大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇1
近期，習近平總書記在給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員回信時，充分肯定廣大青年在新冠肺炎疫情防控鬥爭中“彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情稱讚“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的”，殷切囑託新時代青年“迎難而上、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”，其言諄諄、其情切切。新時代的青年人用事實和行動證明，他們沒有“掉鏈子”、不是“嬌滴滴的一代”，而是堪當大任，能夠與人民齊開拓、同祖國共奮進的一代。
“少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃”，用“理想信念”彰顯青春力量。習近平總書記寄語青年：“青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。”每個人都有自己的理想，都有自己的夢想，她時刻指引著我們青年一代在任何時刻都能沿著正確的方向前進，勇於開拓，頑強拼搏。十九大號召青年以“奮鬥的青春”譜人生華章，以“靈魂的歸巢”追中國夢想，在鄉村振興戰略大力推進、決戰脫貧攻堅蹄疾步穩、決勝全面建成小康社會的關鍵時刻，新時代的青年唯有堅定理想、堅守初心，將激情青春融入偉大時代的生動實踐中，才能“到中流擊水，浪遏飛舟”，只有堅定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的理想信念，才能迎來“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的理想境界。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”，用“拼搏奮鬥”收穫青春成長。習近平總書記指出，“當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮鬥”。任何一個美好的願望，想要變成現實，都需要我們付出不懈的努力和奮鬥。七十一載春華秋實，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，這離不開一代又一代中國青年的接續奮鬥、凱歌前行。作為新時代的青年，在這萬山紅遍的新時代，要自覺按照黨和人民的要求錘鍊自己、提高自己，做到志存高遠、德才並重、情理兼修，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奮鬥姿態，主動投身到脫貧攻堅、鄉村振興、創新創業的大潮中去，立鴻鵠志、做奮鬥者、當實幹家，用奮鬥把青春夢想耕種於祖國沃土，在火熱的青春中成就事業華章，收穫青春成長。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，用“堅守奉獻”詮釋青春擔當。正如李大釗先生所說，“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語。”作為新時代的青年，面對艱難險阻，唯有迎難而上，堅守奉獻。在這次抗擊疫情的鬥爭中，以“90後”為代表的青年一代挺身而出、堅守奉獻，這些曾經父母眼中的孩子，已然長大，生逢其時，重任在肩，在自己所學領域中突破創新，充分展現了新時代中國青年的精神風貌。在支援湖北的醫護人員中，“90後”、甚至“00後”占整個隊伍的三分之一左右，身為新一代的青年，他們在自身“努力後”“奮鬥後”，到祖國最需要的地方去，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，不管前路多艱，始終堅守奉獻在抗疫的最前線，用自己的實際行動詮釋著青春的責任與擔當。
不馳於空想，不騖於虛聲。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為一名新時代的基層青年工作者，唯有腳踏實地，把信仰與奮鬥寫在前行的征途上，經過思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊，紮根基層，建功田埂，方能不負時代，不負人民。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇2
這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領導能關心到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望!中國加油!
中國醫科大學黨委常委、宣傳部長，中國醫科大學附屬第一醫院黨委書記王振寧。2月9日22時，中國醫科大學附屬第一醫院黨委書記王振寧率領中國醫科大學附屬第一醫院第三批馳援湖北醫療隊登上了南方航空的包機，投身到與新冠肺炎疫情的戰鬥中。
“這種挑戰我們已經遇到過很多次了，這不僅考驗我們的專業水平和強大的心理素質，更多的是我們作為醫生的本能，以及面對危險時我們治病救人的勇氣和信念。”正是這種義無反顧、敢打敢拼的堅定信念，使得王振寧帶領的醫療隊圓滿完成了支援武漢的任務。“我謹記中國醫科大學‘政治堅定，技術優良’的校訓，用自己的努力踐行著‘救死扶傷’的誓言。”王振寧說。
這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們：你只是地球上一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今後，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，占盡優勢也不再為所欲為。當然，不只對動物，對人也是如此，希望我們能夠吸取教訓。
儘管疫敵再凶再險，但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的”烏雲”終會消散，這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最後的勝利。抗擊疫情，需要全國人一起努力，作為當代大學生，我們更應該肩負起年輕人的責任，保持積極樂觀的心態，相信國家會渡過難關的!待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一起行走於祖國的大川南北。
目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻，此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天裡，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應儘自己的綿薄之力，不為醫生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛生，為這個社會，貢獻出自己的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇3
20__年是一個多么美好的年份，在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的訊息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫務工作者立下請戰書，按下手印，緊急馳援;要將人民民眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在20__年，四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席捲整個山林，27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作為一名黨員，我們要衝在前、乾在先，有擔當與責任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規定，配合領導幹部做好疫情防控工作，對村莊、社區，外出返鄉人員要及時上報進行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似症狀人員要及時進行醫學觀察，做到“早發現、早上報、早診斷、早治療”，控制傳染源，將疫情擴散可能性降到最低。
20__注定是一個不平凡的年份，在虎年春天到來之際，我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
我是校區商貿管理系的一名學生，我叫，很榮幸能在這裡代表我校全體同學演講，伴著溫暖的春風，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動，對於我們的意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實施素質教育的重要體現，也是學校精神文明建設的具體體現。
我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學業;
我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍，才能感受學校的集體生活;
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發展，才能成為中華民族偉大事業的接班人。
同學們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養持之以恆、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之餘，積極參加體育鍛鍊。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去，用健康的身心永葆事業的青春。
同學們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認真訓練，規範動作，努力提高我們學校舞蹈活動的質量和水平。
同學們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。舞蹈體操賽場上的壯觀神聖和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!
努力吧，同學們。謝謝大家!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇5
各位評審、朋友們大家晚上好：
我是來自~~~~學院的~~~，今天我演講的題目是《挑戰自我，牽著夢想上路》。 人生就像是一次漫長的旅程。
旅程中充滿著艱辛;旅程中充滿著困苦。那裡有洶湧的大河，那裡有陡峭的山崖，那裡有漆黑的夜，那裡也有孤涼的夢。
當我們行在旅程中，面對這一切的困難與艱險的時候，我們是直面正視的還是逃之夭夭呢?
滔滔大河橫在眼前，你有勇氣游過去嗎?
懸懸山崖聳在頭上，你會不顧危險攀上去嗎?
淒淒的夜，孤涼的夢，這一切你又能衝破嗎?
這一切都要挑戰!英勇的挑戰!
挑戰旅程!
挑戰自我!!
挑戰人生!!!
或許在你將要到達彼岸的時候，又被突然襲來的波浪沖回了原岸。並沖得你筋疲力盡;又或許在你就要攀上頂峰的時候，不小心滑了一下，從山頂摔落下來，摔得遍體鱗傷。這時，傷痕累累，疲睏不堪的你還會再繼續向前游，往上攀嗎?你又會因此而自暴自棄，調頭就走嗎?
答案需要選擇，選擇需要挑戰。
該來的總會來，逃避只是徒勞，那我們不如昂起頭來，直面這慘澹的現實。既然無法逃避，那就讓我們邁出堅定的步伐，勇敢地走下去。
挑戰既需要堅定的人格力量，又要有生存的智慧。我們不輕言放棄，也不盲目挑戰。我們要以我們的知識，我們的智慧去挑戰，這樣，挑戰才有意義，才會勝利。然而我們在前進的路上光有挑戰還是不夠的，我們要有夢想，帶著夢想飛翔。在人生的道路上，應是左邊種植挑戰，右邊種植夢想，隨時採擷，收穫希望。有了夢想，也就有了追求，就有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。
我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強—是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。
夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這裡得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。高中畢業後，我來到了這個美麗的徐州師範大學，學習計算機軟體。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，
當時的第一反應就是神奇，神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時，我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟體工程師，掌握最尖端的計算機技術”。朋友們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
我們的人生因為挑戰而精彩，我們前行的路上因為有夢才不會孤單。朋友們，讓我們放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇6
老師們、同學們：早上好!
今天是個特殊的日子，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，
去年12月4日更是我國首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日。 根據上級通知要求，結合學校實際情況，今年12月4日期間，要大力開展法治宣傳系列活動。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”，是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。xx屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”。將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
國家的《決定》還指出，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。
建立憲法宣誓制度，凡經人大及其會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
設立“國家憲法日”，有著極其重要的意義。設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中。權力屬於人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什麼要全民學法呢?俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作
我的演講完畢，謝謝大家。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇7
尊敬的各位面試官：
你們好!
我是來自_大學的應屆畢業生_，首先感謝_銀行給我這樣一個展示自我的機會。
對於我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在_學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年裡我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，_銀行，_銀行理論與實務等。
我認為隨著國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。
另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋樑。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度，更重要的是它能培養我的耐心，意識，應變能力，端正我的工作態度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。
如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客戶滿意的優秀員工。 謝謝!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇8
親愛的老師，同學們：
你們好!
xx年已經悄然無息地過了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這裡是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拚搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇9
各位老師、同學：
大家晚上好!首先非常感謝學校給我這個機會，也很榮幸能和大家一起分享這三年的成長經歷。
我叫--，來自體育學院02級體育經濟班。是師大歷史上第一屆體育經濟專業本科生，也是全國首屆體育經濟專業本科生。這個特殊的身份也注定了我的大學生活將會與眾不同。
三年里，我和我的老師、同學們共同見證了體育經濟學這個新興學科的成長。說起來可能大家無法想像，我們的專業課基本沒有教材。而教材往往是在一門課程結束的時候才開始編寫。像今年我和我班同學共同參加了靳英華老師《體育經濟學》一書的編寫，我有幸擔任該書副主編，並承擔了兩章近五萬字的寫作。如今該書已交付出版，明年我們的師弟師妹們終於可以有自己的教材了!
如果有人問我大學最值得驕傲的事情是什麼，我會毫不猶豫的回答：是我選擇了這個專業，是我擁有一個溫馨而充滿戰鬥力的班集體。還記得非典時每天一大早我督促我班的每位同學量體溫，並用電話將問候帶給在校的唯一一位女生，將老師講課的內容整理出來，郵寄給遠在全國各地的每一位同學……三年來不論是在日常生活中還是非常時期我都時刻提醒自己：我們是一個集體，我們02級體育經濟班，一個都不能少!
幾年來我曾擔任過校自管會主席、白鴿綠色天使服務隊隊長、學院分團委副書記、學習部部長和我班學習班長等職務，也取得了一些小小的成績——如連續三年獲得專業一二等獎學金和優秀學生幹部稱號，連續兩年榮獲榮譽一等獎學金和校級三好學生稱號，獲得第七屆勵耘獎學金優秀學生獎、社會實踐單項獎、抗擊非典傑出大學生等稱號，但所有的這些，在我看來都遠不如我班囊括我校先進集體、文明班集體、標兵團支部、紅旗團支部和北京高校先進集體、先鋒杯團支部等所有集體獎項更有價值!因為我始終是02級體育經濟班的一員，我始終是一名師大體育經濟人!
今年，我以年級第一名的成績保送為我校首屆體育經濟方向研究生，夢想又離我近了一步，我知道路就在我腳下，我會永遠牢記自己的責任：為我國體育經濟學的發展開山鋪路，為師大體育經濟學科的壯大披荊斬棘，做一名勇敢的開路人!
我的陳述完了，謝謝大家!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇10
尊敬的各位評審、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這裡為你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”!青春，是我們人生中最美好的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，並不成熟;中年時期，我們大多忙於事業、忙於家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經心有餘而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們鬥志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。
當然，以上所述並非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩!可是，你卻不可以否認剛剛我所說的，是適用於大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。 處在大學的我們，就是青春的標誌和象徵，就是青春的代名詞。在大學裡，你可以乾一切你想乾的，沒有做不到，只有想不到!在大學裡，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。
我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工;更有千萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志願者服務中。 美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那裡都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這裡，我們都在這裡延續自己的夢想，都通過這裡實現自己的夢想。在這裡，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。
最後，在這裡，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。 青春如鳥雀歡躍在森林，如痴如醉。 坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。 浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。 青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。 慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。 難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。 青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇11
親愛的同學們、老師：
大家好!
我叫，15歲。轉眼間，國中三年的學習生活快畫上句號了，真有點依依不捨。不過，人總是要成長的，每個人都應該為自己的目標而奮鬥，都會有取捨，所以都應該向前看。
我的成績一直就有起伏不定的毛病，時好時壞，也許這與我平時不端正的學習態度有關吧，不過我的頭腦還轉得比較快，喜歡思考問題，對數學更是一見衷情，在班上總能保住最大的優勢，物理、化學也不賴喔，但是我有個致命的壞毛病，就是粗心，在我9年的學習生涯中，它已經根深蒂固了，不是這裡少寫個零，就是那邊忘打了小數點，任父母嘮叨，老師教導，這個毛病就像我的影子，與我形影不離。對於文科這個我比較傷腦筋，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學素養的科目，這與我爆躁的性格有關，不能靜下心來乾一件事，所以在文科方面總取得不了突破。而語文，總感覺自己的文學感悟不行，自己想做好卻力不從心，在作文方面，通過初二暑假的培養，也逐漸成了個雛形，希望能取得更大的進步吧!
由於寄宿，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地，我們一同歡笑，一同倒頭大睡。生活雖苦，但苦中有樂，是枯燥的生活中一劑調料，當然無規矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過，被罰過是當然的啦，當時晚上站到十一、二點，拖整個教學樓，這些，現在想起來，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了。
工作方面，自己覺得還比較負責，數學課代表從國小到現在，其地位牢固可想而知，而班級工作也或多或少參與，寢室方面，紀律上一直是寢室的帶頭模範，內務也做得不錯，但是在初三，可能放鬆了對自己的要求，對工作方面沒有了這份熱心，希望以後自己能再接再厲，朝一年優秀的青年發展。
我熱愛運動，特別是籃球，其重要程度可和一日三餐相提並論，籃球場上我能全身心的投入比賽，面對對手，毫不畏懼，能發揮自己的身體優勢，將球一次次的送進籃筐，任汗水盡情流灑，在球場上留下青春的足跡……
青春的道路上，我歡笑著，收穫著的走著每一步，在心田留下了點點滴滴的回憶。生根、發芽、永生不忘。
我的演講到此結束，謝謝大家!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是來自大二某某班的某某，我今天要演講的題目是《大學生保護校園環境，人人有責》。
我們是新時代的大學生，待在校園裡的我們，是受著學校的保護的，那么我們作為學校的一員，我們同樣要去保護我們的大學校園，這是我們作為這裡的成員的責任。我們必須要做好保護大學校園的環境的整潔和大家的共同財產。
我們將在大學裡待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學校當成我們的家，那既然把它當做家，我們就有義務和我責任保護校園環境不被傷害，在這個環境，我們將度過大學的美好時光。保護好了這個校園環境，也是讓我們自己收益。我們的校園環境是無數義務勞動換來的成果，如果沒有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們在校園裡安心的學習和各種校園活動。
因此，我希望大家一定要保護好我們的校園環境，讓我們的大學生活過的美好。學校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等，夠成了我們的校園環境，是這樣的環境，才可以讓大學校園是美麗的，為此也會吸引他人駐足觀看，你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外，對於我們的校園環境的保護，我們需要做的措施是：
第一，不要在校園內抽菸，爭取做無煙校園：第二，不要隨手亂扔垃圾，而是要隨手扔進垃圾桶裡面，並撿起附近的垃圾，做乾淨的校園環境;第三，不要破壞校園裡的公共財產，那是我們大家的，要一起去保護他們，他們是校園環境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他們亦是校園環境的風景，破壞了這個風景，也是給自己添麻煩，做一個有愛心的大學生。
我們生活在大學校園裡，是這個環境給了我們更好的大學生活，我們沒有理由不去保護好這個校園環境，我們更是義務去愛護它，把它當成家，就要有這個責任保護好，讓它越來越好，而不是作為一個局外人，看到它被破壞而不去阻止，所以，對於破壞我們校園環境的人要去及時阻止，不能讓他們得逞，校園環境如果受到破壞，承受的代價也是很大的，因為會影響我們在那裡的學習和生活。
在此，我們要保護好我們的大學校園環境，擔起新時代的大學生應該要負的責。
謝謝大家!我的演講完畢。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇13
大師好，我叫。在大學的四年里，自己進修了法理學、中法律王法公法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、常識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國內法、國內私法、國內經濟法等，把握法學根本實際和根本常識，領會和把握國家的重要法令律例，明白和掌控法令規矩暗地裡的法令精神和法令代價，並能套用法學實際，法子和思惟闡發問題，辦理問題。
書籍的常識究竟結果是有限的，自己踴躍加入了不少社會實際和社團的事情，從事了大到構造策動晚會、小到文秘接德律風的事情，積累了不少了從失敗到樂成的履歷。我以為實際操縱本領和構造合作本領的進修更加緊張。
在平常的實際高興中，我感受我學到了不少，特別是一些書籍上學不到的事情履歷，固然曩昔有過樂成，也有不對敗，從中我的到的是不少辦事的準繩和辦事的履歷對付如今的我來講，辦事也變得成熟穩重了。在曩昔的事情中，我辦事當真負責，有團隊合作精神，另有較好的寒暄本領。
作為一位應屆生，大概我的常識有限，大概我還太年青，缺少實際履歷，大概在某些方面我無法像其餘人一樣事情自如，但年青象徵著熱忱與活氣。我沒有太多履歷，其實不代表我不可。由於沒有履歷，反而更能讓我將細緻力會合在一件事變上，而不易遭到外界滋擾，連結本身的設法，連結本身的成績感。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇14
各位學弟、學妹：
大家好!很高興今天來這裡和大家進行交流，窗外是秋雨綿綿，屋內卻能感覺到熱情似火，我是09屆的大學生村官蘭俠，所任職的村是安源區青山鎮下柳源村，兩年前差不多也是在這個時候，我從這裡邁出了村官生涯的第一步，一轉眼兩年過去了，在服務期結束之際，回到這齣發的起點和大家一起交流，我覺得只有完成好了這次交流，才能真正為自己兩年的村官生活畫上一個圓滿的句號。兩年的基層歷練和在工作中的些許思考，我覺得我以自身的工作實際，證明了一個簡單而富有內涵的觀點---青年需要農村，農村也需要青年，這也是我最想和大家交流的。
首先說青年需要農村，我想從歷史的選擇和現實的需要兩個方面來闡述。先說歷史的選擇，今年是建黨90周年，我們可以回顧一下黨的歷史，從近代歷史上看農村在中國的革命和現代化建設過程中的地位一直都顯得十分重要。本來按馬克思的觀點社會主義要取代資本主義依靠的主要力量應該是工人，而且革命中心應該是城市，但中國的革命史卻有著自己的特色，走的是農村的路線，既x概括的“農村包圍城市”，從1927年x上井岡山到1949年的解放，這22年中國革命的重心幾乎全是在農村。井岡山、瑞金、延安、西柏坡都是典型的農村。解放之後農村的地位依然重要，鞏固政權時期的土地改革，過渡時期的“三大改造”對農業的社會主義改造排在了第一位。改革開放的起點也是從安徽鳳陽小崗的農村拉開序幕的，x-x的中央一號檔案等等，包括選聘咱們大學生村官，都說明黨一直關注著農村。農村之於中國很重要，也真因為農村重要才能顯現出咱們村官的價值和意義。而且，我們還可以看到我們黨素來就有“知識分子與勞動人民相結合”的傳統，我們大學生村官也是這個傳統的繼承者。
再說青年需要農村是現實的需要，生活在中國這塊土地上的絕大多數的人是農民，如果不能認識中國的農村和農民，不了解農民真實的生存狀態，不懂得農民的思想、感情，不知道他們的要求、願望，陌生於他們的文化，就很難說真正認識自己腳下的這片土地。所以青年需要去接觸農村，農村有咱們文化的根。大家即將面對的兩年村官生活，可能和在外面打拚的同學相比工資待遇沒有他們高，工作條件沒有他們好，接觸的也多是雞毛蒜皮的小事，但請大家相信這兩年的真心付出一定是有價值的，有大家真心實意的沉下去做事就一定會有不一樣的收穫。這兩年我在村里就接觸到最樸實的村民，和老百姓接觸久了你就會發現農村的百姓是最重感情的人，他們的臉雖然被太陽曬得黝黑，他們的手因農活而磨得粗糙，但他們擁有世界上最樸實的感情、最善良的心地。你幫他們做了一點事兒，哪怕只是一件小事，他們都會時常掛在嘴上，放在心裡，他們認為你好就會把你當成親人。這也是我最感動的。我們第二批村官里就有這么一個例子，深入基層的成績很突出，我們到他村里去玩的時候，看到在村里路上隨時都有村民和他打招呼，而且他還在村里安了家，兩年的村官，不僅解決了工作問題，而且還解決個人問題，所以從這個例子上看，我們也需要農村嘛，當然這是開個玩笑。
說完了青年需要農村，再說農村也需要青年。為什麼說農村也需要青年，因為我們村官稱呼前面還有三個，那就是“大學生”，可別小看了這三個，這三個可是我們用從幼稚園到大學這十幾年、二十年人生最寶貴的時光換來的，而且咱們能考上村官，一定都是有“本事”的。而農村的現狀，有很多地方都用得著咱們本事，也需要咱們用所學知識去發揮作用，也就是說咱們在大學裡練就的本領確實可以在農村的“廣闊天地”“大有作為”，但把“本事”化成“作為”需要一個琢磨的過程。我希望大家到村任職後先好好琢磨琢磨自己的本事，看看那些本事可以為咱們村更好服務。我簡單的舉個例子，我們村里本來有電腦和印表機，但村委會的人都不會用，搞一個材料還要去外面的列印店，列印一分材料就要花三塊、五塊。我到村之後就主動把材料的活先包了，我的到來就打破了列印店的“技術壟斷”，他們要再想賺我們村的錢可就不那么容易了，除了他的噴繪我沒設備做不了，村里需要他們幹的其他的活我都能幫著村里幹了。這只是一個微不足道的小例子，一點點的雕蟲小技其實不值得說，說出來也只是想給大家有一點點思路的啟發。我想在座的各位每個人都有一專之業，一技之長，到村里去之後也一定能“八仙過海，各顯神通”。我一直堅持的理念就是有“村官的地方要和沒有村官的地方不一樣”，要達到這個效果任重道遠，需要大家仔細琢磨並付出更多的努力。
大家知道我們村官的服務期是兩年，大家是11屆的，我是09屆的，如果把咱們村官的事業比喻成接力賽，可以說接過09屆接力棒正是你們11屆，所以和大家的交流還有這么一層薪火相傳的意味，希望你們能接好棒並跑的更快更遠。最後我覺得大家應該在即將開始的兩年村官的工作和生活中發揮萍鄉人“吃得苦、把得蠻、耐得煩”的精神，在農村的廣闊天地，開動腦筋、放開手腳、發揮作用，乾出精彩!謝謝大家。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇15
親愛的老師，同學們：
你們好!
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。
當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光 照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“衝決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是某某班的某某，我很感激能夠在這裡演講，我此刻心中充滿的正能量，因為我要講到的是青春勵志，我們現在一直都在強調這些，同學們我們現在是一個花兒一樣的年紀，這是屬於我們的時代，我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情，不管是現在還是未來，都應該對自己抱有信心，我們每一天都在成長，每個人都想在未來大展宏圖，沒錯我認為我們就應該有這種的想法，而且在不就的將來我們就要付出行動了，大學是培養的我們的平台，是我們成長跟自主學習的平台，在這裡我們每個人都會有不一樣的收穫，學習本身就是一個非常珍貴的事情，在最好的年紀積累知識，未來整裝待發的時候我們也會感激現在。
所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態，不管走在哪裡這都是對我清楚您的一種認可，未來的時間還很長我也希望能夠保持下去，現在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態，因為我們只有心態年輕我們才算的上是真正的年輕，在這個過程當中我們是收穫的，也是不斷的在成長，或許這對我來講有著非常大的意義，我不想因為這件事情影響到了自己，同學們我們要在最好的年紀做出一番事情，或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。
時光是不會停留的，大學的生活依然在精彩的進行著，我們利用好這美好的年華去創造一些特別的東西豈不是更好嗎?處於學生階段的我們，現在一定是一個非常好的時間段，我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收穫，或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西，這就是我們應該珍惜的原因，對於我們來講有時候會有特別多的機會，大學的機會一定不要放棄，也不要錯過，當我們步入社會之後發現機會難得的時候，就知道在大學這種機會是多么的重要的，讓自己發光，讓自己做一個優秀的大學生，現階段的我們這也是一個努力的方向，現在不管是做什麼事情都應該抱有正能量，對待學習對待生活保持好心態，同學們大學的時間不會太長，我們在這幾年的能夠學習的一定儘可能去提升，機會將留給有準備的人，成功也是為把握住機會的人準備的，所以我們的一定要抓住細節，抓住機會。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇17
親愛的同學們、老師：
大家好!
我是高一x班的，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪裡?
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言佳句：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善於思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，鬥志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心裡有光，眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束，謝謝大家!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇18
20__年是全面建成小康社會、決戰決勝脫貧攻堅之年。突如其來的新冠肺炎疫情，為貧困民眾產業發展和就業創業帶來了較大影響，如何堅持一手抓疫情防控，一手抓脫貧攻堅，盡最大力量“把時間搶回來、把損失補回來”，切實鞏固提升脫貧成果。
3月6日，習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上強調指出：克服新冠肺炎疫情影響，凝心聚力打贏脫貧攻堅戰，確保如期完成脫貧攻堅目標任務，確保全面建成小康社會。6000多字的重要講話是一份脫貧攻堅再動員再部署的行動指南，激勵著各地幹部民眾為攻克最後的絕對貧困堡壘而頑強奮鬥。作為一名扶貧幹部，筆者認為，應從以下幾方面來盡力減輕疫情對貧困戶產業發展和就業創業增收帶來的影響。
一是加大資金投入。當前，受非洲豬瘟和新冠肺炎疫情影響，仔豬市場供應短缺，價格飆升，增加了畜禽養殖成本，直接影響農戶養殖積極性和養殖規模的擴大。筆者認為有關職能部門應加大財政扶貧資金、產業扶貧資金投入力度，切實降低民眾規模養殖投入成本，擴大養殖規模，持續穩定增收。3月19日，財政部也表示，中央將通過政策、資金等多個渠道，提高生豬保險的保險金額，降低養殖戶的生產風險，這讓準備規模養殖的個人和企業看到了希望。
二是多措增加銷售。受疫情影響，部分禽類養殖大戶出現了滯銷情況，可組織家禽養殖戶同周邊農戶進行協商，在價格等條件達成一致的前提下，將轄區內規模養殖場飼養的家禽分散發放給周邊農戶飼養，盡力減少養殖戶經濟損失。堅持“線上+線下”結合，充分利用以前客戶資源以及天貓電商平台多渠道找銷路，並搶抓東西部扶貧協作幫扶機遇，積極拓展禽類產品銷售渠道。
三是加強就業服務。各級各部門應紮實抓好外出務工人員就業情況摸排，並根據省內外疫情防控形勢、企業復工安排、崗位需求和勞動力特點等情況，積極幫助民眾外出就業。按照“分批有序錯峰”要求，優先組織貧困勞動力返程返崗和外出務工。針對暫無外出務工意願的人員推薦到就近企業就業，或引導民眾通過打零工、春耕生產等實現就地就近就業或居家靈活就業。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇19
回想自己大學這四年的經歷，做過團支書，做過院學生會副主席，做過黨支部書記，豐富的工作經歷給予我一份精彩的體驗和回憶。我從中得到的是成長，是進步，是成熟。記得自己在剛進大學時，覺得在這個天地很開闊，這個環境很新鮮，帶著對未知事物的新奇，我希望一一經歷所有以前未曾經歷的東西，嘗試著改變自己，做不一樣的自己。懷著這樣的心情，我積極得去做自己想做的事，軍訓期間的中秋晚會，第一次班委選舉，學生會招新，社團招新，新生辯論賽，新生演講賽，我都一一參加過，後來大一期間，在班級中擔任團支書，擔任院學生會記者團委員，也是憑著自己的熱情和幹勁，努力做著自己喜歡的事，一年裡經歷過心酸和失落，但更多的是收穫了一種成熟的處理問題的方式和面對困難的勇氣，學會如何先做人再做事，
這期間我很慶幸得到了自我提升與完善，比如能夠勇敢不膽怯地在公開場合講話，比如語言組織能力得以加強，比如學會如何與人相處，比如表達能力有一定提升……其實雖然自己各方面有所提升，但是我覺得最重要的是這些刻骨銘心的經歷，會伴隨我一輩子。
曾經有人問過我，這些工作對我來說，最重要的收穫是什麼，我想我得到的或許是自信，或者是鍛鍊，或許是友誼，再或許......的確，大學之前的自己，就連在很多人面前講話，都會很緊張，而如今，我想不論面對多少人，我都可以做到從容自信，這算是自己一個很大的提升吧。說到鍛鍊，我從身邊的很多人身上學到了太多東西，學會思考，學會表達，學會組織，學會號召。最重要的一點是，我學會了如何挑戰自我，勇敢地做自己從前不敢做的事情，四年前的自己或許不敢想像，今天的我，能夠站在這裡，面對這么多的人，給大家做這樣的報告。曾經我遇到過很多瓶頸，每一次在我覺得自己可能做不到，要打退堂鼓的時候，我都會告訴自己，一定要去嘗試，過了這一次，以後就不會怕了。所以，就這樣，我不斷克服自己的弱點，總結自己的不足，一點一點在進步著。
在我看來，這些工作帶給我最大的收穫是一種心情，是面對工作油然而生的熱情，責任與動力，這樣的心情帶給我滿滿的充實感，讓我感受自己一點一滴的成長。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇20
10日下午，習近平在中共中央政治局委員、北京市委書記蔡奇和市長陳吉寧陪同下，深入社區、醫院、疾控中心，了解基層疫情防控工作情況，並視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線，給全國奮戰在疫情防控一線的醫務工作者和廣大幹部職工送去黨中央的關懷和慰問。(2月10日央視網)
當前，疫情防控正處於關鍵時期，要打好並打贏疫情防控阻擊戰，關乎國家的繁榮穩定、長久治安，更關乎廣大人民民眾的生命和健康安全。疫情防控是一場硬仗，要堅決貫徹落實黨中央關於疫情防控的各項決策部署，必須要盡銳出戰更需要幹部全力以赴，打贏疫情防控阻擊戰幹部需練好“三種本領”，用幹部的辛苦指數換取民眾的幸福明天。
打贏疫情阻擊戰，幹部需補足精神增信心。疫情防控是一場無硝煙的“戰爭”，鬥爭的信心和勇氣對這場戰爭的勝負至關重要，幹部職工堅定的信心、頑強的意志、積極的心態等精神狀態對廣大民眾可以傳遞積極信號，增強政府的公信力和形象，同時更是對廣大民眾對打贏此次疫情防控吃了一顆“定心丸”，抗擊疫情，我們可以!我們能行!
打贏疫情阻擊戰，幹部需多學知識強本領。當前疫情形勢十分嚴峻，要下狠力將疫情蔓延趨勢遏制住，除了幹部職工堅定的信心之外，更需要的是科學防控、精準施策，如何精準，需要廣大幹部職工積極學習防疫科學知識，並將防疫知識積極向廣大民眾宣傳，比如如何正確佩戴口罩、如何妥善處理廢舊口罩等有害垃圾、如何正確使用酒精消毒等等，這不僅給民眾穿上了一件“防護衣”，更是從源頭上大大減少了交叉傳染的風險。
打贏疫情阻擊戰，幹部需攻堅克難逆風行。此次疫情防控時間緊，任務重，加之新冠病毒傳染性極強，更是增加了疫情防控的難度，在疫情防控工作中會遇到各種困難和難題，尤其是面臨極大的感染風險，廣大幹部尤其是黨員幹部更是要率先垂範，以身作則，發揮好“我是黨員我先上”優良品質，用自己的行動踐行好為民服務的初心和使命。
疫情防控是一場突擊戰，更是一場人民戰爭，要全民抗疫，幹部要同舟共濟，奮勇前進，用好自己的過硬本領來向疫情阻擊戰宣戰，待春暖花開時，一起相約共賞春的生機盎然。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇21
滄海橫流，方顯英雄本色。
醫務工作者、公安民警、社區工作者、志願者……面對洶湧而來的新冠肺炎疫情，一群又一群平凡的人，在危難中挺身而出，在重壓下義無反顧。
沒有生而英勇，只是選擇無畏。在這場沒有硝煙的戰鬥中，他們捨生忘死、前赴後繼，把熱血和生命都獻給了國家和人民，把無盡的緬懷與思念留在了神州大地。
對疫情防控一線的醫務工作者和全國尤其是湖北各族幹部民眾，習近平總書記的話擲地有聲：“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅強後盾。”他強調，生命重於泰山。疫情就是命令，防控就是責任。各級黨委和政府必須按照黨中央決策部署，全面動員，全面部署，全面加強工作，把人民民眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。
在疫情防控的關鍵時期，習近平總書記發表重要講話，為防控工作的全面有序開展指明了方向，提供了重要遵循。此次會議還做出黨中央成立應對疫情工作領導小組，在中央政治局常務委員會領導下開展工作;黨中央向湖北等疫情嚴重地區派出指導組，推動有關地方全面加強防控一線工作的重要決定。堪稱“最高級別”的回響，有效疏解了社會焦慮，讓奮戰在疫情防控工作一線的全國廣大醫務工作者、各省區市幹部民眾精神振奮，進一步激發了14億人戰勝疫情的強勁信心和堅強決心。
打贏疫情防控阻擊戰，我們一直在行動。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，習近平總書記始終高度重視，多次召開會議、多次聽取匯報、作出重要指示。國務院多次召開會議研究部署，深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，充分發揮聯防聯控機製作用，加強統籌調度，及時研究解決防控工作中的問題，各項防控措施正有力有序開展。30省區市啟動重大突發公共衛生事件一級回響機制，多部門快速回響、密集發布免收退票費等應對措施，以形成防控合力。
打贏疫情防控阻擊戰，我們始終守望相助。在前線，多地醫療隊星夜馳援、與時間賽跑;更多的醫護人員主動請戰，隨時待命。在後方，社會力量踴躍捐贈，調動自身資源盡力回應來自前線的“緊急呼叫”。在社交媒體，“武漢加油”“中國加油”被持續頂在頭條;在街巷樓宇，基層工作者挨家挨戶登記排查，行動在“最後一公里”。和平的年代沒有硝煙，但沒有硝煙的戰場考驗著每一個人。面對疫情，可愛的人們相互理解、同舟共濟，努力構築起抗擊病毒的堅固防線，共同守護著這個社會的元氣。
打贏疫情防控阻擊戰，沒有任何捷徑可走。會議提出的分類指導各地做好疫情防控工作、全力以赴救治感染患者、依法科學有序防控等要求都要不打折扣、不加水分地落實到位。各級黨委和政府擔負著防控疫情的重要責任，各級領導幹部要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以對人民高度負責的態度，繃緊神經，在防控疫情鬥爭中經受考驗，深入防控疫情第一線。要加強聯防聯控、有關藥品和物資供給保障、市場供給保障等工作，把困難估計得更充分，把解決問題的工具箱準備得更全面，把各項決策部署落實得更精細紮實，把相關情況通報得更及時準確、公開透明，把疫情防控當作人民閱卷的重大考題。如此，方能不辜負“守土有責、守土盡責”這八個字。
人心齊、泰山移。堅強的領導、堅定的意志、堅忍的毅力，是我們戰勝嚴峻考驗的強大力量。只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決把黨中央關於疫情防控的決策部署落到實處，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。我們有這樣的信心和決心!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇22
尊敬的各位評審、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長：青春與奮鬥。
火山噴發過，熔岩才會定格為堅硬的岩石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮鬥過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍.但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印.於是，一股失落湧上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉澱使我們不再年輕.朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上，我們可能嘗試著為目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裡不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許，我們還不明白自己該乾什麼，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待.人活在這世上，只是一種形式，奮鬥才是對它唯一的註解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸.人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮鬥上路，才會讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實，又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌. 奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮鬥，是我們永恆的追求!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇23
青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它划過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇24
各位面試官:
您們好!
我是__學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜誌和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年,給我奠定了紮實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。
我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學裡，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用於實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛鍊了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇於挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。
期間我還擔任過學生幹部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的團隊精神精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.
四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今後工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高工作能力。
大學生同上一堂“雲端”思政課講戰疫故事鑄強國使命心得體會 篇25
同學們，上午好!
伴隨著xx屆四中全會法治中國建設開啟新的征程，上周我校迎來首個國家憲法日。設立國家憲法日，是推進憲法宣傳教育、弘揚憲法精神、加強憲法實施的重要舉措，也是增強法治觀念、弘揚法治精神、夯實法治基礎的有效途徑。
從32年前的現行憲法通過日，到20xx年前的全國法制宣傳日，再到今年的國家憲法日，12月4日承載著一個國家和民族對於法治的執著追求，見證了改革開放以來我國法治建設取得的發展進步。
由於時間關係，在此我簡要地與同學們了解了解我國國旗：五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規定的中華人民共和國國旗，在1949年7月由曾聯松設計。其中紅色象徵革命;五星呈黃色，有象徵中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級(即原“士、農、工、商”之所謂“四民”，但依共產主義意識形態，順序被改為“工、農、士、商”)。四顆小星環拱於大星之右，並各有一個角尖正對大星的中心點，象徵中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的擁護。因此，國旗是一個國家的標誌，是國家及其民族精神的象徵。人們在舉行各種活動時，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。
最後，我個人認為：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設。”在全社會普遍開展憲法教育，讓憲法精神植根心底，化作每個公民尊法守法的自覺行動，載著民族復興夢想的“中國號”列車，必將沿著中國特色社會主義法治軌道駛向更加美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家。