表揚某人拾金不昧的通報

表揚某人拾金不昧的通報 篇1

近日,且末縣人民法院黨組對兩位法院幹警拾金不昧的行為給予了通報表揚,號召全院幹警學習他們拾金不昧的道德品質,讓中華民族傳統美德在且末縣人民法院發揚光大。

20xx年7—8月,一位幹警撿到手機,幾經查找,交還失主。另一位幹警撿到現金,幾經詢問,未查到失主,暫上交組織。

作為法院工作人員,兩位幹警每月工資收入有限,經濟不寬裕,但面對撿到的財物,他們想失主所想、急失主所急,在實物、金錢面前沒有動心,尋找失主、上交組織,這種拾金不昧的精神,既體現了他們個人優良的品質,也展現了法院幹警高尚的道德情操。他們拾金不昧的行為,是新時期雷鋒精神在法院幹警身上的再現,是全院幹警學習的榜樣,這種正氣應該予以弘揚和鼓勵。

拾金不昧通報表揚 篇三:濟寧鐵通對拾金不昧的員工進行通報表揚

20xx年11月20日,濟寧鐵通作出決定,對公司患重病員工郜文哲同志拾金不昧的行為,予以通報表揚並獎勵現金500元。日前,濟寧鐵通接到一位鄒先生打來的電話,感謝該公司員工郜文哲撿到自己裝有現金、銀行卡等總計5萬多元的錢包後,主動及時歸還。郜文哲今年35歲,家庭並不富裕,本人還患有結腸癌已經4年,常年需要服藥,生活負擔很重,當問到他當時的想法時他說道:“不是自己的錢不能要,這是我的做人準則”。“拾金不昧”是中華民族的傳統美德,是每位公民應具備的優良品質。郜文哲的舉動,代表了社會正氣、公民良知,也是濟寧鐵通員工崇高品質和道德風範的反映。

濟寧鐵通號召全體員工學習郜文哲同志這種拾金不昧的優良品質,在公司轉型發展的關鍵時期,在各自的工作崗位上踏實工作,敬業奉獻,做一名講道德、守誠信的鐵通員工,為公司的發展做出自己應有的努力,共創濟寧鐵通美好的明天!

年月日

表揚某人拾金不昧的通報 篇2

北溝中心國小關於表彰獎勵20xx---20xx學年第一學期先進班級的決定

為了使學校文化建設在現有的基礎上,向縱深發展,出精品、出特色。上學期,學校在學區的具體指導下按照縣局的要求部署在全校各班開展了豐富多彩的班級文化建設活動、德育養成教育活動、培養學生個性特長活動,各班級積極回響,在硬體建設的牆體文化和軟體建設的思想文化方面都有獨到的創新和特色,使班級各項工作特別是學生成長記錄袋創建、“五星學生”評選、陽光體育活動開展等方面取得了一定的成績。上期末學校考核組對各班工作進行了全面量化考核,學校決定對考核結果排名在高年級組第一名的六一班、中低年級組第一名的二年級授予“先進班級”稱號予以表彰獎勵,學校希望受獎班級要繼續開展班級管理、班級文化深層次的研究,以求推進學校新課程體系的完善和實踐,進一步提升學校的文化形象,提高學生的綜合素質。也希望其他班級向他們學習,開展寓教於樂的各種文、體活動、興趣活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生綜合素質,為學校的育人目標的實現作出貢獻。 附:受獎班級名單。

六一班 二年級

年三月七日

表揚某人拾金不昧的通報 篇3

各鎮教育總支,各中國小:

根據縣教育局《關於評選20xx——20xx學年度市縣級優秀學生的通知》檔案精神,全縣各地校廣泛開展了三好學生和優秀學生幹部評選工作。經過層層評選考核,全縣共評出45名市級三好學生,11名市級優秀學生幹部,182名縣級三好學生,70名縣級優秀學生幹部,現決定對上述優秀學生予以通報表彰(具體名單見附屬檔案)。

希望受表彰的三好學生和優秀學生幹部發揚成績,戒驕戒躁,充分發揮模範帶頭作用。各地校要採取多種形式大力宣傳他們的先進事跡,在廣大中小學生中廣泛開展學習先進、爭創先進的活動,引導廣大中小學生以受表彰的學生為榜樣,樹立遠大理想,勤奮學習,努力將自己培養成全面發展的社會主義“四有”新人。

xx縣教育局

20xx年5月28日