大學生推優思想匯報

大學生推優思想匯報 篇1

敬愛的團組織:

我是電子工程系

中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表,是中國共產黨的後備軍,是共產主義事業的接班人。它有著光榮的革命傳統,是中國革命和建設的生力軍。同時,共青團也是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的後備軍和助手。

自從入團以來,我時刻都銘記自己是一名團員,時刻以團員應具備的素質和品質來要求自己,從沒有敢放鬆過。我已加入尊敬的團組織已經接近六年了,我也因自己是一名團員而驕傲、自豪了六年了,我很高興團組織對我的信任,而我想我不會辜負團組織對我的信任,雖然在高中的時候做了許多對團組織有貢獻的事,但那都是過去時,我並不會站在自己取得的成績上沾沾自喜,不思進取,因為我知道,如果那樣的話,我將會遠遠地落後於別人,所以,我還需要更加努力,因為我知道只有努力才能使人更進一步!

在思想上,我一直以一個優秀團員的標準嚴格要求自己,認真履行團員義務,發揮模範帶頭作用,努力學習,做好自己的本職工作,積極主動地參加團組織的活動,認真執行團的決議,遵守團的紀律,有著較強的事業心和責任感。實事求是,銳意進取,有一定的創新精神。

在學習上,我熱愛自己的專業,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,因為我覺得大學生的首要任務還是學好專業的文化知識,這樣才能為以後的工作打下基礎。所以首先,我端正了學習態度,不懂就問同學問老師,上課認真聽講、做筆記,課後好好完成作業,在學習上踏踏實實,一點也不放鬆。所謂“一份耕耘一分收穫”,只要你有決心,沒有什麼事是不可能的,我也因此榮獲得了第一學年的學校二等獎學金。

而在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,努力塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會的發展要求。

在工作中,我任勞任怨,責任心強,具有良好的交際能力,幫助班內的其他幹部同學處理班內事務,注重配合其他同學出色的完成工作,得到了大家的一致肯定.由於平易近人、待人友好,所以一直以來與同學相處十分融洽,和同學團結一致。並且,我還在工作中不斷地學習,加強自己的能力,虛心接受別人的意見和建議,常常能給予班級同學不錯的建議。

大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

以後,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

在生活中,我勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。兩年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界。我對未來充滿了期待,我相信,經過我的努力,我能更上一層樓。從寢室清掃衛生、按時起床等小事做起,在寢室、教室等公共場所發揮模範帶頭作用。

我很榮幸地得到了同學們的支持,同時也很感謝他們對我的支持,我堅信只要有同學們的支持和鼓勵,我會做的更好。而在入黨的事情上,我知道必須以實際行動開始努力,以黨員的標準嚴格要求自己,儘量縮小與黨員之間的差距,以一個實事求是的態度對待今後面對的問題。當然,我也有很多不足的地方,懇請組織監督我,並給予批評和幫助!

此致

敬禮!

匯報人:

大學生推優思想匯報 篇2

尊敬的團組織:

我擔任團支書半年多了,在工作中,自己學到了許多,也接受了不少的任務。開學伊始,我就鼓勵那些追求上進的優秀團員積極的向黨組織靠攏,他們都滿懷誠摯之心遞交了《入黨申請書》,並且積極的參加初級黨校培訓。在學習中增加的自己對黨的認識,更加的了解黨,也更加的熱愛中國共產黨。目前我班已經有十幾位黨課學員,他們不管在思想上還是行動上都有了很大的改變,素質有了提高,思想有了新的提升,學習態度更認真了。最重要的還是團日活動,在開展政治活動中,我覺得自己的能力還有待提高,自己的膽量和語言組織能力還得有所鍛鍊。這次的團日活動儘管準備不是很充足,但同學積極性非常好,出勤率達到96%。

對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,並鼓勵班上同學積極參與,儘量讓有意參與的同學都參與,讓她們從中得到更多的鍛鍊。系裡和團委下發工作來看,我都對每項工作進行認真的準備,並力求做到最好。在這接近一年的時間裡,我積極認真地致力於本班團支部的建設工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳,在各個班委的協調配合下,組織大家參加各種活動,協調班長搞好各項活動,同時,主動承擔一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。在去年的一次全院黑板報比賽中,我班更是榮獲三等獎。

學習和實踐方面。漸漸地也在大學生活了一段時間了,也慢慢地適應了大學看似空閒其實充實的生活。也許許多人都認為大學很空虛,這也不能說不成立。我個人的時間基本分配在工作和學習上,儘管少了點大學該有的活潑,但我感到這樣的生活十分有意義,並且我也能從學習和工作中釋放自己活力。從這一年的學習效果來看,總體還行,付出與回報並沒有太大地失衡。工作中,我在外企做開發設計的項目和對外的跟單,學到了許許多多待人處世的經驗和態度,讓自己的心情隨工作學習節奏開朗了許多。唯一遺憾的是工作時間太長,沒有很好地組織和參加集體活動,也沒有像中專一般地關心同學,同事的學習及生活。儘管工作早各方面都很順,但我還是想要能夠融入在一個更加溫馨的集體。我也希望自己能在工作中發揮更大的作用,更希望得到同學同事的幫忙和協助。以上就是我在預備期第一季度中的個人總結,不當之處請多多包涵。

在學習上,我沒有鬆懈,始終保持了比較好的學習態度,能夠保持嚴謹的學風。我上課認真聽講,儘量消化自己學過的知識,認真學好專業知識的同時也注意自己其他方面知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。同時還虛心求教。對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成。課外我還積極參加各種講座和報告,拓展自己的知識面。

在生活上,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於幫助他人、養成了良好的生活習慣,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不辦假事,真誠待人。自覺遵守學校的各項規章制度,具有良好的自律自覺性。同時與老師和同學們也建立了良好的人際關係,和諧相處。

在工作上,作為新時代的大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,我積極參加院系舉辦的各種活動。作為班裡團支書的我,,在過去的一學期中,我一直認真對待自己的工作,對同學提出的意見和建議我都虛心接受和採納,爭取向同學和老師交一份滿意的答卷。這次更是被班裡的同學推薦為優秀團乾,這都激勵著我繼續努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!

在思想政治上,我積極追求進步。遞交申請書以來,我參加了學校組織的黨校學習和團校學習,主動加強政治學習。在參加入黨積極分子培訓的學習中,雖然上課的時間不長,但是對於我來說,收益卻挺大。而我對黨的知識在原有的認知基礎上有了更深入和真實的認識。其中很重要的一點,就是共勉的作用。看著這么多同學和我一起學習,更看到了我黨堅實的民眾基礎。平時我還喜歡看電視新聞、看報紙、關心實事政事,及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。在培訓結束之後,我並沒有停止學習,而是認真學習黨的基本知識、基本理論,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,特別是對正確的世界觀、人生觀和價值觀的樹立,堅定共產主義理想和社會主義信念。我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中嚴格要求自己。思想上的不斷成熟,讓我端正自己正確的入黨動機,樹立了為共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身的信念,全心全意為人民服務的思想,以及在生產、工作、學習和社會生活等方面起先鋒模範作用的意識。

當然,我也知道自己還存在不足的地方,各方面的知識還不是很全面,部分能力還需要提升,有時候學習方法也欠佳。但是我會進一步地努力學習,鍛鍊自己,提高自己各方面的知識與能力。

無論以前做得怎么樣,我都會好好總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力。在今後的思想、學習和生活中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節。繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好自己的思想工作,以自己的良好思想去影響周圍的人,宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質,爭取早日加入中國共產黨!

此致

敬禮

大學生推優思想匯報 篇3

xx年春天,我接手“一村一名大學生計畫”工作。兩年來,我對這項工作從陌生到熟悉,從熟悉到熱愛,走過了一條既艱難又幸福的路。我與學院全體職工一起,群策群力,盡職盡責,為把這項事業做大做強而進行著不懈努力。

一、認真學習,提高認識,不斷增強做好這項工作的使命感和責任感

接手這項工作以來,深感責任重大,感覺工作千頭萬緒。

二、率先垂範,以身作責,始終走在各項工作的最前列

作為這項工作的帶頭人,我努力做到事事走在前面,力爭處處做表率,時時當楷模。

一是率先學習。既學習上級有關檔案精神,也學習“一村一名大學生計畫”工作的各個環節,了解工作流程、課程設定、教學情況。並建立了學習筆記。

二是率先招生。在招生工作中,我努力做到三個“帶頭”:帶頭搞好生源調查,帶頭完成招生指標,帶頭執行獎懲制度。在我的帶動下,學院的招生數量一季一個台階。xx年春季11人,秋季285人;xx年春季230人,秋季291人,在籍學員總數已達807人,學員分布覆蓋全縣七百多個村莊。

三是率先深入農村第一線。帶領專業教師深入農村調查調研,已成為我的一門必修課。在農村第一線了解農民急需的實用技術,蒐集農民急需解決的技術難題,然後,再帶著問題與專業教師一起探討解決。

四是率先搞好服務。這是一項服務性很強的工作,在工作中我力爭做到最先一個到崗,最後一個離崗;耐心解答學員的每一個問題,認真解決學員的每一個難題;不但關心學員的學習,還關心學員的生活;不但搞好面授,還及時做好回訪。細緻、熱情的服務工作,贏得了學員們的普遍好評。

三、建章立制,民主管理,努力打造一支優秀團隊

個人的`力量是有限的,只有充分發揮集體優勢,才能產生“一加一大於二”的效果。因此,如何打造一支優秀團隊,也是我工作中經常思考的問題。在工作中,我充分相信職工,依靠職工,放權工作,以民主聚人心,以制度促規範,全院形成了凝心聚力、幹事創業的良好氛圍。

深入調查研究,制定切實可行的規章制度。“不以規矩不成方圓”,但出台的規章制度要符合實際,切實可行,具有可操作性。因此,在工作中,我深入調查,認真研究,注重積累和借鑑,確保出台的每一項規章制度都具有民眾基礎,具有針對性和可操作性,然後經教代工討論通過。這樣,我院的每一項規章制度都得到了較好的落實。

充分發揚民主,遇事實行民主決策。沒有民主的團隊是沒有戰鬥力的團隊。基於這樣的認識,我實施人文管理、民主管理。在兩年的工作中,我們已形成了民主議事制,即遇事民主決策,討論解決,堅決杜絕“一言堂”,做到了校務公開化,操作陽光化。

賞罰分明,激勵先進,鞭策落後。在招生、教學上,我們實行嚴格的量化考核機制,有效避免了“大碗飯”現象。工作面前,人人平等;考核機制面前,不講私情。以工作論英難,以成績排座次。學院內部風清氣順,為每個人的發展提供了一方良好的平台。

兩年的“一村一名大學生計畫”工作,讓我學會了許多,收穫了許多。我將不斷總結經驗,吸取教訓,把這項工作進一步做大做強,為我縣的社會主義新農村建設做出更大貢獻