一.活動前言：保證社團內各位同學的個性特徵在素質拓展過程中得到尊重和張揚。鼓勵同學們大範圍交流，鼓勵不同專業背景，不同年齡層次的學生相互借鑑。通過本次活動的各個項目讓學員打破局限，戰勝自我。讓每位同學在活動中得到鍛鍊：真誠、主動、自信、冒險、承諾、創造、協作、負責、貢獻，讓每一個參與活動的同學在心學玩的開心，得到收穫。
二.活動內容以及流程：
活動時間：待定
活動地點：待定
1.將到來參加活動的同學分成8個團隊（分成幾個團隊，每個團隊分幾個人根據到時來的人數而定）
2.隊員交流，確認隊長，想好隊名，最後要有一個團隊展示（這個展示就是整個團隊想一個有創意的pose）
3.然後每個隊都發一張“英雄榜”每個隊員在上面簽字。
4.活動前準備
5.開始遊戲
遊戲一： “瞎子”背“瘸子”
時間
20分鐘
道具
無
遊戲規則和步驟
1、各隊選六名隊員，三男三女。
2、男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。
4、路障設定可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設定為30米，用時最少隊為勝。並記錄時間。
遊戲二： 拷貝不走樣
時間
20分鐘
道具
數張卡紙，各寫上一個詞組
步驟與規則
遊戲方法：
1.各組隊員排成一列（A,B,C,D……..）背對評審，每個人都看著前一人的後腦勺。
2.將詞組給A看，然後B轉身面對A，A用動作把詞組意思表達給B（不能說話），接著B再傳達給C，C傳達給D,依此類推。
3.最後一個同學根據前一個同學的動作猜出原詞組，猜中則勝。
遊戲三：一反常態
時間
20分鐘
道具
懲罰道具
步驟與規則
所有人圍成一個圈，聽支持人號令，做出與號令相反的動作。例如：支持人說舉左手，則舉右手。
中場休息：劇團成員表演一個遊戲。（具體待定）
遊戲四：氣球接力
時間
25分鐘
道具
氣球，代表起點和終點的繩子或彩帶。
步驟與規則
每隊兩人一組，背靠著背，手挽著手，一起用夾住一個氣球從起點跑到終點，然後用背部將氣球夾爆。然後再保持這個姿勢跑回來。換一組隊員上，最先完成接力的獲勝。
遊戲五：同舟共濟
時間
30分鐘
道具
報紙
步驟與規則
每隊發到九塊報紙，拼成一個正方形，然後逐漸減少拼片的塊數，看哪隊人能在拼片上堅持的時間最久。可以讓對手來選擇減少那一塊，以增加難度和對抗性。
遊戲六：合力吹汽球
時間
20分鐘
道具
氣球、六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
步驟與規則
遊戲方法：
1. 每隊派出5名隊員參與擂台賽，其餘做為啦啦隊。
2. 首先每隊派出一人，排成一行，主持人先說一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿，下一人接兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。。。。。。答對留下，答錯淘汰，由同隊下一名隊員接上。
3. 最後留下的那名同學所在團隊獲勝。
3.經費預算
策劃書:大學生心理學會
XX.08.02
註：本次活動的所有解釋權歸西南交通大學大學生心理學會所有