技術副主任的述職報告 篇1
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我是機電技術科副主任，回顧這一年來的工作，在各級領導的正確指導下，礦級各部門的配合下，我緊緊圍繞上級公司檔案精神、礦安全調度會議安排，團結機電運輸系統幹部職工較好的完成了上級交給的各項工作，基本實現了機電系統的安全、穩定、經濟、高效運行。現將20xx年工作匯報如下：
一、廉潔從政方面
2X年任職期間，我能夠自覺遵守集團公司黨委、礦廉潔從政相關規定，切實做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受民眾監督。工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不以權謀私，從不利用職權和職務上的影響為親友及身邊的工作人員謀取利益。在分管範圍內，我始終堅持教育與管理、自律與他律相結合的方式，著重加強對基層科區管技人員的廉政教育力度，切實做到公平、公開、公正。
二、20xx年履職情況
1、強化機電運輸基礎工作，各項設備指標達標：
（1）煤礦機電運輸是一個複雜而龐大的系統，戰線長、覆蓋廣、點多面廣，機械設備多種多樣，從1月份以來，我礦堅持實行設備掛牌運行、維護責任到人制度，完善設備檢修、點檢、包機制度，並狠抓落實，定期組織以電氣防爆、三大保護、斜巷運輸等為主專項檢查活動，強化修舊利廢考核，進而完成了設備各項指標任務，較20xx年相比，設備完好率提高0.49%、待修率降低0.12%、機電運輸影響生產時間降低138分鐘、事故率下降0.03%。
（2）20xx年修訂完善了《礦業機電運輸管理制度》，並隨著工作的逐漸推進，又陸續完善了《機電設備包機制度》、《機電運輸事故追查分析處罰制度》，出台了《機電設備點檢制度》及機電設備點檢標準，在精細化、統一化、規範化的基礎上更加細緻地對設備進行管理，進一步加強機電設備管理力度。
（3）紮實開展機電運輸系統“雙基”建設工作：根據機電運輸系統“雙基”建設要求，從隱患排查、專業例會、質量標準化建設、設備檢修、系統評價等13個方面完成機電運輸安全“雙基”重點工作建設。
2、各項重點工程順利完工：
20xx年重點完成了A1泄水巷水泵房改造工程，總排水能力達到1070m3/h，符合設計要求。東井A2車場及A205上順槽、西井A501上順槽、A2總迴風、A2泄水巷等5560多米的軌道鋪設工作。西井A6—103工作面回撤、A6—100工作面安裝及對接、東井A203工作面縮短及拆除、A205工作面安裝7次綜采工作面安裝拆除工程。目前西井正在進行A6—100回撤、A501安裝工程。隨著井下採掘深入，定期對井下供電系統進行最佳化，確保供電系統安全、穩定、可靠。
3、合理對設備更新改造，提升系統的安全評價：
20xx年為安全生產需要，分階段對設備進行更新改造：
（1）採購K3往復式給煤機一台，安裝在西井地面煤倉下口，確保給料及時均勻，以便控制下方撿矸皮帶煤量，提高撿矸效率。
（2）東井A1泄水巷新安裝MD280—43x5型多級離心泵2台，並新增一趟8吋排水管路，增加水泵、管路排水能力，確保東井A1泄水巷排水系統可靠。
（3）在公司範圍內推廣安裝風機消音器，並對消音器安裝前後的風機噪音進行對比，降噪效果明顯，風機改造後噪音均降低至85dB以下，有效保護井下作業人員身心健康。
（4）東、西井主通風機串接大功率交流穩壓器，可實現自動調節電壓，容量大，適於主通風機穩壓需求，保護主通風機免受礦區電壓異常擾動，確保主通風系統正常運轉。
（5）在東西井主要排水泵房安裝水倉液位聲光報警器，高水位時提醒水泵司機及時排水，低水位時及時提醒司機停泵；並實現現場與調度室同時接受報警信息，提升排水系統安全性。
（6）在東、西兩井推廣使用專用捆車器，並組織區隊材料員進行學習，徹底解決以往捆車標準不高的難題。
（7）為滿足西井壓風使用需求，將西井2台20m3螺桿空壓機更換為40m3空壓機。
4、堅持以人為本，積極培養機電管理隊伍的知識水平和操作技能：完成了20xx年度新疆公司機電類技術比武培訓任務，取得了較好成績。另根據安全生產需要，還陸續組織開展了遊標卡尺的使用方法和鋼絲繩直徑測量、膠帶輸送機司機、三大保護及供電系統識圖培訓等專項培訓，通過這些培訓有效提高了特殊崗位工的知識水平和操作技能。同時按照20xx年科室內部培訓計畫對機電科技術人員進行培訓，重點學習《煤礦採掘機電精細化管理標準》，進而提升機電管理人員的對標準的掌握水平。
5、在機電運輸技術資料方面，及時編報了各種設備採購計畫和技術規格書及簽訂技術協定，及時組織了機電運輸系統各類技術圖紙的繪製工作，及時收集和歸檔各類設備技術資料。
6、節能減排工作成效：20xx年X—XX月份電力消耗節約71萬千瓦時，原煤消耗節約20.3噸，汽油消耗節約6.21噸，柴油消耗節約11.3噸，合計標煤112.3噸。
三、存在的問題和工作中的不足
1、對全礦的機電運輸的'培訓還有待加強，機電人員技能需要提高。
2、軌道運輸安全設施未全面消除非標道岔和安全設施人工操作。
3、機電運輸標準化水平有所提高，但還有很大提升空間，部分方面還未徹底整改到位。
4、機電運輸方面市場化工作還有待加強考核，材料、配件還有浪費現象，應時刻樹立過“緊日子”思想。
四、20xx年工作總體思路、目標計畫
（一）總體工作思路
杜絕重傷以上機電運輸事故和二級以上非傷亡事故，杜絕電氣失爆，實現大型固定設備台台完好，設備三率達到既定標準，完成礦業、新疆公司、河南能源各項機電運輸工作安排和目標考核。
（二）重點安裝工程及系統改造工作計畫
1、西井主斜井強力皮帶安裝，預計2月底完工。
2、西井A1變電所安裝，預計2月底完工。
3、西井A1水泵房安裝，預計2月底完工
4、西井副斜井軌道運輸系統調整，預計2月底完工。
5、西井A6煤層原煤運輸系統改造，計畫在A6迴風上山加裝2部DSJ80膠帶運輸機，預計5月底完工。
6、西井主扇風機改造，計畫更換為FBCDZNO26/2x185kw，預計6月底完工。
7、西井副斜井單軌吊安裝，預計6月底完工。
（三）其他主要工作
1、繼續執行機電運輸專項隱患排查活動和機電運輸質量標準化檢查，制定下一步檢查範圍和進程，有目的、有計畫、有針對性地減少我礦機電運輸隱患，保證礦井機電和運輸安全的同時，繼續保持我礦質量標準化標桿礦井的先進性。
2、繼續推行機電運輸專項治理工作，常抓“亮點工程”不放鬆，樹標桿、獎勤罰懶，通過獎罰和提高機電人員待遇促進機電水平的提高和發展。
3、加強機電技術人員的培訓工作，將培訓從課堂逐漸轉移到現場，多組織現場的培訓，使機電人員能多發現問題，多解決問題。
4、積極開展職業衛生示範礦井建設工作，落實各項任務。
5、做好市場化工作，加強各項考核，落實降本增效目標。
6、深入推進開展創新工作，做好供電、排水、運輸等系統最佳化工作，以省時、省工、省力，提高安全性、提高設備使用壽命，進而更好的服務生產為目的，開展小改小革工作。
7、做好機電運輸系統安全“雙基”、質量標準化建設工作，創建主要機電裝備硐室精品工程，夯實機電運輸安全基礎。
過去的一年，非常感謝公司各級領導的正確指導和各單位的支持配合，雖然取得了一定成績，但自己離一個合格優秀的科室管理者還有一定距離，今後將採取更加有效的措施，認真加以解決。在20xx年的工作中，我一定會以更加飽滿的工作熱情，繼續努力，不斷地完善機電運輸設備管理工作，爭取更好的成績。
以上述職，不到之處請公司領導、各位班子成員、同志們批評指正。以便我在今後的工作中發揚成績，糾正缺點和不足，更好地完成自己所肩負的工作任務，不辜負上級領導及廣大職工的期望、信任和支持。
我的匯報完畢，謝謝大家！
技術副主任的述職報告 篇2
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學習和業務學習，擁護黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、服從安排，積極參加學校組織的一切會議和各種活動。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿，重視學生獨立性，自主性的培養與發揮。
二、教學工作方面
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課餘，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學研討活動，認真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教，並經常在一起討論教學問題。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）做好後進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先，幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。
其次，以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在後進生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學年，我還競聘了學校的教導副主任，主要負責學校教科研工作。由於，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的範疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家諮詢，向學校中的一些內行請教。
這學年起，我擔任學校課題《信息技術促進國小作文評價方式改革的研究》的課題組長，現在課題已正式進入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文WIKI平台用於研究小學生作文的多元評價。由於WIKI對於我們來說是一個嶄新的，且又陌生的領域，但是為了使學校課題的研究工作的順利開展，我們必須熟練運用這個平台，並且輔導老師、學生、家長學會使用這一平台。因此，我們還專門前往對WIKI技術已經一步的西夏墅中心國小，向他們學校的蔣麗清老師請教有關WIKI平台的建構知識及運用技巧，回來後自己又進行鑽研。由於WIKI具有很強的專業性，需要一定的編程基礎，懂得PHP語言，所以對於我這個連半路出生都不能算的門外漢來說，眼前看到的函式語句簡直可以說都是天書，但是為了能使課題儘快開始研究，我也只得硬著頭皮，邊摸索邊請教，現在WIKI平台也終於有了些眉目。相信在以後的研究過程中我們還會遇到許多的技術問題，但是我一定會加倍努力，克服一切困難，逐步完善它，讓它成為課題研究的一個亮點。
2、提高管理的能力
中層幹部是學校方針、制度的執行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。
3、主動配合部門工作
中層幹部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，平時我總是盡力做好自己份內的工作：全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能儘早把通知發到各個辦公室，告知老師們有關事項，鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動，並做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認真完成，從不無故推諉。
4、真誠團結教師
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間來搞教育科研，就已經增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我儘量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有強烈的事業心和高度的'責任感。平時，尊敬領導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領導同事之間的關係，從不斤斤計較，人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
五、業務進修方面
現代社會早已進入資訊時代，新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮，我們如果老是束縛於過去的經驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創造性地開展好自己負責的工作。作為國小教師的我，為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質，我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續教育，堅持學習一些關於教科研理論的書籍，如饑似渴地學習電腦、現代教育理念，從中獲得教育科研的一些專業知識及最新的一些理論，並把它們套用到教學工作中。
總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範；教科研技術水平還不是很高等。在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
技術副主任的述職報告 篇3
尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們：
晚上好！
春節將至，首先祝大家假期愉快，好運多多！
即將過去的一個學期，是我們收穫的一個學期，也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現述職如下，敬請大家審議並懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養表現以及對教育的認識
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養，努力學習各種教育法規和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想像得很偉大，但我應是稱職的是無愧於教師所應具有的道德品質要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或；工程師製造出的是工業品，工業品有很多廢品，且有統一的標準，而每個學生各不相同，學生不應是工業品，如是，說明我們教育的失敗；悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應是收穫和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步於沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想像是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學生的日子也不好過。
二、職責履行和工作完成情況
1、教育教學方面
本學期，我擔任802班的英語和702班的思品教學，在教學中，我認真鑽研教材，積極學習新課程理論，不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑑新的教法，時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課；課後對作業全批全改，這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然後才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學期，我嚴格按照學校行事曆和教研室開學初制訂的計畫開展工作，勤勤懇懇，忠於職守，為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有：
在民主的基礎上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《xx學校教研組長工作職責》，以此來指導和規範教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符，但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內的教學研討課活動，得到了學校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導，在全體行政的協助下，籌備並組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課並作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的'課；參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。
另外，開展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動。
認真完成了區教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當然，還有些職責之外卻有利於學校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師，我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。
我認為，老師既要教書育人，又要發展自己。個人發展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬於自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦幹中成熟。你有什麼樣的情懷，就有什麼樣的處世方式；你有什麼樣的期許，就有什麼樣的教學行為。
在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安於平淡，害怕拒絕，不善言辭，今後請大家多多指教和幫助。
四、今後打算和工作展望
學校發展了，我們大家也就發展了。今後，我將加強自身修養，虛心向大家學習，兢兢業業，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進，為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最後，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師兔年吉祥，事事順心，想什麼就有什麼！也祝xx學校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！