公不作美，要下雨了我就馬上組織放學了也沒有能過和他談心。後來我們兩個談了很長時間，彼此訴說著自己的苦，她認為我是針對他們的，說我在懷疑他們。當然我並沒有想那么多。
後來我向他鞠了一躬，向他道歉時候我們都哭了，真的他也真正的原諒了我。我也真正的舒了一口氣。很多心理的話也找到了傾訴的對象，我身在這個位置上面有很多不得已，我也想給他們留一個好的印象。這也是我來到出山鎮一個美好的回憶。有時候真的很羨慕班主任，看著他們跟自己班裡面的學生關係那么融洽，我卻是很失落，因為工作原因我跟她們的溝通真的很少。出現在他們面前的是一個像包公一樣的判官校長，他們有很多都怕我，我其實也真的很無奈。但然我也收穫了很多友誼以及很多經驗，真的也成長了很多。
我跟老師的關係我感覺處理的也不是很融洽，總感覺沒有走近他們內心裏面，所以他們也對我不是很了解，有什麼事情也不願意跟我說，我有時候感覺跟她們真的很疏遠，當然這是在授課期的時候，招生期的時候真的是很融洽，彼此可以為對方考慮，患難見真情。那個時候我們一起吃飯一起下鄉。彼此也建立了很深的友情。可是到了授課期的時候各自班主任都在忙著個班的事情，我這裡也沒有組織過調動積極性和促進交流的活動，這也是我的失職，當然也有很多感情很深的人。我好像真的在這方面很欠缺。這也是我需要多鍛鍊的地方。
工作中我有很多做得很不到位，我沒有將工作與生活分開，感情與原則沒有分清，工作中很多事情沒有責任制。導致後期教學工作有點亂。在這裡也做一下自我批評。總結如下：1管理上面存在很大漏洞，沒有真正落實安全、衛生、紀律的督察。2.與老師溝通了解不夠，沒有真正的跟老師談心，很多事情我的不了解。導致後期老師的積極性不高。影響到團隊的凝聚力，到了後期似乎沒有了團隊榮譽感。3.沒有積極的去落實總校分配下的任務，總是在最後才完成，這也是我的工作失職。
在這裡我真的收穫了很多，也感悟了很多，這些簡單的話語真是很難來表達我的心情。
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