優秀學生表揚通報 篇1
各鄉(鎮)、街道辦事處中心學校，局屬教育單位：
為加強立德樹人，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，根據宜都市教育局《關於下達20xx-20xx學年度宜都市級優秀學生和優秀學生幹部推薦名額的通知》精神，並按照都教發[20xx]4號檔案要求，經學校民主評議，校內公示，市教育局審定，決定對余婧菁等160名宜都市級優秀學生和曹浩嵐等75名宜都市級優秀學生幹部予以通報表彰。
希望受表彰的學生珍惜榮譽，再接再厲，發揮示範帶頭作用。希望全市廣大學生以受表彰的學生為榜樣，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
附屬檔案：1.宜都市20xx-20xx學年度優秀學生名單
2.宜都市20xx-20xx學年度優秀學生幹部名單
xx市教育局
20xx年5月18日
優秀學生表揚通報 篇2
各班：
根據《新橋中心國小優秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201X—201X學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評為201X—201X學年第二學期校園之星。
希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發揮模範帶頭作用，在今後的學習和生活中再創佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤於實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發展的學生。
XX市中心國小
20xx年6月
優秀學生表揚通報 篇3
各系團總支、學生會、各班級團支部：
12月11日中午，院團委和市紅十字血站在學院生活區的學生民主管理中心組織開展“血濃濃，情深深”無償獻血活動，現根據市血站反饋的信息，對參加本次獻血活動的同學提出通報表揚(具體名單附後)，希望廣大團員青年學習他們樂於助人的奉獻精神、服務社會的責任意識。
共青團技師學院委員會
二○xx年xx月
優秀學生表揚通報 篇4
20xx年1月，根據xx市教育局《關於評選推薦20xx-20xx學年度優秀學生》的檔案精神，經學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定並遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然後召開了中國小全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經過嚴謹評選推薦和細緻審核，中國小共推薦xx名同學為20xx年度xx市優秀學生。
他們是：
一年級一班 王
二年級一班 於
三年級一班 范
四年級三班 王
五年級二班 於
六年級二班 韓
六年級三班 張
七年級一班 於
八年級一班 宗
八年級二班 馬
九年級三班 朱
九年級四班 張
希望受到表彰的xx名xx市優秀學生，要發揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優異的成績，早日跨入優秀學生的行列。
x年xx月xx日
優秀學生表揚通報 篇5
2月17日下午，xx縣城南路一裝潢店老闆吳滿心喜悅地將一面寫有“拾金不昧”字樣的錦旗送到xx縣實驗國小集團學校分校，要當面感謝四(6)班葉、占兩位同學。
原來，該老闆隨手將剛收到的兩千多元裝潢款放在口袋，匆忙來到學校給孩子送飯。送飯回家一摸口袋，發現錢包掉了。
吳匆匆回頭尋找，當她心存一絲希望原路返回尋找至校園門口時，門口保全的一句話讓她喜出望外：“我們學校四年級有兩位學生撿到過一些錢，你去問一下。”當她詳細了解這一信息後，當即認定這是自己丟掉的那筆錢。
兩千多元裝潢款失而復得，吳滿懷感激地雙手給這兩位小恩人送上“拾金不昧”的錦旗，並遞上特意準備的禮物。接過錦旗合影后，兩位小同學怎么也不肯再收禮物，直接跑回了教室上課，吳只好委託學校老師一定要將禮物轉交給兩位小恩人。之後，失主從值周老師手中接過2232元丟失的現金，滿懷感激地欣喜離去。
葉、占兩位同學撿到現金並第一時間將錢上交值周老師，從而及時歸還了失主。學校對葉、占xx同學拾金不昧的行為進行了通報表揚，並號召全校的學生向她們學習。(面試網)
xx學校
二○xx年xx月
優秀學生表揚通報 篇6
各區教育局、各新區公共事業局，市局直屬各中學：
X學年，全市普通中學和中等職業學校全面貫徹國家教育方針，大力推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育，積極開展貼近學生實際的德育實踐活動，湧現了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。
為樹立學生身邊可學習的榜樣，激勵先進，引導全市中學生奮發向上、全面發展，市教育局決定：授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號，授予劉等267名學生“優秀學生幹部”榮譽稱號。現予以通報表彰，希望受表彰的學生再接再厲，爭取更大成績。
X年XX月XX日
優秀學生表揚通報 篇7
20xxd年2月x日上午10點，xx學院200x級x班、三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現金交於校學生處，以便通過校方儘快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。
經學院研究決定，現對、三位同學提出全院通報表揚，希望大家學習他們拾金不昧的精神。
xx學院
年2月