x年世博會在上海召開，在這繁忙的一年中，團支部緊緊圍繞署黨政工作中心，做好迎世博各項工作，在團區委、建設團工委的領導下充分發揮團員青年作用，引導青年崗位建功，奉獻世博，並以此為契機修煉自身素質。
一、 團支部自身建設
1、抓好班子建設是組織建設的基礎。署團支部配強配齊支委班子，支委班子形成固定工作模式，以條塊結合的方式，每名團支委成員負責一個塊的團員，今年團支委班子召開各類會議11次，討論決定團內重要事務及各類活動安排。開展班子成員學習活動，與團員相比，團支委要學得更早、學得更多、學得更好。下半年由於團支部書記生育離崗，團支部工作在團支委的帶領下不斷、不亂，下半年團員青浦學習活動、“保世博爭優先”活動以及參加“建功世博、情耀長寧”比賽排練工作按計畫有序開展。
2、落實制度建設是組織建設的保障。署團支部堅持多年的《青年人才積分制》在今年上半年力求透明公開，做到實時積分、實時公布。有效地落實了此項制度，對激勵青年參加團組織活動起到一定效果。團支部的這一制度得到了建設團工委的認可，並在建設系統中開展相關調研活動，6月23日署團支部熱情接待了建設團工委的走訪，詳細介紹了《青年人才積分制》。與《青年人才積分制》相輔相成的《年度優秀團員考評制》也在年初得到落實，根據《青年人才積分榜》的積分及團員青年舉薦，在今年一月推選出了2011年度優秀團員，並給予獎勵。此外，《團員青年生日祝賀制度》落實有效，這一制度是為了凝聚團員青年，讓青年們感受到來自組織的關懷，雖然團支部沒有什麼經費，但這一制度一直延續下來，並不斷完善，做到更人性化。
二、學習型組織建設
按年初計畫，今年在團支部全面開展學習型組織建設，上半年，團支部一方面組織起學習型組織建設的交流平台，一方面參與和組織一些專題活動。
1、 完善團支部部落格“在路上”的維護和建設。在部落格中專門開闢“學習園地”欄目，每季度推薦一本好書，每月推薦一篇美文，供團員青年線上學習。實時上傳團員青年工作、學習的心得體會，成為真正有效的學習交流平台。正確引導青年並提供學習資源，讓學習成為隨時、隨地、不隨意的活動。
2、 積極參與團區委組織的網上書評活動。在今年年初團區委組織的網上書評活動中，署團支部推薦了《周有光百歲口述》這本書，書中以一個百歲老人的視角，淡定地分析社會與人性，對青年樹立起正確的人生觀、價值觀大有幫助。最終經長寧區青年網上投票，這本書獲得了三等獎，也是建設系統中唯一獲獎的團支部。這充分展示了署團支部在建設學習型團組織過程中付出的努力。
3、 應景世博會，開展“我和我的世博會”演講會。配合建委“我和我的世博會”徵文活動，團支部要求每名團員都參與這個活動，在團內開展“我和我的世博會”演講會，並邀請了黨支部代表參加演講會。團員青年從不同角度抒發了自己對即將召開的上海世博會的感想。有從自己生活角度出發的，有與市政工作相結合的，有回顧世博歷史、暢想上海世博的……團員青年對上海世博會各有各的理解，但自豪之情都溢於言表。通過這次活動，署團員青年展示了自己的精神面貌以及在“迎世博”活動中貢獻自己力量的決心。在交流中學習，這正是團支部學習型組織建設的關鍵。