六 前期準備：
1.問卷調查：
主要負責人：陳華燕，魏望娣，李達曉，關浩輝，
根據活動目的設定調查問卷，以在校師生為調查對象，印發150份問，卷進行分發，跟蹤，回收，統計分析等，做到有計畫性有針對性，並以此開展搜尋資料，為模擬導遊活動做準備。
2.申請場地：負責人：陳雙嬌
3.設計宣傳海報和宣傳單：
主要負責人：李達曉，邵綺敏，黃清華，葉肖紅
4.活動前期宣傳主要負責人：周展穎，黃靜文，陳婉欣，李美欣
活動期間宣傳主要負責人：李少珊，葉肖紅，邵綺敏，吳春桃
七.具體活動內容：
1.活動開始前，全班同學動員大會，集體合唱團歌。
2.在活動前席，兩人專門負責派發“景點及遊戲通行證”，遊客可根據自己的愛好在相應的推位進行諮詢和了解景點，並參加遊戲環節。
3.活動現場道具：三把太陽傘，四張桌椅，音箱，氣球等
（一）第一攤位
主要負責人：陳雙嬌（組長），黃清華，李美欣，倫翠珠，陳婉欣，葉志嫦，黃菱珊
三人介紹路線景點，兩人負責遊戲，兩人為流動人員角色。
遊戲名稱：吹氣球大比拼。
道具：氣球若干，內置小字條（有關旅遊問題常識）
參加人員：二人一組，兩次為一關
遊戲規則：參加人員二人一組，把一個氣球吹大（如不敢吹爆就兩人用身體把氣球擠爆），對氣球內的問題回答正確後，工作人員給該同學蓋一印花，該同學可進行下一遊戲。如回答錯誤該題即作廢，可以進行重新吹氣球。遊戲過關者可得到一個印花。
（二）第二攤位
主要負責人：謝珩（組長），馮淑妍，盧麗儀，陳華燕，鍾妙儀，梁淑欣，魏望娣
三人介紹路線景點，兩人負責遊戲，兩人為流動人員角色。
遊戲名稱：心心相印，旅遊名勝我來猜
道具：遊戲題目（寫在卡上），桌椅各一張
遊戲規則：兩名參賽者a，b。a背對著工作人員（猜的角色），b面向a，b看過工作人員給出的地方名後用肢體語言或口述該地特色，限時一分鐘。在規定的時間內完成答題任務即可得到印花一個。
（三）第三攤位
主要負責人：黃靜文（組長），蔡嘉雯，丘秋丹，孔海英，周展穎，吳春桃，葉肖紅
三人介紹路線景點，兩人負責遊戲,兩人為流動人員角色。
遊戲名稱：我知系邊（我知道在哪）
道具：三張椅子，多張地方介紹的卡紙
遊戲規則：參賽者a與b兩個人，站在劃定的範圍內，前面放著三張椅子，分別貼著該攤位有關景點的小貼士，一名工作人員在參賽者面前讀一段不含該地名的地方特色的介紹，參賽者聽完後在規定的時間內儘快跑到相應的椅子上尋找相應的地名，反映慢者即被淘汰，搶到相應的椅子的參賽者即獲勝，得到印花一個。
總獎品：
一張印花：鼓勵安慰獎
兩張印花：可得小筆記本或棒棒糖一支
三張印花：可得原子筆一支或卜卜星一包或紙巾一包
發獎品主要負責人：李達曉，陳奕昭
（四） 特別活動：許願環節
道具：許願樹卡片，桌子，筆，釘子，便利貼，三個布景圖。
同學們在卡片上寫出最想去旅遊的地方及大學夢想，並寫下姓名和聯繫方式，拿著通行證卡片在相應圖景前擺個pose拍個靚照，並在活動過後適當抽取一些照片洗出來送給相應的參與者。
（五）活動後期處理，全班合唱團歌，收拾現場。