大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇1
敬愛的陳老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的傢伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想像，他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態吧?
當他站在台上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裡面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裡的時候，心裡肯定依舊在想，我要變態!我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會說：“如此的這種的變態，怎么可能不成功?!
愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.詹森，十項全能的冠軍，有一隻腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會說：如此的這種變態，怎么可能不成功?!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇2
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。 機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裡的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?
坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不局限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。
我相信,這樣的構想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道行銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"......獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進才是我們最好的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇3
歲月的車輪緩緩而去，20__年虎年，我們卻過了一個別樣的假期。
虎年伊始，病毒悄然而至——疫情席捲全中國。因此，我們不得不停止一切有關聚集的活動及安排，提出上“網課”的決定。
病毒導致我們開學一再延遲，並嚴重的威脅著人民生命安全，醫務人員拋家別親，逆行而上奔赴控疫抗疫戰場，全國人民宅家避免感染。
其實我一開始並不贊同上網課的，因為這樣並不利於我們專心學習，可能聽著聽著就走神了，上網課可能有些不好好學習的同學在打遊戲，這樣起不到任何作用。直到後來，老師用線上直播的方式，才取得了令人滿意的效果。而現在，我開始喜歡上網課了，因為我發現了上網課的樂趣;上網課可以增加我們的自主能力;上網課能培養我們的注意力;上網課或分析試卷時，還可以和老師互問互答。看吧，上網課多么有趣。
上課時，老師都是一句一句的教導我們，粗略到每一段、每一部分，細緻到每一個字眼。一般上課時，老師都會留出一會的時間讓我們寫筆記，記重點部分，可上網課就不一樣了，老師雖會留時間，但是時間不多，所以我們只能先暫停，再寫重點部分。而我發現這樣有幾個好處，是讓我們更加自覺，而是寫的快的同學可以減少不必要的時間。
老師及醫護人員在疫情期間應該是最辛苦的，為什麼?原因很簡單，因為老師在我們上課的同時，還擔負著我們的作業批改，批改完成後還要分析我們的錯誤，從而作針對性的講解。所以老師是我們最敬重的職業之一。
而在外，在一線工作的醫務人員便不那么好了。我們在家避免感染，還要多加幾層防護，而醫護人員在一線的資源夠不夠都是個問題，但是他們沒有任何怨言，依然奔赴在抗疫最前線。所以，這也是我們最敬重的職業、最高尚的職業。
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇4
老師們、同學們：早上好!
今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現行憲法正式通過並頒布實施，歷經1988年、1993年、1999年、20xx年修訂，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。
設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念;設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中，權利屬於人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎么做麽?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什麼事該做什麼是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。
你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規範，那我們的社會還有什麼社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!
第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。小朋友法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇5
20__年是一個多么美好的年份，在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的訊息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫務工作者立下請戰書，按下手印，緊急馳援;要將人民民眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在20__年，四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席捲整個山林，27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作為一名黨員，我們要衝在前、乾在先，有擔當與責任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規定，配合領導幹部做好疫情防控工作，對村莊、社區，外出返鄉人員要及時上報進行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似症狀人員要及時進行醫學觀察，做到“早發現、早上報、早診斷、早治療”，控制傳染源，將疫情擴散可能性降到最低。
20__注定是一個不平凡的年份，在虎年春天到來之際，我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇6
以積極的心態走人生之路
青年朋友們：大家下午好!
今天在這裡我和大家談談心，探討對人生的感悟。
我們共同討論的話題是如何“以積極的心態走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當你在人生道路上走了一程才會發現人生的差別會是那么大。有的人超前了，有的人繼續與你並肩同行、還有的人掉隊了，甚至有的人止步不前了，怎么會的呢?關鍵是一個人以什麼態度去面對人生，去應對在人生路上遇到的種.種壓力與困難。是用積極的心態，還是以消極的情緒?心理學家認為正是這一點導致了我們每個人不同的人生結局。(例：江蘇衛視著名主持人孟非的人生之路，孟非，從一個打工者成為一名著名的主持人，他的成功的事例給我們的人生啟示：一個成功者成功的關鍵在於他與別人一樣共處逆境時，別人失去理智，他卻積極面對，下定決心實現自己的目標。)
我們每一個人都希望成功，有一個滿意的人生。那么什麼是成功的人生呢呢?我認為沒有統一的定論，各有各的標準。所謂成功就是達到自己所設定的目標。如：上學、就業、財富、地位、家庭、健康、名譽等。成功其實是一種積極的感覺，一種實現目標後的滿足感和自信狀態。我認為成功，是因人而異的，簡單地說就是自己“今天比昨天好”。同學們你們已經跨入了大學的校門，從昨天的一名中學生成為今天的一名大學生。這就是成功。實現了你們人生道路上又一個新目標，跨出了新的一步。但是，成功的獲得並不像我們說說那么容易，是要付出代價的，對高考的艱辛你們都深有體會。阿里巴巴的創始人，中國雅虎董事局主席馬雲有一句名言佳句：今天很殘酷、明天很殘酷、後天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的，成功是要拼搏的，這是一個艱巨的過程，它需要有堅定的信念、積極的態度和堅持不懈的行動(信念+態度+行動)。沒有付出，哪來美好。
今天，我們的社會正在快速發展，無論是國家、學校還是家庭都對你們年輕人，尤其是你們這些正在成長成熟中的大學生抱有越來越高的期望，在這大發展、高要求的環境下，你們每一個人都會感到負擔加重、競爭加劇、責任加大。在這壓力和挑戰面前，該如何把握又如何應對?對你們來說確實是一次人生考驗。
網路作家南航在《每個人都是一本書》中寫道：每個人都是一本書，讓我們
用心寫好它，因為我們的印數只有一冊，因此，每個人都是絕無僅有的孤本珍籍。人生是一本書，這本書是靠自己寫的，對每個人來說只有一本，因為生命只給你一次機會。時間只會流逝，人生不會重來，所以這本書非常珍貴，有人說人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返，今天現在和你在一起，但很快也要過去，明天就要到來，也會消逝。所以你們要珍惜它，走好人生的每一步。這裡我想談四個問題，
一、壓力與動力 二、理想與目標。
三、規劃與行動 四、積累與成功。
一、壓力與動力。壓力是動力的源泉。
如果我問你們有沒有壓力，肯定都會說“有”。剛進校的大學生會有不少困惑和壓力，譬如學習的壓力、生活的壓力、環境的壓力、交往的壓力、還有就業的壓力等等，壓力那裡都有，只是大小而已，每一個人都無法迴避。我認為有壓力不是壞事，感到壓力是一個人正常的心理反應。我們需要壓力，這是我們不斷進步的動力源。關鍵是要把壓力變成動力，不能成為負擔。如果負擔變成包袱就麻煩了，就會產生焦慮、出現心理問題。(20世紀80年代，電視連續劇《紅樓夢》熱播大江南北，劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉，被譽為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內向，尤其是扮演林黛玉這一角色後，深受的影響，難以解脫，再加上平時生活與工作的壓力導致長期孤獨鬱悶，又沒能積極地進行心理調節，正確面對，結果抑鬱成疾， 並多次產生了厭世輕生的念頭。20__年2月23日，她決然剃髮為尼，皈依佛門，以求解脫。最後終因乳腺癌玉隕香消，享年42歲。心理學家認為
“心情決定健康，心態決定命運”)
前兩年富士康科技集團出現了員工十三連跳，去年暑假我到美國訪問，參觀了著名的康納爾大學，這所學校除了學術著名外，還有一個就是因每年都有幾個學生由於各種壓力跳橋自殺而聞名，去年上半年這所學校共發生八起學生非正常死亡事件，其中三起是跳橋自殺，現在學校所有的大橋兩側都用鐵絲網欄了起來。前年底，東南大學一名研究生從南京長江大橋跳下。面對種.種壓力，他們為什麼非要昄依佛門或以死來抗爭，尋求解脫呢?這個世界雖然不完美，但總在不斷進步(通訊、交通，教育)，人生的旅程並不漫長，但需要我們珍惜，無論遇到什麼
困難，不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個堅強的人，從不輕言放棄的人。 今天我們面對的是一個多樣、多元、多變的世界，一部分人不能適應，產生焦慮和困惑，他們看人、看事總是看它的負面，對待生活總是抱怨不幸和不公，日子過得很不舒心。而更多的人是調整自己、適應環境、積極面對。當年我在農村時看到人家招工回城，上大學雖然眼紅，但是我沒有埋怨，也沒有放棄，最終機會來了，七七年，在我30歲那年終於考上了大學，我沒有感到自己生不逢時，而是感到很幸運，因為我一直沒有放棄學習，沒有放棄爭取。入學典禮上我主動走上講台，要求發言。在台上我激動得淚流滿面。一是感謝黨的政策，給了我機會;二是因為我沒有放棄，終於夢想成真，三是我表示要更加刻苦學習，努力回報社會。在一個人身上積極因素和消極因素是同時存在的，假如我們換一種積極的方式去面對壓力，也許人生就會改變。有首歌叫《陽光總在風雨後》歌詞寫得很好，歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂，願意與你分擔所有、難免曾經跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨後”。我們不要因為天空飄過幾片烏雲，划過幾道閃電、下了幾場暴雨所困惑，要看到雨後天晴的美好，要以陽光、積極的心態看待事物，面對人生。
我認為今天的大學生是很幸福的，遇上了一個發展的好時機。國家發展對教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個能夠盡情舒展才華的舞台，就看我們如何表演。將來你們中有一大批人會是海員，遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞台。但是，要把戲演好，不容易，困難很多，壓力不小，一是學習的壓力，一方面是來自社會對我們掌握知識和技能的要求提高，另一方面是我們對自身要求的提高。還有對新入學的大學生來講還有如何儘快適應和掌握大學學習方法，學會學習的問題等;二是生活的壓力，年輕人有許多實際存在，又不能迴避的生活壓力，包括環境適應問題、經濟問題、自理能力的鍛鍊問題、將來工作以後還有子女問題、住房問題、老人問題等等。我很理解，也有同感，比如我們有一些學生家境不好，生活壓力較大，我家六、七十年代在響水農村的時候整天吃的就是山芋乾和玉米糊，農民做一天工只有七分錢，日子過得很艱苦，怎么辦?家庭出生是無法選擇的，但是它並不決定一切，是可以改變的，今天你們上了大學實際上
朋友們在你們人生的旅途上充滿了曲折與艱辛，也充滿了機會和挑戰、很有刺激。壓力出動力、壓力出活力、壓力出實力。我退下來了都在迎接挑戰，更何況你們呢。人在精神，事在人為，只要你們堅持不懈地努力，得到的肯定是希望和成功。
二、理想與目標。
1、樹立一個符合實際的理想
理想是通往成功彼岸的強大的精神支柱。一個沒有理想的人絕不會有所追求和有所作為的。
理想我們從小就有，其實那時大家還不懂事，所以只能說是美好的夢想。“理想”這兩個字，從小就陪伴著我們一直到今天，還要到明天。隨著成長和成熟，我們就會慢慢發現兒少時的理想與現實理想有很大的差別。就像我小時候的理想是長大後當一名解放軍戰士，在農村時就希望想做一名的人民教師，當拿到大學錄取通知書時，卻是到醫學院學醫當一名醫生，
畢業後又留校成為一名大學教師，逐步又走上了高校管理崗位。實際上所謂理想是現實需要與自我需要兩者的統一。是我們在成長成熟過程中，根據現實需要、個人需要不斷調整、不斷適應、不斷發展，達到最後統一的過程。(理想與現實不符時的調整)現實中有一些人理想與現實分離，好高騖遠。實現不了就怪自己的命運不好。社會上還有一些人存在一種頹廢的心態，這些人理想信念淡薄，沒有方向感，也沒有動力，成天無所事事、得過且過，腳踩西瓜皮滑到哪裡是哪裡，不知人生道路該往何處走?因此，我們可以見到去教堂的人多了，吸毒、網癮的人也多了
，這是一個比較嚴重的社會問題。主要是他們理想信念缺乏，沒有努力方向，沒有奮鬥目標，沒有精神支柱，不能正確地認識社會同時認識自己。
我們說理想是自身未來的希望，它與空想、幻想的區別在於理想具有合理性和現實性。青年人應該有一個理想，它是人生髮展的總目標，也是實現成功的願望。但是，理想必須符合時代的要求，也符合你自身發展的實際。(比爾蓋茨說：我之所以輟學，只因為我當時有個理想，創立第一家微電腦軟體公司——而那理想不能耽擱。你們的現實理想就應該是當好船員)。當理想成為你堅定信念的時候，積極心態將成為你人生奮鬥的助推劑。
2、設立一個實現理想的目標篇二：態度決定一切演講稿
態度決定一切
今天我演講的題目是態度決定一切。
這裡我想問自己及大家一個問題，態度能決定一切嗎?
態度，辭典這樣解釋給我們，態度是人對事或物所持的觀點和看法。總的來講你可以有兩種生活的態度，或積極，或消極，積極與消極於人生影響巨大。這裡跟大家共同做一道小小的數學題： 1乘1，乘以十次，答案是多少呢?
很顯然結果還是1。
如果是1.1乘1.1，乘以十次之後，答案又是多少呢?看來口算有難度，那么我們相信計算器好了!
用計算器算一下。答案是2.85
假如每天進步一點點，日積月累，積極、不斷地進步、再進步，那么，乘以10次後，就變成2.85?
可是，如果每一天懶散一點、消極一點、沒有目標、無所事事，即0.9×0.9×0.90.9乘以十次後，答案又是多少呢? 我們來算一下。
0.31!是的，0.9自乘十次以後，會變0.31
這，就是積極與消極截然不同的命運!
有什麼樣的態度，就有什麼樣的人生，態度決定人生。 再給大家講一個最近看到的故事。
20世紀30年代，英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘，父親對她的教育是非常嚴厲的，她父親常說：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落後於人，父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴厲，但卻正因為如此，40多年後，國際政壇上才出現一位女政治明星——柴契爾夫人。
態度決定了她的一生。正是父親的嚴厲使柴契爾夫人幼時養成了良好的處事態度，這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學時的學習，還是畢業後從事的工作，她都秉承著一個堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認為上面的故事有點片面，那么我們再講一個反面的例子，同樣，這件事也發生在英國。
1997年12月，英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭遊民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來，查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區時，意外遇見了以前的校友。這位遊民克魯伯〃哈魯多說：“殿下，我們曾經就讀同一所學校。”王子反問，在什
么時候?他說，在山丘小屋的高等國小，兩人還曾經互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學淪落街頭，這是一段無奈的人生巧遇。曾經，克魯伯〃哈魯多出身於金融世家、就讀貴族學校，後來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學歷”，讓他可以很快進入成功者俱樂部。但是，在兩度婚姻失敗後，克魯伯開始酗酒，最後由一名作家變成了
街頭遊民。我們不禁要問，打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是，而是他的態度。從他放棄“正面”的態度那刻起，他就輸掉了一生。
中國有一句古話，人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才，沒有資深的學歷、沒有顯赫的背景，但他們成功了。一是他們有很明確的奮鬥的目標，更重要的在於他們把心中所想轉化為實際行動，有積極向上明確的態度，認真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功。
你的態度就決定著你的人生。要么被生命駕馭，要么去駕馭生命。抱怨與責備只能讓你的處境更加糟糕，改變生活工作的態度從點滴開始，它不一定是推翻過去所有的生活步調，它可以是一個當下情緒的轉換，或是一個行為的修正。不恣意放縱自己，養成良好積極的處事習慣，你的人生也就將從此改變。
態度就像人生的萬有引力，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引。改變人生，從改變你的人生觀開始，改變人生觀，從改變你做事的態度開始，工作中每一個細節，賦予你認真的態度，那么你人生的精彩也就從此刻開始。
如果我們用消極悲觀態度面對人生，等待你的只能是萬丈深淵，然而當我們用積極樂觀的態度面對人生時，我們面對的就是一座風景絢麗的大山，山上鳥語花香，樹木蔥翠，只要我們紮實努力認真攀登，到達山頂的那一刻，就是我們締造成功人生的那一天。現在，我們再來回答這個問題：“態度能決定一切嗎?”
回答是肯定的：能!!我的演講就到這裡，謝謝大家。篇三：關於積極心態的演講稿關於積極心態的演講稿
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇7
我叫_X是一名應屆畢業生，就讀_職業技術學院，電子信息工程系，微電子專業。大學的三年里，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習，敢於創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格，富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。有很強的忍耐力，意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。
為了更好地適應社會地需要，我在掌握好學校課程地前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量地課外讀物，拓寬了自己地知識面。
通過專業課程的學習，我現已具有較強的計算機操作能力和專業軟體的使用。精通office、wps軟體，熟練使用QuartusII、MAx+plusII、AltiumDesigner6、AltiumDxP20_、Protel99SE軟體，20_應屆生的自我介紹。精通veriloghdl、vhdl、c語言。計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機地組裝，獨立排除計算機地各種故障。
作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年多的大學生活所奠定的只是走向社會地基礎，在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好地實現人生價值。
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇8
親愛的同學們：
大家好!
我很願意跟大家在一起探討一下知識、理想和人生的話題，因為同學們正值青春年華，正是風華正茂，神采飛揚!
在這裡，我想跟大家談談心裡話，說起來，我跟大家接觸的時間不是太長，但作為剛剛跨上講台的一名教師，我能理解大家的心情，畢竟，我也像大家一樣是從中學生過來的。
看到大家每天要趕幾里甚至幾十里的路來上學，朝來夕去，不管春夏秋冬還是風霜雨雪，都一如既往，使我不禁又想起了自己上中學時的情景。那時候我的家離學校也有五六里地，有上坡也有下坡，而且都是土路，根本不像現在還有人工修築的柏油路，並且我們大多數同學當時也不像大家現在一樣有腳踏車可騎。開始上中學還挺高興，因為覺得自己是箇中學生了，但沒過多久，就有了另外的感覺，腿疼得厲害，根本不想邁步，可作為農村出身的孩子，怎么能讓這么點困難給嚇倒呢?還是堅持吧!我們每天步行，從家到學校要走半小時的路程，這還是天氣晴朗的時候，倘若遇上雨雪天氣，地上泥濘不堪，我們照常趕路，穿上舊雨鞋，背著重重的書包，頭頂一塊塑膠布就出發了，因為路上滑，根本走不動，等我們蹣跚著腳步走進校園，早讀都快下了，於是趕緊準備上課，雖然衣服淋濕了，雨鞋裡也進了水，但終於沒有耽誤了上課，心裡挺高興，也就顧不得濕衣服貼在身上冰涼了。由於耽誤了早讀，下來還得自己擠時間補上，別人出去玩的時候，我還得抓緊時間讀書，不管怎么說，學習終歸是自己的事，是要盡力去努力的，不能拉在人後。當時自然也沒有多想其它的，只是覺得今天的功課和作業不能留到明天，因為明天還有明天的事，古人不是有一首《明日歌》嗎：明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。這是告誡世人：“少壯不努力，老大徒傷悲”，到那時，後悔也就來不及了，何況世上本來就沒有賣後悔藥的。我們當時每天從家到學校要走三個來回，步行有三十里地，國中三年下來，走過的路程將近三萬里，回過頭來想想真的不敢相信，其中有不少日子還是風雪交加，寒霜凜冽的，但經過之後，並不覺得這些有多苦，倒是感到這些苦是讓人留戀的，這些磨難也鍛鍊了我的意志和毅力，使我更加珍惜中學時代的青春年華，更加努力地學習科學知識。
當然，念書不光是自己要敢於吃苦能夠吃苦，要有拼搏的精神，更重要的是我們還應該明白：我們的衣食住行各方面都需要從辛勞的父母那裡獲得，看看大家的穿戴，來校時騎的腳踏車，我沒有理由不羨慕，沒有理由不為大家優越的學習生活條件而高興，但說實在話，這些哪一樣又不是父母提供給我們的呢?一首古詩曾說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當我們讀書走神的時候，當我們做作業不認真的時候，我們有沒有捫心自問：我們所做的一切是否對得起他們的付出?俗話說：可憐天下父母心，我們應該懂得父母送我們來讀書而不讓我們去參加體力勞動的一片苦心，每一雙父母都是希望自己的兒女能夠通過讀書學習，成長為社會的有用之才，而不要像他們一樣一輩子受苦受累，希望兒女以後能生活的幸福一些，所以他們寧願自己多吃苦多受累，也要把我們送到學校來讀書，盼望大家能夠獲得足夠的科學知識，為以後步入社會打下堅實的基礎，無論以後走上怎樣的生活道路，也都不會因為缺少應有的文化知識而後悔，但現在我們同學中一部分人卻對學習不感興趣，甚至垂頭喪氣，抱著混日子的想法，這些都是不正確的!大家想過沒有，學習本來就是我們自己的事，一個人只有一次青春年少。正值青春，如果我們不刻苦學習，而輕易地就讓時光空過，這是多么可惜呀!想當年，南宋偉大的民族英雄岳飛在《滿江紅》里就告誡後人：莫等閒，白了少年頭，空悲切!難道我們也願意自己將來因為虛度了光陰而“空悲切”嗎?我們還有什麼理由不好好珍惜今天的美好時光?
古今中外，多少偉大的人物不是從小就勤奮努力而走上成功之路的呢?大家都知道，北宋的王安石小時候家裡窮，買不起紙和筆，他就用樹枝在沙地上練字，天長日久，他認了許多字讀了許多書，終於成了當時聞名的政治家、文學家;晉代書法家王羲之，從少年時就勤奮練字，每天在附近的池塘里洗筆，時間長了，竟染黑了一池清水，而且他的字也達到了“入木三分”的程度，留下了《蘭亭序》這樣的書法珍品，成了一代書聖。八十年代的優秀青年張海迪，身殘志堅，儘管她進行過四次大手術，但她從來沒有停止過學習，就是在輪椅上，她自學了好幾門外語，還翻譯過小說，後來又寫作，還用自己掌握的針灸術為周圍的人治病，受到了社會各界的讚譽，被稱為“當代中國的保爾”。偉大的物理學家愛因斯坦說過，成功等於百分之九十的汗水加上百分之十的天賦，他自己是這樣說的，也是這樣做的，它經常爭分奪秒地工作學習，終於取得了物理學上的偉大發現————創立了相對論，並因此而獲得了科學界的最高獎項——諾貝爾物理學獎。俄國著名的文學家高爾基也說過，一個人的理想越高，他學習的動力就越大。所以在學習這件事上，我們應該努力再努力，爭分奪秒，惜時如金。
學習的目的並不見得最終一定要考上大學，或者說做事的結果並不是最重要的。現實中考上大學的畢竟是一部分人，但正因為如此，才需要我們加倍地努力，去爭取機會，因為人生本來就是拼搏和爭取的過程。不要說你準備明天做什麼，而要看你今天作了什麼。生活總是有許多曲折和坎坷，學習對我們來說是一件相當重要的事，現代社會對知識的需求量越來越大，將來不要說沒有知識，就是掌握的知識少一點，也會很難適應社會的迅速變化，據估計，未來社會的文盲不是沒有知識的人，而是知識太少的人，這當然不是危言聳聽。每個人想要立足於社會，就必然要有一技之長，這就要求每個人都必須有足夠的科學知識作基礎，否則，一切都是空談!
同學們現在似乎並不擔心自己將來乾什麼，其實這個問題對大家已經不遙遠了，作為中學生，我們早就應該有自己的理想和追求，難道我們上學僅僅為那一張畢業證?說句老實話，就是現在給你一張大學畢業證，你又能怎么樣?本身沒有知識沒有能力，是一隻紙老虎，怎么能經得起社會現實的考驗?社會發展的客觀現實表明：現代社會需要的是有知識有能力的人才，而不是只有文憑的人，我們現在的中學教育正是要教給大家足夠的基礎知識，良好的學習方法，以便我們以後又更多的機會增長知識，增長才幹，成長為對社會有用的人。
記得我剛進大學第一年參加軍訓時，連長對我們的要求是：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”，我想這句話用在學習上也不過分，因為在學習上我們更需要一種吃苦精神、拚命精神，也只有這樣，才能學有所成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一分耕耘，一分收穫。成功屬於那種像蜜蜂一樣辛勤工作的人。同學們正值青春年少，正是大有前途之時，要勇敢地去拼搏去奮鬥，用手中青春的彩筆，描繪人生的燦爛樂章!
願大家攜手共進，一起在中學這段美好時光里，掌握更多的文化知識;願在座的每一位同學都能成長為社會的有用之才!讓我們的青春飛揚，讓我們的生命閃光!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇9
近期，習近平總書記在給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員回信時，充分肯定廣大青年在新冠肺炎疫情防控鬥爭中“彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情稱讚“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的”，殷切囑託新時代青年“迎難而上、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”，其言諄諄、其情切切。新時代的青年人用事實和行動證明，他們沒有“掉鏈子”、不是“嬌滴滴的一代”，而是堪當大任，能夠與人民齊開拓、同祖國共奮進的一代。
“少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃”，用“理想信念”彰顯青春力量。習近平總書記寄語青年：“青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。”每個人都有自己的理想，都有自己的夢想，她時刻指引著我們青年一代在任何時刻都能沿著正確的方向前進，勇於開拓，頑強拼搏。十九大號召青年以“奮鬥的青春”譜人生華章，以“靈魂的歸巢”追中國夢想，在鄉村振興戰略大力推進、決戰脫貧攻堅蹄疾步穩、決勝全面建成小康社會的關鍵時刻，新時代的青年唯有堅定理想、堅守初心，將激情青春融入偉大時代的生動實踐中，才能“到中流擊水，浪遏飛舟”，只有堅定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的理想信念，才能迎來“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的理想境界。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”，用“拼搏奮鬥”收穫青春成長。習近平總書記指出，“當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮鬥”。任何一個美好的願望，想要變成現實，都需要我們付出不懈的努力和奮鬥。七十一載春華秋實，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，這離不開一代又一代中國青年的接續奮鬥、凱歌前行。作為新時代的青年，在這萬山紅遍的新時代，要自覺按照黨和人民的要求錘鍊自己、提高自己，做到志存高遠、德才並重、情理兼修，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奮鬥姿態，主動投身到脫貧攻堅、鄉村振興、創新創業的大潮中去，立鴻鵠志、做奮鬥者、當實幹家，用奮鬥把青春夢想耕種於祖國沃土，在火熱的青春中成就事業華章，收穫青春成長。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，用“堅守奉獻”詮釋青春擔當。正如李大釗先生所說，“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語。”作為新時代的青年，面對艱難險阻，唯有迎難而上，堅守奉獻。在這次抗擊疫情的鬥爭中，以“90後”為代表的青年一代挺身而出、堅守奉獻，這些曾經父母眼中的孩子，已然長大，生逢其時，重任在肩，在自己所學領域中突破創新，充分展現了新時代中國青年的精神風貌。在支援湖北的醫護人員中，“90後”、甚至“00後”占整個隊伍的三分之一左右，身為新一代的青年，他們在自身“努力後”“奮鬥後”，到祖國最需要的地方去，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，不管前路多艱，始終堅守奉獻在抗疫的最前線，用自己的實際行動詮釋著青春的責任與擔當。
不馳於空想，不騖於虛聲。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為一名新時代的基層青年工作者，唯有腳踏實地，把信仰與奮鬥寫在前行的征途上，經過思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊，紮根基層，建功田埂，方能不負時代，不負人民。
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇10
各位評審、朋友們大家晚上好：
我是來自~~~~學院的~~~，今天我演講的題目是《挑戰自我，牽著夢想上路》。 人生就像是一次漫長的旅程。
旅程中充滿著艱辛;旅程中充滿著困苦。那裡有洶湧的大河，那裡有陡峭的山崖，那裡有漆黑的夜，那裡也有孤涼的夢。
當我們行在旅程中，面對這一切的困難與艱險的時候，我們是直面正視的還是逃之夭夭呢?
滔滔大河橫在眼前，你有勇氣游過去嗎?
懸懸山崖聳在頭上，你會不顧危險攀上去嗎?
淒淒的夜，孤涼的夢，這一切你又能衝破嗎?
這一切都要挑戰!英勇的挑戰!
挑戰旅程!
挑戰自我!!
挑戰人生!!!
或許在你將要到達彼岸的時候，又被突然襲來的波浪沖回了原岸。並沖得你筋疲力盡;又或許在你就要攀上頂峰的時候，不小心滑了一下，從山頂摔落下來，摔得遍體鱗傷。這時，傷痕累累，疲睏不堪的你還會再繼續向前游，往上攀嗎?你又會因此而自暴自棄，調頭就走嗎?
答案需要選擇，選擇需要挑戰。
該來的總會來，逃避只是徒勞，那我們不如昂起頭來，直面這慘澹的現實。既然無法逃避，那就讓我們邁出堅定的步伐，勇敢地走下去。
挑戰既需要堅定的人格力量，又要有生存的智慧。我們不輕言放棄，也不盲目挑戰。我們要以我們的知識，我們的智慧去挑戰，這樣，挑戰才有意義，才會勝利。然而我們在前進的路上光有挑戰還是不夠的，我們要有夢想，帶著夢想飛翔。在人生的道路上，應是左邊種植挑戰，右邊種植夢想，隨時採擷，收穫希望。有了夢想，也就有了追求，就有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。
我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強—是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。
夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這裡得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。高中畢業後，我來到了這個美麗的徐州師範大學，學習計算機軟體。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，
當時的第一反應就是神奇，神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時，我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟體工程師，掌握最尖端的計算機技術”。朋友們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
我們的人生因為挑戰而精彩，我們前行的路上因為有夢才不會孤單。朋友們，讓我們放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇11
各位評審各位同學大家晚上好!
首先做一下簡單的自我介紹，我叫~~-~，來自信電~~班，(舉例名字叫楊少峰，胡楊樹的楊，代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格，少年的少，代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力，山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰)，我的直覺告訴我，像我這樣的名字在不久的將來可能會出現在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言：激-情成就夢想
我的創業口號是:employ yourself, enlighten your life——激-情創業，點燃夢想!
今天我演講的題目是《激-情創業，點燃夢想》
我很佩服三種人，第一種是不甘平庸，不沉於安逸，一心想做出一番大事業並且不斷為之而奮鬥的人，如果你是這種人請舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激-情，有毅力無論遇到什麼樣的事都不會輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌的人，如果您是這樣的人，請為自己鼓一下掌。
好了，也許這三種人你都是，那么恭喜你，因為你一定可以成為一個成功的創業者
許多人都在問為什麼工作這么難找?為什麼現在大學畢業生就業如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老闆! 因為中國大學生中缺少創業者!因為中國大學生缺少創業的薰陶! 因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創造工作! 如果我們大學生都
只想著畢業以後努力去找工作而都不願意去為別人創造工作，那又哪裡來的那么的崗位呢?
也許將來的你找到一個好的工作，為了結婚你借款買了房，從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時，也許你不在家，於是機會走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來，結果機會還是走了.一套房子消滅一個夢想 ，這不是我想要的生活，我相信這也不是你們想要的生活。
俞敏洪曾經說過一個年輕人在三年之內沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。的確對於有些人來說三年真的很快，但是對於一個創業者來說，在三年的光陰中，你會有巔峰和谷底，你會品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義機會是自己創造的，成功總是屬於那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創業，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。
要創業總得有個目標吧，下面簡單介紹一下我的創業夢想。
當今世界能源十分緊缺，而我國的能源形勢更是不容樂觀，因此開發可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發與銷售公司，這也是我的初步夢想，作為信電學院的一名學生我人為自己的創業方向還是比較符合自己的專業，我真的希望將來能有一天，信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發愁。
1、政策支持，學校鼓勵。近幾年，國家實行了創新工程，進行了體制創新和技術創新。教育部門出台了政策和措施，支持和鼓勵在校大學生休學勵志創業，歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起，高考也放寬了入學年齡和婚否的限制，許多大學也陸續實行了學分制，一些高校相繼開展大學生勵志創業活動，具備勵志創業計畫大賽，這些舉措都為大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。
2、知識密集，技術先進。大學生群體勵志創業者文化程度高，所學專業技術與勵志創業緊密結合，能夠學以致用，在技術創新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創業第一人”的楊錦方是第一個將勵志創業計畫大賽引入清華圓、引入中國的人，他註冊和創辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識，為公司發展做出了貢獻。
3、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計畫大賽、課外科技發明大賽等為大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力。
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇12
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰國時無數飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光;模糊了五代十國時繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的，是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人脊樑，凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什麼?我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的支撐，是中華民族偉大復興的強大動力，是民族文化的最本質、最深刻的體現。
我們中華民族是一個歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長河中，我們創造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。
方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強漢盛唐，領世界風騷幾千年，何等風光?自古以來，無數仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲俺，有“精忠報國”的岳飛，有“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀，從林覺民到秋謹，從李大釗到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛於世界，我們的前輩發憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積澱，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財富，推動著中華民族的前進和不斷發展。
正是靠著這種偉大的精神，億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。這一天，1949年10月1日，我們偉大的領袖毛主席，在天安門城樓上向世界發出了最雄偉的聲音“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”，宣告了新中國的成立，開啟了新的歷史篇章。社會主義制度建立了，社會主義改造完成了，中國社會發生了最深刻的變革;改革開放成效顯著，人民的生活水平提高了;國民生產總值增長速度居世界首位，令億萬中國人信心倍增;申奧成功了，又使無數中華兒女為之驕傲;加入wto了，也讓無數國人自豪。也正是靠著這種精神，中國迎來了航天史上的最光輝的篇章。XX年10月15日，一個永遠值得記住的日子，我國宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空，在繞地飛行14圈後成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑，它使我國成為了世界上第三個能獨立發射載人太空飛行器的國家。而這一切的一切，都源於我們偉大的民族精神。
斗轉星移，滄海桑田，時光轉瞬即逝。現在當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的
好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕鬆捧回女子網球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰古巴於二十年後再登世界之顛的時候，當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時候;國人沸騰了，民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時候，每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們雖沒有偉岸的身軀，但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊樑，再創輝煌。
許振超，一個家喻戶曉的名字，一個普普通通的橋吊工人。30年如一日，默默無聞的奮鬥在青島港。他乾一行，愛一行，鑽一行，精一行。從一個國中生成長為一名掌握現代技術的橋吊專家，並帶領他的橋吊隊兩次刷新世界記錄。他的高速度和高質量，令世界對中國刮目相看。
這就是我們的民族精神，他們以自己的卓越成績在自己的崗位上無私奉獻，成為國家和民族的脊樑。
時代在前進，歷史在發展，我國已進入了全面建設小康社會的歷史時期。新的時代在呼喚著青年，全面建設小康社會的偉大事業，需要青年為之奮鬥。偉大的事業需要偉大的精神，全面建設小康社會的偉大事業，需要一批具有民族精神的高素質人才。而我們青年人，是祖國的未來，民族的希望，是社會主義建設事業的生力軍。祖國的繁榮昌盛需要我們的建設，民族的偉大復興需要我們的努力。這個時代在召喚著我們，召喚我們為社會主義建設事業添磚加瓦。
從悠久的歷史和偉大的現實中，我們領略到了我們國家偉大的民族精神，我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢，我們要發奮圖強，我們要弘揚偉大的民族精神，去學習，去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己，為全面建設小康社會做好準備。
朋友們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，回響時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊樑。
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇13
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家晚上好!很榮幸能夠站在這裡和大家一起交流過去的一年裡我做學生幹部的感想和感受。
首先介紹一下我自己，我是來自醫療(護理)系20xx級高護四班的劉潞。在班內擔任心理委員職務，是系學生會文秘部副部長，濱州紅十字會會員，也是第十一屆全運會濱州賽區的志願者，曾參加過20xx年“龍升源”杯山東省武術套路錦標賽，在那幾天裡我看到了選手們的堅強、毅力、自信，然而他們的經歷更是讓我受益匪淺。
學習，工作，耕耘，收穫。這一路走來，我也有了自己的些許經驗和感受。其中，最重要的有兩點：
1、學習
記得剛入學的時侯，滿懷著對大學生活的憧憬與好奇，我主動申請到系學生會實習。對於新的環境、新的工作，雖有多年班幹部經驗但還是有些不適應，為了能在那裡好好的鍛鍊自己，我虛心的學習，腳踏實地的工作，把以前的一些經驗運用到工作中，出色的完成了部長交給的各項任務，並逐漸得到了部長及整個團隊的認可。但是要想留在學生會，特別是文秘部，好的學習成績是最重要也是最基本的條件。
文秘部是我們系工作量比較大的一個部門，我們每天的時間都安排的比較緊，甚至期末考試的時候還有任務。所以我必須向課堂要效率，課下擠時間去學習，晚上會把白天學的東西複習一遍，以免期末考試的時候變得很匆忙，也很被動。上次期末考試的時候，正值全運會測試賽，上午同學們都在複習的時候，我要去參加活動，所以必須利用中午的時間去學習，準備下午考試。也許是自己平時學的比較紮實吧，在過去的兩次期末考試中，考試科成績均為班內第一名，綜合評定分列二、三名，年終評定為第三名，兩次獲得一等獎學金，目前是我們系學生幹部中學習成績最好的一個。我想，這也是我今天能夠站在這裡發言的一個重要的原因之一吧。
2、團結
俗話說的好：團結一心，其力斷金。今年4月份，我們文秘部承辦了一場以“學習實踐科學發展觀，弘揚南丁格爾精神”為主題的大型知識競賽。當我們接到通知的時侯離比賽還有兩周的時間，對於那些有經驗的人來說，用兩周去準備一場知識競賽是非常容易的事情，但對於我們這群沒有任何經驗的人來說，這兩周卻是一次大的考驗。真的!現在想想那段時間，我們真是精力充沛，我們幾個人沒有睡過一次午覺，晚上、周末都加班，但是沒有一個人抱怨過。我們廣泛的收集材料，準備可能用到的所有用具……從接近一千道題目中選出最後的六十道，從預賽、半決賽到決賽，從尋找合適的主持人到布置會場，從計畫、策劃到實施，我們都做好了充分的準備。
4月17日下午，當系領導老師和同學們在觀看激烈比賽時，我們大家的心都有緊繃著，因為我們並沒有十足的把握。直至得知系領導對我們的籌備工作予以高度評價的時候，當看到同學們臉上都洋溢著快樂的笑容的時候，我們知道：我們真的成功了。當現場的觀眾都退場了，我們幾個人的手緊緊地握在一起，都笑著流出了眼淚，那滴眼淚中包含著那段時間裡我們傾注的所有情感，壓抑已久的心情終於可以放鬆了。在那段日子裡，因為沒有經驗，我們走了不少彎路，但每個參與者都得到了很多，其中讓我們體會最深、感觸最深的是我們大家的團結。因為團結，我們才會取得最後的成功。
因為團結互助，我們宿舍被評為“文明宿舍”;因為團結協作，我們班被評為“優秀班集體”;因為齊心協力，我們文秘部成為一個優秀的團體，成功舉辦許多大型的活動，得到領導老師的高度評價。
時間飛逝，大學一年級就這樣過去了。去年的這個時候，我和現在的大家一樣在這個報告廳里聆聽20xx年的“十佳大學生”為我們作報告。當時我就在想，我也要像他們一樣。今天我也以“十佳”的身份站在這裡和大家交流，心情非常的興奮、激動，因為我實現了自己的一個小小的夢想。
同學們，我們都是九零後的幸福一代，有人說我們就像溫室里的花朵，從來嬌貴、高傲，卻經不起風吹雨打，然而我們需要學會的是堅強，像沙漠中挺立的胡楊，孤苦悽然中挺立出生命的大氣，飛沙走石中挺現出生命的鮮活。我們要在競爭中樹立堅強、獨立的品格，帶領我們的團隊在濱職這片廣闊的天空中自由飛翔!競爭路上我們當仁不讓!我相信，明年的今天站在這裡的一定會是你們!
最後，我要感謝在座的各位領導老師，以及我的輔導員畢老師，還有我的同學們，給我這次難得的機會。謝謝你們!
謝謝大家，我的演講完畢!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上(下午)好，是我來自某學院某專業某班的某某，很高興今天能在這裡，和在座的各位交流我走過的四年大學生活，我的成長曆程以及種種感悟。
時光如梭，四年的大學時光彈指一揮，便從我的身邊匆匆溜走，對於即將邁出大學校園的我來說，大學生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏。回首往昔，一路走來，大學的生活讓我成長了很多，有太多的感悟和太多的觸動，希望和大家一起分享。
四年前，我滿懷希望與抱負踏入校園，心中滿是對大學新生活的無比嚮往和對未知環境的微微惶恐，都沒想想自己是否做好了大學生活的準備，就在興奮中入校，在激情中軍訓，在滿懷壯志中競選班委，在興高采烈中加入學生會，一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式，就這樣的，從一開始我就和學生工作和活動結下不解之緣，我在這裡得到了成長，收穫了友情，一定程度上鍛鍊了能力。我想，即使若干年後回憶自己的大學生活，這些都將是回憶里最寶貴的財富。
學習一直以來就被我放在最重要的位置，從入學以來就沒有鬆懈過。我始終覺得，經歷過高考磨練的我們，不應該輕易地在輕鬆的環境下放慢前進的步伐，在自由的氛圍里沉淪迷失，荒廢時間，現在的我們，應該和曾經為了高考而努力奮鬥的我們一樣，有著明確的目標，有著堅定的信念，有著執著的夢想，有著堅持的勇氣，為了明天的精彩而奮鬥，為了心中的夢想而拼搏，因為大學不是人生的終點站，而是加油站。我始終記著自己入校以來就在心裡萌生的信念：一定要優秀，讓自己不平凡，也是這樣的信念，支撐著我一路走到現在。在大一期間我就常常去大四的考研自習室上自習，我覺得那樣的學習氛圍給人很平靜又很有動力的感覺，那時我常常早出晚歸，不是在自習就是在開會，經常和室友不在一起，有時看著她們結伴去吃飯去看電影，自己卻不能和她們在一起，心中難免會有點小小失落，但是每當想起自己還有更重要的事要去做時，我又會充滿動力和激情。在以後的學習中，當自己有懈怠時會想著當初進校時的那份憧憬與幹勁，不斷努力，不斷向著自己的目標奮進。我覺得不管每個人對自己的大學又怎樣的期望和構想，都必須做到的是，先給自己一個明確的定位，然後對這個定位進行規劃，繼而努力實現，最終是否成功就在於堅持了。我想如果不是當初為自己建立了信念和目標，我可能也會堅持不了太遠。
當然，對於學習認真的態度與努力的堅持也予與我豐碩的成果，通過不斷的學習，我的專業知識逐漸豐富，自身技能得到提升，在學習中不斷思考，在思考中不斷進步，從追求中獲得力量，從歷練中不斷成長。
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇15
今天，我收看了《同上一堂思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心。這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”
一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊 。
面對突如其來的疫情，無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日裡把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，有人在戰鬥一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。
不要播我的名字，媽媽看了會擔心，短短的幾個字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時，他沒有猶豫，去了離家的遠方，唯一不放心的是在家擔心自己的母親，國是千萬家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國情懷。你我作為一名身處中國特色社會主義新時代的大學生的我，也該在此時志願加入道路卡點工作中，國家栽培了我們，我們也應該在國家需要我的時候挺身而出，展現作為一名大學生的使命擔當。
觀看大學生疫情防控思政課個人心得感悟1
春節期間，新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，一下子牽動著億萬人民的心，這注定是一個不一樣的春節。那些奮筆寫下“請站書”的醫護工作者;開建武漢火神山醫院的施工人員;用愛搭建橋樑，日夜馳援運送物資的駕駛員....他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。
節目中，一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!
咬定青山不放鬆，不破樓蘭終不還。戰疫情、穩發展，群策群力、守望相助，在大戰中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷，社會主義的優越性顯而易見。作為學生的我們，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，今後的接力棒就交給我們吧，我們是社會主義的接班人，是祖國未來的希望，會樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的終生使命。中國一定會越來越好!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇16
尊敬的：
謝謝大家，我的演講正式開始。
請問你們心中的夢想是什麼?噓，不要說出來。我相信每個人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對於夢想，對於青春的定義是什麼。對於老兵來說，青春是一張張發黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照;對於老師來說，青春夢想是送走的，已經步入各行各業的精英們;而對於我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨後，眼中便是無限的嚮往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說，他們拼過。
為什麼我們要趁現在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什麼。期待成熟，渴望長大。現在呢?作業多，假期少，睡不夠，起得比牛早，幹得比牛還多。渴望的，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去後槽懂得珍惜么?
正如開頭說的，每個人都有夢想。我也不例外。國小時，稚氣未脫，渴望但一位科學家;到了國中，以為自己成熟了，夢想是當一位老師。當然，這個夢想很快破滅了。那時的我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中;到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學，一所好大學。
每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時，有一片段預告瓣飄進他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句;遊子的夢想是有朝一日可以回到故鄉，看望鄉親父老;而士兵的夢想，便是可以在戰場上，與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要說作業多，忙，沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬於自己的專屬夢想么?是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現在，放飛你的夢想吧。
青春真好，我們還有大半個人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以複雜，可以不易實現，甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時光會抹平我們的稜角。我們現在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權威提出質疑。
記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮雲，事業和愛情才是王道。”是的，正值青春的我們，應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我，你們願意放飛自己的青春夢想么?是的，這裡就是我們夢想的見證，夢想正在迎著風飛舞。它的實現，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青春夢想吧!謝謝大家!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇17
的確，在目前上好戰“疫”情這堂“課”太必要了。眼下，我們正在親歷的這場史無前例的戰“疫”，它是一部內涵豐盈的活的教科書，其中蘊含了太多的精神力量、育人元素、生動題材。
這裡有最為直觀的中華民族傳統美德教育的題材。疫情當前，中華兒女，人不分長幼、家不分貧富、地不分南北，有錢出錢，有物出物，有力出力，這是深植於中華民族血脈的守望相助、同胞情義。
這裡有最為生動的奉獻犧牲精神教育的題材。危難關頭，這裡有“拼著命”救“命”的虔誠敬業,“捧著心”獻愛“心”的人間大愛,“鉚著勁”給“勁”的不遺餘力。
這裡有最為實在的感恩教育的題材。在保衛湖北、保衛武漢的社會力量凝聚中，有一種奉獻愛心令人印象深刻，那就是“知恩圖報”。愛是需要點燃的、需要傳遞的、需要接力的。惟有如此，愛才能不斷增值、不斷光大，方能形成“愛的閉環”。
這裡有最為深刻的生命教育題材。疫情當前，生命有時很堅韌、許多時候則是很脆弱。人，最寶貴的東西是生命。生命，對於人只有一次。人們還是要敬佑生命、珍愛生命，讓每個生命都成為的自己。
這裡有最為真切的災難教育的題材。新冠病毒肆虐，對人類是一次危難。危情突降，中華民族反而爆發出強大的毅力、韌勁,空前的堅強、空前的團結、空前的敢打敢勝!
戰“疫”就是一部厚重的現實教科書，每位都要悉心閱讀，必定能從中汲取滋養，終生受益。
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇18
Knowing the Consequences of Choice
Over the past Spring Festival, I got involved in a family dispute. Right before I got home, four satellite channels of CCTV were added to the 14 channels we had already had. In prime time at night, they all had interesting shows. Therefore, the five of us-my parents, my sisters and I-had to argue over what to watch. Finally, we agreed that we should watch the "most interesting" programme... If we
could agree what that was.
However, all of us there remember that for a long time after we had TV, there were only one or two channels available. The increase in options reveals an important change in our life: the abundance of choice.
Fifteen years ago we all dressed in one style and in one colour. Today, we select from a wide variety of designs and shades.
Fifteen years ago, we read few newspapers. Today, we read English newspapers like the China Daily and the 21st Century, as well as various Chinese newspapers.
Fifteen years ago, English majors took only courses in language and literature. Today, we also study Western culture, journalism, business communications, international relations, and computer science.
The emergence of choices marks the beginning of a new era in China's history; an era of diversity, of material and cultural richness, and an era of the rebirth of the Chinese nation. We enjoy the abundance of choice. But this has not come easily.
About 150 years ago, China was forced to open up its door by Western canons and gunboats. It has been through the struggle and sacrifice of generations that we finally have gained the opportunity to choose for ourselves. The policy of reform and openness is the choice that has made all the difference.
Like others of my age, I'm too young to have experienced the time when the Chinese people had no right to choose. However, as the next century draws near, it is time to ask: What does choice really mean to us young people?
Is choice a game that relies on chance or luck? Is choice an empty promise that never materializes? Or is choice a puzzle so difficult that we have to avoid it?
First, I would like to say: To choose means to claim opportunities.
I am a third-year English major. An important choice for me, of course, is what to do upon graduation. I can go to graduate school, at home or abroad. I can go to work as a teacher, a translator, a journalist, an editor and a diplomat. Actually, the system of mutual selection has allowed me to approach almost every career opportunity in China.
Indeed, this is not going to be an easy choice. I would love to work in such big cities as Beijing or Shanghai or Shenzhen. I would also love to return to my hometown, which is intimate, though slightly lagging in development. I would love to stay in the coastal area where life is exciting and fast-paced. I would also love to put down roots in central and western China, which is underdeveloped, but holds
great potential.
All of these sound good. But they are only possibilities. To those of us who are bewildered at the abundance of opportunities, I would like to say: To choose means to accept challenge. To us young people, challenge often emerges in the form of competition. In the next century, competition will not only come from other college graduates, but also from people of all ages and of all origins.
With increasing international exchanges, we have to face growing competition from the whole outside world. This is calling for a higher level of our personal development.
Fifteen years ago, the knowledge of a foreign language or of computer operation was considered merely an advantage. But today, with wider educational opportunities, this same knowledge has become essential to everyone.
Given this situation, even our smallest choices will require great wisdom and personal determination.
As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.
As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.
Nuclear power, for instance, may improve our quality of life. But it can also be used to damage the lives and possessions of millions.
Economic development has enriched our lives but brought with it serious harm to our air, water and health.
To those of us who are blind to the consequences of their choices, I would like to say, To choose means to take responsibility. When we are making choices for ourselves, we cannot casually say: "It's just my own business. " As policy makers of the next century, we cannot fail to see our responsibility to those who share the earth with us.
The traditional Chinese culture teaches us to study hard and work hard so as to honor our family. To me, however, this family is not just the five of us who quarreled over television programmes. Rather, it is the whole of the human family. As I am making my choices, I will not forget the smile of my teacher when I correctly spelled out the word "China" for the first time, I will not forget the happy faces of the boys and girls we helped to send back to school in the mountains of Jiangxi Province. I will not forget the tearful eyes of women and children in Bosnia, Chechnya and Somali, where millions are suffering from war, famine or poverty.
All these people, known and unknown, make up our big human family. At different points, they came into my life and broaden my perspective. Now as I am to make choices for myself, it is time to make efforts to improve their lives, because a world will benefit us all only if every one in it can lead a peaceful and prosperous life.
選擇的重要性
去年春節期間，我陷入過一場家庭紛爭。在我回家之前，我們家的電視除了已有的14個頻道外又增加了四個衛星頻道。晚上的黃金時間，每個頻道的節目都很精彩.結果，我們一家五口(父母，兩個姐姐和我)為了選台而爭執起來。最後，我們決定應當看“最有意思”的節目——如果我們在什麼是“最有意思”上可以認同的話。
不過我們全都清楚地記得，買了電視後的好長一段時間裡，只有一兩個頻道可供選擇。電視頻道的增多反映出我們生活中的一個重大變化:選擇餘地的擴大。
20xx年前，我們身著同樣的款式，單一的色調。而如今，紛繁的花色和眾多的式樣讓我們挑得眼花繚亂。
20xx年前，我們幾乎無報可讀。而如今，除了大大小小的中文報紙，我們還讀上了《中國日報》、《21世紀報》這樣的英文報紙。
20xx年前，英語專業的學生只能選語言與文學課程。而如今，我們還學習西方文化，新聞，商務，國際關係，甚至還有計算機課程。
選擇的湧現標誌著中國進入了一個嶄新的時代，一個充滿多樣化的時代，一個物質與精神都愈加豐富的時代，一個中華民族獲得新生的時代。
我們為選擇之多而歡呼雀躍，同時也深深地感到這一切來之不易。
一個半世紀之前，在西方大炮、戰艦的威通下，中國被迫打開了國門。經過祖祖輩輩的抗爭與犧牲，我們才最終贏得了當家作主的機會。改革開放這個正確的抉擇使一切發生了翻天覆地的變化。
我和其他同齡人一樣，太年輕了、沒有經歷過中國人喪失選擇權的歲月。但是，隨著下個世紀的腳步越走越近，我們是該們心自間了:選擇，對於我們青年一代，到底意味著什麼? 選擇，是場靠僥倖來獲勝的遊戲嗎?是句不用兌現的空話嗎?抑或是種讓人知難而退的困境? 首先，我認為，選擇意味著抓住機遇。
我是英語專業三年級學生，我所面臨的一個重大選擇當然是畢業後的去向。我可以攻讀碩士學位，或在國內，或在國外。我可以走上工作崗位，做名教師，翻譯，記者，編輯或外交家.實際上，雙向選擇的體制在我面前鋪開了通向各行各業的大道。
說真的，這個選擇並不好做。我願意在像北京、上海、深圳這樣的大都市裡工作，我也盼著能回到雖不那么發達卻使我倍感親切的故鄉。我希望可以留在生活節奏快，令人興奮的沿海地帶，我也願意紮根於廣炭的中西部地區，那裡雖然條件艱苦，卻有極大的發展潛力。 所有這一切聽上去令人振奮，但它們畢竟只是可能性。有些人面對五花八門的選擇挑得眼花繚亂，我要告訴他們:選擇就意味著接受挑戰。
對於我們青年一代，挑戰常以竟爭的形式出現。到下個世紀，競爭者將不僅只是其他大學畢業生，更有各行各業不同年齡層的人們。
隨著國際交流的不斷增多，我們得面對來自整個外部世界日益激烈的競爭，這就對我們個/、的發展提出了更高的要求。
20xx年前，懂門外語或會用計算機是個優越條件。但今天，隨著受教育面的拓寬，以上的知識也成了每個人必備的條件。
在這種形勢下，即便最細小的選擇也要求我們具有極大的智慧和自主精神。
當我們面對選擇不斷增強自己的主動性時，每一次選擇的結果也同樣變得愈加重要。 比方說，核能可以提高人民的生活水平，可它同樣也能毀滅千百萬人的生命財產。
經濟的發展使我們富裕起來，卻也給我們的空氣、水、健康帶來了嚴重危害。有些人對選擇的後果毫不在乎，我要對他們說:選擇還意味著承擔責任。我們替自己做選擇時，不能隨口一句“這不關別人的事”。作為下個世紀的決策者，我們必須承擔對和我們共同擁有這個地球的人們所負的責任。
傳統的中華文化教育我們，要勃奮學習，努力工作，以榮耀家門。然而我認為，這個家門並不只指諸如我的那個爭看電視的五口小家。更確切地說，它指的是整個人類這個大家庭。當我為自己的未來做出選擇時，我不會忘記自己第一次正確讀出“China"這個單詞時老師臉上的笑容。我也不會忘記在我們的幫助下重返校園的江西山區的孩子們興奮的臉龐。我更不會忘記飽受戰火、饑荒、貧困蹂蹦的波士尼亞、車臣、索馬里，不會忘記那裡成千上萬的婦女兒童淚水模糊的雙眼。
所有這些我認識或不認識的人們組成了人類這個大家庭。他們從不同的時空中走進了我的生活，開拓了我的視野。現在，我將為自己做出抉擇，該是為使他們的生活變得美好而奮鬥的時候了。因為只有當每個人都過上和平、富足的生活，世界才能成為大家的樂園.
大學生英語演講稿範文帶翻譯篇三：
Responsibility is a Badge of Honour for Youth
Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of China's most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.
I'm grateful that I've been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15 years, a crucial period for every one of us and for this nation as well.
Though it is only within my power to tell about my personal experience, and only a tiny fragment of it at that, it still represents, I believe, the root of a spirit which has been essential to me and to all the people bred by the past 15 years.
In my elementary years, there was a little girl in the class who worked very hard but somehow could never do satisfactorily in her lessons.
The teacher asked me to help her, and it was obvious that she expected a lot from me. but as a young boy, restless, thoughtless, I always tried to evade her so as to get more time to enjoy myself.
One day before the final exam, she came up to me and said, "Could you please explain this to me? I want very much to do better this time. " I started explaining, and finished in a hurry. Pretending not to notice her still confused eyes, I ran off quickly. Nat surprisingly, she again did very badly in the exam. And two months later, at the beginning of the new semester, word came of her death of blood cancer. No one ever knew about the little task I failed to fulfill, but I couldn't forgive myself. I simply couldn't forget her eyes, which seem to be asking, "Why didn't you do a little more to help me, when it was so easy for you? Why didn't you understand a little better the trust placed in you, so that I would not have to leave this world in such pain and regret?"
I was about eight or nine years old at that time, but in a way it was the very starting point of my life, for I began to understand the word "responsibility" and to learn to always do my duties faithfully and devotedly, for the implications of that sacred word has dawned on me: the mutual need and trust of people, the co-operation and inter-reliance which are the very foundation of human society.
Later in my life, I continued to experience many failures. But never again did I feel that regret which struck me at the death of the girl, for it makes my heart satisfied to think that I have always done everything in my power to fulfill my responsibilities as best I can.
As I grew up, changed and improved by this incident and many other similar ones, I began to perceive the changes taking place around me and to find that society, in a way, was in its formative years like myself. New buildings, new commodities and new fashions appear every day.
New ideas, new information, new technologies. People can talk with each other from any corner of the earth in a matter of seconds. Society is becoming more competitive.
Words like individuality and creativity are getting more emphasis and more people are rewarded for their hard work and efforts. Such is the era in which this generation ,grows and matures.
Such is the era in which this generation will take over the nation from our fathers and learn to run it. Yet in the meantime, many problems still exist.
We learn that crimes take place in broad daylight with crowds of people looking on and not assisting. We hear that there are still about 1 million children in this country who can't even afford to go to elementary schools while enormous sums of money are being squandered away on dinner parties and luxury cars.
We buy shoddy medicines, or merely worthless junk in the name of medicines, that aggravate, rather than alleviate our diseases since money, many people believe, is the most important thing in the world that must be made, even at the expense of morality and responsibility.
Such an era, therefore, determines that we are a generation with a keener sense of competition and efficiency and a greater readiness to think critically and act creatively.
Such an era, furthermore, demands, that we are a generation with a clear perception of our historical responsibility and an aggressive will to take action and solve the problems. History has long been preparing these qualities in this generation and it is now calling us forward to give testimony to our patriotism and heroism towards this nation and all humanity.
Standing here now, I think of the past 15 years of my life as an ordinary student. Probably I'll be an ordinary man for the rest of my life. But this doesn't discourage me any, for I know that with my sense of responsibility and devoted efforts to always strive, for the best, it's going to be a meaningful and worthwhile life that I will be living.
Standing here now, I think of the past 15 years of this nation, which has achieved greatness that inspired millions of people of my age, most of whom will not attain fame or prestige and only a few of whom will be remembered by posterity. But that doesn't discourage us any, because we know that the world watches, the world listens, the world is waiting to see where this nation will be heading in a time of rich opportunities and fierce competition.
I can't ever forget that little girl in my class who couldn't had the same opportunities as any of us here to enjoy a wonderful life today and a hopeful world tomorrow.
It is the sacred responsibility of this generation to face up to the challenges of the new century and to devote our sweat and blood, our wisdom and passion, to the historic cause of making this nation a greater and happier land for every one of us.
We are not going to evade that responsibility. We are going to let people down. And people, far and near, will hear of us. Frost will be brought to their backbones and tears to their eyes when our stories are told and retold, So let us go forth, my fellow members of this luckily chosen generation, and meet the new century in victory and glory.
責任感——青年人榮譽的標誌
站在台上面對大家，我心情十分激動。好像是在參加一次歷史性的長征。我們今天面對的遠不只一場競賽或角逐。這是才華出眾，生氣勃勃的中國青年的一次聚會。我們是青年一代的代表。為迎接新世紀的到來，我們正在從各方面作好準備。
在這一歷史時刻，能有機會代表同齡人在此認真地回顧於國於己都至關重要的過去的20xx年，我感激萬分。
儘管只能談談個人經歷，而且只涉及其中一個小小的片段，但我相信，它仍然折射出對我和在過去20xx年間一同成長起來的青年人都不可缺少的一種思想基礎。
我上國小時，班上有位小姑娘，學習非常刻苦而成績卻不盡人意。
老師要我幫助她。看得出，她也寄厚望於我。但我那時還是個小男孩，坐不住，不懂事。我老是ME避她。以便有更多時間自己玩。
期末考試前一天，她來求我說“請你給我講解一下行嗎?這次我很想考得好一點。”我開始給她講解，不一會兒便草草收場，假裝沒有察覺她迷茫的眼神，一溜煙兒地跑開了。不出所料，這次她又考砸了。兩個月後，新學期依始，傳來她死於血癌的訊息。我沒有完成那項小小的任務，無人知曉。但我卻不能原諒自己。她的眼睛令我難以忘懷，仿佛在責問我，“你為什麼不願多幫助我呢?這對於你來說，並不費事。你為什麼不能理解我對你的信賴，而讓我帶著痛苦和遺憾離開這個世界?”
我當時才八九歲。但從某種意義上講，這件事成了我生活的新起點。因為我開始體會到“責任”二字的意義，並盡心盡力地學著完成自己的義務。我也逐漸領會了這個神聖字眼的深刻內含:人與人之間的彼此需要和信任、合作和依賴正是人類社會存在的基礎。
之後，我在生活中又經受過多次失敗，但那小姑娘之死所引起的懊悔，心裡卻不曾再現。想到自己做每一件事都能盡職盡責，一種滿足之感便油然而生。
此事及類似的多起事件改變了我，完善了我。當我長大成人，我開始領悟周圍發生的一切變化。我發現，從某種意義上說，社會跟我一樣，正處在一個自我完善的時期。新建築、新商品、新款式一天一個樣。新思維、新信息、新技術層出不窮。即便萬里相隔，人們在轉瞬之間即可相互交談。社會競爭越演越烈。
人們越來越強調個性和創造性。越來越多的人因工作努力而受到獎賞。這就是當今的時代，一代新人由成長邁入成熟的時代。這是我們這一代人接替父輩治國安邦的時代。然而，我們也面臨很多間題。
據悉，壞人在光天化日之下作惡，周圍的民眾居然袖手旁觀，無動於衷。我還聽說，目前我國尚有100萬兒童連國小也上不起，而巨額資金卻拿去舉辦奢侈的宴會和購置豪華的轎車。
我們常常買的是劣質藥品，或名曰藥品實為一文不值的廢物，非但不能除病去痛，反而會使病情加重。在某些人看來，世上金錢最寶貴，只要能賺錢，不惜犧牲道德和責任。
因而，這個時代賦予我們的是更強烈的競爭和效率意識，使我們更善於批判性地思考和創造性地行動。
此外，這個時代要求我們這一代人必須認清自己肩負的歷史重任，下定決心，採取行動，解決上述問題。長期以來，歷史一直在我們這一代人身上培養著這些品質。現在，歷史呼喚我們挺身而出，以實際行動向全民族及全人類證實我們的拳拳愛國之心和大無畏的英雄主義。
此刻，我站在講台上回顧20xx年來的學生生活。今後的歲月，我很可能平平淡淡地度過。但這絲毫不會讓我心灰意冷。因為我知道，憑藉強烈的責任感和精益求精的不懈奮鬥，我將追求一種有意義的生活，一種不枉此生的生活。
此刻，我站在講台上回顧過去，20xx年來祖國取得的巨大成就激勵著千千萬萬的同齡人。我們之中大多數人將與名利和權力無緣。只有極少數人或許會後世留芳。對此我們絲毫也不會在意。因為我們知道，世界在觀望，世界在傾聽。在這個大量機遇和激烈竟爭並存的時代，我們國家究竟去向何方，整個世界都在關注。
我永遠不會忘記班上那位小姑娘。她本應該卻沒能和在座各位一樣享受今天美好的人生和明日充滿希望的世界。
接受新世紀的挑戰，把我們的血汗、智慧和熱情奉獻給建設祖國、造福人民的偉大歷史事業。這就是我們這一代人的神聖職責。
我們決不逃避責任，決不辜負人民的期望。我們的業績將四海傳揚。我們的故事將被反覆講述，定會令人驚嘆不已，以至熱淚盈眶。
有幸與時代為伍的朋友們，讓我們勇往直前，以勝利的姿態迎接光輝燦爛的新世紀的來臨!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是美術系20xx級美術教育三班的，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想
永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人讚美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。
青春與夢想齊飛!
如果
你嚮往高遠的藍天
那么，生長吧
不知不覺
你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹
或是
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使
你長成了一株小草
你也會看見
正因為有了千萬個你的存在
才有了這綠滿山崗!
對於青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮鬥，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?
同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以後成就事業奠定夯實的基礎。
雄 關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青 春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒 有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!
謝謝大家!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇20
老師，同學們好：
大家好，我是來自xx學院，xx班的xx同學，今天我為大家演講的題目是《花開半夏，青春無悔》。
莎士比亞說過: “時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。”在沒上大學前，我聽過有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
眨眼之間大學我們已經過去一半了，有的同學碌碌無為，有的同學風生水起，同樣是一樣的年紀，一樣的青春，可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，並且為了這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮鬥下去，才能完成一個人應該完成的事。
當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裡，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以構想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫著嘆息，我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裡我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，青春在向我們招手。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它划過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢了的青春。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
此次站上這個三尺講台，發表自己的這次話語，足以證明我是一個有追求，也有“野心”的人，但野心這兩個字是打上引號的。為什麼這么說呢?因為我敢確定，其實大部分的同學們都是有追求的，你們也許和我想要追尋的方向不一樣，但是每個人都希望自己是成功的，也希望有一個獎盃可以證明自己的成功。而此次，我想要證明自己的也就是此次的班長競選，我想通過自己這樣的一個“小野心”讓自己有一個更大的目標和追求，踩著這樣的高腳凳不斷的往上爬，往上發展。也許是我比很多同學要有勇氣，敢於站上這個講台，但是我想說，這些勇氣也是需要同學們給予於我的，因為如果沒有你們，我也不會這么勇敢，不會這么敢拼。相處的這些時間，我相信大家對我也有了一定的了解，我和大家的相處方式我認為也非常合適，所以我這才有了一定的勇氣站上這個講台，為自己的“小野心”做一次奮力拚搏。
我是一個特別開朗外向的人，相信大家也可以從我身上感受到一點。此外，我也認為自己是一個非常靠譜的人。我記得我看過有一篇文章里寫過這樣一句話，“交一個朋友，首先要看他是否靠譜，因為只有足夠靠譜的人才值得去交朋友。”這句話對我的影響很大，雖然一路以來我從未欺騙他人，也沒有損害他人的利益，但因為這一句話的出現，我更嚴格的要求自己，無論是什麼事情，不管是大事、小事，我都要注意自己是否達到了“靠譜”這個詞的標準。所以，自從進入大學以來，每當同學找我幫忙時，我首先會考慮一下自己是否可以做到，可以做到就一定會答應，如果不能做到，我也會毫不猶豫的拒絕，因為我知道，當一個人尋求你的幫忙時，那么他首先是信任你的，其次如果你不能做到卻答應了，就會失去一些她對你的信任，你也變得不再那么值得信任、靠譜了。所以，我認為自己是一個有擔當也有自己原則的一個人，這樣的品質對於班長這個職位來說是非常重要的，所以，我想憑藉著自己的這兩個優點，競爭班長這一個職位!
如果大家為我投了票，我會記住大家的恩情，如果大家沒有為我投票，我也會感恩大家，因為是你們，才讓我變得勇敢，也是你們讓我變成了一個靠譜的朋友，更是因為你們，我才變成了一個更好自己。所以，無論怎樣，我還是大家的好朋友，你們也是我永遠的小夥伴，所以，希望大家投我一票!
大學生課前三分鐘勵志演講稿 篇22
各位領導、各位同學：
大家好!我叫###，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!