中心國小校長述職報告

五、其他工作齊並進,全面發展譜新篇

“項目推進年”工作如火如荼地進行:蒲坂國小擴建工程已進入預算審核,不日將招投標進行建設;潯北分校舊校舍正在拆除,新綜合樓建設已全面鋪開;另址重建占地面積達4.4畝的城關幼稚園於12月30日舉行奠基儀式,下個月上旬將進行工程招投標;後所國小教學樓、中心幼稚園園舍已正式投入使用,設施設備正在完善中;城東幼稚園工程建設已接近尾聲,配套建設將在6月份全部完成,確保秋季全面招生。

其他工作齊並進,把加強黨建、黨風廉政、政風行風建設、校務公開、工會等工作作為推進學校教育教學工作的前提和保證,以“五好”黨支部為目標,堅持“以建為主,以評促建,標本兼治,糾建並舉”的方針,圍繞“廉教建設保穩定,提高質量促發展”主線,推進學校民主管理,大興求真務實之風,解決了民眾反映的突出問題,提高了辦學實效。

成  效  篇

過去的一年,全體教職工同心同德、開拓進取,牢固樹立質量和競爭意識,形成了規範有序、智慧合作、和諧共進的校園新風尚,辦學水平和教育質量不斷提高,較好地完成了預定的工作目標,為“xx”發展打下堅實基礎。先後被授予福建省“先進教工之家”,泉州市“文明學校”、“閩南文化進校園先進單位”、“教育科研先進單位”、“基礎教育音樂學科教學研究基地學校”、“泉州市體工隊後備人才基地”、“泉州市南音傳承實踐基地”,縣“教育系統先進基層黨組織”、“國小學校管理先進單位”、“黨風廉政先進單位”、“綜治工作先進單位”等榮譽稱號。學校的成長和發展,要歸功於上級的親切關懷和大力支持,歸功於歷屆班子的堅強領導和分管校長、書記以及各處室人員卓有成效的工作,更要歸功於奮鬥在教育一線的全體教師、職工和學生的共同努力。

思  考  篇

由於校舍不足,各基層國小、幼稚園現有班生規模超標,外來學生入學需求壓力逐年增強,資源不足問題突出。樂陶國小隨著片區的開發,外來人口不斷增多,學校有待進一步擴容擴建。蒲坂國小綜合樓和城關幼稚園新園舍工程建設進度緩慢,急需加快建設儘早交付使用。

師資結構不盡合理。體、美、音、英語等綜合學科專業、專職教師數量不足,尤其是蒲坂、樂陶、後所等國小,無法配備綜合學科專業教師,難以適應學科教學工作的需要。

辦學條件急需改善。後所國小、中心幼稚園、城東幼稚園都是新建校舍,其配套設施還十分缺乏,急需投入大量資金進行添置。其它校園的辦公電腦和電腦室的電腦基本老化、破損,也需儘快升級或更新。

安全形勢仍然嚴峻。潯北分校校舍陳舊,教室通風和採光不足,走廊樓道狹窄,再加上舊校舍拆除,活動場地受到限制,存在較大的安全隱患。此外,大部分民辦幼稚園租用民房辦園,辦園環境參差不齊,存在一定質量問題和較大的安全隱患。

展  望  篇

創建省級教育強縣,是我縣“xx”教育發展的奮鬥目標。我們要繼續圍繞“加強內涵建設,推進創新發展,抓實教育重點,實現嶄新跨越”的總體目標,以“四個年”建設為抓手,不斷提升管理水平,進一步推進有效課堂研究,深化校本教研,全面提升教育質量,促進教育均衡發展、協調發展、內涵發展和規範發展。為此,我們必須著力抓好以下工作:

最佳化資源配置,促進均衡發展。學校將加大資金投入,改善辦學條件,促進區域內學校均衡優質發展。目前,轄區內已有三所完全國小創建成泉州市“義務教育標準化學校”。學校將高標準配備後所國小、中心和城東幼稚園的內部設施,科學布置校園文化環境;抓緊蒲坂國小、潯北分校的綜合樓和城關幼稚園工程建設,做到工程進度和質量雙保證。同時,學校將逐步對其他基層國小的班級添置多媒體設備,不斷提高信息技術現代化水平。此外,加大力度規範管理轄區內的2所村辦園和11所民辦幼稚園,加強幼稚園校舍安全工作,重視幼兒教師隊伍建設,提高學前教育質量。

創新德育載體,增強辦學活力。堅持“五育並舉,德育為首”的原則,以少先隊活動為載體,繼續開展“規矩校園”、“愛滿校園”、“書香校園”、“節約校園”、“禮儀校園”和“知榮辱校園”等活動,堅持開展“春有讀書節、夏有藝術節、秋有運動會、冬有南音節”等年屆式活動,為學生健康發展搭建平台。

夯實教育管理,提升辦學內涵。堅持走“質量立校,科研興校,特色強校”之路,以提高質量為核心,加強校本教研,以“提高課堂教學效率,切實減輕學生過重課業負擔”等省級課題研究為切入口,不斷夯實教育教學常規管理,努力提高教師隊伍整體素質。繼續打造“南音”、“跆拳道”、“游泳”等特色品牌建設,傳承閩南文化、弘揚民族文化,推動學校內涵發展。