一、活動背景
文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發展和民族振興的強大力量,必須堅持社會主義先進文化前進方向,弘揚中華文化,建設和諧文化,發展文化事業和文化產業,滿足人民民眾不斷增長的文化精神需求,增強民族凝聚力和創造力。為進一步貫徹黨的xx大要求,繁榮發展文化事業,繼續實施文化惠民工程,基本建成公共文化服務體系,扶持公益性文化事業,加強文化遺產保護,大力發展教育、科學、文化事業,繁榮和發展社會主義文化。為迎接第11個世界智慧財產權日,貫徹xx年主題“設計未來(“designing the future”)”,我支部決定開展“圖書照亮明天,知識點亮未來”團日活動。
二、活動目的
為貫徹中國共產黨對待文化堅持“取其精華、棄其糟粕”的原則立場,倡導有條件、有選擇的繼承傳統文化和發揚民族精神並積極開展各項活動,鼓舞廣大師生,立足當今,激發大學生去認識,了解,學習,堅持,發揚中華優秀文化知識和國外先進文化知識,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量,更好地繼承和發揚優秀的國內外文化知識,努力構建我們和諧美麗的校園。
三、活動主題
圖書照亮明天,知識點亮未來
四、策劃主辦單位
福建師範大學閩南科技學院xx級市場行銷第二團支書部
五、參加對象
福建師範大學閩南科技學院全院師生
六、活動地點
社區門口
七、活動時間
xx年4月26日
八、活動內容
(一)活動前期工作
1.組織班委召開班委會,由班委討論並制定本次團日活動的活動主題。
2.開展班級會議討論闡述本次活動的主題、背景、目的、形式、內容、時間、地點及意義。
3.根據班級會議的討論結果,團支書開始擬定本次活動的策劃書,並注意策劃書的每一個細節,包括預測活動時可能出現的突發事件,做好預防工作。確保活動圓滿成功。
4.在團支部內分配工作,並確定項目負責人。團支部內設立策劃組,工作組,後勤組。
5.事先進行桌椅的審批,材料的收集和海報的製作,並動員鼓勵同學們積極參與此項活動,並可以大膽提出自己的想法和意見,確保活動更加成功。
6.宣傳委員加大宣傳本次活動,傳達本次活動的主題、內容、活動的開展形式及意義,提高同學們參加活動的興趣,積極鼓勵讓同學們參與本次活動。
(二)活動正式開展(xx年4月26日)
1.知識問答競賽環節
(1)到達社區門口後分組有秩序的開展,並確定各組小組長;
(2)分組後,小組a負責引導同學們參觀海報,並由小組人員對海報內容進行解析;
(3)小組b負責引導遊客回答事先準備好的問題(主要關於知識文化方面 的常識問題);
(4)小組c負責發放精美神秘小禮物;
(5)小組d負責照相,記錄美好的時刻;
(6)小組e負責活動過程中的秩序以及環境衛生;
(7)活動結束後整理場地。
2.推薦書本環節
(1)由小組f向同學們介紹多本值得看的書本,並分發關於圖書介紹的宣傳單
(2)同學憑宣傳單可進行抽籤,幸運者可獲得支部送出的圖書
注意事項:
a.小組人員務必做到聽從各組組長的指揮,杜絕私自離群,嬉戲打鬧,言行舉止得當,維護支部形象;