開展五四青年節活動的通知

開展五四青年節活動的通知 篇1

各團總支:

為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念,展示青春風采,爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者,院團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四運動”98周年系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

不負韶華五四同行

二、活動時間

20xx年4月-5月

三、活動內容

(一)開展“青春有夢,威職有我”精品團日觀摩活動。

1.主要內容

以紀念“五四運動”98周年為契機,廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育活動,通過組織報告會、座談會、觀看視頻等豐富多彩的團日活動,進一步加強對團員青年的教育,激發團員青年的愛國情、報國志,引導團員青年主動參與學校建設和管理。

2.時間安排

4月11日-4月13日,各團總支組織開展主題團日活動,活動錄製成團課視頻,視頻時長為10分鐘。

4月17日前,將視頻報送至院團委信箱,檔案命名為:“系精品團日視頻。”

4月18日—4月20日院團委組織學生通過青春威職微信平台進行投票,評選出我最喜歡的團課。

(二)開展“奮鬥的青春最美麗”團幹部成長曆程分享活動。

1.主要內容:挖掘選樹青年師生中可信、可學的榜樣,通過鼓勵團幹部講述分享自己的工作和成長經歷,展示團員青年自強不息、奮發向上的時代精神風貌,激勵和引導廣大團員青年以先進為榜樣,以典型為帶領,積極加強自我提升,培育和引領團建新風。

2.時間安排

4月24日至4月26日,各系組織開展先進典型選樹,並以報告會的形式開展分享活動。

4月28日前,各系將典型的事跡材料附照片(生活照、工作照均可)發至信箱院團委信箱,院團委將在“青春威職”微信平台上進行線上分享。

(三)開展青春勵志原創座右銘徵集評選活動。

1.主要內容

結合“不負韶華,五四同行”活動主題,在廣大團員中廣泛徵集交流感悟、匯集智慧、彰顯魅力、展現才華的青春勵志座右銘。

2.時間安排:

4月17日前,以係為單位將優秀座右銘發至團委信箱,檔案命名為:“系優秀座右銘”。

4月21日至4月24日,院團委利用青春微職微信平台組織開展優秀作品評選活動。

(四)開展“百日千里”青春酷跑活動。

1.主要內容

積極回響團中央“三走”活動的號召,倡導廣大團員青年走下網路、走出宿舍、走向操場,吸引更多學生參與到健康向上的體育鍛鍊活動中來,展現青春魅力。

2.時間安排:

活動時間、集合地點等事宜另行通知。

(五)舉辦“威職起航不負青春”五四表彰大會。

1.活動內容

對20xx年共青團工作中的青年典型和先進集體進行表彰。

2.時間安排

4月17日前各系部推報節目1至2個,節目單(節目單格式見附屬檔案)報團委辦公室。

5月4日召開“五四”表彰大會,具體表演領獎宜另行通知。

四、相關要求

(一)高度重視,精心組織。

要充分利用“五四”主題活動擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設,認真謀劃,精心組織,廣泛動員學生積極參各項活動。

(二)加強宣傳,營造氛圍。

要進一步擴大宣傳力度,運用新媒體力量,做好活動宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導向。

通知人:

日期:

開展五四青年節活動的通知 篇2

家長朋友們:

六一兒童節在孩子們緊張忙碌的排練和歡鬧的笑聲中過去了,接下我將和孩子們一起來進行“濃情端午”系列主題活動。因為時間比較緊張,所以麻煩您配合我們做好以下工作:

1.收集一些有關端午節的相關圖片(傳說、故事、端午節祝福等),還有相關蛋製品的圖片,列印出來帶到班上。

2.請為幼兒準備一些艾草、每人一個香囊寫上姓名

3.為孩子準備五彩線,並系在手腕上。

4.會包粽子且上午有時間來幼稚園包粽子的家長明天早上請和班級老師聯繫。

以上事項請您儘早完成,謝謝您的配合與支持!

*老師

20xx-5-27

開展五四青年節活動的通知 篇3

全體學生:

為了進一步加強我校校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍,創建安全、文明、和諧的學習和生活環境,充分展示我校學生的文明風采,促進我校優良校風、教風、學風的形成。學校決定在全校範圍內開展校園樓道標語徵集評比活動。現將有關事項要求如下:

一、作品徵集對象:

全體學生。

二、徵集內容:

標語內容要求緊扣“校園文明”的主題,突出我校特色,語言簡單流暢,富有創意。具有較強的感召、勵志或警示作用。

1.勵志成才類;

2.言行文明類(文明禮儀、愛護公物等);

3.健康生活類;

4.尊師重教類;

5.敬業愛生類;

6.勤學愛國類(學習讀書、習慣養成、珍惜時間、團隊合作、理想紀律等);

7.校園安全管理類;

8.警示和類等

三、稿件要求:

標語要展現當代學生特有的文化氣息和內涵,體現我校的校風、教風和學風,能反映學生的文明素養,健康向上,簡潔凝鍊,樸實自然,富有,短小精悍,文字優美,朗朗上口。

四、徵集辦法:

1.學生作品以班級為單位收齊進行初評,每班選三幅標語參加所在年級的評選。

2.各年級組進行初賽後,選擇若干優秀作品送交學生處。學生處將邀請優秀教師組成評審小組進行最終評判。

五、活動時間:

20xx年12月24日—20xx年12月31日

六、表彰措施:

學校給獲獎作品作者頒發獎狀,並把獲獎作品製成標牌在校園有關場所張貼、懸掛。

學生處

20xx年12月24日