學生思想學習生活個人總結

學生思想學習生活個人總結 篇1

根據檔案精神,藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確了責任,對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評,現總結如下:

一、組織領導

二級學院黨總支領導班子高度重視大學生思想政治工作,在圍繞很抓教學質量這箇中心工作中,始終把實施德育工程放在首位,建立健全了工作機構,明確了工作職責,領導班子成員根據分工的不同,加強對思想政治工作的組織領導緊緊圍繞人才培養這箇中心,通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規章制度,加大統籌協調力度,不斷提高思政工作隊伍整體素質。

二、條件保障

藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來抓,健全規章制度,規範工作程式,完善黨建團學工作機制。結合本院實際制定了黨總支建設的工作制度,並將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核,各項工作有計畫、有總結、重過程,做到了制度健全、責任明確,成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障,也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。

三、隊伍建設

工作機制合理、在實際工作中,切實貫徹執行民主集中制和集體領導的原則,打造一支團結、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍,是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重,始終把加強自身建設放在工作第一位,不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協調力。一是注重幹部自身的政治理論學習,按教師職業道德規範標準提升幹部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴格按幹部選撥原則和標準,推薦選拔幹部,對幹部的的管理教育、監督考核做到認真、規範;實現了哪裡有團組織,哪裡就有黨員,以黨建帶團建,使得思想政治工作紮實有效開展,初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。

四、工作途徑與任務落實

藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員幹部和師生的頭腦,以科學發展觀為統領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統一起來,長期堅持一月一次政治學習,一月一次集體活動,做到集體學習有安排,有記錄,個人學習有筆記、有心得體會,個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優獎懲掛鈎;並針對工作中存在的各種差距,對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。

根據學校安排每年對新生開展心理健康普查,班班建有學生心理檔案,建立了心理疾病人群預警機制;針對不同年級、不同專業學生進行分類指導或心理調適。加強大學生就業指導和服務積極開展畢業生就業教育與指導活動,及時向畢業生傳達就業信息,定期向全體畢業生宣講就業政策,及時幫助畢業生解決就業過程中遇到的問題,引導畢業生理性簽約,鼓勵畢業生積極回響國家政策,到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

六、存在的問題及對策

(一)存在的問題

自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距,主要表現在:思想政治工作創新力度不夠,特別是思想政治工作進網路的工作還存在薄弱環節,網路內容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求;思想政治工作隊伍的職業化水平有待進一步提升,人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢;思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限,導致學生思想工作不能深入細緻進行,教學設備還需要進一步完善。

(二)整改落實重點

在加快學習型黨組織建設的工作進程中,藝術學院以“創先爭優”活動為契機,圍繞中心謀發展,把全院黨務工作服務中心工作的著力點與學院發展大局密切聯繫起來,通過基層黨建工作制度化、規範化建設,推進思政工作的制度創新,建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制,將黨的組織優勢劃為推動思政工作的創新的強大力量。

學生思想學習生活個人總結 篇2

炎炎的夏日已經度過了,迎來了新的一學期。而我現在已經踏入了大二,自己的所扮演的角色也在隨時光的推移中多了一個。現在我作為一名入黨積極分子,同時也在校作為學長,更應該要在以後的學習生活中盡職盡責的為學弟學妹們做好學習、生活等方面的好榜樣。上次向組織匯報思想已經是兩個月前了,今天向組織匯報一下近兩個月來的思想。

暑假我是在打工中度過的。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我體會到了工的辛苦,懂得了理論與實踐相結合的重要性。

通過這短短的四十五天,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,增強了我的社會責任感和使命感並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,正所謂“萬事開頭難”在打工過程中作為初試者我也碰到不少的困難,一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。在接下來的日子裡我做的東西越來越好!並且,在打工中,我還切身體會到了知識的重要性。這增強了我努力學習的信心和毅力。此次社會實踐我感觸只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

我認為大學生應該參加社會實踐活動走向社會,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志!社會可以說是一所能鍛鍊人的綜合性大學,我們只有正確的引導深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習貫徹落實科學發展觀,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

作為一名當代大學生、一名積極向黨組織靠攏的大學生,接下來的大學生活中,我會把敢於吃苦、勇於奮鬥的精神落實到日常的學習生活和工作中。在學習上,刻苦鑽研、不畏艱難地學習理論和業知識,不斷提高思想道德和專業知識水平;在生活上,艱苦樸素、勤儉節約,抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風;在工作上,奮發圖強,不怕苦難,不避艱險,努力完成各項工作。繼續向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優秀的共產黨員進發!以上是我這段時間思想上的匯報,懇請黨組織批評改正,在今後的工作中繼續幫助我,考驗我!

學生思想學習生活個人總結 篇3

經過這幾次在黨校的學習,通過各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

在本周的黨課中,我學習了黨的宗旨與共產黨員的人生價值觀。信息技術系郭春娥老師講解黨的根本宗旨,城環學院李雲書記為我們講解的共產黨員的人生價值。通過學習,使我進一步認識到作為新時期大學生的我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,認真學習、深刻領會"-"的重要思想,用"-"指導自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!人生價值觀則是指人們頭腦中形成的關於人生價值的系統化觀點,是人們對於人生意義、人生價值和人生目標的基本看法和態度,對於人的行為有著引導的作用,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。

使我深切地感受到要認真學習馬克思列寧主義,-,共產黨理論和"-"重要思想,學習科學發展觀,學習黨的基本知識,努力提高為人民服務的本領。正如李雲書記所講黨校學習和大學學習不是割裂的,他們是統一的,在以後的學習生活中繼續起到先鋒模範作用,樹立正確的馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀,不斷地在學習和生活中完善自我。這次黨課學習對我來講是一次靈魂的洗禮,入黨不僅是一種光榮,更是應有堅定的信仰,坦率真誠,而老師精彩的講課,更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長,成熟。

此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學套用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習、生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,拒絕冷漠,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性。