學生的述職報告範文 篇1
時光荏苒，一個學期的工作很快就要結束了，回顧一學期的工作，本著愛崗敬業，關愛學生的原則認真工作，努力鑽研業務，不斷提高自身素質，為提高學校的教育教學質量貢獻自己的一份力量。
本學期本人圓滿地完成了教育教學任務，完成了學校的體育教育教學工作及相關的體育活動、網路維護和信息技術等方面的工作。現將本學期工作做如下總結，請領導們予以評議：
一、本學期工作回顧
(一)師德修養
本人熱愛中國共產黨，熱愛工作，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。有較強的事業心和責任感，重視對學生良好習慣養成教育、高尚情操、審美能力的培養。
做事認真負責，把自己的精力、能力，竭盡所能的用於學校的教學工作中，並能自覺遵守職業道德規範，在學生中樹立了良好的教師形象。
1、夠顧全大局，團結同事，順利完成各項工作任務。
2、政治學習，我堅持從不漏記，認真書寫筆記的習慣。
3、能夠做到同事間有求必應,解決同事計算機方面的困惑。
4、時刻以四有好老師的標準嚴格要求自己，努力做個好老師。
5、嚴格按照教師職業道德規範要求自己，查找不足，加以改正，不斷提高自身的道德素養。
(二)教育教學
本學期本人擔任四年級五個班級的體育教學和學校網路維護及信息技術等方面的工作。
1、學期初本人認真寫好體育工作計畫、合理安排體育教學進度以及撰寫好體育教學設計，精心備課，為體育教學工作順利的開展奠定了基礎，在平時的教學工作中認真進行課後的反思並及時記錄隨筆，以便在以後的教學中更好地提高自己的業務水平。
2、積極參加學校組織的業務學習，參加各級各類培訓活動，以此提高自己的業務水平，用理論知識來充實自我，認真對待、順利地完成各項任務。
3、每周都認真撰寫自主研修筆記、聽課筆記、暮省部落格以及課堂教學反思，在書寫中不斷思索、不斷改進，使自己的教學水平和寫作水平有了一定的進步。
4、本學期總共上課18周，200課時左右的教學任務，認真設計教案，備課16課時，在備課中根據不同班級的學生備不同的教學方法，做好與他們興趣相符的有意義的、令學生難忘的課，讓他們在體育課中不斷成長、在愉悅的氛圍中掌握體育健康要點。
5、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施，因此注重對理論動作要領的講解。與此同時考慮教法，解決如何把已掌握的技能傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
6、課堂上的情況。我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，讓學生在輕鬆愉快的氛圍里掌握體育健康知識。
7、小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在課堂上不能按要求去做，只想著玩，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並積極培養學生的良好傾聽習慣。
8、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
9、配契約行，進行足球的練習，並在全市的足球比賽中擔任裁判的工作。
10、組織速滑課堂教學，篩選速滑運動員進行訓練。
(三)其他工作
1、配合後勤工作，進行學校設備的維護維修及庫房的整理。
2、參與冰場的建設和維護工作。
3、維護網路和校園網的建設，處理學校計算機出現的問題，保證教室的正常工作使用，給印表機加粉的工作。
4、幫助教師刻錄教學光碟等工作。
(三)遵守紀律
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。儘可能的不因為個人的問題耽誤學校的教育教學工作，共加班兩天半，代班主任工作5天，給學生講授課程，講解知識，沒有耽誤學生的學習。
二、成績與收穫
一個學期的工作，在自己辛勤的努力下，取得了一定的榮譽，對照自己的工作，也是收穫滿滿，一分耕耘一分收穫。
1、在教學中，圓滿完成教學任務，學生的體育達標檢測全部合格。聽課、自主研修筆記、政治、業務筆記能都按規定完成任務。
2、學校組織的各項任務和活動都能夠完滿的完成。
3、對學校的網路進行全面系統地維護，對每台計算機的衛生、安全等方面進行維護管理。計算機重做系統，班級的白板、計算機等的修理維護，教學軟體的更新、維護的工作，及時上報均衡發展所需材料，填寫好信息化調查問卷，及時進行上報。從維護和管理中也學到了很多自己未知的知識，並及時解決了問題。
4、參與並組織學校的趣味運動會，為運動會的順利召開做了大量的工作，秩序冊的設計、班級的位置安排、參賽項目的設計，獨立完成運動會的秩序冊的製作和比賽參賽項目單的製作等工作，保證運動會的順序舉行等工作，和我校全體師生一起收穫了體育運動帶給每個人的快樂。
6、本學期按照學校的要求，共撰寫教學方面的部落格。在部落格中認真書寫教育教學中的學習心得、工作感悟、讀書體會等，從不同的角度充實自己，讓自己愛上了讀書，愛上了寫作，自己的寫作水平也有了一定的進步。
7、由於工作的不懈努力，本年度我曾獲得黑河市中國小錄像課一等獎，市級教學案例二等獎，一師一優課縣級優課，積極撰寫部落格文集。在今後的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
三、不足與反思
1、自身素養能力還有待於進一步提高，特別是教育理論尚需不斷學習，對於網路知識的掌握不夠精準。
2、業務要精益求精，課堂教學改革要繼續抓實，形成模式，努力打造“優課”和“名師”效應，不斷提高學校教育教學質量，形成自己的教學風格，特別是多媒體教學的套用。
3、豐富個人修養，加強處事藝術水平和才能，促進管理力的提高。
4、閱讀教學工具書的面過窄，撰寫專業的讀書筆記不夠詳實，不能夠及時的進行總結和分析幾反思。
5、做事不夠細心，觀察工作中的問題不夠仔細。
四、下步工作打算
1、繼續加強計算機的知識的學習，提高維修的技術水平，以便更好的工作，把學校的工作更好的展現給更多的人，擴大學校的知名度。
2、了解並學習教育資源平台的的使用，為學校工作的開展服好務。
3、普及教師關於計算機的使用，提高計算機的效能。
4、提高照相技術和攝影技術，能夠更好的服務於學校工作，做好影視材料的整理與分類。
回首一學期的工作，雖然取得點滴成績，但離不開領導的關心指導、同事們的支持與配合。工作中有得也有失，“百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。
我相信，只有不斷創新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學，在今後的教學生涯中我還會不斷努力取得更大進步。
學生的述職報告範文 篇2
姓名：許佳敏
專業：護理專業
工作：分校區事務
述職報告：
學生委員會辦公室工作。於20xx年-20xx年第一學期擔任學生委員會辦公室副主任。除了負責常務工作外，主要負責"復旦大學學生會"微信平台線上提案收集工作。定時收集提案提交給校園權益委員會，並對同學們提出的提案進行及時回復。
分校區事務。除了學生委員職務，作為學院主席，持續關注學院同學們的生活需求，並及時與老師進行溝通。在開學初曾進行學院新生調研，曾就學院貓咪問題做過調研並把結果反饋給老師。
日常事務。參與日常全會，對學校事務進行表決。
學生委員會辦公室工作。於20xx年-20xx年第一學期擔任學生委員會辦公室副主任。除了負責常務工作外，主要負責"復旦大學學生會"微信平台線上提案收集工作。定時收集提案提交給校園權益委員會，並對同學們提出的提案進行及時回復。
分校區事務。除了學生委員職務，作為學院主席，持續關注學院同學們的生活需求，並及時與老師進行溝通。在開學初曾進行學院新生調研，曾就學院貓咪問題做過調研並把結果反饋給老師。
學生的述職報告範文 篇3
尊敬的：
我從20xx年9月加入共青團環境監測系團總支委員會學生分會宣傳部，一年中認為得到了許多方面的學習鍛鍊，社交禮儀，人際溝通，為人處事等，委員會學生的述職報告。20xx年11月初，我擔任了共青團環境監測系團總支委員會學生分會宣傳部部長，在任職的一個月中，組織部門各項工作，積極配合各部門的宣傳工作，努力做到盡職盡責，跟隨社團的步伐共同發展進步，以下是我的述職報告：
一、個人政治情況
在任職環境監測系團總支學生會宣傳部部長一職期間，我端正自己的，擺正工作態度，堅決擁護學院系部的一切政策，以積極的態度配合學院、系部以及各個部門完成宣傳工作，並時刻以一名幹部的最高標準要求自己，做好每一件事，不拖泥帶水，以最快速最完美的行動去完成布置下來的每一項任務。
二、個人學業情況
在積極完成各項工作的同時，我並沒有耽誤自己的學業，合理安排工作與學習的時間，上課認真聽講，不逃課，不曠課，認真完成老師布置的各項作業以及學習任務等。
三、個人出勤情況
參加出席了院系的各項活動，如素拓部凌亂舞步、團體部棋王大賽、學習部詩意年華、女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽等各項活動，每項活動均有到場欣賞學習。積極出席各項會議，做到不遲到，不曠會，認真記錄學習會議。
四、部門工作開展情況
部門納新：為部門注入新鮮血液時嚴格把關，堅決去除不團結，不聽令，不肯乾的人員，以確保能為以後部門發展營造一個良好的工作環境。但由於我任職有些曲折，並為能夠很好的完成此項工作，因此於11月中旬跟其他各部門一起進行了第二次部門納新，重新招入了少許部門所需要的人才，現部門內男生3名，女生11人，共14人。緩解了部門人才缺少的難題。
部門工作情況：宣傳部的日常基本工作，就是協助學院系部以及各部門做好宣傳工作，其方式是以海報為主，期間為各部門出了各種宣傳海報，如團體部棋王大賽，素拓部凌亂舞步，學習部詩意年華，女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽，環院校運會，慶等，各系雙代會以及各系其他活動的海報宣傳。期間也為對部門成員進行了兩次培訓，其培訓內容以禮貌待人、積極工作、海報繪製基礎為主。
在校運會期間部門成員積極配合系部的各項後勤工作，為系部校運會取得成功做到了自己力所能及的努力。幫助其他各個兄弟系部宣傳各項活動，積極催動本系同學去參與活動。由於要配合各個單位部門的活動宣傳，任務繁重，因此本部門並沒有舉辦自己的活動，部門的特色活動"水墨年華，書影之光"也將定在下個學期隆重登場。現今部門正在積極配合文藝部一起籌備"新鷹展翅"文藝晚會的各項工作。
部門有待提高之處：
1、宣傳部的工作是以海報為主，因此多數問題也是出於海報的繪製，部門成員的`海報繪製質量都不怎么好，其中很多成員都沒有海報繪製基礎，大多數都只是有其喜好，因此，我特地對部門成員進行過培訓，但由於時間較短，並沒有什麼特別的成績，因此在這個方面，本部門還是需要努力加強。
2、部門成員之間的聯繫並不熟悉，這對部門以後的工作開展會有很大的影響，為此部門曾舉辦過多次小型集體活動，現部門成員聯繫已有明顯改善。
3、個人在指導部門成員工作期間並沒有對他們講解的很透徹，使得成員忽略很多工作中的細節，這是我個人的過失，在未來的工作中我會盡全力去彌補。
我們正年輕，我們共發展!宣傳部在發展，在成長，在進步。讓我們共同努力，把宣傳部創建的更具特色，更具有實力的部門，為系部的宣傳工作做到更好。以上是我的任職一個月的述職報告，敬請批評指正。謝謝!
學生的述職報告範文 篇4
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫，中共黨員，研究生學歷，副研究員。本人於*年7月畢業於。**年在工作，後調到工作，*年*月至今，任。
我之所以競聘學生管理這個職位，是因為我具有以下優勢：
一 是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。來校後，就一直從事學生管理工作，深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做到最好。
二 是有虛心好學、開拓進取的創新意識。計算機技術、信息技術的發展日新月異，已被廣泛套用於各個行業。利用我校已建成的校園網，提高我們學校的學生管理工作的層次。
三 是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和黨性鍛鍊，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四 是有雷厲風行、求真務實的工作作風。多年來的學生管理工作工作，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
五 是對學生管理工作積累了經驗，對學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經驗。
自工作以來我主要從事學生管理工作，在學生管理方面，先後擔任輔導員、團總支副書記、學生黨支部書記；作為一名學生工作者，在學院和系部領導的關懷和支持下，在同事的大力幫助下，在學生的積極配合下，順利出色的完成了學院及系部下達的各項工作任務。
1、 以人為本管理模式以人為中心，在確立學生主體地位的基礎上，圍繞學生調動其積極性、主動性和創造性，來開展一切管理活動。這種模式是學生管理模式必然走向；以人為本的學生管理工作理念就是要以人為本為出發點，充分尊重學生的價值和尊嚴，充分尊重學生的人格，力促學生全面發展，健康成才，以人為本的學生管理模式就是做好學生工作。具體而言就是要全心全意為學生服務，一切為了學生，使大學生的德、智、體、美全發麵展，具體而言就是要理解學生、尊重學生、服務學生、信任學生。以實際行動關心學生，多次組織班主任老師和學生幹部
深入學生宿舍，了解學生的學習和生活情況。經常與學生座談，了解學生的思想動態，及時作學生的思想教育工作。認真解決學生的實際困難。
2、認真完成貧困生認定及國家助學金.國家勵志獎學金.國家獎學金的發放工作。近年來**學院國家獎學金，國家勵志獎學金、國家助學金獲得人數有所增加。同時還積極爭取到多個學校級貧困生補助名額，為更多的學生解決了實際困難。
3、圓滿出色的完成了20xx.20xx.20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx級學生的新生入學教育，使得學生在入學之初既找準大學學習和生活的方向，對新生適應大學生活有重要的指導意義。
4、組織開展豐富多彩的校園活動，豐富學生課餘生活成功舉辦“騰飛“杯系內桌球賽.”“友誼”杯系內籃球賽。組織舉辦“傳統知識講座”場，“大學生心理健康”知識講座5場，成功舉辦4場“迎新生.慶元旦”文藝晚會。為籌備學院第一屆畢業生晚會，籌集到晚會經費5000元。帶領學生100人在阿爾丁廣場做實踐活動兩次，一次為全國旅遊推廣周一日游活動。
6.積極組織參加學校各項活動，並取得驕人成績。20xx年，被包頭市人民政府評為無償獻血先進組織者，20xx年XX月被包頭市委宣傳部評為大學生“暑期三下鄉”優秀指導老師。20xx年12月被工會評為工會活動積極分子，20xx年10月被**市委宣
傳部評為大學生“暑期三下鄉”優秀指導老師，20xx年被評為 “優秀輔導員”。20xx年6月取得了國家級心理諮詢師三級。20xx年11月被評為內蒙古自治區“暑期三下鄉”優秀指導老師。同年，獲年度綜合治理先進個人，年度工作被評為優秀。20xx年，我所帶的法學班有5人通過國家級司法考試，8人通過自治區級。20xx年1月在職研究生畢業典禮被評為“優秀學員”。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
科研能力是高校教師必不可少的能力，沒有較強的科研能力會造成教學和工作領域的空缺，限制自己在本專業領域的發展。參加工作至今，我先後在上發表了
在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的
寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了
假若能夠競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重處長的核心地位，維護處長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補台不拆台。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、紮實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把我校學生管理工作上一個新台階。 不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新手；倒是拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，回響組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。總之，對當代大學生的`教育，要注意法制化和人性化結合，在法制化的前提下實行人性化的管理，高校要轉變傳統的“管制教育”，樹立以人為本，為學生服務的現代化教育理念，與時俱進，對待學生的日常行為問題，應該以教育為導為主，不斷完善與創新大學生管理規章制度，在法制化的前提下充分體現人性化，堅持以人為本的理念去管理。
學生的述職報告範文 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好！
我是，來自08電氣2班。時間總是在不經意間流逝，我在電子系學生會工作近兩年了，和電子系學生會的全體成員一起經歷和見證著電子系學生會這兩年來成長中的一點一滴，今天能借這個機會向大家做述職報告我感到很榮幸，雖然我不是學生會中的一個佼佼者，但是這段經歷是我人生中一筆寶貴的財富。
在學習部工作的時間只有短短的一個學期，可是卻讓我受益匪淺，從以前對學習部工作的無知，到熟悉，到著手，對我來說都是一種進步，在學習部短短一個多學期的工作，讓我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門，她一直是學生會中很重要的部門之一,她擔負著統管全系所有同學的學習,考勤,以及主辦相關的各種活動，學習部中每個成員必須允諾在平時的考勤工作中要做到公平,公正,公開，不能有絲毫的徇私，學習部每天都會安排專門的成員對每個班的上課出勤和自習情況進行詳細登記,並將登記的實況表格交給學習部里專門負責人，對出勤率高,自習紀律良好的班級及個人進行通報表揚,對出勤率低的,自習紀律差的班級及個人進行批評,並有針對性的採取措施,如：召集班委進行強調,加強督檢力度等措施。
我認為，做好副部長的關鍵字在於六個字：協調、溝通、調控。所謂協調就是要做到在平時的工作中協助正部及副部處理好日常的工作，合理分配任務；促進部門成員間的溝通，增強每個成員的集體榮譽感。我們部8個新成員的加入給學習部增添了新的氣息，他們是一群90後的孩子，是一群充滿自信和朝氣的孩子，有人說90後的孩子是被寵壞的一代，是讓人無語的一代，可是我們部委員們的行為奮力的搏擊了這點，從他們平時的行為和工作態度中，我們看到的是希望。
我們部最重要的事情是每年的辯論賽，這一切大大小小的事情都是我們的工作，負責的活動工作量大，細節多，持續時間長，但是誰也沒有知難而退，因為新生他們是第一次著手這樣的活動，很多事情他們都不清楚，部長就起到主導作用，我和汪琰副部長配合補充，帶著大一新生從最基本的布置會場，到活動中的吹口哨，維護秩序，到辯論賽主席的講詞，到算分，到清理會場，事情很小卻很雜，每個人輪流著去親身體會並參與到每個環節中，大一委員乾的都很棒很出色！持續一個月的辯論賽終於結束了，接著又迎來了科技節，這個忙碌的時期，誰都不敢怠慢，學生會上上下下都在圍著科技節開展工作，各種各樣的活動一瞬間火爆了。我們學習部亦是如此，部長呂殿瑞接手兩個比較重要的活動，自然科普知識競賽和數學建模，當天晚上我們集合在一起開了個會議並做了明確的分組，最後在我們部門全體成員的共同努力之下，順利完成了我部所承辦的科技節項目。
在剛擔任學習副部長之初，我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過學生會各位同事的幫助,慢慢的,我找到了自己的方法,並運用到實踐中。在這近兩年的時間裡，我收穫了友情，收穫了實踐的經驗。最重要的是：通過從做一名普通的學生會的成員到現在擔任學習部副部長一職，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識。在學習部的一個學期工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什麼時候我都告訴自己,要堅持,要努力！
在不久的將來或許此刻我將要離開學生會，離開學習部，心裡更多的是不捨，學生會這樣一個充滿活力和朝氣的集體是要不斷的注入新鮮的血液，新鮮的生命力，他們就是每一界新生的優秀成員，他們就是未來的太陽！
總結過去，昭示現在，指導未來，回顧這半年的學習部副部長的工作經歷，我最想說的是感謝兩個字，感謝團總支李妍妍老師和輔導員老師對學生會傾心的付出,感謝主席團五位成員的關懷和幫助，感謝我們部門那些可愛的委員們，是你們給學習部注入了新鮮的活力與激情，感謝呂殿瑞部長和汪琰部長對我的幫助，也感謝支持參與我們部門工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份力量。最後我想說：“在年輕的季節甘願吃苦受累，只願通過自己富有熱情、積極主動地努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻。”
我的報告完畢，謝謝大家！
學生的述職報告範文 篇6
自20xx年9月加入校大學生宣傳中心以來，我認為在這兩年的工作學習中得到了許多方面的學習與鍛鍊。例如：社交禮儀，人際溝通，為人處事等等。20xx年9月，經校團委認可、大學生宣傳中心常委會任命，我有幸接任《工大青年》站策劃部部長一職。回首在職的一年，在主持日常部門工作之餘，積極組織參與“宣傳中心招新及培訓活動”“三部聯合宣傳活動”“工大之星評選活動”“愛校?榮校人物訪談”及“大學生宣傳中心制度彙編修訂”等多個校級活動。從活動前期準備籌劃、活動開展組織進行到活動結束經驗，我都努力做到盡職盡責，與大學生宣傳中心的各位同仁同攜手共進步。在此我衷心感謝一路支持我、幫助我的同事。以下是我的述職報告：
一、宣傳中心招新及培訓活動
學期伊始，大學生宣傳中心在校區及泰塑公寓門口擺設新生諮詢處，為新生解答校園生活學習疑問。雖陽光暴曬，但能助人為樂，也讓我們樂此不彼。我們宣傳大學生宣傳中心，分發資料，工作人員準備與新生交流、細心講解。無疑為宣傳中心的宣傳又增添色彩，結束後我們分發大學生宣傳中心申請表，登記邀請新生加入。本次組織宣傳力度很大，是我們宣傳中心全體成員共同努力的結果。
待招新工作結束，各部門均開展了新成員的培訓工作。《工大青年》站策劃部也對新成員進行了為期一月的組織灌輸、文案工作、採訪技巧、撰稿能力及採訪禮儀等各方面的技能培訓。
二、青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社和《工大青年》站聯合宣傳活動
經過春的洗禮，校園格外宜人，宣傳中心也開展了屬於我們的活動。在校團委及大學生宣傳中心常委會的指導下，青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社和《工大青年》站共同組織策劃了三部聯合宣傳活動。前期宣傳、活動開展及各部門負責事項，活動有序進行，都是三部門共同組織安排。一次次策劃中，我們考慮全程，確保實施;一次次活動中，我們盡職盡責，全心服務;一次次中，我們吸取教訓，努力完善。不斷學習提高自身能力素質，用微薄之力為大學生宣傳中心地發展盡力，使宣傳中心活動不斷豐富、充實、有深度。
通過此次大學生宣傳中心三大宣傳部門――青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社、青年傳媒通訊社進行聯合宣傳活動，進一步加深了武漢工程大學在校師生對大學生宣傳中心傳媒體系的了解。同時也加強了青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社、《工大青年》站三大傳媒部門之間的聯繫與合作。除此之外，這次活動還擴大了大學生宣傳中心在武漢工程大學在校師生心中的影響力。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。問卷調研宣傳活動既能起到宣傳組織作用，亦有利於組織機制的完善及健全。根據問卷調查的分析數據，大學生宣傳中心可以有選擇性的對三大部門的不足之處進行完善。
三、“工大之星”評選活動
20xx年4月7日到5月5號期間，我校“工大之星”人物評選活動再一次成功舉辦。本次活動在校團委的指導下，由組委會統一安排，各大組織、各院系負責人物候選人舉薦工作的落實，評選期間不斷跟進工作，保證了活動信息普之於全校，普之於全體學生，確保了人物評選的透明性、真實性!
於本次評選，我組織參與了“自強不息”和“體育風尚”之星的評調工作。了解學習了優秀學生的優秀品質，懂得了學習、工作的為人處世方法。經過大學生宣傳中心的全體成員近一個月的辛勤付出，本屆“工大之星”人物評選活動取得了圓滿成功。
四、“愛校?榮校”人物訪談活動
為積極配合“愛校?榮校”教育活動順利開展，積極組織並參與“愛校?榮校”系列活動之人物訪談。大學生宣傳中心依據嚴格的記者標準在大學生宣傳中心內部選取九名學生記者組成了“愛校?榮校”記者團。
記者團成立後，進行了一周禮儀、及採訪技巧的培訓。在“愛校?榮校”的大氛圍下，先後採訪吳元欣、李傑、田輝玉、王存文、張彥鐸、陳再平、徐慢等多位校級及各行政職能部門主要。
“愛校?榮校”人物訪談活動充分展示了我校傑出對校園發展建設作出的貢獻及其人格魅力。同時，也促使我大學生宣傳中心成員有更多地機會接觸我校校級，真正地參與到“愛校?榮校”教育活動中去。本次活動有助於我大學生宣傳中心成員的組織、協調及交流技巧能力的.提升。
五、大學生宣傳中心制度彙編修訂
機制是一個組織的靈魂，只有擁有健全機制的組織才能得以長足地發展。在大學生宣傳中心常委會的授意與指導下，我參與並組織了“大學生宣傳中心制度彙編修訂”工作。為促進制度彙編總體工作進程，在大學生宣傳中心選出多名優秀幹部、幹事組建了大學生宣傳中心制度彙編小組，各部門內部特設制度彙編分小組。
在大學生宣傳中心全體成員數月的努力下，大學生宣傳中心工作制度彙編修訂工作也漸入尾聲。經歷此次制度彙編修訂工作，我深刻的學習了大學生宣傳中心的組織制度，同時也認識到自身與組織不足之處。
我在大學生宣傳中心主要負責人物採訪、組織策劃方面的事宜，鍛鍊了我交流、組織策劃方面的能力，培養了我多角度思考問題的方法，明白了做人做事中微妙的規則。因此我學習鍛鍊了許多，但仍有不足之處。策劃始終欠缺些細節問題的考慮，在今後的工作中，我會盡力彌補，把工作做的更加完善。加入大學生宣傳中心兩年中，雖然周末休息時間大部分捐獻給組織，有勞累的辛酸，也有開心的歡笑;有批評的失落，也有表揚的歡喜;有努力的結晶，也有奮鬥的痕跡!
我們正年輕，我們共發展!大學生宣傳中心在發展，在成長，在進步。大學生宣傳中心相比去年完善了許多，人員也增添不少，活動也越來越豐富。但是仍存在一些問題，成員自我內部交流少，各部成員聯繫匱乏。因此明年的宣傳中心活動中可趨於向這方面發展，以此讓宣傳中心更加團結，成員更具凝聚力、戰鬥力!
學生的述職報告範文 篇7
我於20xx年10月來到樂客便利4號店工作，在20xx年2月中旬擔任樂客37店實習店長。
自從擔任實習店長以來，我努力將公司培訓時所學的各種職業技能和以前老店長教我的各種知識運用到實際管理中，從今年2月至6月的4個多月以來，37號店的營業額已經從最初的每天600元左右上升至每天千元左右，雙休日的營業額更是可以達到1200元，完成了公司下達的銷售任務。現將我任實習店長以來的各項工作匯報如下：
一、在最短的時間讓員工成長。
剛來37店的時候，由於臨近年關，開店前夕沒有老員工分配過來，所招的都是新員工。面對這個問題，劉經理告訴我："老員工雖然熟悉各項操作和業務，可以馬上上任，但是新員工就像一張白紙，可以由你來培養，等他們成熟後，和店長的配合也是最好的，你可以把他們培養成最適合的人才。"
所以在開店的前一天，我讓員工停下手頭工作，專門用兩個小時介紹連鎖便利店的各種知識，強調本公司的工作紀律和一些員工守則，並且在最開始的十天裡，我一個人跟著兩班員工，手把手教他們收銀和理貨的各種注意事項，並及時糾正他們的錯誤，讓他們在最短的時間裡成長起來，並力求做到準確無誤。
二、合理調整商品結構。
由於37店是接收的原金谷公司的商品，在商品的結構上存在很大的的問題，洗化用品繁雜，且量比較大，香菸單品較少，包裝食品類以掛件居多，而顧客常用的東西卻沒有，面對這個問題，我積極調整貨架，根據門店庫存向配送中心臨時要貨，並向各家供貨商打電話催要商品。由於開店時期已經是臘月底，在部分供貨商不能及時送貨的情況下，我根據其他店的商品庫存積極調撥，並利用農村居民趕集的時間動員員工在"趕集日"上通班，以求儘快處理無信息和臨期性商品，還將顧客經常問到的商品做了記錄，並根據記錄補貨。經過將近兩個月的調整，37店的商品結構已經基本可以滿足附近居民的需要。
三、強化服務意識，提升店面形象。
便利店的經營性質決定了它所面對的顧客群體主要是周圍居民和單位。由於37店地處市郊，附近居民對商品的售價比較敏感，購物時特別看重商品的性價比，往往在同類商品中反覆挑揀，並且對購物袋收費的規定難以接受。針對這些現象，我反覆對員工強調不可以對任何顧客有任何負面情緒，要站在每一位顧客的角度來思考問題，針對顧客提出的問題要耐心解答，同時對顧客介紹在樂客購物的優勢，比如商品質量、服務質量、會員制度、刷卡服務等。並且對店內的貨架分配到人，嚴格要求員工注意每個商品的質量和保質期，讓顧客購物時沒有後顧之憂。通過一段時間的努力，使很多附近的顧客對樂客便利店的印象有了很大的提升，店裡的回頭客明顯增多，客流量和客單價都有提高。
四、目前店記憶體在的一些問題。
第一，快訊活動時效果不明顯，宣傳力度有待加強。
第二，在商品變價時，員工不能做到及時更換價簽，導致有的顧客在購物時與收銀員發生爭執。
第三，員工對信息欄的關注程度不夠。
針對問題，我一定以身作則，在快訊時帶領員工做好宣傳工作，提高快訊時期的效果，強調收銀員每天關注商品變價，在下班時間打電話關注訊息欄的更新情況。
鐵路優秀大學生述職報告四
在繁忙而充實的學習、工作生活中，我們度過了美好的大學生活。而在過一年，我們就要進入社會工作了。由於學校安排，本學期我們在西安學以致用企業管理策劃有限公司實習，所以在今年x月xx日至x月x日期間，我就在西安學以致用企業管理策劃有限公司這裡進行實習工作了。
這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動，但是感覺不一樣，因為這次實習是我們邁入社會的轉折點，也是將來工作的必經階段。想到以後就要正式融入到這個社會了，有很多事情還等著我們去面對，雖然有點緊張、害怕，但是內心又有點嚮往……畢竟自己從來沒有經歷過啊，以後路就是由自己走下去了。
在學以致用的這些日子，我做了以下這些事情：
1、們給我們講述了實習的重要性，還帶我們做了入職流程，我們自己也做了自己理解的入職流程圖。
2、為周末的招聘會起草招聘策劃案以及招聘簡章。
3、實地學習，我們去省體育場進行招聘。
4、對周末的招聘會進行、評估。
5、上發布招聘信息，收集簡歷，電話通知符合招聘要求的人員安排面試時間地點並做好面試準備工作。
6、對報紙招聘的方向、領域進行匯總分析。
7、去各大高校發放招聘海報、宣傳友用，並對各大高校的宿舍樓，宣傳欄情況進行匯總，並藉此機會了解現在大學生狀態。
8、由公司進行時間管理培訓，溝通技巧培訓，以及給公司員工寫測評報告。
9、我們每個人演講自己所做的相關公司的`企業文化PPT，和完成每日工作。
10、由公司講解培訓需求，分析需求，制訂培訓計畫，實施，評估反饋檢查。
給公司制訂下半年培訓計畫
1、宣傳友用的視頻招聘模組，人才戰略合作，以及如何簽訂協定和注意事項。
2、去蘇寧西北總部聽賈明芳講師的薪酬講解。
3、對蘇寧西北總部聽賈明芳講師的薪酬講解進行，然後給我們講了通知單的做法格式，並對端午節假期做放假通知。
4、去站了解今年各高校本年度招生計畫，並對其進行分析。
5、註冊友用賬號，了解其各大模組作用。
6、講解薪酬的構架及其結算的方法。
7、核算員工這一個月的工資。
以上的工作我基本完成，但是人才戰略還有招聘方面還沒有完成。人才戰略沒有完成是因為我自己本身還不是很好，溝通技巧不是很好，還有很多公司拒絕這個模組，並且我們所蒐集的很多電話也打不通。招聘方面沒有完成的原因是來面試的人員目的不明確，不知道自己要做什麼，專業知識缺乏。這兩個綜合，給我以後工作有很大幫助，溝通是人與人的橋樑，這個我一定要練好，通過面試者我要對自己監督，加強自己的專業素養知識，並且面試要很認真。我也明白了步出社會工作，與坐在學校上課的區別。
在學校里，我們最重要的事情是學習，而出了校門，如何能讓自己在芸芸眾生之中脫穎而出，成為社會的棟樑，讓人信任自己，主要就是靠自己的實際能力！這也讓我想起了原來輔導員老師對我們說過的：在大學裡要學會“做人，做事，做學問！”
原來這真的是很有道理的。因為我們在學校里學得好並不代表就可以在工作中做得好，所以我們平時在學校就應該鍛鍊好自己各方面的綜合能力，這是很有必要的。而且，現在的大學生給人的一種感覺，就是眼高手低，做不了實事……因此，只要能把平凡的事情做好，就已經很不平凡了。通過各種瀝煉，讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能的“三能”套用型人才！
通過這次難得的畢業實習，我的工作能力得到了一次實質的升華。在現實中，我們總會有這樣或那樣的人際、事務需要處理、需要解決，這就相當於是對我們全面能力的一次綜合考驗了！同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學習等能力得以鍛鍊，具有了一定的工作經驗和社會經歷，讓自己更明確奮鬥目標。
總的來說，在進行實習的一個月中，我的總體表現還不錯，能做到認真負責，積極主動。態度良好，接受能力也比較快。但我覺得還不夠成熟，認知上還有待進一步加強鍛鍊。在接下來的工作、生活中，我會繼續努力，多方面地學習，注意經驗的積累，收穫，讓自己能更好地融入社會，適應社會需要！為實現理想而奮鬥！加油！
學生的述職報告範文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是旅遊管理xx班的文委。
時光飛逝，轉瞬間我們在院高老師的帶領下，已然走過了大一的第一個學期。從萍水相逢，到如今的親如一家。僅僅用了半年的時間。也正是這半年，在歲月的沉積中，我們悄悄的走向了成熟。今天，我想向大家匯報的有以下三點：
一、關於學期中我的'具體表現。
在大一上學期，我的學習成績是班級第8 名。績點是3。09 。自開學以來，整一個學期中，我沒有逃過一次課。從未有遲到早退的現象，也沒有因病請過一次假。從未缺課。
二、關於我的工作及其成果。
在上學期中，身為班級文委的我，和同學們一起攜手完成了班級合唱和元旦晚會兩個活動。
班級合唱是我自競選成為文委後的第一個活動。在此次活動中，我認真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學們排隊形，與大家商量著裝。每一次排練，我都會提前20分鐘到教室。安排好當天的排練環節。在這期間，我得到了學姐、其他班委以及同學們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下，班級獲得了二等獎的成績。
第二次活動即元旦晚會。是我們班級與旅遊一班共同組織的活動。意在增進大家的團結，給同學們一個展示自我的舞台。讓生活在一個學院中的我們，有一家人的感覺。在這次活動中，我與一班文委共同組織報名，安排節目的編排，商量活動中的具體環節。和宣傳委員一起討論遊戲。在這一系列的配合中，我深深地體會到了合作的重要性。通過互相配合，相互幫助，我們的元旦晚會取得了很好的成果。讓大家在節日中真正開心了一回。記得在競選文委的時候我向大家保證過，一定讓每一個同學都有站在舞台上的機會。如今我可以坦然地說，我做到了。
三、關於大一下學年的。
如果有幸成為文委，本學期，除了認真完成學院統一舉行的活動外，我將組織本班自己的文藝活動。如：歌詞串燒、國內外文藝民俗簡介、文化認知之旅等活動。同時我也將與其他班為配合做一些戶外活動。總之，我希望在本學期中，我們旅遊管理102班的同學們以欣欣向榮的面貌，繼續屬於我們的大學生活！
有人說“有帆的船，才能遠航。”而我堅信：因為有團結，因為有理解。我們的班集體一定會越走越好！也希能一如既往的相信我，支持我！
謝謝。
學生的述職報告範文 篇9
尊敬的：
大家好!
轉眼之間在系做輔導員已經有x年多的時間了，在各位和老師的幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，不論是政治覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收穫的一年，是自我提高的一年，也是發現問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職報告如下：
一、上積極要求進步
1、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院各級的工作安排，積極參加學院組織的各種會議。
2、處理問題時能從全局出發，正確處理各方面的關係。
二、勇於探索，虛心學習，力求創新
1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解，引導他們養成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，並要求他們做一名優秀的大學生，經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為學生會的責任人，積極主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，作為一名新手，我勤學好問，虛心向、同事們請教，主動學習業務知識，不斷提高自身的業務能力，並在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學習業務知識和培養工作能力
1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織能力，能對學生進行有效管理，處理好學生事務。
3、洞察力強，能及時發現學生中存在的問題，能全面分析問題並使問題得到圓滿解決。
4、創造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶後進；在中秋節來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業餘文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學生政治工作
1、關注貧困生，貧困生是我們學生中一個較大的群體，我帶了x個班，共xx人，其中有近%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的'麻煩。要充分發揮女生多的優勢，就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關係也變得越來越複雜，我們在注重教育的過程中必須注重心理健康教育，使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境，預防疾患和身心疾病的產生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績
1、學風是學生作風在業務學習上的具體體現，是學生學習過程中表現的風貌，是學生在學習方面所展示的、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學風建設，要做到以教師高尚的道德品質感染學生，以教師良好的形象影響學生。
2、x年級新生是本科生中的特殊群體，有著區別於高年級學生的明顯特徵。相對於高年級學生，新生需要更多有針對性地幫助和引導，但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足，我院經過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時，還配備了新生導師。新生導師由學院業務水平較高的教授、副教授擔任，負責幫助新生儘快適應大學生活和學習，尤其在專業學習和專業發展方面針對性輔導，發揮專業化引導作用。
3、學年評優是對學生x年來的學習、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵後進，樹立典型，促進競爭的重要方式。通過評優強化學風建設，在同學中樹立良好的學習導向，具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生幹部大會，對有關檔案的進行了詳細的講解，使每個班主任和學生都領會檔案，了解評優的每個細節，並使班主任老師在學生素質發展綜合測評和評優工作中真正起到指導和監督作用。
4、在學生宿舍的管理中，強調學生宿舍既是學生休閒、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等動態的重要場所。在輔導員入住公寓後，突出輔導員與學生幹部的帶頭作用，積極組織寢室文化節等各項活動。
六、工作收穫
作為剛剛走出校園從事x年學生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的複雜性，而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛心、責任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限，對同學們的很多問題和困惑由於我自己閱曆局限難以給以滿意的答覆，但是我會進一步強化自身素養，在學習中進步，在進步中學習。以後的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。
此致
敬禮!
述職人：
20xx年x月x日
學生的述職報告範文 篇10
親愛的各位同學：
大家晚上好!
我叫，畢業於xx學院國小教育專業，於xx年xx月份參加“一村(社區)一名大學生幹部”的招聘計畫。經考試合格後被組織部分配到xx村做村主任助理。作為一名大學生村幹部，到村任職已經整整一年了。在這一年中，我努力發揮著一位大學生村幹部的作用，積極配合著村兩委的工作。現在我想就自己任職大學生村幹部以來的工作從以下四方面來向進行匯報：
一、農村工作
我所在的村位於縣城周邊，屬於新縣城的規劃區，所以我村的主要工作就是拆遷安置。而我主要擔任的是文秘工作，努力配合村兩委搞好村上的文字工作、並負責所有文字表冊的填寫。
二、全程跟蹤農村新型合作醫療
新農合是國家一項惠民政策，作為剛到村上任職的大學生村幹部，為了能夠更密切地接觸民眾、了解民眾疾苦，我做了全程跟蹤。在這期間，我堅持同村會計一起走村串戶，大力宣傳惠民政策，動員民眾積極參合。就這樣從一開始的`政策宣傳到後面的填寫資料表格，以及發放合作醫療本等等，我都至始至終配合會計認真地對待。在村委一班人的共同努力下，我村新合參保率達%。同時通過這項工作，讓我對我村的情況有了一定的了解，也使我和民眾走的更近了。也是通過這項工作，讓的民眾知道了我這名大學生村幹部的存在，為以後的工作奠定了基礎。
三、協助配合村委會換屆選舉工作
在xx年的村委換屆選舉中，我積極參加動員大會，調動村民參選的積極性。填寫全村選民登記xx人、並認真參與選票登記，把好關鍵環節，確保了選舉的成功。選舉會上我村共有xx人參加選舉，我以票當選為村委會委員。從這選票數中充分說明了我已經得到了民眾的認可，贏得了民眾的信任。
四、認真對待低保工作
為了更好地保證失地農民的生產和生活，國家制定了一系列的方針和政策，其中就包括失地農民享受低保這一內容。全村一共xx戶，這是一項量大而又繁瑣的工作。為了按時按量地完成任務，我每天都跟著會計一起收證件、照片、複印證件等等，一系列前期工作忙完以後，便投入到緊張的填表工作中，低保表非常複雜，一不小心就容易填錯，為了保證質量，高效率的完成這份工作，我向村上申請將這份工作帶回家做，這樣就避免了每天奔波的疲勞，可以讓我輕鬆地投入到工作中，並且節約了路上來來回回耽誤的時間，就這樣，我早上見亮就起床填表，晚上一直到12點多，終於，我提前完成了這份艱巨的任務。
五、林權改革的辦理
由於這項工作量大，經大家商量：為了避免少出錯，決定將這項工作實行責任劃分制。村上將每個隊分到每個人頭上，一人負責兩個隊。而我則負責、隊的填寫。由於會計將每家人的信息表都收集到了一起，這樣就大大地減輕了我們的工作量，我先是把每種表冊分開，再來填寫。就這樣，經過村上一班人的團結合作，我們很快地圓滿完成了這份工作。
六、全面負責本村的工作
經村兩委決定，由我全面負責本村的工作。為了更好地完成這項工作，我在上收集資料，看別人的，並認真地跟書記、主任請教。特別是在遠程教育這方面，由於以前從未接觸過，我當時真的是“老虎吃天—無從下手”。好在書記、主任信任我，給我打氣，叫我自己在電腦上多操作，於是我沒事就去學校練習，並向同志請教。終於，皇天不負有心人，經過我不懈的努力，我村的工作圓滿順利地完成了。
此致
敬禮!
述職人：
20xx年x月x日
學生的述職報告範文 篇11
尊敬的：
在過去的x年中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在部門的認識：學習部通過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創設一個優良的求學環境。
一、通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。
二、檢查各班的學習情況，監督各班學生制度的執行。
三、著眼於服務同學，鍛鍊同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋樑。
作為副部，工作主要為兩部分；對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料等工作。對外，組織本部幹事查課以及組織各類講座。
接下來就我個人在學生會x年的工作進行一個簡單的述職報告；學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。
在這x年我所參與的工作主要有:
1、每學期初計算全院成績；
2、日常查課，基本上除第x周和xx周之後每周至少查x次課；
3、參與策劃組織算成績講座；
4、參與策劃組織x級經驗交流會；
5、參與策劃並主持趣味知識競賽；
6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作。
在x年的工作中，我對責任有了更深的`認識；熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可是重複平淡的工作會磨滅熱情；愛好容許一時衝動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白：責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄；對同事的期待負責，才有不須言說的默契。一個部門才能限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。
最後，對下一階段，我的工作展望如下:
1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規範內部工作細則。致力於部門內部建設和認可度的提升。
2、創建學習部內部群等絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。
3、在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本著為學生服務的宗旨，最佳化學習部形象。
副部的工作就像一杯檸檬水；沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜；但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是小時，我認為這份工作帶給我的體會和收穫是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最後。
此致
敬禮!
述職人：
20xx年x月x日
學生的述職報告範文 篇12
尊敬的領導：
我從20xx年9月加入共青團環境監測系團總支委員會學生分會宣傳部，一年中認為得到了許多方面的學習鍛鍊，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。20xx年11月初，我擔任了共青團環境監測系團總支委員會學生分會宣傳部部長，在任職的一個月中，組織部門各項工作，積極配合各部門的宣傳工作，努力做到盡職盡責，跟隨社團的步伐共同發展進步，以下是我的述職報告：
一、個人思想政治情況
在任職環境監測系團總支學生會宣傳部部長一職期間，我端正自己的思想，擺正工作態度，堅決擁護學院系部的一切政策，以積極的態度配合學院、系部以及各個部門完成宣傳工作，並時刻以一名幹部的最高標準要求自己，做好每一件事，不拖泥帶水，以最快速最完美的行動去完成布置下來的每一項任務。
二、個人學業情況
在積極完成各項工作的同時，我並沒有耽誤自己的學業，合理安排工作與學習的時間，上課認真聽講，不逃課，不曠課，認真完成老師布置的各項作業以及學習任務等。
三、個人出勤情況
參加出席了院系的各項活動，如素拓部凌亂舞步、團體部棋王大賽、學習部詩意年華、女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽等各項活動，每項活動均有到場欣賞學習。積極出席各項會議，做到不遲到，不曠會，認真記錄學習會議精神。
四、部門工作開展情況
部門納新：為部門注入新鮮血液時嚴格把關，堅決去除不團結，不聽令，不肯乾的人員，以確保能為以後部門發展營造一個良好的工作環境。但由於我任職有些曲折，並為能夠很好的完成此項工作，因此於11月中旬跟其他各部門一起進行了第二次部門納新，重新招入了少許部門所需要的人才，現部門內男生3名，女生11人，共14人。緩解了部門人才缺少的難題。
部門工作情況：宣傳部的日常基本工作，就是協助學院系部以及各部門做好宣傳工作，其方式是以海報為主，期間為各部門出了各種宣傳海報，如團體部棋王大賽，素拓部凌亂舞步，學習部詩意年華，女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽，環院第十屆校運會，123協會周年慶等，各系雙代會以及各系其他活動的海報宣傳。期間也為對部門成員進行了兩次培訓，其培訓內容以禮貌待人、積極工作、海報繪製基礎為主。
在校運會期間部門成員積極配合系部的各項後勤工作，為系部校運會取得成功做到了自己力所能及的努力。幫助其他各個兄弟系部宣傳各項活動，積極催動本系同學去參與活動。由於要配合各個單位部門的活動宣傳，任務繁重，因此本部門並沒有舉辦自己的活動，部門的特色活動"水墨年華，書影之光"也將定在下個學期隆重登場。現今部門正在積極配合文藝部一起籌備"新鷹展翅"文藝晚會的各項工作。
部門有待提高之處：
1、宣傳部的工作是以海報為主，因此多數問題也是出於海報的繪製，部門成員的海報繪製質量都不怎么好，其中很多成員都沒有海報繪製基礎，大多數都只是有其喜好，因此，我特地對部門成員進行過培訓，但由於時間較短，並沒有什麼特別的成績，因此在這個方面，本部門還是需要努力加強。
2、部門成員之間的聯繫並不熟悉，這對部門以後的工作開展會有很大的影響，為此部門曾舉辦過多次小型集體活動，現部門成員聯繫已有明顯改善。
3、個人在指導部門成員工作期間並沒有對他們講解的很透徹，使得成員忽略很多工作中的細節，這是我個人的過失，在未來的工作中我會盡全力去彌補。
我們正年輕，我們共發展!宣傳部在發展，在成長，在進步。讓我們共同努力，把宣傳部創建的更具特色，更具有實力的部門，為系部的宣傳工作做到更好。以上是我的任職一個月的述職報告，敬請領導批評指正。謝謝!
學生的述職報告範文 篇13
與學生談話交流有效策略，在20xx年被濱城區教研室立項為班主任高級研修研究課題。在近一年的研究中，我課題組成員積極努力，紮實開展研究工作，也初步取得了一些研究成果，現將本階段的研究情況總結如下：
一、 課題提出的背景和目的意義
1.研究背景
小學生年齡小，世界觀人生觀價值觀尚未形成，這個時期學生的思想比較活躍，叛逆心理重，容易受社會不良風氣的影響，在這個時期搞好與學生的談話交流是最關鍵的。我們在這樣背景下提出這樣的課題。
2.研究的目的意義
我們課題組意在通過本課題的研究，挖掘出一套具有特色談話交流的有效方法，進而探求一條以談話交流教育為突破口的班級德育教育新路子，以此提升學校德育教育工作的水平和班級管理的水平；並提高教師的師德水平，創設師生的平等地位，師生相互尊重的良好氛圍，營造良好和諧校園。
二、本階段課題研究的任務
第一階段09年3月——6月
1、成立學校中心研究組。
2、查閱資料，進行理論學習。
3.制定研究方案。
4.進行“小學生談話交流現狀”的調查研究，寫出調查報告。
第二階段：20xx年6月-20xx年12月
1.深入落實研究方案，進行行為習慣的培養訓練及不良行為習慣的矯正。
2.收集各項各類原始材料。
三、我們的'方法
本課題組成員，學習理論，查閱資料，並進行專項實踐研究。
（1）要平等待生，不“居高臨下”。教師與學生談心一定不能擺出師長架子，不可厚此薄彼，而要一視同仁。要多與學生進行換位思考，設身處地為學生著想，這樣往往會發現，站的角度不同，了解的情況不同，認識問題的方法和出發點不同，就會得出截然不同的結論。因此，只有平等地對待學生，同學生交心結友，才能真正了解其內心世界，從而及時準確地教育和引導他（她）們。
（2.）要講知心話，不“空洞說教”。與學生談心要講真話、實話。每個學生都有其自己的學習和生活圈子，有喜、怒、哀、樂，因此，要從學習和生活的每件實實在在的小事上去理解、去關心，與學生真心實意地融通，這樣學生才易於接受、樂於接受。
（3.）要有耐心，不“計較抱怨”。為了解決某個棘手問題，與學生談心時，一定要有耐心，即使談心不順利，產生了一些誤會，甚至碰到釘子，也不要灰心，或聽之任之、撒手不問，更不能計較和抱怨學生。任何事物都有個轉變的過程，學生的認識也是如此。
（4.）要選擇時機，不“急於求成”。對一些性格倔強或理解問題比較偏激的學生，與其談心往往在“火頭”上談不成，對此不必操之過急，而要採取“冷處理”的辦法，等待時機成熟時再談。如在學校不方便，也可選擇家訪的方式談，場所變了，氣氛變了，有利於推心置腹地交流感情，因勢利導，解決問題。
（5.）要善於傾聽，不“先入為主”。這樣做的好處很多，當某個學生在學習或生活中遇到難題或不順心的事時，總想找信賴的人，特別是其心目中尊敬的老師一吐為快，指點迷津，哪怕是靜靜地聽完訴說，他（她）也會覺得心情舒暢得多了。如果教師對情況不明，又不聽學生訴說，就先入為主，自以為是，說三道四，甚至捕風捉影，橫加訓斥，那么定會對學生有百害而無一利。
（6.）要以德感生，不“以勢壓生”。為人師者，特別是班主任老師，平時一定要高風亮節，為人師表，愛護和關心學生，以自己的潔言潔行和高尚品德去感化學生，逐步在學生的心目中樹立起自己的威信，贏得學生的信賴和尊重。這樣在與學生談心時，學生才會聽得進。如果平時師者形象不正，談心時還使用高壓手段，就會增加學生的逆反心理，不僅使談心一無所獲，還會適得其反。
四、研究中的困惑
談話交流教育是班級建設的一項重要內容和任務。不同的學生，由於存在著成績、性別、年齡、性格、情緒、習慣等差別，因此，教師在找學生談心時必須因人而異，應針對不同類型學生的不同心理。制定相應的“談心”策略。很多教師在與學生談心時傾注了全部的情感和希望，卻忽視了與學生談心之後的監督和關注，導致學生在談心前後變化不大，致使談心“過程成功”，而“效果失敗”。
六、下階段工作思路
我們將在此基礎上整理完善基礎資料，做好個案總結和班主任工作總結。做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結要認識不足，吸取經驗，努力使今後的工作更加完善。
“金無足赤，人無宗人”，21世紀的今天，社會對教師的素質要求更高，在教育教學工作中難免有缺陷。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。
學生的述職報告範文 篇14
去年的今天，我在這個地點接受了市委組織部領導和各位代表的考核，時光飛逝，轉眼間，我到村任職已經兩年了。兩年來，我漸漸的適應了農村的工作和生活環境，學到了很多知識，自己各方面素質都有了較大的提高，現將我的工作、學習情況匯報如下：
一、加強理論學習，不斷提高充實自己
作為一名大學生村官，我意識到在自己做好本職工作的前提下，還需不斷充電。這一年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之餘，認真學習黨和國家的各項方針、政策，尤其是認真學習新農村的法律法規，"三農"問題的相關政策，利用電視、網路、報紙、遠程教育等關注黨的方針政策及相關檔案精神。
二、堅持基層實踐，積極投身到村內事務
1、參與村支兩委工作，協調基層組織建設，同時完善村"兩委"聯席會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，規範村議事程式和決策辦法，確保"兩委"協調、高效運轉。
2、積極開展農村黨員幹部現代遠程教育。做為大學生村官，積極開展遠程教育也是我的分內工作，我積極協助組織村內黨員民眾，他們一起收看優秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節目，充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用，活動內容豐富。
3、文字協助工作，在領導的幫助下寫報告、總結、報導等，努力將村里人的真抓實幹、努力建設新農村的情況報導出去，通過現在這方面的鍛鍊，提高了我在公文寫作方面的能力。協助整理各類台賬資料，對村務公開的資料進行整理。
4、黨建無疑是基層工作中的重中之重，是開展好其他各項工作的前提和基礎。我認真積極做好黨務公開和黨員電教等各項工作。積極維護好村級先鋒網頁，定期對先鋒網頁進行更新。在大家的努力下，我村的先鋒網頁作為一個示範典型在寧國先鋒網上進行長期展播，一定程度上提升了寧墩村的形象。
5、積極組織並參與各項文化活動。寧墩村的各項事業都走在全鎮的前列，村民的文化生活尤為豐富。來到寧墩後，我積極的參與文藝匯演、廣場舞、電影放映等各類活動，積極制定組織方案、編寫主持串詞並主持節目，各項活動都獲得了圓滿成功。
6、踐行黨的民眾路線教育實踐活動。在民眾路線實踐教育活動中，結合"五比五爭先"活動，堅持做到學在前、訪在前、踐行在前。首先從加強理論學習入手，不斷提高思想認識，積極參加鎮召開的黨的民眾路線教育實踐活動動員會和學習會，認真撰寫學習筆記。對寧墩村部分農戶逐戶走訪，傾聽民眾反映的熱點難點問題。他認真記好民情日記，在實踐中汲取營養，從民眾中汲取智慧。周長江老人是我走訪對象中的一戶，過年時候，由於粗心大意導致家中的土坯房著火，所幸沒有造成身體傷害。雖然，周長江老人經村民代表大會評議，獲得了農村危房改造的一個名額，但由於交通不變，加上老人年紀較大，無法乾體力活，怎樣運輸建築材料成了老人的一塊心病。了解到這一情況後，我與部分黨員一起用肩挑、用手台，為老人搬運建築材料，在長達100米的陡坡上，構築了一道靚麗的風景線。
三、多崗位鍛鍊，提升自身能力
20xx年XX月，由於寧墩政府黨政辦的一位同志有事請假，經村兩委同意後，我在黨政辦進行掛職鍛鍊一段時間，黨政辦素有"機關樞紐"的稱號。而這段經歷更是成了我一生中寶貴財富。掛職鍛鍊期間很累，因為我不僅要做好黨政辦秘書的工作，更好做好大學生村官的本職工作。雖然很辛苦，但我覺得很充實。而且，掛職期間也讓我充分認識到了自己能力的一切不足。付出總會有收穫，雖然掛職鍛鍊的時間不長，但我用自己的態度和成績獲得了全體機關幹部和鎮黨委政府的認可，在寧墩鎮全體幹部職工評比中，被評為"先進工作者"，
四、總結得失，改正不足
"不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香"村官的工作任重而道遠，我們雖然只是普通的基層幹部，但是"既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程"。回顧過去，我的工作取得了一些成績，有我個人的努力，但更多的是各級組織部門、各位領導集體關心、幫助的結果，是村民們大力支持的結果。我知道，我還存在很多缺點和不足，在以後的工作中，我會認真改正。我無法承諾為大家做驚天動地的大事，都是些平凡的小事，但我能保證做好每件小事，把做好每件小事當成習慣。
艱難困苦，玉汝於成，農村的廣闊天地，不僅是村官了解國情、增長本領的最好課堂，也是村官磨鍊意志、汲取力量的火熱熔爐，更是我們展示青春風采的最好舞台。我會充分珍惜這份來之不易的機會，勇挑重擔、紮實工作，在勞動中學習知識，在淳樸的生活中收穫感動，做好為民辦事的"辦事員"。
學生的述職報告範文 篇15
我是，20xx年XX月被選聘到孚玉鎮龍躍村任主任助理。工作已經一年了。這一年裡，我在鎮黨委、政府的關懷下，在村黨總支、村委會的幫助下，收穫很大。體會到了黨在基層的戰鬥堡壘作用；在新農村建設及村級各項工作中的主導作用；以及基層黨員幹部的先鋒模範作用。通過一年的工作和學習，我雖然取得了一定的成績，但由於工作經驗不足，距領導的要求和民眾的期望還相差很遠。下面我將一年來的工作情況向各位領導和長輩述職如下，懇請領導批評指正：
一、感受組織關懷，增強工作信心
在工作開始前，鎮黨委詳細詢問並妥善安排了我的生活居住問題，為進一步鍛鍊我的工作能力，還在鎮活動辦里給我安排了工作和辦公室。分配到龍躍村後，村兩委成員對我的工作和生活進行了細緻的安排，給予了周全的照顧和精心的指導，縣委組織部領導和鎮領導分別多次找我談話，了解我的工作和生活情況，要求我認真工作，當一名優秀的大學生村官，從此，增強了我在工作中的自信心和責任感。
二、熟悉村情、改變落後面貌
剛開始工作的那天，通過書記的介紹我認識了村兩委的其他成員，也對村裡的行政概況有了初步了解。我村位於孚玉鎮西北部，屬縣城西郊，村部坐落在振興大道出口處。韓城公路從村經過，王馬公路橫穿我村東西，組組通砂石路，交通水利便利。全村共37個村民組，1260戶，5100餘人，耕地面積2700餘畝，山場面積3000餘畝，農民主導產業是糧食生產和蔬菜種植，年人均收入4000餘元。
基於我村底子薄、基礎差。為改變這種貧窮面貌，我打算主動爭取項目跑資金，盤活村級集體經濟。計畫三年內爭取資金二十萬元。
三、發揮優勢，學以致用，服務民眾，積極參與村級事務管理
1、協助村支兩委，化解矛盾糾紛，當好調解員。社會穩定工作是基層工作的重點，我積極協助村支兩委調處鄰里矛盾，排查矛盾糾紛，阻止了矛盾的進一步惡化，有效避免了刑事案件的發生，切實將矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態。
2、加大計畫生育宣傳力度，營造濃厚的計生氛圍，當好宣傳員。計畫生育作為"經常抓、抓經常"的工作，是基層工作的重點工作。因此，加大計畫生育宣傳力度也是勢在必行。我協助村支兩委張貼和發放計畫生育宣傳標語及宣傳品，搞好計畫生育文化宣傳，潛移默化中影響著村民的生育觀念。配合計生專乾摸清四項手術，孕環檢對象的基本情況，並在村務公開欄中公布。通過宣傳，我村育齡婦女兩檢率和合法生育率都有明顯提高。
3、積極宣傳和落實中央各項惠農政策，當好貼心人。我和同事通過各種途徑認真抓好我村糧食補貼、新型農村合作醫療等中央惠農政策的落實。近期有關城鄉居民養老保險入戶調查活動，我深入民眾家裡，了解民眾家庭情況，填寫家庭成員相關資料，力爭準確完善的填好記錄。還主動參與"農飲工程"的項目書製作和實地測量，解決500餘人的安全飲水問題，並將飲水存在安全隱患的2800餘村民造冊上報縣水利局，爭取早日實現全村戶戶通自來水。對我村的"危房改造"戶，我主動為他們拍照、登記相關資料，並上報鎮建設服務所，確保在年度審查中全部通過。
4、開放農家書屋，協助管理圖書，當好管理員。自從到村任職以後，我和原有的書屋管理員一起整理農家書屋並及時開放。為了保護圖書不流失，我和另外一名圖書管理員一起，制定了閱覽室制度，製作了讀者登記表格，嚴格按規章制度，按程式管理。農民踴躍來書屋看書，借書，豐富了他們空閒生活，也讓他們了解相關的種植知識，做到科學種植；了解養殖的科學方法，更好的套用實踐而致富。
5、有條不紊做好遠程教育工作，當好播放員。按照上級規定，按時完成播放遠程教育片。作為龍躍村遠程教育的播放員、信息員，每逢固定播放日都及時下載遠程教育節目，並召集在家的黨員、幹部、民眾到村委會議室觀看，切實發揮農村黨員幹部現代遠程教育的作用，實實在在的開拓了村民致富的路子，增加了村民致富的點子。
6、積極參與鎮村環境綜合整治，當好帶頭人。嚴格管理村內道路，制定村規民約，要求道路以及道路兩旁嚴禁堆放垃圾，極力剷除影響村容村貌的種種不良因素，並在村明顯位置新設立垃圾存放點，既方便了民眾，又美化了環境。整治以後，村容村貌有了明顯改觀。
7、深入宣傳法律知識，當好普法員。為落實"五五"普法規劃，充分發揮大學生村官在農村法制宣傳中的重要作用，使村民能夠更好的知法、懂法、守法、護法、用法，維護自身合法權益，我向鎮司法所工作人員學習法律知識。通過開展法律知識講座和法律諮詢活動，村民法律意識進一步增強。
8、仔細耐心
進行人口普查工作，當好指導員。去年的第六次人口普查，是舉國上下同時進行的國家大事。我們作為最基層的組織，我參加相關培訓與相關的一系列普查工作，走家訪戶，全力當好人口普查的宣傳員，調查員和信息員，做好我所負責的事，發揮我獨有的優勢，嚴格把關，將差錯率降到最低。
9、積極參加選舉工作，當好選舉工作的後勤兵。從第xx屆村委換屆選舉工作開始，我就被抽調到縣換屆辦，和縣委組織部、民政局、紀委的領導一起對全縣的換屆工作進行匯總、統計、監督並處理信訪問題。在換屆辦工作之餘，我還積極配合龍躍村選委會做好選舉相關事宜。和他們統計參選的村民、張貼選民榜、補登漏登的選民、填寫選民登記證、監督唱票計票工作，以及上交相應的檔案資料，努力配合龍躍村的選舉工作圓滿完成，做到無民眾信訪事件，得到了上級領導的認可和好評。
四、追求進步，勤學自律，紮根基層，服務民眾
農村是大有作為的天地，在這裡我可以學到課本上學不到的知識，經歷不一樣的人生。大學畢業時，我積極回響黨的號召，服務基層。在到村工作的第一周，我就向村支部遞
交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在工作中，我牢記黨的宗旨，嚴於律己，認真完成領導安排的各項工作；在工作之餘，我加強學習，掌握黨在農村的各項方針政策，增強分析問題解決問題的能力，並運用掌握的科學文化知識，熱心為民眾服務，解決他們生活生產中遇到的問題，力爭做一名優秀的大學生村官。
村官不是官，是人民的勤務員，幹的事很平凡很瑣碎。但我想，只要把這些事情乾好了，也就不平凡，不瑣碎了。我將以這次述職報告為新的起點，虛心學習，努力工作，不辜負各級組織和村民的期望，為把龍躍村建設成更加富裕、文明、和諧的社會主義新農村做出應有的貢獻。
以上就是我在龍躍村任職的工作和學習情況，述職完畢。
學生的述職報告範文 篇16
進入大學，我很榮幸成為班上的幹部。轉眼間，x個月過去了，我學到了很多東西，能夠擔任財會一班班的班幹部，與全體同學一同學習、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定不辜負大家的期望，為大家服務，為咱們x班爭光。在為同學們服務的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現出來。
一、關於工作
作為副班長，我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這x個月組織了很多次活動，這個也是我們值得驕傲地方。在那x次活動中同學們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的，一直在經管系名列前茅。
二、關於學習
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段，很多同學身上出現散漫不適應的現象，上課心不在焉，課後的複習非常差。所以接下來我們要重點抓學習，做好課前預習課後複習，我發現有些學科十分枯燥和高深，如果不認真學習，會逐漸被社會淘汰的。
三、關於生活
大學生活，豐富多彩，在此可能同學們深有體會，這一期間同學們參加了許多社團和學生會，這些活動鍛鍊了我們的知識增長了我們的能力，也能發現了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前x個月的述職，接下來說一下下一步的工作計畫：
1、在即將來臨的優班評比中，帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力，爭取在優班評比中爭取到屬於我們的榮譽。
2、在接下來的時間裡，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好後續的相關工作。
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對於我工作的支持，在接下來的日子裡我們一起加油。爭取讓我們財會x班越來越強大，越來越和諧，越來越溫馨。