年級輔導員個人述職報告

(1)建立一個合理健全的組織機構

在理學院學生會原有的結構上,增設了一個高職分會,將高職學生的課餘生活納入到學生會的統一規劃當中,同時加強與院研究生會的合作與聯繫,使得在課餘活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據理學院的學科特點,以及在實際工作中顯現出來的問題,在學生會中增設了一個學生心理健康指導中心,針對全院同學開展心理健康教育。

(2)完善制度體系

從學生會幹部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務管理制度等,都要形成一套成文的制度體系,以加強對學生會的規範化管理。

(3)學生會的持續性發展

對學生幹部的持續性發展來說,從指導教師到學生會的主要幹部,都要達到一種“以人為本”的領導風格,在不影響全局的基礎上,為社團的每個成員提供一個良好的個人發展與能力培養的空間,以各種形式組織社團幹部的培訓,以達到提高其能力的目的。對社團建設的持續性發展來說,要求學生會的每一個活動,在活動前做好書面的計畫與預算,活動後做好書面的總結,並且指定專人做好檔案保存工作。