關於新生的團日活動總結範文

關於新生的團日活動總結範文 篇1

10月,這個秋意濃濃的季節,伴隨著陣陣送爽的秋風,安全工程學院“與祖國同行,青春獻禮xx大”主題團日活動正式結束。這次團日活動主題鮮明,意義重大,在領導老師們的悉心指導和負責活動的同學們的共同努力下,本次團日活動取得了圓滿成功。

負責本次活動的部門上下齊心,在活動開始前學院組織部就下發了面向全學院的關於此次團日活動的策劃書,而各個支部也是早早準備,悉心制定了適合各支部的活動策劃書並進行了一系列的宣傳工作。此次團日活動多以兩個支部合辦的方式開展,從兩個支部中發掘有才能的人進行合作是一件十分值得推崇的事。12級新生剛剛進入大學校門,此次團日活動對於他們來說是第一次集體活動,也是展示自我風采,為集體出謀劃策的好機會。

此次團日活動開展形式具體如下:

1、有很多支部用視頻引入介紹黨的發展史,讓同學們從影音檔案中體會到中國共產黨和新中國建立的來之不易。

2、有些支部利用詩朗誦的深沉和莊重來迎接黨的xx大,用朗誦者飽含深情的聲音表現對祖國的熱愛和讚頌。

3、有些支部利用知識競賽的方式,調節團日活動的輕鬆氛圍,使同學們在活潑的氣氛下牢記關於黨團的基本知識。

4、很多支部借用歌舞表演來讚頌祖國的偉大,用朝氣蓬勃來展現新一代炙熱的中國心。

5、各個支部也喜歡在活動進行過程中穿插一些互動類的小遊戲,以遊戲的方式來使同學們積極參與其中並明白團結合作的重要性。

6、有的支部也通過小品表演來迎接黨的xx大順利召開。

關於新生的團日活動總結範文 篇2

為紀念“五四”運動xx周年,進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,不斷鞏固和發展各民族平等、團結、互助的民族關係,近日,博爾羌吉鎮團委開展了“愛祖國、愛家鄉、促團結、促和諧”五四青年節主題團日活動。

鎮黨委委員、副鎮長、團委書記李翠娟為來自轄區各企業的青年講團課。通過幻燈片、視頻短片、圖片等多種形式,圖文並茂、深入淺出的和企業青年重溫共青團相關知識,向青年介紹20xx年鎮黨委政府、共青團各項工作的開展和取得的成效,和青年面對面交流20xx年要幹啥,怎么乾,如何以“五新青年”的標準工作和生活。

國欣公司青年職工陳永勝在座談中說:“做為年輕的我們來說,如果沒有先輩的努力、拼搏和鬥爭,愛國、覺悟和思想,我想,今天我們不可能坐在這裡、也不可能擁有現在的民主、自由的幸福生活。所以,我們在當下的生活和工作當中,不但要有一份勤奮、好學、上進的心態,更要有一顆愛國、感恩、緬懷之心。年輕——激情洋溢的時代,抓住機遇,在平凡的崗位上兢兢業業,活出價值。讓年輕的心插上翅膀,讓愛飛翔。”

團課後,緊接著開展了有獎知識問答和雙人頂氣球接力、占領陣地、脖子接氣球等趣味性現場互動遊戲,現場掃描添加“博鎮團委交流”微信平台,讓青年朋友充分的交流交融。

關於新生的團日活動總結範文 篇3

適逢“五四”運動90周年和建團87周年,為了繼承和發揚“五四”“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,營造濃郁的校園愛國氛圍,全面貫徹落實黨的xx大精神。材料0821班團支部精心組織、務求實效、結合實際,開展了以“弘揚五四精神、爭當禮貌先鋒”的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史職責,與祖國共奮鬥。

一、組織共青團員一齊學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮鬥目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,構成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

二、在四項禮貌活動中:

禮貌校園,我們倡議:告別不禮貌行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以禮貌,使禮貌之花香徹四野。

禮貌宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事,點滴小事體現個人禮貌。

禮貌食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸菸喝酒。

禮貌教室,我們讚頌:持續肅靜,不準喧譁。尊師重教。講禮貌,持續服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強我部學生的精神禮貌,思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中:

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責,不在他人,而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。

本次系列活動雖然結束了,但是繼承“五四”光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化,引導青年學子勤於學習、善於創造、甘於奉獻的腳步卻永遠沒有結束。