常務組： 活動物資按時到位，活動項目安排有序，活動進行順利。
創意組：
活動項目新穎，具備一定的吸引力，比賽項目符合活動主題，比賽評比規則公平公正。比賽場地布置合理，運動員按時到位。
（二）、活動進行及項目說明
區域一：遊戲區
1、個人賽
項目一：慢騎腳踏車
道具：腳踏車10部
規則：參賽運動員任選一部由活動組提供的腳踏車在50米直線賽道騎行，最後到達終點的三人獲勝。比賽過程中腳踏車偏離賽道或者運動員身體觸地即終止比賽。
人數：10人
項目二：趕豬賽跑
道具：短棍10根 氣球10隻
規則：參賽運動員手持短棍，驅趕放置在50米直線賽道上的氣球，最先到達終點的三人獲勝。比賽過程中，氣球衝出賽道即終止比賽。
人數：10人
項目三：袋鼠快跑
道具：麻袋10個
規則：參賽運動員跳進麻袋手拉袋口，雙手拉住袋口在100米直線賽道前行，預賽實行淘汰制前三進入決賽，決賽前三獲勝。
人數：30人
2、集體賽
項目一：趣味拔河
道具：大繩，紅線
比賽規則：運動員分三組，拉繩方向可由三組自定。比賽開始，若紅繩被一方拉出規定的區域，則該方獲勝。勝出的隊進入下一輪，剩下兩組淘汰。
人數：每組5人，共7組
項目二：100米往返接力賽
規則：每隊出30個人，6名女生，24名男生，自己協調賽跑的次序，每隊分成兩組，分別站在100米賽道的兩端，由裁判宣布比賽開始，最先到達終點的隊勝出。
3、體育知識競答
規則：由現場主持人提出問題，在活動現場採取搶答的方式進行。回答正確的獎勵小獎品。
人員安排：主持人2名（男女各1名） 場務2名
活動步驟：
1) 相關競答問題的蒐集整理
2) 賽前布置好場地，包括電子螢幕的安裝調試，音響設備的安裝，主持人的培訓及安排
3) 搶答採取刷微博牆的方式進行
4) 競答問題
4、時間及地點安排
開幕式：7:30——8：00 體育場主席台
個人賽：8：00——10：00 體育場東側跑道
集體賽：10：30——12:00 體育場西側跑道及中央草坪
知識競答：13:30——14:30 體育場中央草坪
頒獎典禮：15:00——15:30 體育場主席台
閉幕式：16:00 體育場主席台
區域二：體驗區
在網上蒐集蟲鳴鳥叫（包括動物被獵殺的聲音等）的聲音，讓參與者猜測，使其自己感受大自然和諧時的歡快和大自然不和諧時的慘不忍睹；
讓學生自己動手對廢物進行重新利用，讓參與者感受“垃圾是放錯位置的資源”的環保理念；
在學校內做自然體驗活動（比如盲行、收集大自然的殘骸等小活動），讓參與者體驗到環保從小事做起的環保理念。
區域三：宣講區
將前五天的資料（照片及數據）進行整理，通過視頻的形式展示出來，並進行講解，讓他們知道經過我們一周的努力還原一個美麗校園；
在前期對宿管阿姨及校園環保衛士進行簡短採訪，由他們告訴學生們我們學校的環保現狀。
區域四：祈福區
用廢舊瓶子製作竹筏，讓學生們自己通過自己的方式寫出環保承諾，並發放一些紀念品
（三）、活動總結
1、舉行第四次內部會議，總結活動得失，總結經驗。
2、活動組成員每人寫一篇活動心得，對自己在活動的表現進行客觀評價