師節聚餐,慶祝重陽節退離休老教師聚餐,其樂融融,加強了彼此間的溝通。

三、增強維護意識和服務質量,保障教職工利益

關注老師的心理健康,聘請了我校錢金雷、陳周老師,來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心,思想開導,為她減輕工作量。

當好後勤兵,努力管好學校食堂積極為師生服務,為改進食堂條件讓師生吃上衛生可口的飯菜,今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等,特要求溫州菜藍子代為採購肉菜調料以便衛生把關,讓教師學生吃得放心,深受廣大師生的歡迎,教師的好評。

以上是我對年度工會工作的總結,“民主、素質、保障”是基層工會工作的三大工程,也是工會工作的主線,第四屆工會委員會將一如既往地為廣大教師服務。

學校工會主席的年度述職報告 篇7

一年來我積極創新工作方法,熟悉工會業務,找準工作定位,認真開展學校教代會各項工作,把教代會工作同民眾路線教育實踐活動進行有機結合。在教科局工會和西閆學校校委會統一領導和大力支持下,使學校教代會工作規範化發展,有序展開。現將本學年工會工作向局領導和全體教師作如下述職,請予以評議:

一、健全機構,建立制度,完善檔案,切實加強學校民主管理。

我校積極根據局工會安排部署,圍繞學校教育教學中心工作,嚴格按照《工會法》選舉產生了學校教代會新的領導機構,同時積極完善建立了工會委員會,經費審查委員會,女職工委員會,在加強學校工會規範化建設的同時,激發了工會組織的活力。與此同時,加強了教代會制度建設,出台制定《關於進一步加強學校教代會建設的意見》,從而為全體教職工行使民主管理學校的權力提供了制度保證。學校教代會成立後,利用工作例會和民主生活會及時對教職工會員進行調查摸底,整理建檔,完善登記,加強管理,確保會員教師切身利益不受侵害,切實讓教師感受到工會組織的溫暖和關愛。

二、創設載體,引深活動,加強學習,全面推進工會工作規範化發展。

一是以組織學習《學校教職工代表大會規定》為活動載體,組織全體教職工對《規定》原文進行認真輔導學習,並記好了學習筆記。同時,進行專題研訓學習和研討活動,充分利用學校廣播、班子例會、專題板報欄等平台,加大對《規定》的宣傳力度。配合學校教務處、政教處開展一系列活動,切實提高教師的思想素質和維權意識。通過學習,不斷提高教師民主管理監督能力,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

二是在全體教師中開展了“立足崗位,爭先創優”的教師技能競賽活動。此項活動的開展營造了學業務、比技能、爭名師的良好氛圍,強化了師資隊伍管理,促進了廣大教師專業化成長。我校教師踴躍報名,積極參與,在縣上組織的第三屆教師五項技能大賽中,教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出,獲得大賽二等獎和三等獎。

三是以紮實開展民眾路線教育實踐活動為載體,紮實開展教育實踐活動,提升教師教育育人、管理育人,立德樹人、素質強人的新水平。活動中教代會積極組織教師搞好四個結合:把教育實踐活動同師德師風建設年活動結合起來;把教育活動同日常教育教學工作結合起來;把教育實踐活動同打造高效課堂提升教學質量;把教育實踐活動同解決師生生活工作中遇到的困難和問題,為教職工辦實事、做好事幫扶解困結合起來。一年來,聯繫困難教師五名,困難學生十名,解決困難,做實事二十餘件。

四是開展“構建高效課堂教學、立足崗位做貢獻,”實踐教育活動。由學校教代會牽頭,積極在教師中評選學科帶頭人和師德師風模範標兵。

五是我校繼續把“爭當文明翼城人”活動和“接地氣、乾實事、爭一流”主題宣講活動同教育教學工作、打造高效課堂工作有機結合,不斷引向深入。繼續活躍豐富教職工業餘文化生活,組建教工桌球隊於五一參加縣教科局“慶五一”桌球比賽獲得乙組第十名的好成績。學校教工籃球隊喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮舉辦的籃球比賽,榮獲冠軍。

在今後的工作中,我要積極在校委會的領導下,發揮工會組織溝通協調作用,加強困難教職工幫扶機制建設,為教職工排憂解難,維護學校和諧穩定,引深民眾路線教育實踐活動,推動學校教育教學工作再上新台階,努力辦好山區人民滿意教育。

學校工會主席的年度述職報告 篇8

我叫__,是一名黨員教師,大學學歷,高級職稱,在校分管工作有: 1、全面負責學校工會工作。 2、負責學校校務公開和扶貧幫困工作。3、負責婦女兒童工作和計生工作。 4、完成上級和學校交辦的其它工作。 5、蹲抓藝體組教研工作,包抓三年級教學工作,包抓科目:音樂

一、主持包抓三級年級全面工作根據學校的教學計畫。

我深入各班了解教師各種信息,學生情況,在教育教學中起引領作用,監督和協助好三級年級各項工作,在平時的工作中,與教師談心,抓好教育安全工作,在每一次月考時,詢問學生學習進度,精心安排教師監考、統計學生成績。狠抓高效課堂,班級自主管理,除聽教師公開課,自然課也是隨時進行,聽課後做到及時點評。隨時召開年級組會議,安排教學研討會和各班家長會,處理好年級突發事件,年級工作穩中有序。

二、婦女兒童,計畫生育工作。

1、激發女教師工作熱情,加強婦女工作宣傳力度,及時向縣婦聯報送學校婦女工作信息。在2___年“三八婦女節”專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座,真正關愛女職工身心健康發展。組織女教師積極向上級婦女報刊雜誌投稿,我的《讀老舍“我的母親”有感》榮獲二等獎。2___年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯評為2___年度“優秀婦女主任”。我校被市婦女聯合會評為“優秀家長學校”。2、強化“國策”觀念,增強責任意識,嚴格把住婚後生育關,抓好已婚育齡婦女的孕檢工作,切實做好長效避孕節育措施工作,提高計畫生育工作的規範化水平。建立健全女教工計畫生育檔案台帳管理制度,做到計生工作檔案齊全,台帳美觀。

三、學校工會工作。

一年來工作的回顧學校工會在教育工會的正確領導下,在全體教師的共同努力下,我校的工會工作得到了上級領導的'肯定,主要做了以下工作:

(一)、領會檔案精神,搞好工會制度建設我校工會根據檔案精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會幹部和會員檔案、教代會和校務公開檔案,困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。總計完善了各類工會制度職責、計畫方案、工會台賬、記錄資料100多份。其中,校務公開和教代會是本學期的工作重點。結合我校實際,黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義,組織全體教師認真學習有關檔案,建立我校校務公開制度,利用檔案、板報、圖片等形式,對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示,對學校職工公開學校改革方案、規章制度、幹部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統一領導,行政負責,工會實施,民眾參與監督,特別在推行人事制度改革的過程中,校務公開工作取得了良好的作用。校務公開採取多樣化的形式進行,利用公開欄,向全校教職工全面公開學校整個工作情況。增強了廣大教職工參與學校管理的透明度,加強了學校的民主建設和廉政建設。

(二)、把工會建成溫暖的職工之家一年來,我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋,增強了教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。一年來學校工會在協助校委會進行學校內部管理的同時,始終參與學校的重大決策。一年來由職代會討論修改了《關於晉升小教高級教師的實施辦法》、《規範教師教學行為和加強教職工作風建設的要求》、《“先學後教、當堂檢測”教學模式流程》、《教職工體育活動實施方案》、《學科骨幹教師考核評價》《紅領巾監督崗》以及學校各項規章制度。全體教職工滿意率達99%,工作積極性有所提高。

2、工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動,切實提高教師的思想素質和業務素質。目前,我校教師中,無體罰學生現象,節假日教師學習的人增多了,教職工學歷合格率達100%,在教師民主選舉中我校申陽同志在2___年度被評為縣級優秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”,另外也有七名也在2___年教師節中被評為校級優秀教師。2___年高瑩等被評為市級優秀班主任,基本形成了一支業務素質高的教師隊伍。

3、在交友幫扶工作中,妥善地解決了各種問題,將各種矛盾處理在萌芽狀態之中。為了把送溫暖工作做細、做實,各班班主任積極向學校工會全面匯報困難學生的情況,從去年10月份就開始對特困學生進行摸底調查,嚴格把關,把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實,針對性地搞好這項基礎性工作。為此我精心設計並建立了全校特困學生的信息資料庫,為做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。

4、關注了新興弱勢群體——留守兒童的學習生活。工會還建立留守兒童管理教育責任制度,形成學校、社會、家庭三位一體,共同關心、教育、留守兒童的機制,全方位關愛留守學生。經過各班全面摸底,學校現有留守兒童11名,學校為他們建立了個人檔案,向全社會發出了關愛留守兒童的倡議書,提出了“三優先”(學習上優先輔導,生活上優先照顧,活動上優先安排)的工作措施,要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪,另外,開展與優秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心,讓他們感受到集體的溫暖,學校流動留守兒童健康成長,快樂學習,幸福生活。

5、關愛睏難家庭,工會關心教師的日常生活。在教師的紅白喜事中,學校領導都會派德育處前去關心、慰問。加強特困教工幫扶工作,我校為在崗教師上好在職職工住院醫療互助合作計畫“互助會”,進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。

6、發揮職工特長,組織教師進行籃球、桌球、羽毛球訓練,豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設,擴大和提升了工會組織的影響。

四、下一年的工作思路

1、加強工會自身建設,進一步建設好“教工之家”留守兒童工作站。 2、發揮橋樑紐帶作用,貼近教職工,及時反映教職工的意見和建議。3、積極開展豐富多彩的文體活動,增強教職工的體質,讓大家有充沛的精力投入到工作中。4、推行校務公開,加強民主管理,涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。 5、繼續抓好教師師德師風學習,不斷提高教師的道德修養,做到為人師表。

總之,在這一年的工作中,全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支持下,努力進取,不斷提高,不斷學習以適應新時代對教師的要求,並取得了良好的成績;在以後的日子裡,我們還要總結經驗,找出不足,進一步加強為全體教師服務的意識,把我校工會工作做得更好,更完善。

學校工會主席的年度述職報告 篇9

尊敬的各位領導:

大家上午好!

我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將20xx年的工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考核辦法》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關於有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,並撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、“四環三步”公開課、“四環三步”過關課等觀課議課活動,上課教師達98人次,觀課量達1960人次,議課量達xx70人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

3、注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次,並留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中國小教師教育教學基本功大練兵活動”,其中李青山、於麗娜老師獲優秀獎,我校獲“中國小教師漢字聽寫大賽優秀組織獎”。

4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環三步”模式階段性經驗交流會。會上,郭麗霞、趙紅雲等7位教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了 “教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式,傳達了縣教育局《關於開展**縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神,制定了《**中學20xx-20xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先後進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了**縣教育局的漢字拼寫大賽,並獲三等獎;我校榮獲“**縣中國小教師基本功大練兵活動漢字拼寫優秀組織獎”。

6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨幹教師攻堅團隊。相繼出台了《課堂教學規範要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實施“教師講壇”系列活動,李景濤、趙紅雲等老師就“四環三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

三、認真做好教工生活保障

1、學校工會按時為教職工做好各項保險,並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,並在春節前到困難職工家中進行了慰問。

四、豐富教工校園文化生活

堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

3月份召開了“三八婦女座談會”,關心女教工的生活學習情況;

4月份,在學校操場上組織了“4100米接力 ”、“滾鐵環接力 ”、“腳踏車慢騎 ”教職工趣味遊戲活動;

5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動;

9月份組織了男職工籃球賽和女職工桌球賽;

10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;

12月份,組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽,劉彩霞、趙紅雲、劉春霞三位教師參加了**縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午,我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動,位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神聖職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎,趙紅雲、樊攀老師摘走了二等獎,三等獎被滑明傑、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年裡,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!

學校工會主席的年度述職報告 篇10

我校工會在縣教育局工會和校黨委的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將20xx年的工會工作總結如下:一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督作用,堅持開好每年一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、注重教職工的理論學習與業務提高,狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律。學校每月發給每個班級《班主任》、《讀者》等雜誌,幫助教師提升業務和素質。要求教師向書本學習、向同仁學習、向網路學習。組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓,並組織了部分教師參加市、縣的業務培訓。

2、學校成立了課堂教學改革領導小組,結合課堂教學改革實際,廣泛吸取優秀學校的經驗,,制定了《5+2》三維高效課堂模式,大力開展新課改,要求人人過關。開展了新上崗教師過關課、“5+2”三維高效公開課等活動,上課教師達到了xx0%,其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎。賽課後,課堂教學改革領導小組對每位教師進行了全方位評課,賽課教師也結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

三、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用,認真做好送“溫暖”工作。

學校工會繼承和發揚學校優良傳統,充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用,認真做好送“溫暖”工作。我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長輩患病住院,工會陪同學校領導,前往醫院或家裡看望;教職工本人或直系家屬去世,前往弔唁與慰問;“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽節”為滏濱老教職工送上關心和祝福;傳統節假日如三八婦女節、教師節、春節等,為教職工發放福利,教工生日當天會送上一句祝福和一張生日卡。

四、豐富教工校園文化生活

堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

關心全體教職工的身體,積極提倡體育活動,如健身走、慢跑、業餘時間的桌球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等,努力鍛鍊好身體,調節好心情,信心百倍地投入到繁忙而緊張的工作中。每年3月8日組織“三八婦女節”趣味體育活動;每年協助其它部門組織好校慶晚會;每年9月xx日組織教師節晚會;每年xx月底組織教工元旦晚會;以及不定期的桌球、羽毛球、籃排球比賽等。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年裡,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。

20xx年4月,河北省工會到我校檢查,對我校工會工作給予大力好評。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!請各位代表審議!

學校工會主席的年度述職報告 篇11

我叫,教師,大學學歷,高級職稱,在校分管工作有:

1、全面負責學校工會工作。

2、負責學校校務公開和扶貧幫困工作。

3、負責婦女兒童工作和計生工作。

4、完成上級和學校交辦的其它工作。

5、蹲抓藝體組教研工作,包抓三年級教學工作,包抓科目:音樂。

一、主持包抓三級年級全面工作

根據學校的教學計畫,我深入各班了解教師各種信息,學生情況,在教育教學中起引領作用,監督和協助好三級年級各項工作,在平時的工作中,與教師談心,抓好教育安全工作,在每一次月考時,詢問學生學習進度,精心安排教師監考、統計學生成績。狠抓高效課堂,班級自主管理,除聽教師公開課,自然課也是隨時進行,聽課後做到及時點評。隨時召開年級組會議,安排教學研討會和各班家長會,處理好年級突發事件,年級工作穩中有序。

二、婦女兒童,計畫生育工作。

1、激發女教師工作熱情,加強婦女工作宣傳力度,及時向縣婦聯報送學校婦女工作信息。在XX年“三八婦女節”專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座,真正關愛女職工身心健康發展。組織女教師積極向上級婦女報刊雜誌投稿,我的《讀老舍“我的母親”有感》榮獲二等獎。 XX年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯評為XX年度“優秀婦女主任”。我校被市婦女聯合會評為“優秀家長學校”。

2、強化“國策”觀念,增強責任意識,嚴格把住婚後生育關,抓好已婚育齡婦女的孕檢工作,切實做好長效避孕節育措施工作,提高計畫生育工作的規範化水平。建立健全女教工計畫生育檔案台帳管理制度,做到計生工作檔案齊全,台帳美觀。

三、學校工會工作

學校工會在教育工會的正確領導下,在全體教師的共同努力下,我校的工會工作得到了上級領導的肯定,主要做了以下工作:

(一)、領會檔案精神,搞好工會制度建設

我校工會根據檔案精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會幹部和會員檔案、教代會和校務公開檔案,困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。總計完善了各類工會制度職責、計畫方案、工會台賬、記錄資料100多份。

其中,校務公開和教代會是本學期的工作重點。結合我校實際,黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義,組織全體教師認真學習有關檔案,建立我校校務公開制度,利用檔案、板報、圖片等形式,對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示,對學校職工公開學校改革方案、規章制度、幹部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統一領導,行政負責,工會實施,民眾參與監督,特別在推行人事制度改革的過程中,校務公開工作取得了良好的作用。

校務公開採取多樣化的形式進行,利用公開欄,向全校教職工全面公開學校整個工作情況。增強了廣大教職工參與學校管理的透明度,加強了學校的民主建設和廉政建設。

(二)、把工會建成溫暖的職工之家

一年來,我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋,增強了教師的主人翁精神,參與學校的.民主管理。

1、實施民主管理。一年來學校工會在協助校委會進行學校內部管理的同時,始終參與學校的重大決策。

一年來由職代會討論修改了《關於晉升小教高級教師的實施辦法》、《規範教師教學行為和加強教職工作風建設的要求》、《“先學後教、當堂檢測”教學模式流程》、《教職工體育活動實施方案》、《學科骨幹教師考核評價》《紅領巾監督崗》以及學校各項規章制度。全體教職工滿意率達99%,工作積極性有所提高。

2、工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動,切實提高教師的思想素質和業務素質。

目前,我校教師中,無體罰學生現象,節假日教師學習的人增多了,教職工學歷合格率達100%,在教師民主選舉中我校申陽同志在XX年度被評為縣級優秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”,另外也有七名也在XX年教師節中被評為校級優秀教師。XX年高瑩等被評為市級優秀班主任,基本形成了一支業務素質高的教師隊伍。

3、在交友幫扶工作中,妥善地解決了各種問題,將各種矛盾處理在萌芽狀態之中。

為了把送溫暖工作做細、做實,各班班主任積極向學校工會全面匯報困難學生的情況,從去年10月份就開始對特困學生進行摸底調查,嚴格把關,把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實,針對性地搞好這項基礎性工作。為此我精心設計並建立了全校特困學生的信息資料庫,為做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。

4、關注了新興弱勢群體——留守兒童的學習生活。

工會還建立留守兒童管理教育責任制度,形成學校、社會、家庭三位一體,共同關心、教育、留守兒童的機制,全方位關愛留守學生。經過各班全面摸底,學校現有留守兒童11名,學校為他們建立了個人檔案,向全社會發出了關愛留守兒童的倡議書,提出了“三優先”(學習上優先輔導,生活上優先照顧,活動上優先安排)的工作措施,要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪,另外,開展與優秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心,讓他們感受到集體的溫暖,學校流動留守兒童健康成長,快樂學習,幸福生活。

5、關愛睏難家庭,工會關心教師的日常生活。

在教師的紅白喜事中,學校領導都會派德育處前去關心、慰問。加強特困教工幫扶工作,我校為在崗教師上好在職職工住院醫療互助合作計畫“互助會”,進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。

6、發揮職工特長,組織教師進行籃球、桌球、羽毛球訓練,豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設,擴大和提升了工會組織的影響。

四、下一年的工作思路

1、加強工會自身建設,進一步建設好“教工之家”留守兒童工作站。

2、發揮橋樑紐帶作用,貼近教職工,及時反映教職工的意見和建議。

3、積極開展豐富多彩的文體活動,增強教職工的體質,讓大家有充沛的精力投入到工作中。

4、推行校務公開,加強民主管理,涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。

5、繼續抓好教師師德師風學習,不斷提高教師的道德修養,做到為人師表。

總之,在這一年的工作中,全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支持下,努力進取,不斷提高,不斷學習以適應新時代對教師的要求,並取得了良好的成績;在以後的日子裡,我們還要總結經驗,找出不足,進一步加強為全體教師服務的意識,把我校工會工作做得更好,更完善。

學校工會主席的年度述職報告 篇12

一、堅持學習,思想政治覺悟和政策理論水平不斷提高

一年來,深入學習宣傳黨的xx大、xx屆三中會精神、以及中、省、市工代會精神,對新形勢下堅持走中國特色社會主義工會發展道路有較為深刻的認識,並能在實際工作中得以套用,寫心得體會6篇,記筆記2萬字,政治立場更加堅定,政策理論水平不斷提高,工作能力進一步增強。

二、與時俱進,開拓創新,認真全面履行崗位職責,工會工作再創新局面

(一)圍繞重心,服務大局,引領廣大職工為建設幸福商南建功立業。一是廣泛開展“當好主力軍、建功‘’、和諧奔小康”主題競賽活動。全縣有305個工會組織7200名職工參加了職工經濟技術創新活動。二是開展“中國夢 勞動美”主題宣傳活動。在縣委廣場舉行“中國夢 勞動美”活動啟動儀式,號召全縣廣大幹部職工為中華民族的偉大復興做貢獻。三是下發了《關於開展慶“五一”、“十一”、“慶雙節”職工文體活動的通知》,對活動提出了明確要求,並成立了指導組,對各級工會活動開展情況進行檢查和評比。四是深入推進 “三找三看”活動。下發了實施方案,與教體等部門聯合組織了慶雙節千名職工冬季越野賽,掀起了全民健身運動熱潮。縣總工會支部與團縣委、婦聯支部聯合舉辦了職工演講賽。由縣總工會自編自演的小品《夢想》在縣委機關舉辦的“三找三看”暨幹部職工文藝晚會中獲獎。

(二)深入推進“兩個普遍” 建設。今年新建工會組織65個,發展會員830人。首次成立了縣工業園區工聯會,至目前,已建成基層工會507個,涵蓋795個單位。其中,獨立基層工會403個,聯合基層工會104個,鎮總工會(工會)13個,系統工聯會19個,會員達21248人。小三級工會組織網路已形成。

(三)以工會“五送”活動為平台,全方位開展困難職工幫扶工作。一是開展崗位技能培訓。投入資金22萬元,開展計算機、紅茶、黑茶製做技術、動物疫病防治、包裝技術、絨繡等培訓班,培訓職工1100餘人,為下崗職工和農民工就業、再就業和創業打下基礎。二是開展送清涼活動。縣四套班子領導和分管領導,分別帶隊深入企業高溫車間、高溫崗位、建築工地等,為職工贈送茶葉、白糖、礦泉水等防暑降溫物資,及時把黨和政府的關懷送到職工的心坎上。三是開展金秋助學活動。籌措資金13萬元幫助110餘名困難職工的子女上大學,救助面比住年增加30%。四是開展冬送溫暖活動。春節期間,籌措資金18萬元慰問困難職工600餘人。籌集資金21萬元臨時救助困難職工280人。五是強力促進職工互助保險工作力度。至目前,參保職工6186人,上繳保費40萬元。

(四)弘揚勞模精神,深化勞模管理工作。一是按照市勞動競賽委員會的要求,推薦XX市第二屆勞動模範6人,先進工作者2人,先進集體1個,獲得市委、市人民政府的表彰和獎勵。二是評選表彰XX縣崗位標兵。在全縣範圍內的一線職工中,組織評選40名崗位標兵,並在縣人民會堂舉行隆重的崗位標兵命名表彰大會,學習標兵的先進事跡,激發廣大幹部職工比學趕超、爭當先進的熱度。三是協助縣勞模協會,完成XX縣第三屆勞模協會的換屆工作。四是組織全縣42名市級以上勞動模範,到空軍飛行員體檢中心做全面的體檢,關愛勞模。

(五)強化管理,不斷加強自身建設。一是加強工會工作規範化建設。制定重點工作考核細則,使工會工作目標更加明確,重點更加突出,標準更加清晰,措施更加得力,獎懲更加分明。加大縣困難職工援助中心規範化建設,設立了困難職工幫扶工作流程圖、職工互助保險辦理流程圖等。二是加強能力建設。12月份,對新一屆工會領導幹部,在交大進行了綜合素質提升培訓。

三、以身作則,勤政廉政,嚴格遵守廉潔從政準則

作為黨風廉政建設第一責任人,始終把黨風廉政建設作為“龍頭”工程來抓,嚴格遵守中央的《八項規定》,在開展黨的民眾路線教育實踐活動中,多次帶領工會黨員幹部,深入包扶的湘河的兩岔河、富水赤地村和困難企業之中,開展調查研究,幫助和解決廣大職工民眾生產生活上遇到的難題。今年工會換屆,在組織會議期間,做到一切從簡,改進會風,不搞形式主義,嚴格遵守《八項規定》。工作中做到自重、自省、自警、自勵,以身作則,以實際行動維護了優良的領導幹部形象。

學校工會主席的年度述職報告 篇13

各位領導、各位老師:

大家好!

我叫張,擔任西閆學校教代會主席。一年來我積極創新工作方法,熟悉工會業務,找準工作定位,認真開展學校教代會各項工作,把教代會工作同民眾路線教育實踐活動進行有機結合。在教科局工會和西閆學校校委會統一領導和大力支持下,使學校教代會工作規範化發展,有序展開。現將本學年工會工作向局領導和全體教師作如下述職,請予以評議:

一、健全機構,建立制度,完善檔案,切實加強學校民主管理。

我校積極根據局工會安排部署,圍繞學校教育教學中心工作,嚴格按照《工會法》選舉產生了學校教代會新的領導機構,同時積極完善建立了工會委員會,經費審查委員會,女職工委員會,在加強學校工會規範化建設的同時,激發了工會組織的活力。與此同時,加強了教代會制度建設,出台制定《關於進一步加強學校教代會建設的意見》,從而為全體教職工行使民主管理學校的權力提供了制度保證。學校教代會成立後,利用工作例會和民主生活會及時對教職工會員進行調查摸底,整理建檔,完善登記,加強管理,確保會員教師切身利益不受侵害,切實讓教師感受到工會組織的溫暖和關愛。

二、創設載體,引深活動,加強學習,全面推進工會工作規範化發展。

一是以組織學習《學校教職工代表大會規定》為活動載體,組織全體教職工對《規定》原文進行認真輔導學習,並記好了學習筆記。同時,進行專題研訓學習和研討活動,充分利用學校廣播、班子例會、專題板報欄等平台,加大對《規定》的宣傳力度。配合學校教務處、政教處開展一系列活動,切實提高教師的思想素質和維權意識。通過學習,不斷提高教師民主管理監督能力,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

二是在全體教師中開展了“立足崗位,爭先創優”的教師技能競賽活動。此項活動的開展營造了學業務、比技能、爭名師的良好氛圍,強化了師資隊伍管理,促進了廣大教師專業化成長。我校教師踴躍報名,積極參與,在縣上組織的第三屆教師五項技能大賽中,教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出,獲得大賽二等獎和三等獎。

三是以紮實開展民眾路線教育實踐活動為載體,紮實開展教育實踐活動,提升教師教育育人、管理育人,立德樹人、素質強人的新水平。活動中教代會積極組織教師搞好四個結合:把教育實踐活動同師德師風建設年活動結合起來;把教育活動同日常教育教學工作結合起來;把教育實踐活動同打造高效課堂提升教學質量;把教育實踐活動同解決師生生活工作中遇到的困難和問題,為教職工辦實事、做好事幫扶解困結合起來。一年來,聯繫困難教師五名,困難學生十名,解決困難,做實事二十餘件。

四是開展“構建高效課堂教學、立足崗位做貢獻,”實踐教育活動。由學校教代會牽頭,積極在教師中評選學科帶頭人和師德師風模範標兵。

五是我校繼續把“爭當文明翼城人”活動和“接地氣、乾實事、爭一流”主題宣講活動同教育教學工作、打造高效課堂工作有機結合,不斷引向深入。繼續活躍豐富教職工業餘文化生活,組建教工桌球隊於五一參加縣教科局“慶五一”桌球比賽獲得乙組第十名的好成績。學校教工籃球隊喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮舉辦的籃球比賽,榮獲冠軍。

在今後的工作中,我要積極在校委會的領導下,發揮工會組織溝通協調作用,加強困難教職工幫扶機制建設,為教職工排憂解難,維護學校和諧穩定,引深民眾路線教育實踐活動,推動學校教育教學工作再上新台階,努力辦好山區人民滿意教育。

學校工會主席的年度述職報告 篇14

20xx年度,灑溪中學工會在教育工會和學校黨支部的領導下,在工會委員們的共同努力下,在全校教職工的大力支持下,各項工作有序開展,認真履行了工會的各項職能,落實了年初制定的工作計畫。

學校工會班子團結,溝通及時,成員們作風正派樂於奉獻。工會委員工作勤懇認真,各盡期責,不計報酬。儘管教育教學任務繁重,他們依然恪盡職守,積極開展學校民主建設,全心全意為大家服務,積極維護教職工權益,為維護學校的穩定和發展做出了貢獻。

一年來,學校工會堅持三個代表思想和科學發展觀,堅持文化立校的理念,以教工大會制度和創建優秀教工之家為抓手,以服務教職工為根本,以文化建設和師德建設文體活動為載體,努力增強學校的凝聚力和向心力,促進教職工與學校共同發展。下面就一年來的工作向大家進行述職,請批評指正。

一、樹立以教育教學為中心的服務大局意識,全力以赴做好工作

圍繞學校的中心工作和全心全意依靠教職工辦學的方針,在工作中,堅持以服務教育教學和促進學校發展為中心,牢固樹立服務民眾和服務的大局意識;以合格制學校建設為核心,不斷深化工會工作,發揮工會組織在構建合格制學校中的重要作用。

1、學校工會在黨支部領導下,積極為創建合格制學校做貢獻。學校工會認真做好常規工作,在為教職工服務、為學校教育教學服務以及加強制度建設、民主管理等方面,與時俱進,努力創新,動員和組織廣大教職工,迎難而上:完善了績效工資改革方案,在學校重大問題解決中發揮教工大會的民眾性職能,不斷推進灑溪中學教育事業發展。

2、圍繞工作中心工作,建立制度,搭建平台,科學管理,增強隊伍的凝聚力和活力,推動學校工作,為學校創建合格制學校打下紮實基礎。

二、以師德建設為重心,加強廉政文化建設

本年度,圍繞學校中心工作,繼續開展以師德教育為主題的校園文化建設活動,積極創建縣優秀教工之家,為建設合格制學校打下堅實基礎。廣大教師在創建的過程中實現了自我教育、自我提高。

1、積極開展校園文化建設和師德教育活動,增強教師的主人翁責任感和歸屬感。在學校黨支部的直接領導和組織下,開展教師文化建設系列活動,倡導追求高尚,拒絕平庸,愛崗敬業,追求卓越,不斷提高師德修養和教書育人能力。

2、以教師節為平台,開展師德教育活動。在學校黨支部領導下,完成了教師節主題活動。學校以教師節為平台,表彰先進,禮讚標兵。標兵們高尚的師德和感人的事跡教育激勵著每一個人。

3、開展教師寒暑假讀書寫體會活動。廣大教師積極參加讀書節活動,教師與學生共讀好書,書香飄溢校園。

4、認真開展義務獻血工作。組織開展20xx年獻血工作。粟勇、李常德、楊海華等老師,積極回響縣教育局組織的教師專場義務獻血活動,學校在校園公示了愛心獻血教師光榮榜,愛心標兵們的事跡感動著每一個人,奉獻精神在他們的身上熠熠生輝。

5、重視宣傳工作,及時向教育局工會上傳報導我校工作的動態,信息暢通。鼓勵各位教師及時反映各年級組創建合格制學校的情況。

三、參與民主管理,在“雙維護”中提高工會和教工大會履職能力

加強民主管理、依法治校是學校發展的保證。引導教職工關心學校,將學校的發展和自身的利益緊密結合,是促進學校改革發展的動力。而服務民眾,團結全體教職員工同心同德促進學校穩定發展則是工會的職責,為更好地完成這一重任,學校工會根據學校改革發展的需要,在黨支部的領導下,努力在提高工作質量和提高履職能力上下工夫。

1、加強自身學習,提高民主意識和管理、履職能力。認真參加學校中心組學習,積極參加教育系統工會主席培訓。在學習中提高了認識和民主管理的能力,在實際工作中 努力履行工會職能,團結動員廣大職工發揮主力軍作用,建設和諧校園,促進學校教育在改革中平穩發展,學校凝聚力強。

2、加強對工會委員培訓,提高素質和能力。本年度進行了二次專題培訓。組織工會委員和認真學習《湖南省職工代表大會條例》。請黨支部書記粟深友聯繫學校實際提案作了《關於教工大會提案》的主題講座,進一步提高工會委員的履職能力,充分發揮教工大會在學校發展中的民主監督和凝聚力作用。

3、灑溪中學糾紛調解小組在維護廣大教職工的利益,維護學校穩定和發展,實現學校民主管理等方面發揮作用。

4、本年度籌備並召開了一次教工大會。在灑溪中學第十二屆教工大會二次會議上,修訂通過《灑溪中學績效工資分配方案》、《灑溪中學教師獎勵辦法》等,召開不同層面的教師代表座談會,充分徵求意見,反覆討論完善。教工大會嚴格按程式辦事,充分發揚了民主。

5、工會的各項工作緊緊依靠民眾,走程式講民主,大家都來出謀劃策,讓大多數教師滿意。定期召開工會委員和組長會議,徵求大家的意見,落實各項工作。

6、傾聽呼聲,實事求是。及時將民眾的呼聲和想法反映給黨政領導和相關部門,堅持把實事做好,極力把好事做實。

7、發揮食堂民主經核工作小組的作用,將民眾反映的問題、意見,及時反饋給學校領導和總務處,主管領導督促整改,幫助食堂改進工作,提高飯菜的質量。

8、工會認真做好學校財務工作的把關工作,做到工會經費“收好、管好、用好”,經費公開透明,並在工會會議上明確每一筆工會經費支出,讓有限經費更好地為全體師生服務,在和諧校園建設中發揮作用。

四、以人為本,保障教職工工作生活質量

以提升服務質量為主要抓手,關注教職工的生活質量。

1、人文關懷是灑溪中學尊重文化的具體體現

深入了解教職工在工作、生活和福利方面的需要,是工會的傳統,也是工會工作的基本職責。我們總是第一時間向黨政領導匯報溝通,只要是符合學校發展和廣大教職工工作生活需要的,在條件許可的情況下,學校總是給予堅定的支持和落實。學校工會對困難職工摸排,為他們申請困難補助等。每當學校領導看望慰問生病住院教工,送去的不僅僅是一束鮮花、一袋水果,我們送去的更是學校的關愛和全校教職工的一片關切之情。為了使廣大教師健康、地幸福工作,學校給予了物資和精神的大力支持和支撐,建立了教工之家。

2、落實好教職工的保障工程

⑴ 醫療保險工作

在學校行政領導的積極支持下,學校工會及時為教職工辦理了綜合醫療保障,投保率達100%。工會在投保的同時做好理賠工作,使教職工在患病時能得到多重保障,維護教職工的利益。

⑵ 體檢工作

組好一年一次的體檢工作,根據日程要求,督促每一位教職工按時體檢,及時通知病假的老師參加,不漏掉一個人。同時做到特殊情況特殊處理,不怕麻煩。使身體存在問題的老師能夠及早發現,及時就醫。我們還組織女職工進行專項體檢,享受政府給予的特別待遇。

3、把冬 “送溫暖”,夏“送清涼”工作做成陽光工程

學校主動關心每一位教師,關心他們的工作、家庭和需求,黨政領導總是在教師們有需要和遇到困難時及時送去學校的關懷。本年度,學校黨政工領導、工會委員,利用寒暑假走訪慰問教職工十餘人次。

4、開展文體育活動,提升教師生命質量。

本年度,我們主要開展了如下活動,展現古美教師生命的靚麗和活力。

(1)舉辦全校教師參加的每年一次慶元旦聯歡活動,娛樂,暢談,優秀教師展示。內容豐富,其樂融融。

(2)三八婦女勞動節,慰問了婦女教職工,組織教師開展了文化休閒活動,或觀賞高雅藝術,或看電影,或茶話座談等。

(3)組織教職工參加六一活動,為教師子女發放了獨生子女保健費。

(4)組織教師參加發20xx年度教育局朗江片區籃球賽,學校大力支持,運動員積極訓練,頑強拼搏,應難而上,贏得團體第二名的好成績。

五、老年、退休教師工作

1、積極支持離退休教師參加老年大學的學習,參加有意義的活動,使之老有所為,老有所樂。

2、開展敬老節活動。學校行政、黨支部、工會共同組織了每年一次的重陽節敬老座談、慰問活動,把溫暖送到每位退休老師家中。

3、退管會工作常規化。平時則經常性地關心退休教師的生活,及時對生病住院的老教師們時行看望,如龍順慶老師剛剛因病住院,學校領導第二天就到醫院進行了看望,他們對學校服務工作都表示滿意。

六、問題和不足

1、教師的娛樂休閒和健身場所不夠,活動不夠豐富。

2、理論學習不夠,工會工作創新力度還不夠。

3、教師們個性化的想法還不能全部得到落實。

4、與黨支部對工會和教工大會的高要求還有差距。

七、20xx年工作構想

1、堅持黨的正確領導,進一步加強個人學習,加強工會組織建設,提升工會幹部綜合素質,提高服務質量和履職能力,創新發展工會工作,務求實效。

2、繼續開展班組建設,開展文化、體育、學習以及各類評比、競賽活動,為創造和諧校園提供活動展示平台。

3、進一步加強教工大會代表的培訓和活動交流,提高工會幹部和教工大會代表的履職能力,繼續發揮教工大會在學校建設中的作用和地位。

4、繼續做好教職工的療休養、體檢工作和互助保障參保工作;關心女職工工作;完成上級交辦的其他各項工作。

5、要繼續集思廣益,使工會活動形式多樣化,組織一些受大家歡迎的活動。

最後,我要再次感謝學校黨政領導、工會委員以及全體工會會員對學校工作的大力支持,所有的成績都是大家共同努力、辛勤付出的結晶!我們將在黨支部的領導下,群策群力,與時俱進,改進不足,力爭把工會工作做得更好些。

學校工會主席的年度述職報告 篇15

尊敬的各位領導:您們好!

本人任現職以來,我校工會在上級教育工會和學校黨組織的領導下,以 “三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,全面把握新時期教育工會工作的特點,認真履行工會的各項職能。圍繞學校中心工作,服務廣大教職工,求真務實、開拓進取,在推動“和諧校園”建設、全面實施素質教育進程中有計畫、有目標地落實各項工作,努力構建具有特色的,有亮點的工會工作體系。

一、圍繞學校中心工作,促進和諧校園建設。

學校工會是黨聯繫教職工的橋樑和紐帶,是團結動員廣大教職工發揮主力軍作用的民眾組織,是推動社會主義和諧社會建設的重要團體。任現職來,我一直圍繞學校的教育教學中心工作,按時召開工會委員例會,與工會幹部團結協作,共同討論各項活動計畫。做到定期召開教代會,努力提高教代會代表的自身素質及參政議政的意識和能力,落實校務公開民主管理工作。例如:去年教代會我們通過了教師的職稱聘任方案,今年教代會通過了各點經費下撥細則。

二、 以師德建設為重點,推動教職工素質建設。

教師的師德素養是教育發展的關鍵。工會認真組織教職工學習《工會法》、《教師法》,學習《教師職業道德規範》,學習《都昌縣中國小教育教學管理暫行辦法》。不斷加強教師的師德修養。為弘揚身邊的好老師、樹立師德榜樣,不斷提高教師的人格魅力和學識魅力,營造尊師重教的良好氛圍,每年3月由工會牽頭在全體教師中開展“師德師風教育”活動,舉行師德師風演講比賽;在縣教育工會的領導和指導下,組織教職工積極開展“四個一”活動。

三、以活動為載體 增強教師凝聚力。

工會積極組織教職工參加有益於身心健康的各種文體活動。如組織老教師每天進行早、晚鍛鍊。增強工會組織的凝聚力和向心力。組織教職工積極參加社會捐助活動,如“汶川大地震捐贈活動”,與貧困生 “結對幫扶”活動,通過參加慈善活動,倡導一種互助精神,體現了教師的良好師德。

四、關愛教職工生活 做教師的貼心人。

關於幫困慰問工作,為困難教職工解決生活中實際困難和問題,我們力求把工作做得細緻、紮實,把學校的關愛送到每一位教職工的心上。例如:凡遇教職工生病住院、親屬婚喪嫁娶或遇到其他天災人禍等,工會及學校領導都及時探望,送去溫暖和安慰。為了關心教職工的身體健康,學校在有限的經費中節約開支給全體教師辦理健康體檢。近五年,每年給全體教師辦理了“幸福園丁保險”;為慶祝“三八”婦女節,學校給全體女教師發放慰問品。關心退休教師也是我們工會工作的一部分,每逢教師退休,都及時與他們溝通交談,幫助他們解決心裡顧慮,送上組織的關懷;每逢元旦新春我們都要走訪慰問退休教師。

五、 不斷完善工會財務、經審工作。

“收好、管好、用好”工會經費是教育工會的基礎性工作,是做好工會工作的物質保證。工會經費的管理和審定工作,工會嚴格按照財務等相關制度執行,並且按照預算方案運用經費,做到規範操作等。

本人任現職以來,在上級組織和學校黨政的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在各位工會委員的團結協作下,工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。同時得到了相關部的認可:自03年以來我校工會工作先後六次被縣教育工會評為“先進集體”,xx年被市總工會授於“先進集體“,同年我榮獲第四屆全省農村中國小工會工作“四個一”活動基層工會“先進個人”,05年被中共都昌縣委評為“優秀共產黨員”,09年在計畫生育工作中被縣教育局計生辦評為“先進工作者”。在看到成績的同時也發現了我工會工作的不足之處:工作中還缺乏創新精神,在關心教職工方面還做的不夠。今後我將不斷充電,努力帶領全體教師開拓創新,勤奮工作,把工會辦成教工最溫馨的家。

謝謝大家。