在20xx年本人始終牢記服務宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務，老老實實做人，踏踏實實做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責，過去的一年中，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，以我所能，為事業、為學校、為教師、為學生盡責任，努力為推進學校的各項工作而貢獻出自己一份應有的力量。 團結全體教師努力完成區教育局布置的各項工作任務。現將一學期的書記抓黨建工作述職如下：
一、書記抓黨建應該怎么去想、怎么去做：
履職三年來，作為支部書記我深刻的意識到，學校的黨建工作必須遵從以下五點：
1.黨建工作不能和學校工作“兩層皮”;
與學校工作相脫節，只能誤導廣大黨員幹部，同時使得廣大師生和家長不滿意，形式是形式，教學是教學，黨的實質性工作就會被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。
2.要“跳出去”看黨建，要有大局意識;
幾年來的經驗告訴我，一定不能拘束於學校一偶去片面性的看待黨建工作，局限於小圈子而不考慮大環境，從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕“這和我們學校有什麼關係”的想法，只有跳出教育看黨建，結合時局看黨建，立足政治看黨建。你會發現，黨建工作的每一項要求和細節都是有導向性的、有可操作性的、有作用的。
3.黨建工作務必務實，不搞“花架子”;
實實在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現“三生萬物”的境界。過分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強人意，牽強附會。
4.黨建工作要秉承“能做事”、“做點事”、“做成事”的原則，為學校工作強力支撐，夯實支部戰鬥堡壘作用;
5.黨員領導和幹部要把自己“擺進去”，起到“領頭羊”效應。
福興國小現有黨員人數14人，預備黨員1人，入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示範的位置上。在我的提議和影響下，每個黨員都身兼數職，但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理諮詢、社區五點半課堂志願服務者;李智軍身兼教務辦副主任、學籍管理員、人事管理員、電腦教師、網路維護員、信息上報員職務……。
其次，我作為書記，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發展新黨員。通過以下三項做法提升自己：
1.加強學習，提高素質
作為一名學校的支部書記，你如果滿足自己的那點水平，不學習你就落後了。一年來我參加了兩次赴外校長發展學習，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《xx書記發言精選集》等。同時在民眾路線實踐教育活動中，學習了相關領導講話精神、檔案精神;中共中央十八大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規、教師職業道德、黨風廉政建設等重要內容。
2.嚴於律己，開拓進取
作為學校的支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來，我始終以一個黨員幹部應有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優秀的師德、高尚的人格去贏得教師民眾的信任和尊重，並在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業道德規範，以身作則，勤政清廉，凡是出於公心，以大局為重，勇於負責，淡泊榮辱，實事求是，開拓進取。
3.以人為本，共同進步
我始終堅持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學”的指導思想，注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，平時不忘深入教職員工，善於傾聽教師民眾的意見和心聲，儘自己最大的職能溝通協調，解人所困，助人於難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教職員工的合法權益。
一年來，在堅持發揮學校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，時常走近教育教學第一線，聽課評課，研討交流，組織協調，策劃活動，與廣大教師一起直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學校的素質教育而獻計獻策;並且我還注重加強學校青年教師的教育培養工作，努力為青年教師的成長和發展創造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精於教書，勤於育人，立志成為學校可持續發展的生力軍。
工作上我能從自身做到“兩個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性。一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規違紀行為。
二、我校黨建工作以及取得的成效
(一)做實黨的民眾路線教育實踐活動在我校的開展成效
1.著力解決好“最後一公里”
(1)同聞鶯社區聯繫，我們合作開辦了五點半課堂，解決了那些放學了家長還沒下班的補拉塔移民區的孩子看護輔導的問題，經過我和劉魁書記的聯繫和商談，我們福興國小黨支部派出了黨員志願者張言竹老師擔任了該課堂的輔導老師，贏得了社區領導和家長的好評。
(2)針對福興國小周邊託管多、標準差、人員素質不強的現象，我帶領支部領導成員對部分託管班進行了指導，尤其在安全和衛生上進行了檢查和整改建議。
(3)積極秉持“辦家長滿意的學校”的理念，接納12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀，並同家長及時的溝通和對他們進行特教培訓，取得了家長對我們福興的讚美。
(4)不斷重視家長學校建設，對福興國小全體家長進行長期的家風家教的培養和學習，同時黨員志願者進社區活動實現了“一對一”的幫扶對子，效果良好。
2.落實好黨員進社區要求
我校12名在職黨員相繼到各自社區報到，12名黨員積極參與小組活動，深入社區，參加各種黨員奉獻活動，以服務民眾為重點，紮實開展黨員進社區活動，有效發揮了黨員在社區建設中的先鋒作用，樹立了良好的形象取得了明顯成效。
其中5名黨員到幫扶社區報到，認領了6項任務，他們利用業餘時間走訪了幫扶社區幾位空巢老人，幫助空巢老人擦玻璃，搞衛生等，受到了幾位空巢老人和社區工作人員的好評，樹立了黨員良好的為人民服務形象;8名黨員到3個居住地社區報到，其中李智軍同志和幸福街道社區工作人員一同走訪了煒業陽光新城幾位新住進來的外鄉教師，親自到幾位教師家裡走訪，詢問他們的難處，真真切切為他們排憂解難，受到了幾位在東勝區新定居的教師們的良好評價。
3.廣泛徵求意見，共建和諧校園
召開家長代表座談會1次，分組進行了與教師談話21次。同時福興國小黨支部設計了“拓展教育時空，紮實路線教育”新形式，利用教師qq群、校訊通網路信息平台，微信平台等信息，嘗試採用現代信息手段實施民眾路線教育，受到黨員、教師們的歡迎。在活動中，學校共徵集各類意見50餘條。學校通過多方努力已解決21條。
4.做好黨的民眾路線教育實踐活動學習成效
福興國小在黨的民眾路線實踐活動中集中學習了10次，每單周周五下午安排固定時間進行學習交流活動。由校領導和支委成員等舉辦專題講座5場，組織專題學習10次，組織 “我是誰、為了誰、依靠誰”、“如何更好地服務民眾”等集體大討論場，觀看電影《四風之害》《警察日記》《牛玉儒》《焦裕祿》等總計4場，要求每位黨員都寫觀後感，在學習了《論民眾路線》、《厲行節約反對浪費》、《xx關於黨的民眾路線教育實踐活動論述摘編》等重要文獻、論著時，黨員們都通過做筆記、寫心得體會等形式加深理解和認識。黨員的學習筆記都在10000以上，多的可達XX0多。
(二)將師德建設和黨建工作緊密集合起來。以師德師風促黨建工作發展。
成立了以我為組長的“師德師風建設領導小組”。並建立完善了師德師風建設的各項規章制度，同時把開展師德師風建設納入學校工作計畫，將師德表現作為教師考核、晉級、評定的重要內容通過開展系列活動，發現並著力解決師德師風方面存在的突出問題，為學校黨建工作提供有力保障。
多項建設活動緊貼黨建工作。在平時的教學管理中，我始終堅持把優秀骨幹教師培養發展為入黨積極分子或黨員，把黨員教師重點培養選拔為學校管理人員，充分發揮中心黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員先進模範作用。同時培養教師樹立“學習就是工作、學習就是創新、學習就是責任”的學習理念，努力營造學習型支部、學習型黨員、學習型教師的良好氛圍，創造性地開展黨員先進性教育和黨員素質教育。
我們一直把學校教育教學、師德師風建設與黨建工作緊密結合，以黨建統領教學管理全過程，以教育教學促進黨建大發展，逐漸形成了一個良性循環的健康機制。
(三)黨員帶頭，關注殘智障兒童。
XX年九月份我們接納了一位智障兒童，在我的倡導下，黨員幹部帶頭結對幫扶，一對一關注。建校四年來，類似白浩然這樣的學生我們福興有12個，但是我們不怕家長議論紛紛：福興國小就是特殊教育學校，別的學校不要的都來福興了，我曾在不同的場合和家長會上重申了我們的辦學理念，讓每一個孩子快樂是我們的職責，每個孩子是平等的。換位思考一下如果自己擁有一個這樣的孩子而社會都不接納是什麼樣的心情?家長的觀念也在悄悄發生著變化，我們的老師沒有因為班裡有這么一個“特殊”孩子而感到失落和滿腹牢騷。
另外，我校的黨員幹部帶頭示範課每學期5節，幫扶對象達到30人次，獲得良好成效。
(四)依靠黨員幹部優勢提升體藝美工作。
本學期我校組織學生參加了東勝區組織的所有體育、藝術類比賽。其中，舞蹈比賽獲得二等獎，朗誦比賽獲得三等獎的好成績。桌球比賽中學生的出色發揮，使我們榮獲了最佳組織獎和道德風尚獎兩項榮譽。通過初次參加足球比賽、桌球比賽，學生的水平有了大幅的提升;通過參加跳繩比賽、冬季長跑，學生的心理素質得到了鍛鍊。師生都有了很大的收穫。這些成績的取得離不開我們的李傑、劉小亮、張偉鈴三位黨員教師的辛勤付出。
(五)將教師外培工作納入黨工組織管理。
我們的教師外培工作由分管領導審核後工會小組匯總備案。有力的將黨工工作和教師的業務發展有機的結合在一起。
三、存在問題
1.黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2.平時忙於事務，深入年級組和各處室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3.個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。
4.不能嚴格界定黨建和教學工作之間的合理融合點，有機結合的能力還有待提高。
四、今後工作打算
回顧一年來的工作，我充分地意識到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距。
學習上缺乏恆心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠;學校教師的職業道德建設和專業發展，需要進一步形成有效的管理機制;教代會民主管理職能發揮不夠充分;關愛師生、服務民眾有待更好地加強。針對上述問題，下一步的工作打算從以下幾個方面夯實：
1.提高認識，充分認識教育黨建工作的重要性，當前，最關鍵的問題是努力提高教師素質。
2.強化措施，進一步抓好教育黨建工作的開展。健全組織，完善制度，開展靈活多樣的活動，創新開展一系列活動，發揮好黨員的示範帶頭作用。
3.嚴明責任，確保各項黨建工作制度的落實。
今後我還將繼續按照先進黨支部的標準，以更加高度的政治意識、責任意識和創新意識，虛心學習，與時俱進，勤奮工作，為全面落實福興國小的各項工作任務，發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，有力推動建設福興國小的各項工作更好發展，為東勝教育的又好又快發展貢獻自己應有的力量!
各位領導、同志們：
大家好!
XX年在城區辦黨委的正確領導下，自己能認真履行工作職責及廉潔自律規定的有關要求，現將自己一年來學習和工作情況匯報如下：
一、注重政治理論學習，努力提高政治理論水平。作為社區黨支部書記，我深知職責的重要，對此自己注重理論學習，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入學習科學發展觀論述，掌握其內涵 ，黨的xx屆四中全會決定等，使自己能夠不折不扣地貫徹執行黨在新時期的方針政策和路線，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。使自己在增強理論素養的同時，不斷提高工作能力和自身業務素質和管理水平。全年堅持每周學習1小時的學習制度，通過學習使自己的黨性觀念、思想道德修養得到提高，服務意識得到加強。
二、以學習實踐科學發展為統領，積極探索創新黨建工作，不斷提高黨組織戰鬥保壘作用和黨員先鋒模範作用。一是從黨的自身建設抓起，開展“四抓”活動，即抓學習、抓制度、抓紀律、抓作風，充分發揮黨員在“三個代表”責任區和先鋒工程模範作用;二是創新黨員管理的新方法，建立流動黨員登記薄，實行屬地管理，使流動黨員離崗離家不離黨，感受黨組織的溫暖;三是注重黨支部發展黨員工作，為黨組織不斷吸收優秀的年輕黨員。XX年支部培養轉正了一名黨員。積極做好入黨積極分子的培養，是基層黨組織的一項長期性的重要任務，對申請入黨的積極分子做出培養發展的計畫，定期進行談話，定期進行黨的基礎知識，基本理論的教育，引導其從思想上靠近黨組織，加入黨組織;四是加強社區思想文化建設。為了加強思想文化陣地建設，適時組織開展具有社區特色、健康向上的公益活動。今年 5月12日為紀念5.12汶川地震這個沉痛的日子，社區幹部與轄區派出所幹警組織了“震災紀念日 植樹寄哀思”的活動。每人親手植上幾棵樹，為在災難中的逝者寄託哀思，為在災難中的倖存者植上希望，為中國十幾億同胞眾志成城的精神植上愛心。為紀念建國 60周年華誕，我們組織參加廣場文藝演出。高永剛同志是我們社區的一名德高望重的老革命，1948年入黨，從事過我黨的地下工作，現年已八十四歲，是我們社區常年的關心對象。在國慶節前我們帶著慰問品，看望了這位老黨員;五是關心有困難的下崗職工。下崗職工安海濤的女兒因開顱手術，極需幫助和關心，10月中旬，我們社區幹部自掏腰包買了營養品去看望的同時，又與民政部門聯繫辦理了醫療費報銷等事宜，解決了很大的經濟困難，又為他家向紅十會申請了200元的現金補助。
三、在第二批深入開展實踐科學發展觀活動以來，我們按照縣委和城區辦第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動統一安排部署，黨支部緊緊圍繞“黨員幹部受到教育，科學發展上水平，人民民眾得實惠”的總體要求，我們社區黨支部非常重視，使學習實踐活動紮實有序推進。採取集中學、自學、上門幫扶學、三種學習方式相結合，確保了參學全覆蓋。開展“黨員幹部大走訪”活動、設立徵求意見箱、服務電話、召開座談會、發放徵求意見單、上門徵詢、廣泛徵求意見，共徵集到7個方面意見建議14條。結合徵求到的意見建議，社區黨支部召開了組織生活會，認真查找兩委會班子及成員存在的問題，並根據會議歸納出的問題，認真撰寫了分析檢查報告，制訂整改措施。學習實踐活動中，我著重把突出服務求實效，為社區居民辦實事、辦好事放在首位。使學習實踐科學發展觀活動保質保量的開展，促進了和諧社區建設，得到了居民民眾的一致好評，收到了預期效果。
在鎮黨委、政府的正確領導下，作為黨建工作的第一責任人，我認真貫徹落實鎮黨委的方針政策，團結帶領全村廣大黨員幹部民眾艱苦奮鬥、開拓創新、紮實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全村各項工作又好又快發展。下面，我將後河村黨建工作情況述職如下，請各位領導、同志們評議：
一、找準定位，結合實際，確定我村黨建工作思路。
1、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，以建設管理有序、文明和諧的新農村為目的，以強化功能、服務民眾為重點，以村黨組織建設為核心，以創新黨建工作機制，堅持開拓創新、注重實效的原則，努力構建資源共享、共駐共建黨建工作新格局。
2、工作目標：重點是要調動和發揮好我村黨員的積極性，發揮好黨員的先鋒模範作用，根據黨員的文化 程度、辦事能力、身體狀況等特點進行分類 管理，使其發揮作用，提高村黨組織整體素質，加強黨組織建設和黨員管理。
二、具體工作
1、XX年7月份以來，後河村黨支部為抓好黨的各項工作，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織全體黨員特別是兩委班子成員進行學習黨的十八大檔案精神、xx同志一系列重要講話和十八屆三中全會報告，通過學習，進一步堅定理想信念，增強認真貫徹落實黨的基本理論 、基本路線的自覺性，強化立黨為公、執政為民的理念。
2、XX年底，認真組織黨員冬季培訓，制定學習計畫 ，學習了《關於改進工作作風，密切聯繫民眾的八項規定》;學習了《xx總書記系列講話》;學習了《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》;學習了《黨政機關厲行節約、反對浪費條例》;學習了《建立健全懲治和預防腐敗體系XX——工作規劃》;學習了《中央農村工作會議精神》;觀看電教片《信仰》;組織專題黨課學習，並要求全體黨員撰寫學習心得，廣泛徵求意見，通過專題組織生活會深入剖析自身存在的問題，並認真整改，希望我村全體黨員幹部全面掌握十八大以來黨中央的各項規定，加強黨性修養和黨性鍛鍊，增強全心全意為人民服務的思想。
3、深化星級管理活動。為了切實把承諾事項落在實處，對全體黨員進行了設崗定責、星級評定等工作，並把黨員的承諾情況進行了公示，讓黨員亮身份、明目標，在工作上“一名黨員一面旗幟”，起到模範帶頭作用。
4、開展黨的民眾路線教育 實踐活動。
首先，按照鎮民眾路線教育實踐活動 領導小組辦公室安排，我支部及時傳達《中共北留鎮委員會關於開展黨的民眾路線教育實踐活動實施方案 》，並討論成立了村黨支部黨的民眾路線教育實踐活動領導小組，設立了辦公室，我村向黨員、代表發放踐行民眾路線意見表35份，收回35份。經過梳理匯總，四風方面存在的突出問題8條，(其中：形式主義的突出問題4條，官僚主義的突出問題2條，享樂主義的突出問題1條，奢靡之風的突出問題1條);民眾切身利益的實際問題4條，聯繫民眾最後一公里問題2條;對搞好教育實踐活動的意見和建議3條。以徵求到的意見建議為前提，我支部制定了《後河村黨支部黨的民眾路線教育實踐活動實施方案》。
在準備工作完成後，4月4日晚上，我村組織召開了黨的民眾路線教育實踐活動啟動大會，全體黨員、村民代表和第十督導組全體成員參加了會議。完成了方案宣讀，啟動講話，民眾座談等等議程，會議闡述了教育實踐活動的重大意義，同時結合本村實際，對活動開展進行了安排部署，第十督導組組長郭正斌同志做了重要講話，充分肯定了本支部教育實踐活動的各項籌備工作，並針對此次活動的開展提出明確要求。
在第一個環節學習教育聽取意見方面，一是認真抓了黨員集中學習教育。組織黨員幹部認真學習了xx總書記系列講話精神，學習了省、市、縣和鎮黨委領導在各級黨的民眾路線教育實踐活動有關會議的講話精神，完成了支部書記專題講黨課，觀看了民眾路線教育專題影片《焦裕祿》，開展理想信念、黨性黨風黨紀和廉政警示教育。二是結合實際，紮實抓好聽取民眾意見工作組織兩委幹部走村入戶徵求意見180戶，向民眾發放“民眾提”徵求意見表，向班子成員發放“自己找”、“相互幫”“集體議”徵求意見表，力求找準存在問題，了解民眾真實想法。
5、切實加強村黨組織和班子建設。首先，村黨支部加強了對村里工作的領導和指導;其次，明確規定了村兩委班子成員分工，及時發現、了解、反映和解決村里工作中存在的突出問題，做好了各項工作的相互協調，打造了一支思想素質高、業務能力強、團結協作有奉獻精神的黨員幹部隊伍。
6、深入開展黨風廉政建設教育，促進黨員作風建設。首先，簽訂黨員崗位目標責任制，履行“一崗雙責”，進行半年一次民主測評;其次加強效能建設，做好民調治保、安全檢查工作，對民眾的要求儘量滿足，對於民眾的困難儘量解決，不推諉扯皮。
7、落實“三會一課”制度、民主生活會 制度、“三務公開”制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度，按規定召開了支部委員會、黨小組會議、全體黨員大會、上好了黨課，並認真進行會議的記錄。
8、加強了黨員隊伍的管理與教育。認真制定並落實了本支部的年度工作計畫 。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強了黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新了民主評議黨員的方式，加強了黨員經常性的教育工作，提高了黨員素質,組織了深入開展“共產黨員先鋒崗”活動，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
9、加強村官的培養管理工作，促進村官健康 成長。一是進行談心引導，讓她安心紮根農村;二是幫帶培養，鍛鍊能力，給她一定的任務和擔子;三是配合鎮裡進行考核 管理，使她能夠健康成長，年終對她進行工作述職和民主測評。
10、完善“簿冊”管理規範化。建立了黨員卡片，準確統計了信息資料，加強對各種“簿冊”、人事檔案的規範管理，充分發揮檔案資料的作用。
11、我村黨支部以黨建促發展，現將去年7月至今的工作進展情況介紹如下：
一是為維護我村環境衛生長效機制良好運行，實行了黨員衛生分段責任制，各黨小組長對組內黨員進行具體分段，每位黨員要對自已所包衛生段(河道、主街、周邊)盡到清理和監督的職責，這一制度的實施，不僅發揮了黨員的先鋒模範作用，而且也為今後我村的衛生工作打下良好基礎。
二是清潔工程
整治環境方面：從村民活動廣場開始至柿園洞口，共取締了煤堆、土堆、垃圾堆約60個;
修建防護牆方面：從村民活動廣場至柿園洞口，共修建防護牆3300平方米;
整治後的周邊硬化方面：已硬化300平方米;
三是綠化工程
將鳳翔駕校後門對面的廢水池進行了填埋，隨後組織人員進行綠化，栽植了各種花草、樹木和草坪，此項工程現已完工。
雖然我村在黨建工作中取得了一些成績，但存在的問題還很多，今後在鎮黨委、政府的正確領導下，我將以更強的責任心、更清的思路進一步抓好黨建工作，認真履行黨建工作職責，始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續發揚優點，不斷完善自已，從而更好地為全村人民服務。
本人任棗園村黨支部書記一年多以來，在鄉黨委的正確領導下，在棗園村兩委會及全體村民的大力支持下，我以科學發展觀為指導，按照構建和諧社會的目標，認真履行職責，大膽開展工作，積極摸索經驗，帶領和團結棗園村全體村民努力建設社會主義新農村，為棗園村的社會穩定、經濟發展做了一些小小的工作，取得了一點小小的成績。現對一年來的工作學習情況進行回顧反思，總結經驗教訓，以利於今後為棗園村的新農村建設做出更好更大的貢獻。
一、加強黨的建設，提高隊伍素質
今年以來，棗園村黨支部始終把保持共產黨員先進性教育活動和黨員學習培訓結合起來。我們堅持把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線，堅持以重在聯繫實際、重在講求質量、重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模範、抓住重點環節，查找存在問題，開展民主評議，落實整改措施、取得了明顯成效，達到了預期目的。通過學習和活動開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想。思想通，百事通，觀念新，事業興。教育活動的效果在以後的工作中得到了體現，在經濟發展，加強農村基礎設施建設，調解矛盾等方面，黨員充分發揮了先鋒模範作用，有力地推動了各項工作的順利開展。為了進一步抓好黨員隊伍建設，XX年我村發展預備黨員一名，培養後備幹部一名，為組織增添了新鮮血液，為我村的發展培養和儲備人才。
同時，我們還加強黨員幹部隊伍的教育培訓。通過組織集中學習、收看現代遠程教育專題、舉辦輔導講座、開展專題討論、村組會等多種形式，組織廣大黨員幹部認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會報告，科學發展觀理論、農業科技知識等。全年各級各部門共組織集中學習40多場次，其中村上邀請縣、鄉有關單位領導為村幹部、廣大黨員及村民代表集中專題輔導4次，堅持每周兩次的集中學習制度，使xx大，xx屆三、四中全會精神，科學發展觀理論在廣大黨員幹部中入心入腦。
二、學習實踐科學發展觀，加強理論指導
為了回響黨的號召，學習實踐科學發展觀，村支部成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組，陳明順(支書)擔任組長，吳元鵬(村主任)擔任副組長，辦公室設在村黨員活動室，領導小組具體安排部署學習實踐活動。為了深入學習科學發展觀，我們制定了嚴格的學習制度和學習日程表，確保把科學發展這一核心理念送進千家萬戶，力爭做到組不漏戶，戶不漏人，讓科學發展之東風深入人心，家喻戶曉。參加這次學習實踐科學發展觀活動的主要對象是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。學習從9月底開始到11月底結束，主要任務是抓好學習討論和調研走訪工作。 根據我村工作實際，採取集體學習和個人自學相結合的方式進行，利用雨天和農閒時間每周保證學習兩次，其餘時間為自學時間，總的要求是每天必須有學習內容。對老、弱、病、殘和不識的黨員，採取送學幫學的形式，開展一幫一一對紅活動。每名有學習能力的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識的黨員，利用雨天、晚上送學到家。對外出打工的兩名黨員採取郵寄資料的形式，讓他們邊打工邊學習，支部通過書寫的方式檢查、反饋學習情況。
同時，我們加大了宣傳力度，通過召開會議、書寫標語、辦黑板報、觀看專題片等形式廣泛宣傳學習實踐科學發展觀的重大意義。宣傳動員開展學習實踐科學發展觀活動的重要性和必要性，並書寫標語，全村張貼、懸掛宣傳橫幅，辦學習實踐科學發展觀活動專題黑板報三期，組織黨員定期觀看學習科學發展觀活動專題片，加大學習實踐活動的宣傳力度。要求兩委會成員記學習筆記達一萬以上，寫心得體會兩篇，有學習能力的黨員記學習筆記五千以上，寫心得體會兩篇。村支部辦學習園地三期。
三、產業發展有條不紊，經濟建設有序進行
今年，我村主要圍繞“一村一品”，主抓核桃產業的發展，目前這項工作已進入實施階段，估計到年底我們在全村載核桃樹將達5000株以上，同時加強栽培技術的學習，確保成活率，徹底改變過去年年栽樹，年年沒樹的尷尬局面。我們在做好發展核桃產業的同時，加強對養殖業的大力支持，我們先後扶持了一批養豬大戶，利用農村信息站給他們提供飼料信息和生豬價格。改變了過去盲目圈養的時間長、見效慢、成本高、利潤小的不利局面，這些措施的實施大大調動了農民的生產積極性。由於規模大、技術精、時間短、效益高我村掀起了養豬高潮，農民的收入也翻了幾翻，生活水平有了質的提高。
在搞好家庭經濟的同時，我村的勞務輸出也取得了巨大的進展，大部分外出打工的村民都有了一技之長，在祖國各地貢獻著自己的微薄之力，同時也為家庭帶回了可觀的經濟效益，村民的生活質量上了一個檔次，不可同日而語。
四、升級晉檔，科學發展
今年，我村緊密圍繞“升級晉檔，科學發展”這一主題開展工作。主要從生產發展、生活富裕、村容整潔、村風文明、管理民主這五個方面檢查分析，結合新農村建設討論分析，尋求我村科學發展的思路和方法。由於我們工作紮實到位，認真負責，加之上級領導的格外關心和大力支持，我們村取得了飛躍式的發展，村民非常滿意並對我們的工作給予了很大的肯定。社會發展和諧有序，農民收入穩步提高，民事糾紛逐步減少，作為新農村建設的領導者和決策者，我們時刻保持清醒的頭腦，不斷加深自身的學習和解決實際問題的能力。
XX年，村黨支部在鄉黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞“保持黨員先進性，提高執政能力”兩大主題，把握“領導班子建設、幹部隊伍建設、基層組織建設、人才隊伍建設”四大重點，使基層黨建工作水平不斷提升，為推動全村經濟社會快速健康發展提供了堅強的組織保證。村黨支部以作風建設為重點，堅持抓好班子、帶強隊伍，堅持抓好思想政治和執政能力建設，領導班子自身建設得到不斷加強。對村兩委會制定了詳細的百分制目標考核辦法，考核結果直接與村幹部工資掛鈎，通過強化各級班子管理與建設，有效地增強了廣大黨員幹部的活力和戰鬥力。
五、存在的問題和不足
農村黨支部幹部述職報告範文
國小黨支部書記年度述職報告
黨支部委員述職報告範文
2024年社區黨支部書記述職報告範文
中學黨支部副書記述職報告
村黨支部書記2024年述職述廉報告
村黨支部書記述職述廉報告2017範文
2017計生委黨支部副書記述職報告
2024年村黨支部書記述職報告範文
2024年1月學校黨支部書記述職報告範文