一. 活動主題：帶領同學們學習“四進四信”講話精神。
二. 活動目的：通過對習xx總書記講話精神的解釋，加深同學們對講話精神必要性、戰略性的認識，牢固同學們對黨的科學理論的信仰。
三. 活動時間：XX年3月26日
四. 活動地點：2號教學樓340教室
五. 參與人員：14xx系電本專業全體同學
六. 活動準備：1、上網查找有關習xx同志“四進四信”的相關內容。2、制定本次主題班會流程，確定班會內容。
七. 活動內容：1、詳細講解“四進四信”的主要內容。2、對上學期班委工作經行總結。
四進：（一）進支部（關鍵字：普遍性、全覆蓋）
1、各學院要組織每一個團支部每學期至少開展一次主題團日活動（交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式均可）；2、各學院定期為每個團支部推薦一批有關學習的書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考；3、各學院以團支部為單位，以學生喜聞樂見的方式，創作一件學習成果文化作品，並通過微博、微信等媒體平台進行展示評比。
（二）進社團（關鍵字：深入研究、廣泛傳播）
1、各學院要組織理論學習社團開展主題研討會、分享會、宣傳會等活動。2、學校將以學習講話精神為主要依據，開展全校十佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章評選等活動。
（三）進網路（關鍵字：生動性、時效性）
1、各學院要抓住五四、七一、十一、反法西斯勝利七十周年、“一二.九”運動八十周年等重要紀念日以及全國兩會召開，開學季、畢業季等時間節點，圍繞學習宣傳貫徹講話精神，開展線上、線下相結合的相關主題活動；2、各學院要注重藉助和運用各類媒體和專業機構的既有成果，同時充分調動和發揮廣大團員青年的參與性和創造力，加強新媒體的內容供給；3、各學院可在微博、微信平台開設#學習天天見#、#學習百問促成長#、#用圖讀懂習大大#等專欄和“學習專區”；4、各學院要依託各自的新媒體平台，一方面就有關內容進行轉發、評論，另一方面要設立相關的專區專欄，共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平台，實現學習宣傳講話精神的日常化、長期化。
（四）進團課（關鍵字：學而信、學而用、學而行）
1、依託校、院兩級“青年馬克思主義者的培養工程”，通過理論學習、實踐鍛鍊等活動，引導幫助大學生骨幹強化對講話精神的學習領會，並帶動身邊的同學共同學習；2、學校將選派優秀團幹部參加相關專題培訓班，組織推動團幹部帶頭學習；3、各學院團幹部要通過講團課的方式加強對講話精神的學習交流和深入領會理解；邀請青年教師參與指導工作，定期開展學術沙龍、讀書交流會、專業講座等活動，促進青年教師與學生之間的互動。
四信：
（一）引導幫助廣大青年學生和高校團學幹部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰。（二）堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。（三）增強對黨和政府的信任。（四）增進對以習xx同志為總書記的團黨中央的信賴。
八.活動總結：本次活動以我班與二班團支部為單位，以“四進”為手段，以“四信”為目標，組織開展主題團日活動，通過對習xx總書記講話精神的深入解讀。增強同學們對“四進四信”知識的了解。會上同學們大致理解了“四進四信”的具體含義，王賀坤老師也從不同角度詮釋講話精神的重要性，讓同學們學習“四進四信”的內容，接著給了我們三個提問的機會去問關於對中國政治的疑惑，進一步牢固同學們對“四信”的信仰。此次主題團日活動，使同學們更加全面深入地了解了習xx總書記系列重要講話精神的深刻內涵，進一步增強了同學們對講話精神的必要性、戰略性的認識，牢固了同學們對黨的科學理論的信仰。