學校黨支部書記2024年度述職報告

學校黨支部書記XX年度述職報告(一)

經教育局黨委考察任命,我於xx年3月任新城子鄉中心國小黨支部書記至今。現在,根據教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,自己先後與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉話,辦好新鄉事,做好新鄉人”作為自己和領導班子的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養,謀政勤政廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態,培養骨幹,抓好典型,深入細緻地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發展工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設,充分發揮各民眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關心教職工的生活和健康。做好中層幹部的選拔培養工作。深入教學第一線,認真調查研究,善於聽取民眾意見,及時總結交流經驗,不斷改進工作。加強廉政建設,教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風的侵襲。

針對學校存在的差距,做了如下工作:

以 “管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規範化、科學化、效率化的催化劑。創新德育工作,創建活力型校園;創新教學工作,創建質量型校園;創新教研工作,創建科研型校園;加強學習和研究,創建學習型校園;強化內部管理,創建效能型校園;加強校園文化建設,創建人文型校園;加強信息化建設,創建數位化校園;加強體衛藝工作,創建健康型校園;加強安全工作,創建平安型校園; 從點滴做起,創建節約型校園。

xx年5月以來,學校先後被評為區寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區、市優秀少先大隊和紅旗大隊,市、區教育科研先進單位,市教育學會先進學術團體,市群體工作先進單位、大課間先進單位,省創新教育先進學校,東北地區教育情報工作先進集體,教育部心理健康教育研究先進集體。xx年,我校被評為區“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴於律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關於加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規,牢固樹立為人民民眾服務思想,努力實踐“三個代表”,切實解決民眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民民眾辦實事。

平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪慾之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關於黨員幹部廉潔從政和國企幹部廉潔自律有關規定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協助學校行政,開展了信訪維穩工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。組織黨員幹部及教師學習貫徹黨的xx大精神,把用xx大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。通過學習,要自覺堅持科學發展,善於領導科學發展,精於統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心,考慮發展有思路,推動發展有辦法。

結合教育局黨委開展的“三進”活動,組織全體教師對學生進行家訪。全鄉6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、後進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況,進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協委員進行了視察學校活動。

在校務公開工作中,注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構,制定詳盡的年度工作計畫和具體措施,切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程,真正形成黨組織統一領導,學校行政主持,工會組織協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。注意規範公開內容。包括學校收費情況,工程招投標情況,大額物品的採購情況,以及其他師生員工普遍關心的事項,我校也進行了公開。三、嚴格公開形式與要求

四、存在的主要問題

學校的發展與廣大人民民眾接受優質教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身,對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮採納;辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

學校黨支部書記XX年度述職報告(二)

我任校黨支部書記已經*年了,多年來我積累了一定的工作經驗,提高了工作能力。幾年來,黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下,在學校的大力支持下,加強了學校黨支部建設,以黨的十八大精神為指針,認真貫徹執行黨的教育方針政策,開拓創新,銳意進取,積極履行黨支部的職能,充分調動和發揮了全體黨員的積極性和創造性,推動了黨支部工作和人事人才的創新發展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。

一、加強了黨組織建設,大力開展保持共產黨員先進性教育活動

(一)、學校加強和完善了黨組織,成立了大力開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組,較好地發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用,在學校管理,教育教學中、教職工隊伍穩定等方面都取得了一定的工作成績,提高了黨支部的工作質量,較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

(二)、正確把握引導黨員增強責任感

引導黨員樹立黨的觀念,正確認識黨員個人同黨的關係,黨是由黨組織組成的,每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。

二、加強學校領導幹部廉政建設。

根據黨風廉正建設的檔案精神,黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況,對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標,進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展,學校黨支部對全體幹部和共產黨員提出幾方面的要求:1.團結是班子戰鬥力的基石。成員之間要精誠團結,相互信任,互相支持,自覺維護班子的團結和整體效能的發揮。2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上,齊心協力,共同創造學校更加輝煌的業績。3. 在重大事項決策上,嚴格執行公司的有關規定堅持重大問題集體研究,使決策更加科學化、民主化。

三、搞好政治培訓和學習

(一)、指導思想

以xx同志“三個代表”重要思想為指導,本著全面實施素質教育為出發點,培養學生的創新精神和實踐能力,以提高教師的業務能力為重點,科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。

(二)、培訓內容

1、政治思想和時事教育

本學年度繼續以學習xx同志“三個代表”思想以及黨的xx大精神為重點,學好一些時事教育內容,深刻理解檔案的內涵的意義。

2、教師職業道德教育

本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中國小教師職業道德建設實施意見》和縣教育局《關於中國小教師“三亂”的規定》。

四、開展幫扶活動,發揮黨支部作用

開展黨員結對幫扶活動,聯繫聯繫班主任與特困學生結成“一幫一”對子,捐款近千元,幫助特困學生解決經濟問題,使他們無後顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒,增強他們的自信心;還要激發他們的學習興趣,與家長聯繫,組成學校、社會、家庭的全方位的教育網路。促使青少年健康成長。

此外,做班主任的工作,召開“愛心教育研討會”,使班主任發揮他們無私奉獻的精神,特別是在新課改的理念下,“情感、態度、價值觀”的人文性評價的滲透對於教學是異常重要的。

五、協助張校長主抓全面工作

我本人及黨組織積極參與教學管理,在各方面給予張校長的大力支持,並積極配合其他領導完成教學任務。在協調黨群關係,協調各部門之間的關係中,使黨組織發揮真正的作用,在學校有有困難時,號召全體黨員無私奉獻,搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。

我們全體黨員要加強政治思想方面的學習,不斷增強工作的使命感和責任感,樹立良好形象,發揚勤奮工作,甘於奉獻的精神,在工作中再接再厲,踏踏實實地做好工作。