3、積極穩妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。
我縣“雙高普九”創建工作於今年1月順利通過了省政府督導團的評估驗收，創建工作的主要做法得到了上級領導和評估驗收團的充分肯定與高度評價。為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作，為創建教育強縣打下堅實基礎。一年來，我們：一是狠抓控輟保學，力爭每一位適齡兒童少年都能按時入學。每學期初，學校都要組織教師走村入戶，宣傳動員。對於有輟學意向的學生，學校都要摸清原因，想方設法，動員其入學。二是積極改善學校基礎設施建設。駱駝巷初小修復了水毀的河堤、操場；興年國小硬化了操場、通校道路，改造了排水設施，修建了花壇、護欄、旗台、旗桿，對院牆、教室、宿舍進行了翻新改造；寺溝口國小借村容村貌連片改造之際，新修了圍牆、門樓、廁所，硬化了學校院子；石橋初小修起了圍牆，平整了操場，硬化了道路；石頭梁國小整修了學生宿舍，美化綠化了校園。棟青初國小生搬進了新的教學樓。三是加快實施重點項目建設。xx一中綜合樓工程、公租房項目工程、xx中心學校公租房項目工程都已經破土動工。四是不斷完善檔案建設。學期末、年終各校都利用時間對本學期、本年度的檔案進行了整理、歸類、裝訂，確保檔案的延續性和完整性。五是加強學校、幼稚園常規管理，使學校持續、健康、穩定發展。
4、堅定不移抓好教學工作。
教育質量是學校的生命線，也是學校的中心工作。為此，中心校狠抓了四項工作。一是印發了41號檔案，即《xxx中國小教學質量考評辦法》。在今年夏季和冬季分別對對部分年級進行了質量檢測，按檔案進行了獎懲兌現，促進了全鎮中國小教育質量的提高。二是為貫徹落實縣教體局《教育教學管理暫行辦法》，推進學校精細化管理，制定了《xxx中國小教育教學管理規定》。在今年五月份和十一月份分別對各校常規管理工作進行了全面檢查，並就檢查情況在全鎮做了通報，使學校過程管理走向科學化、經常化、規範化。三是努力推進學校體育衛生藝術教育工作。加強體、音、美課堂教學，深入開展陽光體育運動，各校根據各自的實際,推廣中國小校園集體舞，堅持上好“兩課兩操”，確保學生每天鍛鍊一小時。加強中國小生衛生健康教育和心理健康教育，切實提高中國小藝術課程開課率和教學質量。今年九月份代表陝西省接受了國家教育督導團對我省體衛藝工作的督導檢查，得到了較好評價。四是抓好教學成果的評選、推薦、上報工作。一年來，全鎮累計上報教師論文、優秀教案、教學案例、課件等326份（篇）。
XX年我鎮中國小適齡兒童入學率、鞏固率，均達到上級要求標準，國小畢業生全科合格率達97%，國中畢業生全科合格率逐年增長，中考成績一年一個台階。今年我鎮兩所中學共向山陽中學輸送新生40人（其中一中26，二中14）。今年夏季七年級全縣組織教學質量檢測，xx一中語文獲全縣第2名，思品獲全縣第2名，地理獲全縣第6名，xx二中安全獲全縣第2名。
5、想方設法抓好教師隊伍建設。
“小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。”教師素質的高低，直接決定著教育的質量。一年來，我們從多處入手，狠抓教師隊伍建設，使得教師素質有了進一步提高。一是轉變觀念，加強教師師德師風建設。思想是行動的指南，態度決定一切。教師思想觀念的與時俱進，不斷更新，是良好師德師風的重要體現，是做好教育教學工作的前提。在學習的過程中，我們十分重視教師的敬業樂業教育、團結協作精神教育以及危機意識、質量意識教育。通過學習，我們明確了“效率優先、教師優先、素質優先”的教學理念，“把每一個學生都培養成人成才”，成了我們的共同追求。二是繼續抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織開展中國小骨幹教師培訓、校本培訓、vso英語教師培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和中國小教師教育技術能力培訓，提高教師的教學綜合素質。一年來，中國小教師培訓，省級32人，市級20人，縣級45人，鄉鎮校本培訓，中國小243人。三是鼓勵教師參加函授、電大等學習，提高學歷水平，提高專業技能。四是做好教師資格考核、考試等工作，搞好教師職稱的評聘、績效工資的發放，提高教師工作積極性。五是加強領導班子建設。開展“好班子”創建活動，認真落實創建“好班子”活動中的各項工作與措施，真正把領導班子凝聚成一個團結、堅強的核心整體，使領導班子科學管理、發展理念好；幹事創業、工作業績好；團結和諧、自身建設好；清正廉潔、作風形象好。六是加強教育工會工作。充分發揮工會的橋樑紐帶作用，建立和完善學校教代會制度，充分發揮教職工民主監督和民主管理作用，兩所中學每學期都召開了教代會。