政協常務委員述職報告 篇1
我叫，現任縣林業局黨委委員、總工程師、高級工程師。是縣政協第xx屆和第xx屆委員會委員、第xx屆委員會常委。作為一名政協委員，我時刻牢記：政協委員是地位、是榮譽、更是責任。近幾年來，我立足本職工作，始終以飽滿的熱情和強烈的責任感履行一個委員的職責，積極參政議政，做了一些力所能及的工作，得到了縣政協的肯定，連續三年被縣政協評為優秀政協委員。下面，我就如何立足本職工作履行政協委員職責談幾點體會：
一、加強學習，努力提升履行委員職責的能力
政協委員既是我縣政治生活中的一員，也是各行各業中的精英和代表。具有雙重身份。在做好本職工作的同時，還要代表各自的界別履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。雖然大多數政協委員在各自的崗位上是具有中、高級職稱和業有所成的各界精英，有朝氣、有活力，是專家，是業務能手，但作為一名政協委員，特別是新政協委員，對政協工作來說還是一項新工作，對政協的地位、性質、職能等認識不夠深刻，履行政協職能的業務還不熟，只有通過學習，提高自身素質，才能提升履行政協委員職責的能力。一是要加強對政協發展的歷史、政協的組織、會議、政協委員的權利和義務以及履行職責的主要方式、有關法律和規定等進行學習。通過學習，進一步加深對政協的認識，增強作為政協委員的榮譽感、自豪感、責任感和使命感，才能更加熱愛政協，積極參加政協的各項活動。二是要加強寫作能力和口頭表達能力的培養和提高。作為一個政協委員，進行政治協商、民主監督、參政議政是我們的主要職能，這除了需要有較高的政治理論水平和各種專業知識水平外，更多的是需要我們深入基層和民眾中，進行科學的調查研究，然後將發現的問題進行匯總分析，找出產生問題的原因，提出解決問題的方法和途徑;同時，作為政協委員，經常要在各種會議和場合，就黨委和政府的重大問題、社會的熱點難點問題等，發表意見，反映民意。這些能力，概括起來就是要能寫和會說。沒有能寫和會說的本領，就寫不好提案和調研報告，就不能很好的發表意見，要么結結巴巴，要么乾脆啞口無聲，所能做的就是拍拍手了。因此，作為政協委員，必須要加強寫作能力和口頭表達能力的培養，通過學習，達到較高水平的寫和說，更好地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。三是要加強對新知識的學習。形勢在變化，時代在發展，新知識新技術不斷湧現。因此，作為我國政治生活中一分子的政協委員，除了要努力學習哲學、政治學、經濟學、法學、歷史學等知識外，更要加強對新知識的學習，把握形勢，找準位置，及時調整思路，確實有效地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。同時，面對科技日新月異和市場經濟複雜多變，還要自覺加強對反映當代世界和我國經濟發展的新知識新技術的'學習，注重研究那些帶有全局性、戰略性和前瞻性的重大問題，緊跟時代步伐，更好履行職能。
二、立足本職，認真履行委員職責
我們政協委員都來自各行各業，都有各自繁忙的本職工作，都有雙重身份，“一崗雙責”。我們要正確處理好本職工作和履行委員職責的關係。立足本職努力工作認真履行委員職責。一是要立足本職崗位，做好本職工作。我們政協委員是通過層層協商推薦和組織考核而產生的，都是各行各業的精英，民眾和組織把我們推到了這個位置上，我們要倍加珍惜，更應努力工作，只有做好了本職工作，才有地位，才有影響力，才能更好地履行委員的職責。近幾年來，我在本職崗位勤奮工作，取得了顯著成績，先後被評為“黃石市林業系統先進工作者”、“全縣農業和農村工作先進工作者”、“全縣新農村建設駐村先進工作者”，承擔的“筍用竹優質高產栽培技術”和“油茶芽苗斷根容器育苗技術”等項目先後獲黃石市農業科技推廣三等獎。二是要牢記自己是一名政協委員，認真履行委員的職責。“政協是舞台，委員是演員”。委員主體作用的發揮，直接關係到政協形象，關係到政協履職的水平。作為一名政協委員，我經常提醒自己，不要忘記委員的職責，更不要忘記組織的重託。
政協委員不僅是政治榮譽，而且肩負著為各界民眾參政議政的重要責任。因此，我們政協委員參政議政不僅是個人的事情，更重要的是體現著自已所代表的界別和群體的利益。作為一名政協委員，必須嚴肅認真、盡職盡責地對待政協工作，按時參加政協的會議，積極參加政協的各項活動，認真做好政協分工辦理的事情。決不能做“四少”委員，即出席會議少，參加活動少，撰寫提案少，發表意見少。這都是責任意識不強的表現。
幾年來，我作為縣林業局的業務骨幹，儘管工作比較繁忙，但絲毫沒有動搖我對政協工作的熱情和赤誠，積極參加政協的各項活動。政協的每一次全會我從不缺席;要求我參加的各項專題調研、視察活動我從不放棄;按排我撰寫的調查報告我盡心盡力，認真對待，從不推脫不馬虎。有時白天參加政協的會議，晚上才到自己的辦公室處理日常工作;有時白天做本職工作，晚上寫政協的調查報告或議政發言稿。我深知，縣政協組織的各項活動，那是縣政協為我們委員搭建的參政議政平台。我們應倍加珍惜。如實反映社情民意，為縣委、縣政府及時了解民情，指導工作提供第一手資料，這是我們委員的職責所在，也是民眾的期望所在。
三、開展調研，提高履行委員職責的實效
“沒有調查就沒有發言權”。開展調查研究，是政協委員履行職責的前提和基礎，也是履行職責的質量和實效的關鍵。我們只有深入實際、深入基層、深入民眾，充分了解情況，並緊緊圍繞經濟建設這箇中心，抓住民眾普遍關心、政府亟待解決的問題，才能提出切實可行的意見和建議，履行職責才能落到點子上。不深入調查研究，履行職責就只能是一句空話。我認為，未經過深入調查研究就不要建言、立論。要大興調查研究之風，大辦調查研究之事，大倡調查研究之實，使調查研究在我們政協委員中蔚成風氣。這樣，政協的工作就會更有活力，就可以邁上新的台階。
我們政協委員開展調查研究主要是依託專委會、依託本職工作、依託本界別，在參加政協專委會的活動中，在本職工作實踐中，在與本界別民眾的聯繫中，深入了解情況，認真研究問題，積極探索解決問題的方式方法。
述職人：
20xx年xx月xx日
政協常務委員述職報告 篇2
xx年3月份接任我們班文娛委員以來，我在我們班主任吳老師的帶領下，同學們的支持下努力做好自己的工作，為各位豐富多彩的大學的生活，儘自己的一份力。下面，就一年來的工作情況進行述職。
一.春遊
西山縹緲峰野外拓展，篝火晚會。這可以說是我接任文娛委員的第一件有難度的挑戰工作。從開始階段的與“三人行”公司不斷的討價還價，到期間開展好篝火晚會的節目，以及最後的安全歸來。每一點都要事先作好一定計畫，40個人的事真正落到一個人身上的時候才知道什麼叫責任。不過還好，其中有孔俊同學的事先接洽，臧樂、陸遠、徐夢燕同學的從旁幫忙，使原來麻煩的事漸漸的條理清晰起來。而這次的出遊也使的我們同學之間變的更加的熟悉，拓展的勞累更使各位明白了合作與信任的重要。晚上，各位圍坐在篝火旁，或談天，或說地，或一起饒有興趣的加入到準備的晚會中來。明朗的夜空，火紅的篝火，還有一群歡天喜地freshmen。
二.送畢業生晚會
每年的六月總是一個傷心的時候，一個感動的時候，同樣是一個充滿希望的時候。大四的學長們就要離開曾經生活四年的校園，新的生活又在前面等著他們。為了表達我們對學長們的祝福，我們班同學排演了一曲大合唱。排練大合唱，又是一個以前沒有很多接觸的領域。但是幸好有吳老師極富經典式的指導和各位同心通力的支持，排練工作還是順利完工了。感受著大卞姐在台前深情默默的領唱，各位款款悠揚的齊和，05應心宛若一人一般，展現著各位的團結與合作的新風貌。
三.接新生晚會
金秋九月，是收穫的季節，也是我們的`學弟學妹們邁入大學門檻的時刻。作為他們的學長，這次由我們05級的同學主要擔任了迎接新生的晚會工作。而我的主要任務：是做好晚會的策劃和節目的安排工作。當然其中也少不了全體班委的群策群力，從借教室，買彩帶到布置會場，帶動晚會的氣氛，各位分工合作也同樣給了我不少的支持。最後才能順利而又完滿的進行這次晚會。
四.秋遊
游花山自助燒烤一春一秋，總是令人神往的季節，欣賞過火紅的楓葉，登上過雲霧繚繞的飄渺峰，而這次再去何處開闊眼界，著實又是一個要考慮的問題。最後還是決定去花山享受一次燒烤的樂趣。孔俊同學成功的聯繫好了車子，嘯虎和我去“東北人”燒烤店搬運燒烤工具，一切就這么順利的進行了。為了增加遊覽花山，享受燒烤的樂趣，我們還準備了若干個小遊戲，讓各位一邊吃一邊娛樂。
五.元宵節吃元宵
又到元宵佳節，每逢佳節倍思親，為了來個熱鬧的聚會，吳老師提了個吃元宵的建議，各位一致贊成。我就接下了籌辦的任務，買回元宵，安排好時間，在食堂開起了了元宵會，雖然這次只是吃了回，不過我相信下次的元宵會會更好。同樣得感謝這次充當“苦力”的龔燕艷和唐玉同學，這兩位買東西辦事還頗有一套。總的來說，這一年來，我的工作還有一些不足的地方，怎么樣才能讓更多的同學參與到活動中來，怎樣才能組織更多的活動來豐富各位的生活，仍是作為一個文娛委員該努力的方向。在此，我也希望更多希望為班集體做事的同學踴躍展現自己，積極競選，為班級注入更多的活力。
政協常務委員述職報告 篇3
尊敬的老師、各位同學：
大家好，時間如指尖細沙，一轉眼已經過去一學期了，和同學們從陌生到相知，也逐漸習慣了大學的生活。感謝老師和同學們的信任，讓我來擔任文藝委員，雖然我只擔任了這個職位一個學期，但這一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入吉大，自從進入商學院，自從進入咱們信管班，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。我現就上學期的工作情況向老師和同學作如下匯報：
一、 工作總結
上學期主要的文藝活動有兩個：一是“hold&shine”新生才藝大賽，二是“大學生責任與使命”話劇比賽。
首先談一下新生才藝大賽，大家的積極性都很高，當時自願報名的人數就達到了十六人，很好地配合了我的工作，讓我很感激。當時的想法是希望每個同學都能有展示自己的機會，所以讓所有報名的同學都參加了，最初的想法是辦一個音樂劇形式的節目，大家每天都在擠時間排練，每個人都很辛苦，很賣力，寫串詞、編動作、一遍又一遍地和聲......可由於人數太多的問題，節目在複賽時沒有被選上。當師姐說一定要裁人時，我的心情真是跌倒了谷底，我真的很希望每個同學都有展示自己的機會，在向同學們說明情況後，同學們都十分地理解我，我真的特別感謝大家的體諒。最後我們決定由四位同學來代表班級表演，由於突然改變節目導致我們準備的時間很短，但是我們並沒有氣餒，我們擠出了我們課間、午休的各種時間來排練舞蹈，練習歌曲。從選歌、編舞，再到最後的租服裝、化妝，我們都想向大家展示出最棒的一面，也想展示出8班最棒的一面。最後的結果是我們得到了三等獎，大家都對這個結果多多少少有些失落。但冷靜下來之後，我總結了很多自身存在的問題：(1)自己對節目的可實施性沒有很好的判斷，導致我們節目臨時改變，十分倉促;(2)沒有跟其他班級的文委積極地溝通協商，導致咱們班和7班演出服裝相同。從才藝大賽的失敗中確實收穫了很多，更加明白了作為文委應有的責任。
再談到“大學生責任與使命”話劇比賽，我吸取了才藝大賽的經驗教訓，抓緊時間做好了各項準備工作以節約的排練時間，我先寫好了劇本，再從自願報名和同學推薦的人選中選出了演員，分配好各自的角色之後，我們就開始了緊張的排練，大家都很賣力，晚上上完課後都留在經信排練，回去之後大家台詞也背得很熟，這對順利的排練有很大的幫助。由於我高中有過在學校話劇表演的經驗，所以也就擔任起了導演的工作，在大家的神情、台詞、動作、走位方面都提供了一些建議，但更重要的是我們整個團隊在各方面都相互交流自己的想法，使得我們的整個話劇在緊密圍繞大學生支教的主題時，也處處充滿了幽默風趣。最後咱們班得了第一名，這個結果並沒有讓人意外，這是因為那天晚上我們拿出了自己真正的實力。當然，取得如此優異的成績並不是我一個人的功勞，而是我們整個話劇團隊辛勤付出後應有的回報。
二、 未來規劃
總結了上學期的經驗教訓之後，我想對未來做一些規劃：
(1)作為文委，我的工作任務就是讓大家在各種文娛活動中得到展現與鍛鍊，所以我希望咱們班每位同學都能有上台鍛鍊自己的機會。大家可能在國小和中學都有相同的經歷吧，每次表演節目總是那幾個人，我希望在咱們班這種情況能得到改變，參加過活動的人我都有登記，而且在平常生活中，我也有留心觀察每個同學的特長，所以以後的活動我可能會找沒有參加過活動的同學來參加，也希望大家能積極主動的配合。
(2)經過上學期大家相互熟悉的過程之後，我相信大家現在都不會在羞澀了吧，我在這學期會兼顧大家的時間來安排一些班級內部有特色的文娛活動，來加深大家的感情，增強班級的凝聚力。
(3)跳出文委的頭銜，作為班委的一員，我不能局限在自己的本職工作中，我以後會努力與其他班委多溝通，協助其他班委的工作。使得我們班委不是各乾各的事兒，而是一個團結的大家族，齊心協力將8班建設得更美好。
感謝大家上學期的信任與支持，我還有很多的不足之處，也希望同學們能夠監督我，如果有什麼不對的地方我會加以改正，我相信有大家的幫助和支持，我會把文委的工作做得更好!謝謝!
匯報人：