一:開場白[音樂：我的未來不是夢]
(男) 尊敬的老師!
(女)親愛的同學們!
(合)大家好!
(男)人生沉浮幾十載，同窗情意才最真。
(女) 彈指一揮近十秋, 耿耿同學情依舊。
(男) 當年，我們天真無邪,熱情活潑,青春年少,懷著同一個夢想，相聚董中，從此情結同窗。
(女)今天，我們經過歲月的洗禮和生活的考驗,重聚一堂， 在此追憶師生情同學誼。
(男)此時此刻，我們心潮澎湃,非常激動。三年的同窗生活，是我們人生那段最純潔、最美好、最值得回憶的時光。
(女)時光流逝，歲月如歌。今天我們終於圓了一個久別重逢的夢想，一個友誼和諧的夢想。
二：介紹到會的老師[音樂：掌聲響起來]
(男)三年的國中生活，在老師的培育下，我們不僅收穫了學業，更重要的是收穫了真摯、純潔的友誼。
(女) 今天，我們很榮幸的請來了原董中兩位恩師，在此，對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。(鼓掌歡迎)
(男)一朝為師，終身為師。多年前，我們曾一起靜坐在教室里聆聽老師們的諄諄教誨。那時候，我們還或多或少地帶著少年的稚氣、羞澀和頑皮。
(女)如今，我們也許已經離開了校園，人生道路上，我們忘不了校園裡那朗朗的讀書聲，忘不了操場上那生龍活虎嬌健的身影，忘不了同學們之間那份純潔和真誠，更忘不了老師對我們的辛勤培育和那慈詳的笑容。
(男)在今天這個難忘的日子裡，請我們的恩師再給我們上一節人生之課，有請XX老師!(鼓掌)[老師講話]
(女)老師的鼓勵和希望更加堅定了我們的奮鬥目標，讓我們牢記老師的囑託，在今後的工作上繼續努力，取得更為優異的成績。在此，我代表全體同學向老師們道一聲：(合)老師，這些年來，您一直好嗎?祝您在今後的日子裡身體健康，萬事如意!謝謝!(深深鞠躬)
三：原班長點名[音樂：昨日重現]
(女)歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了二十多個春秋。
(男)我們大家也從青春年少邁如不惑之年，從單純的學生到今天的社會和家庭的棟樑，
(女)從求學時的躊躇滿志到現在的事業有成，從快樂的單身到現在為人父母。
(男)無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創造生活和實現自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之後，我們就會發覺：
(女)讓我們最難以忘懷和割捨不掉的依舊是那段同窗友情。
(男)是的，教室里的埋頭苦讀、
(女)操場上的歡笑打鬧、
(男)宿舍里的傾心長談,
(女)運動場上的奮力拚搏,
(男)分手時的依依不捨,
(女)不是也常常閃現在眼前出現在夢中嗎?
(男)如今，我們可否記得同學們的姓名?可否記得他們的綽號?可否記得曾經坐在你旁邊的是誰?可否記得教室里那做不完的試卷，聽不完的老師的諄諄教導?可否記得那裡埋藏著多少我們深深淺淺的心事?
(女)你的初戀，我的暗戀，他(她)的沒有說出的話等等。多少歡笑，多少故事，沉澱了8年依然那么新鮮，那么讓人感動。
(男)也正是為了讓我們這真誠、質樸的同窗友誼得以延續，我們才籌辦了這次同學聚會.
(女)讓我們再現當年的情景之一吧。同學們：聽，上課的預備鈴聲已經敲響。
(男)有請原班長，郭偉東同學點名(音樂：三月里的小雨。點名開始)