個人年終總結思想方面範文 篇1
一年中，我們又有什麼進步呢?總結、反思現在才能更好的制訂好目標，面向未來。現將20xx年思想與工作總結如下：
上半年，我擔任四年級一班班主任，任語文、體育、思品、閱讀等課。下半年，我擔任五年級一班班主任，任五(1)、五(2)班語文課。說實話，壓力很大，但是我的努力與成績相信大家也都能看在眼裡。因為我的心中始終有這樣一個信條：一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話：真誠的心，實實在在做事。一直以來，它總在激勵著我前進。不論挫折與坦途，不論誤解與關注。因為我是一個共產黨員，一個應該全心全意為人民服務的優秀共產黨員。
從三年級接任班主任以來，每年我的工作都會有一定的重點，一切以孩子的成長為出發點，使孩子們受益，學校也一樣會受益。開學典禮上代表老師們發言，掀起了珍惜時間，熱愛學習的浪潮，幫助孩子們樹立自己的理想，培養積極努力的學習態度。同時也為我們四年級提出了學習目標，跟五年級比一比，向他們學習。
做為一名班主任，最費心的，不僅有教學，還有班級的管理。以前一直強調讀書，並請家長幫助督促，但效果一直不佳。學生對讀書的態度一直矛盾，又想讀，但又經不住玩樂的誘惑。家長的“書非借不能讀也”這句話給我一定的啟發。於是我在班內開展“借還書制度”，安排相應人員進行管理與登記，這一來即培養了學生的管理能力，又促使學生們的閱讀量大量增加。每學期，每個同學都能讀五本書以上。
在課下作業的預留上，我認為，最好的作業不是讓孩子們機械的抄寫。一個生字，就算抄寫一百遍，再出現時也不一定會寫，所以我強調，頂多三五遍，但一定要達到“會”的目的。會認、會寫、會拼、會用。面對多層次的學生，我也會留一些分層作業，爭取讓每一類學生都能“吃飽”。鍛鍊語言表達的，鍛鍊邏輯思維的，檢驗課上效果的，綜合各種能力的，練習寫作技能的……根據目的留不同作業已經成為一種常態。
在教學中，我還注意多向經驗豐富的老教師及各位家教授學習，注意語文教學中寫作能力的培養。經常把自己的總結的新方法及感受教給學生。組織學生將批改為“好”的日記發到“悠然的班班”部落格中，再加以修改整理向各報刊投稿。孫楊同學在“燕趙晚報”上就已經有兩篇文章發表，而且還領到了第一筆稿費。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開發報》發表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學也積極參與了進來。獲得了《少智報》的通報表揚。我們還參加了第十四屆讀寫杯大賽;感恩書信比賽;第五屆中小學生書信比賽;“幸福中國”徵文、繪畫、講故事等鍛鍊寫作及各方面能力的活動，雖然成績仍沒有下達，但我們一直相信自己一定行的。
做為剛離開體育戰線的教師，在積極探索語文教學的同時，也沒有將體育技能遺忘。經過積極準備，3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區體育評優課，並以顯著優勢獲得新華區一等獎，得以代表新華區於3月20日參加石家莊市體育評優課比賽，成績雖尚未下達，但已經表明了自己的實力。我會繼續努力，並為自己制訂下一個努力目標的。
河北教育德育版第五期發表了由我起草，經耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這裡起飛》——記石家莊市紅鷹國小飛鷹航模隊側記一文。讓我興奮不已，因為能在省級刊物上發表文章進一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學與學習中，我會將自己的心得及感想記錄下來，《課改十年之部落格助教》、《聽課有感》、《送別》、《特殊的生日會》、《課改所思》、《調桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會繼續努力鍛鍊自己的寫作能力，與孩子們一起成長。
李強老師是新疆到我校我班實習的大學生老師。在實習時期，我積極準備每一節課，將自己的教學方法和教學經驗毫無保留地傳授給他，同時利用時機教育學生懂得感恩與珍惜友誼，李老師實習完成，回到了學校，但是同學們還不時與其聯繫，我們已經成為了朋友。前幾天新疆雪災同學們還在不時惦記著李老師。
伴隨著課本的學習，我經常將一些先進的理念教給學生，比如在學習《女孩烏塔》時，我在班內掀起找工作的熱潮。經過與家長的溝通，將大部分孩子的工作定為幫助家長做家務，並以此來換取報酬。我們經歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響，終於知道：勞動換來報酬、換來尊重、換來珍惜。
四月份，為對班內學生有更深入的了解，同時也為回響上級“老師進萬家”活動，我對班內同學進行了家訪。家訪的過程十分和諧，家長們對老師的來訪都很重視，認為這是家校溝通的有效方式。在家訪中，我針對同學不同的情況進行分析，得到了家長的認可，前期，我只是在各類學生中選擇了有代表性的進行家訪，今後我還會把這種方式繼續下去，讓家訪成為一種常態，真正成為有效的溝通工具，達到更好的促進效果。
四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓活動。活動中除上好自己的課，代好班之外，我跑前跑後接待外地學員，並積極主動為劉明罡教練尋找場地，並帶領學員到植物園路進行訓練。幫助學校圓滿完成承辦任務。在學校承辦河北省航模比賽時，恰逢家中有事，沒能參加，前幾天市級模型比賽，我又參加國語考試，十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進來，使活動能圓滿完成。
在河北青年報小記者與燕趙晚報小記者的選拔活動中，我仔細研究了條件，並對班內學生進行了分析，鼓勵他們積極準備參加測試，孩子們在一輪輪的比賽中愈戰愈勇，終於：孫楊成為河青和燕趙雙料小記者，饒夢歡、孟凡婷成為河青小記者，周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者。現在他們的活動已經拓展到了社會，真正長了見識，鍛鍊了才能。孫楊同學在暑假期間，到北京參加了全國聽說讀寫總決賽，中央少兒電視台對比賽進行了全程攝製，功夫不負有心人，經過緊張的比賽，孫楊同學獲得全國聽說讀寫杯大賽金獎，並加入中國小作家協會。
六月，積極參與並參加了新華區和石家莊市教師風采大賽，在6月9日晚的《民生關注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發射的時間，中國教育電視台到我校進行了採訪錄製，其中我班升旗儀式和班內神九知識競賽都得到記者的關注，並在當晚中國教育電視台新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國新一代少年兒童對黨的忠誠和對科技知識的嚮往。
個人年終總結思想方面範文 篇2
思想及業務工作總結
我於1998年7在成都市建築職業中專校，專業為工業與民用建築;畢業後在1998年9月在都江堰市長源建築有限公司上班，擔任現場施工管理工作，先後在工程中擔任過見習施工員、施工員和工長職務。工作業績有;①、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建築面積：16000平方米、磚混結構、建築層數：6層、工程造價：1216萬元、已建成合格)、②、都江堰市麗水青城商住樓工程(建築面積：9000平方米、磚混框架結構、建築層數：5層、工程造價：756萬元、已建成合格)、③、中國人民銀行都江堰支行工程(建築面積：10500平方米、框剪結構、建築層數：3層、工程造價：1113萬元已建成合格)、④、松潘縣松州車站主樓工程(建築面積：4560平方米、框剪結構、建築層數：2層、工程造價：684萬元、已建成合格)、⑤、都江堰關鳳村4組集中安居房工程(建築面積：420xx平方米、底框磚混結構、建築層數：4層、工程造價：監理費29.4萬元、已建成合格)、⑥、都江堰幸福家園安居房一期工程(建築面積：41000平方米、磚混框架結構、建築層數：6層、工程造價：監理費49.2萬元、已建成合格)、⑦城區災後重建安居房B-7工程(建築面積：42700平方米、框架結構、建築層數：6層、
工程造價：監理費42.7萬元、已建成合格)。
以上工程均已完工。20xx年7月離開四川精正建設管理諮詢有限公司後到四川省名揚建設監理有限公司參加工作，在工程中擔任監理員職務，負責工地現場監理工作，協助總監理工程師和專業監理工程師對工程質量、進度、投資和安全監理，成為一名建築工程專業監理人員。於20xx年8月至今在監理公司從事現場監理員工作。在監理公司所監理的工程有:1、都江堰幸福家園安居房一期工程(建築面積：41000平方米、磚混框架結構、工程造價：監理費49.2萬元、已建成合格)、⑦城區災後重建安居房B-7工程(建築面積：42700平方米、框架結構、工程造價：監理費42.7萬元、已建成合格)。
工作中認真負責，得到業主和公司領導的好評。至今從事工程技術工作已經十來年了,在這些年的工作中我學到了很多在學校里不曾學到的知識，也懂得了很多做人的道理。我在公司的正確領導及同事的支持配合下，我以務實的工作態度，嚴謹的工作作風，高效的工作方法，較出色完成了各項工作任務。 二、工作業績
現對幾年的工作情況總結如下：從19xx年9月參加工作以來至今我先後在都江堰市長源建築有限公司、四川省都江堰市建設工程有限公司、四川精正建設管理諮詢有限公司、四川省名揚建設工程監理有限公司上班，工作業績有：
1、19xx年9月至20xx年10月在都江堰市長源建築有限公司上班，擔任現場施工管理工作。所接觸的工程有：①、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建築面積：16000平方米、磚混結構、工程造價：1216萬元、已建成合格)、②、都江堰市麗水青城商住樓工程(建築面積：9000平方米、磚混框架結構、工程造價：756萬元、已建成合格)、③、中國人民銀行都江堰支行工程(建築面積：10500平方米、框剪結構、工程造價：1113萬元已建成合格)經過多年的專業知識學習以及多年的工程實踐、現場管理的學習，使我對建築工程現場管理有了一個初步的認識，也發現了自己專業技術能力還相當欠缺，需要從最基層開始做起。在工程中我主要是協助技術負責人做好施工現場管理工作。先後擔任過見習施工員、施工員、工長等職務，在工作過程中嚴格遵守公司的各項規章高度，不遲到、不早退;積極配契約事的工作，認真完成領導所交付的任務。在此期間學會了測量放線、抄平等;根據工程進度計畫進場材料的數量及現場堆放;能有效地按照國家規範標準控制好工程質量，能編制專項施工方案及施工組織設計，做好勞務班組的分配和管理，工程竣工完成後能公正地做好各勞務班組的收方工作。
2、20xx年11月至20xx年7月在四川省都江堰市建設工程有限公司上班， 擔任現場施工管理工作。所接觸的工程有：①、松潘縣松州車站主樓工程 (建築面積：4560平方米、框剪結構、工程造價：684萬元、已建成合格)。 在工作過程中嚴格遵守公司的各項規章制度，積極配契約事的工作，認真 完成領導所交付的任務。根據工程進度計畫進場材料的數量及現場堆放; 能有效地按照國家規範標準控制好工程質量，能編制專項施工方案及施工 組織設計，做好勞務班組的分配和管理，工程竣工完成後能公正地做好各 勞務班組的收方工作。
3、20xx年2月在成都大學建築施工與造價管理專業脫產學習深造，在這期間我們所學的專業課程包含：建築工程製圖、地基與基礎、房屋建築學、建築結構、CAD製圖等。所學科目經過考核成績合格，與20xx年1月順利畢業，使自己在工作中能更好的將知識與實踐結合運用。
4、 20xx年9月至20xx年7月在四川精正建設管理諮詢有限公司從事現場 監理工作。所監理的項目有：都江堰關鳳村4組集中安居房工程(建築面 積：420xx平方米、底框磚混結構、建築層數：4層、工程造價：監理費29.4 萬元、已建成合格)。
5、 20xx年8月至今在四川省名揚建設工程監理有限公司從事現場監理工作。先後所監理的項目有：①、都江堰幸福家園安居房一期工程(建築面積：41000平方米、磚混框架結構、建築層數：6層、工程造價：監理費49.2萬元、已建成合格)、②、城區災後重建安居房B-7工程(建築面積：42700平方米、框架結構、建築層數：6層、工程造價：監理費42.7萬元、已建成合格)。③、四川水利職業技術學院災後重建職工住房A-6-1工程(建築面積：10500平方米、框架結構、建築層數：6層、工程造價：監理費12.6萬元、在建工程)。在這幾個項目上我擔任現場監理這個工作，在工作中能體會到自己在施工單位所學到的專業知識和實踐知識，讓我現在工作起來非常受用，當然在如何控制好一個工程的質量、投資、進度、安全及協調工作這幾方面，我還需要更加努力的學習，在這兩個工作過程中，讓我熟悉了監理法規及監理行為準則;學會了如何控制好工程質量、投資、進度、安全及協調工作，讓我能成為一位合格的監理員。以上項目施工過程中我嚴格按照國家規範、標準、控制好工程質量、進度、投資、安全及協調工作。在這幾年的工作里，也得到了公司領導的肯定，但我深知取得這點成績，還不能滿足市場競爭的需求，我要不斷學習專業知識和提升業務水平，使自己成為一個合格的人才。在以上項目施工過程中，通過自己的努力以及與同事友好的協作，避免了工程中的通病問題的發生：比如主筋的位移、鋼筋的搭接長度、砼蜂窩、麻面等問題，在這些項目中我熟悉了內外牆保溫的規範、標準、鋼筋砼施工規範、砌體施工規範、抗震施工規範等。使自己學的知識有效運用在工程實踐中去，從而使工程能保質保量的按時完成。由於建築行業的新規範、新工藝、材料的更新較快，我要繼續努力學習，使自己與市場的發展同步，使自己成為一名對社會有用的人才。
6、本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。 對於單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，在工作中，我不斷地學習、總結工作經驗和教訓，從而鍛鍊自己成為一個專業技術和管理能力都全面的人才。我作為一名建築工程專業技術人員，嚴格按照規範和法規來控制施工質量。這樣使工程的質量監督管理工作有了新的提高，能熟練地運用自己所掌握的專業技術知識作好自己的本職工作，能合理處理好與同事、領導之間的關係，管理水平也有一定的提高。通過自己在施工工程中的全面控制，現在已完工程都全部驗收為合格工程，得到業主和相關單位的好評，通過自己在工作中不段的努力以及不斷的創新，在20xx年和20xxx年終被考核被評公司評為優秀員工。
三、工作指導思想
通過不斷學習，領會了黨和國家的各項方針政策，加強了法制觀念，提高了自身的政治思想覺悟和自身修養，使我能自覺抵制各種行業不正之
風的侵蝕，真正樹立服務思想，受到各相關單位的一致好評;在工程施工過程中，我們杜絕了質量事故的發生，制止了驗收不合格的工程即投入使用的現象，督促施工企業加強自身質量保證體系建設，改進了工程質量監理方法，使建築工程監理業務水平有了新的提高。 四、今後的打算
接下來的日子裡，雖然擺在面前的工程技術工作，依然繁重而艱巨，但我有信心，在公司的正確領導下，調動和發揮自己的積極性，努力學習，依法規範監理，杜絕工程發生質量事故，有效防治質量通病，穩步提高建築工程質量和管理工作水平做出應有的貢獻，進一步完善各項管理制度，進一步加強自身建設，規範工程監理行為，提高工作的技術水平，不斷完善組織結構和監督檢查程式，努力減少工作失誤，轉變工作作風，提高整體服務意識水平。
個人年終總結思想方面範文 篇3
20_年，在校黨委及有關部門的關心指導下，在院黨委的直接領導下，水利水電學院學生工作以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作和育人目標，倡導“以人為本，全員育人，全程育人，求實創新”的學生工作理念，堅持服務大局與服務學生的有機結合，提出狠抓六個環節的工作思路，即：一、以黨建為核心，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，以黨建帶團建、帶院風、帶學風。二、以學風建設為龍頭，積極推進三創教育，培養寬口徑、厚基礎、素質高、能力強的高水平人才。三是以服務學生為宗旨，努力做好評獎評優、助學貸款、勤工助學等學生事務性工作，在服務中滲透育人功能，在貼心服務中贏得學生，營造良好的育人氛圍。四是以最佳化育人環境為目標，狠抓團學工作，大力培育各種社團，通過開展各種豐富多彩的活動，加強科學精神和人文精神相融合的校園文化建設。五是以確保全全穩定為底線，在掌握學生思想和行為規律的基礎上，針對大學生不同階段和不同背景可能出現的問題，關注特殊階段、關心特殊群體、關愛特殊個體，適時進行教育和疏導。六是以與時俱進的精神為動力，不斷創新學生工作的載體和途徑。一年來，通過努力，較好地完成了各項工作任務。
一、大力加強學生德育與黨建工作
(一)加強學生德育工作，改進學生思想政治教育 在學生思想政治教育方面，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育和引導廣大學生，開展形式生動的“三觀”、“三義”教育，不斷提高學生的思想政治素質。並及時總結學生思想政治工作中的好經驗、好做法，經常與兄弟院系相互交流和學習，不斷改進工作。
1、以人為本，不斷加強思想政治教育
在工作過程中，我們深深體會到，作為一名大學生，成為一名合格的“人”是成為社會需要的棟樑之“才”的前提。從大學生現狀看，讓他們學會做人、學會生存、學會基礎文明行為決非空談，作為獨生子女，許多大學生在這方面的知識匱乏，不亞於大學四年所要面對的專業知識。我們的德育和思想政治教育正是於此展開，在方式上既注重灌輸，又注意引導，努力做到思想工作“春風化雨、潤物無聲”，使大學生易於貼近、易於接受，避免空洞說教，儘可能使得我們的教育取得實際效果。一年來，我們不斷加強學生的誠信教育，並把院風、班風建設與道德教育有機結合起來，取得了良好的效果。另一方面，開展了三場人文講座，著重引導全院學生在大學期間學會做人、學會生存、學會基礎文明。在“三八”婦女節來臨之時，還開展了有關女大學生學習、事業、愛情觀的講座和討論，引導女大學生樹立健康的學習、做人和成才觀。
2、加強基層團組織建設，開展不同層次的理論學習
20__年度，我們繼續加強基層團組織理論學習基地的建設，積極開展從班級理論學習小組、理論學習社團到院團委等不同層次的、形式多樣的理論學習，力爭使理論學習內容有新意，形式有創新，成果有突破。
內容上，除了引導、教育學生繼續深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，還注意把理論學習同愛國主義、團隊精神、社會主義教育活動有機結合，加強時事政治學習，引導學生關注社會，學會思考，以理論學習推動思想發展。
3、組織專職幹部和學生骨幹深入學習中共中央國務院發出的《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，進一步統一認識，明確目標，創新措施，加強大學生思想政治教育。
4、積極開展青年道德示範、道德實踐教育活動。堅持以道德育為基礎，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提倡和實施素質教育，在教育中把握住“德”的核心與靈魂，更多地進行理想信念和道德人格教育。我們以“水苑大學生系列講壇”為平台，圍繞“創塑自我”工程，積極開展青年道德示範、道德實踐活動。
我院由學生自己唱主角的“水苑大學生系列講壇”本學期成功開展了兩講，一講是暑期社會實踐校級優秀成果介紹，一講是“水院之星”曾令斌同學的發明創造，兩者均收到了同學們的普遍歡迎，為鼓勵我院大學生成才樹立了榜樣;為深入貫徹、落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的檔案精神，學院團委組織開展了“樹立崇高理想，弘揚民族精神，促進全面發展”的主題徵文及其它系列徵文活動，鼓勵學生關注大學生成才和大學生思想道德建設狀況。
5、進一步加強思想政治工作進網路工作。20__年我院學生工作進一步緊跟時代步伐，積極推進思想政治工作進網路。學生工作主頁“學工線上”網上論壇點擊率高達萬餘次。同時，我們在網上建立“校友錄”，使其成為學生了解專業、了解社會、校友聯繫的紐帶和橋樑。
(二)加強黨建工作，以黨建為核心推動和促進思想政治教育
20__年，學院認真貫徹落實學校第七次黨代會有關精神，把黨建作為學生思想政治工作的核心，進一步加強學生黨支部建設，做好學生黨員的教育、培養和發展工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
1、進一步建立健全和貫徹落實各項規章制度
我們以學生工作調研為契機，經過自查和總結，進一步完善黨支部建設和黨員教育管理的相關制度，在我院學生黨建原有規章制度的基礎上，進一步完善了《水利水電學院黨支部管理條例》、《水利水電學院黨員教育與考察暫行規定》、《水利水電學院下班黨員制度》、《水利水電學院下班黨員考核條例》、《水利水電學院學生黨員接待日制度》等相關制度，健全組織建設，加強考核評估，狠抓各項制度的落實工作，使學生黨建工作有章可循，進一步制度化、規範化。
2、積極穩妥地實施和推進“支部建在班上”試點工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用
自三月份以來，我院黨委在認真調研本院學生黨建工作實際的基礎上，本著“與時俱進、開拓創新、積極穩妥、求真務實”的原則，有步驟地進行了“學生黨支部建在班上”試點工作，逐步實現大一有若干黨小組、大二少數支部建在班上、大三多數支部建在班上、大四全部支部建在班上的基層黨組織的建構目標，從而進一步擴大我院學生黨建工作的覆蓋面，真實地觸摸到了學生黨支部建在班上學生黨建工作的一些規律，激發出了一些關於解決支部建在班上操作過程中所遇困難和實際問題的思考，有力地加強了學生黨建工作的時代性和黨員培養發展工作的針對性、主動性、實效性。並以學生黨建為核心，全面促進我院各項學生工作邁上新台階。
為了進一步發揮支部的作用，我們還鼓勵支部“走出去”，到愛國主義教育基地——湖北紅安，進行掃墓，入黨宣誓，以及老黨員重溫誓詞等活動，達到了弘揚革命烈士精神，加強愛國主義教育的目的。03級黨支部赴紅安老區參觀學習，幫助賀家嘴國小捐建圖書室一個，為他們捐款捐物，並與該國小的學生結成一幫一對子，儘自己的力量幫助他們完成學業，在當地產生了強烈反響;02級三個黨支部組織全體黨員和入黨積極分子代表到中央農____動講習所參觀學習，激發了學生黨員和入黨積極分子的愛國熱情。
3、做好發展工作以及預備黨員和黨員的再教育工作
學生黨員是青年大學生中的優秀分子，是學習、工作、活動中的積極分子，是廣大青年學生學習的榜樣，做好黨員的培養發展工作是關係到我黨健康發展，關係到我黨純潔性的重要保證。我院一直以來都嚴格按照黨員發展有關程式，嚴把黨員發展關，按照“寬培養嚴發展”的工作原則，積極開展組織發展工作。多層面的推優，加強對入黨積極分子的培養和考察，嚴把黨員發展關，成熟一個發展一個。本年度發展黨員有11__，列為重點培養對象的16__，填寫入黨積極分子考察表的有24__，基本上形成了一個梯次培養的良好發展格局。堅持實行黨員發展公示制，接受民眾的監督檢查，保證了發展黨員的質量。為了加強和引導廣大學生積極向黨組織靠攏，20__年我們舉辦了第33、34期入黨積極分子培訓班，對積極要求進步的積極分子進行培訓。
同時，我院注重在學生黨員中加強黨員先進性的教育，做好預備黨員和黨員的再教育工作，發揮學生黨員在專業學習，科技活動及其它方面特長，開展“一助一”活動，根據支部統一要求，每一個高年級黨員都須與低年級同學結對子，開展學習、科技、文化、體育等多方面的交流與合作，在全院營造一種積極向上，朝氣蓬勃，不斷進取的氛圍，為院風學風建設作出了貢獻。
另外，針對畢業生的特殊性，加強對畢業生黨員的教育管理，從20__年3月到5月，歷時三個月在畢業班支部中開展黨員的民主評議，通過自查、批評與自我批評、支部反饋意見三個階段，進一步加強了對黨員的黨性教育，是他們時刻牢記自己的使命，全心全意為人民服務，走上工作崗位之後繼續發揮先鋒模範作用。規範黨員組織生活，支部活動計畫內容予以公布便於民眾監督其言行，並嚴格執行各項規定，加強對學生黨員的教育管理，對他們高標準嚴要求，充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。
4、舉辦黨員業務骨幹培訓班，進一步提高黨員的業務能力，為黨建工作打下堅實的基礎。每學年初，我們舉辦一期黨員骨幹培訓班，對如何在學生中開展好入黨啟蒙教育，如何確定和培養積極分子的、怎樣整理髮展材料、發展程式等問題進行培訓，使黨員骨幹系統地學習，提高了工作效率和質量，使支部工作更加規範有序。
二、狠抓學風建設，注重學生創新能力的培養，積極引導學生開展業餘科技和社會實踐活動
1、大力表彰先進，努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，形成嚴謹、勤奮、進取的學風。按學期本年度學院召開兩次學習學習表彰大會，表彰學習成績突出的先進個人、優良學風班、文明寢室，並通過多種形式，大力宣傳受表彰同學的先進事跡，做到用學生身邊的先進事跡教育學生。20__年學院共有29__學生，2__班級受到學院表彰。做好獎學金評定工作，繼續採取年級按專業綜合打分排隊的辦法，杜絕保護主義，充揮發揮獎學金的導向作用。共有35__獲獎學金，8__獲校三好學生稱號;27__獲校“優秀個人”稱號，__獲校三好學生標兵，01081班獲校先進班集體標兵，__校級先進班集體。在武漢大學第26屆大學生學習競賽中，我院獲數學團體三等獎，共有3__獲單項獎。
2、充分調動班主任的積極性，形成營造良好學風的合力
為了充分調動班主任的積極性，我們每學期初都召開班主任工作會議，就本學期的工作目標與班主任進行溝通和交流。學期末召開工作總結會，對本學期學生工作做全面總結，找出存在的問題，總結出成功的經驗，為以後的工作的提供寶貴的指導意見。
3、嚴格日常管理，加強監督，嚴肅學籍處理。每學期初召各年級學生大會，總結上學期工作，明確本學期工作任務。依託院學生會自律會嚴格晚檢查和早鍛鍊，定期通報情況，監督控制力不強、約束力較差的學生，與此同時，堅決按照學校學籍管理規定做好個別學生的退留等處理工作，20__年，對__學生作收費試讀處理。嚴肅考風考紀，對舞弊學生嚴肅處理，決不姑息，共處理__考試違紀學生。
與往年相比，學生必修課不及格率有所下降，通過國家四、六級的同學多了，20__級英語四級通過率為8__，創學院新高。00級學生有6__獲得免試研究生資格，其中__免試到北大、清華深造，6__考取研究生，01級4__獲得免試研究生資格。
4、科技創新、社會實踐活動成績斐然，為我院學生的素質拓展搭建廣闊的平台。
以培養學生的創新精神和創新能力為目標，我院不斷推進大學生課外學術科技活動向縱深發展。本學期，我院共有__作品被推薦參加武漢大學“自強杯”大學生學術科技作品競賽，取得了優異的成績。為迎接在北京召開的國際水協大會，我院還組織部分同學參加了有獎水情調查大賽活動，目前，6項成果已報送國際水協大會組委會。
在20__年暑期社會實踐活動中，我院在校團委和學院黨委的領導和支持下，在全院同學的熱心參與下，以“實踐‘三個代表’，奉獻青春智慧，做文明使者，服務社會經濟發展”為主題，把學生暑期實踐與學生業餘科技活動結合起來，組織學生利用暑期開展社會實踐活動和課餘科技活動。學院有近20__以各種形式參加了活動，其中組織了實踐小分隊15支(受學校團委立項資助3支，學院立項資助12支)，投入活動經費近2500__元，完成社會調查、學術論文等科研課題2__項，並利用實踐活動鍛鍊了學生的能力和素質，為地方開展了科技服務，宣傳和具體實踐了“三個代表”重要思想，並展示了我院學子的良好形象。在武漢大學暑期社會實踐評比中，我院有2支隊伍、__同學被推薦參加湖北省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀服務團隊和先進個人，我院被評為校級暑期社會實踐優秀組織單位;我院有2支隊伍被評為校級優秀團隊;校級優秀實踐成果一等獎3項(全校共20項)，二等獎1項，三等獎7項，校級優秀指導老師__，校先進個人3__，整體數據位居武漢大學各學院前列。
三、積極開展和參與校園文化建設活動，為學生創造良好的育人氛圍和環境。
校園文化活動一直是院團委學生會的一大工作任務，在今年的珞珈金秋藝術節大賽中，我院取得了健美操舞蹈大賽一等獎、合唱大賽二等獎和服飾表演大賽優勝獎;在校大學生運動會中，我院團體總分第七名，並獲體育道德風尚獎。結合我院實際情況，我院團委學生會推出了一系列精品活動。如：開展“寢室美化大賽”、“門牌設計大賽”、“第三屆英語聽力競賽”以及各項體育競賽活動。同時，我們倡導健康、文明的校園文化生活，舉辦了掃舞盲舞會、新老生聯誼活動，加上正在籌辦的硬筆書法大賽、“宏禹杯”徵文大賽、元旦晚會等系列活動，形成了良好的校園文化氛圍。
在我院，社團文化發展健康繁榮，社團部下屬的“三個代表”實踐研究會，鄧小平理論研究會，水利水電學院辯論隊，青年志願者協會，大眾英語俱樂部，科學文化研究學會，銀河科幻協會，幻鳥劇社，陶然文學社九個學生社團，覆蓋了理論學習，思想教育，學風建設，文體活動等多個層面。為促進我院學生英語學習，提高文學及戲劇修養，增強科學創新意識營造了良好的氛圍。今學年，大眾英語俱樂部除日常開展的英語角等活動外，組織了“英語活動月”的系列活動;陶然文學社舉辦了“幻想杯”有獎徵文活動;辯論隊組織開展了新生辯論賽;幻鳥劇社即將開展的戲劇作品欣賞;青年志願者協會舉辦的關注了解白血病活動等等，使我院社團文化常開新花，豐富了學生們的課餘生活。
四、抓住重點和難點，認真做好畢業生工作和新生工作
畢業生工作和新生工作歷來是學生工作的重點和難點。為此，我們制定了詳細的計畫，並開展了紮實有效地工作，以確保這兩項工作的順利完成。
(一)真抓實幹，做好畢業生就業指導和教育工作
20__年在各級領導的關心和指導下，我院的畢業生工作有條不紊的進行。不僅圓滿完成了20__屆畢業生的畢業就業工作，而且20__屆畢業生的各項工作也有了一個良好的開端。
1、認識到位，機構健全。畢業生工作是學院工作的生命線，因此，學院非常重視，院長親自掛帥，成立了院畢業生工作領導小組，分管學生工作的副書記任副組長，具體指導畢業生的各項工作。同時，在畢業年級成立“畢業生委員會”，推行學生自我服務，負責信息收集與傳達，並負責老師與學生間的信息溝通。
2、不斷加強和用人單位的信息溝，積極推進就業信息進網路。一年來，我們一方面進一步加強與水利系統單位的聯繫，同時通過各種途徑拓寬就業途徑。為了便於和用人單位聯繫，並提高就業信息的利用率，我們積極推行就業信息進網路，使用人單位和學生信息同時上網，受到單位和畢業生的一致好評。
由於我們的服務到位，在當前人才市場競爭激烈的形勢下，我院的畢業生仍然受到社會各界及各類中外企業的歡迎;另一方面，廣大學生能夠認識到自己的使命，積極到祖國需要的地方去建功立業。20__年我院共有36__本專科畢業生，除免研和考研外，有22__畢業生就業，落實率高達9__，位居武漢大學各學院之首，學院也被評為學院被評為20__年畢業生就業工作“先進集體”。
3、做好畢業生評優工作和文明離校工作
20__屆畢業生中共有3__被評為校“優秀畢業生”。在畢業生離校前分別召開優秀畢業生、黨員畢業生、進京畢業生座談會，做好畢業生離校前的教育工作;協調好畢業生離校手續辦理工作;處理畢業生就業中遺留的問題。畢業生嚴格遵守學校規定文明離校，離校時沒發生任何違紀現象。
(二)細緻入微，做好新生入學教育工作
為了使新生同學儘快適應環境，順利度過適應期。9月份在04級新生中開展了安全意識、心理健康教育和《學生手冊》宣講學習與考試工作。通過舉辦迎新大會和名師系列講座來加強他們對學院的了解和對專業的認識，讓他們看到從事水利行業的光明前景和未來，增強他們的專業自豪感;通過選拔大四優秀學生到新生班級中擔任“助理班主任”和“下班黨員”，幫助他們順利實現從高中到大學的轉變，在思想上引導他們積極追求進步，使他們從進校開始就有了學習的榜樣;通過開展新老生座談會來使他們對即將到來的大學生活有一個初步的了解，幫助他們早日樹立奮鬥目標，增強他們專業學習的熱情和自信心。
同時抓好學生軍訓工作，在軍訓期間，嚴格管理，嚴格要求，圓滿完成了學校的軍訓任務，獲得了“武漢大學20__級軍訓先進連”，參加閱兵式的方隊獲得了校“優秀方隊”
五、關注特殊群體，幫助學生共同進步
1、做好貧困生的貸、助、補工作。我院農村生源較多，普遍家庭經濟狀況較差，貧困生比例為4__，其中特困生近5__。為做好貧困生工作建立了貧困生資料庫，並積極爭取各方面支持，認真落實助學貸款、特困補助、勤工助學，配合學工部，設立5__勤工助學崗位，爭取各類社會資助總計幾萬元。
在經濟上幫扶的同時，我們堅持了解和關注學生的內心世界，教育學生正確對待困難，在逆境中奮起。一方面，對性格內向、情緒不穩、心境低沉的貧困學生特別留心關照，與他們交朋友、送溫暖，讓他們充分感受到師生們的關心、黨和政府的關懷，感受到巨大社會支持的存在。另一方面，通過舉辦自強報告會、團會等形式，引導學生正視現實，“流自己的汗，吃自己的飯”，樹立勞動最光榮的觀念，提高他們的心理承受能力和環境適應能力，不斷豐富其內心世界。通過教育，改變其對困難的思考方式，使貧困生們充分認識到：貧困的家庭並不可怕，重要的是精神不能倒。進而變得自尊、自信、自強、自立;教育其自強不息，不被困難壓垮，養成吃苦耐勞的毅力。
2、做好新疆少數民族學生的工作。我院現有新疆少數民族學生3__，約占武漢大學新疆少數民族學生總數的1/3，這部分學生大都來自邊遠少數民族山區，文化、風俗習慣與其它民族同學差異較大，學習基礎較差、家庭經濟困難多，在對其教育管理上我們採取了很多辦法，投入了很多的精力。我們以樹立先進典型和發揮民族學生優勢為切入點，將解決思想問題和解決實際問題相結合，實現新疆生自我教育、自我管理和自我提高
思想上，引導他們積極追求進步，努力向黨組織靠攏。3__新疆少數民族同學全部向黨組織遞交了申請書，平時能夠嚴格要求自己，做到向黨組織匯報思想，思想進步較快。截至目前已有__同學被推薦參加武漢大學入黨積極分子培訓班進行學習，其中一名同學已被發展為中共預備黨員。這些新疆生骨幹一方面自身嚴格要求，同時在民族生自我教育和管理中發揮了重要的作用。
為調動他們的學習積極性，特設立了新疆少數民族學生獎學金，20__年有1__同學獲該獎學金，另有兩名同學獲得武漢大學“天山”專項獎學金，他們為其他少數民族同學樹立了學習的榜樣，在他們中形成了互相學習、相互競爭的良好氛圍，有力地推動了新疆生不斷實現自身提高。
3、做好收費試讀學生的工作。近兩年共有__學生收費試讀。這部分學生或由於基礎太差或由於管不住自己貪玩等原因導致試讀，他們心理壓力較大，一方面擔心學業跟不上，另一方面很長一段時間內不能很好地融入新的班集體，針對這種情況，我們採取個別談心，並指定專人幫扶，做好跟蹤教育，盡最大努力是他們不掉隊。
4、做好有心理障礙學生的工作。我們既是學生的良師，又是學生的益友，通過我們的深入同學，真誠對待同學，贏得學生的信賴，學生們把我們作為傾訴的對象，不論何時找到我們，我們都得耐心解答，認真傾聽，耐心解答，作他們的心理醫生，幫助他們排除心理障礙，樹立信心，使他們能放下包袱，輕裝前進，有助於他們的身心健康。為了做好這一工作，加強與學校心理諮詢中心聯繫，通過講座，團隊活動等方式增加學生正面溝通機會，培養學生建立良好的個性心理品質。同時，我們加強對學生個案的研究，以利於增強學生工作的針對性。我院學工組通過學生會幹部、班長(團支書)、下班黨員等諸多途徑，對各班的基本情況進行摸底，了解各班的基本情況，加強對個別特殊學生的關注，並建立起特殊學生心理檔案並加強管理。
六、加強學生工作隊伍建設，提高政工幹部的服務水平
我們一直致力於搞好學生工作隊伍自身建設，要求每一位政工幹部尊重學生，關心學生，幫助學生，樹立服務意識，在學生中建立良好的形象。同時注重自己組織學習和派出學習相結合，不斷隊伍的業務知識，提升工作能力和服務水平。
總之，20__年是充滿希望的一年，是學習年、變化年、發展年。在新的一年裡，我們將積極貫徹黨的xx大和學校第七次黨代會的有關精神，按照中央十六號檔案的要求，堅持以人為本和“三貼近”原則，以更加飽滿的熱情，認真做好新學期的各項學生工作，努力開創學生工作的新局面。