活動內容簡介
一、成立“英語角”
1、 活動內容:“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、 活動時間:自定
3、 活動地點:自定
4、 組織人員:
5、 參加人員:英語協會會員。
6、 輔導教師:自定
7、 主辦機構:英語協會
8、 活動構想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:自定
複賽:自定 0
4、比賽地點:
5、負責教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評審、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮鬥目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)複賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評審嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評審老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評審、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。