國小團隊工作總結

一學年來,我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部、政教處的直接領導下,能以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高共青團員、少先隊員的素質”為中心,堅持以培養“四有”新人為目標,積極開展各種生動活潑的活動,有效地促進全體團員、隊員的健康成長,並取得了可喜的成績。具體工作如下:

一、共青團工作:

1、加強理論學習。學校團支部能定期組織團員教師參加各種理論學習,提高團幹部和團員教師的思想政治素質和業務素質,使其更好地從事教育教學工作。

2、加強愛國主義教育。學校團支部以清明節為契機,組織團員教師和少先隊員開展祭掃烈士墓活動,激發團員、隊員熱愛祖國的思想感情。此外,在揭批“xx分子”等政治活動中,團員們和隊員們旗幟鮮明、立場堅定,堅決捍衛國家尊嚴,自覺維護民族統一。

3、“五·四”青年節期間,學校團支部能組織全體團員教師開展一系列的慶祝活動。

4、認真做好團支委的換屆選舉工作。經民主選舉產生出新一屆團支部委員:巫慕櫻、洪菲、蔡桂妝。

二、少先隊工作:

㈠、切實提高輔導員老師的思想政治素質和業務水平。

1、認真做好20**年xx市少先隊工作骨幹培訓班學員報名及培訓工作。

2、認真做好“巨人教育”全國萬名農村少先隊輔導員遠程培訓工作。

3、認真組織輔導員學習《輔導員》、《中國少年報》等報刊雜誌,使其拓寬了視野,增長了知識,培養了能力,提高了理論素養。並通過召開輔導員交流會,切實做好信息的迅速交流,及時指導自身的工作。

㈡、強化隊員思想道德教育,培養良好行為習慣。

1、加強愛國主義教育。如,每周的升旗儀式講話;清明節前夕,組織少先隊員參觀涵碧樓,祭掃烈士墓活動,激發隊員熱愛祖國的思想感情。

2、加強法制安全教育。認真組織好《未成年人保護法》、《公民道德建設實施綱要》、智慧財產權、“安全記我心”等宣傳、教育,引導隊員們積極履行行為規範和道德準則,做到遵紀守法。

3、加強《規範》、《守則》教育。認真組織隊員們理解、背誦《國小生日常行為規範》、《中國小生守則》和《綿德國小學生在校一日常規要求》,並要求隊員們以此來規範自己的言行,培養良好的習慣。

㈢、積極開展各項活動,深化隊員素質教育。

1、開展“學雷鋒、樹新風”活動。在上級領導的指導下,我校大隊部能認真組織隊員們紮實有效地開展學雷鋒活動,其中,敬老助殘服務隊的成績尤為突出。敬老助殘服務隊共有“殘疾人活動中心”、“軍休所”、“福利院”、“南春老人之家”等小分隊,隊員們幾年如一日,定期到掛鈎點打掃衛生,乾力所能及的事,贏得了服務點和社會各界的好評。(新學期,結合學校實際,敬老助殘服務隊的活動改在濱江長廊開展“愛綠、護綠”活動。)在該隊的帶動下,其他隊員也紛紛組成社區服務隊,活躍在多個生活小區,弘揚了樂於助人的雷鋒精神。其次,各班開展“六個一”( 改正一個缺點、幫助一位同學、服務一個崗位、做一次文明使者、學唱一首雷鋒歌曲、會講一個雷鋒故事)活動,鼓勵學生爭當雷鋒式的好少年。再次,開展以“學雷鋒、樹新風”為主題的小報設計比賽,並出版宣傳欄。最後,各班開展學雷鋒活動情況總結,並各評選出兩名“學雷鋒標兵”,學校還給予表彰。

2、開展中隊主題活動。為了更好地培養少先隊員的團結協作精神、主人翁精神,展現自我的膽量及組織能力,結合學校的教育中心,學校大隊部積極組織各中隊開展了以“點燃讀書激情,共建書香校園”、“學科學、用科學,提高專利意識”、“推廣國語”為主題的中隊主題活動。

3、開展慶“六·一”活動。“六·一”國際兒童節是少先隊員自己的節日,為了讓隊員們過上一個愉快的節日,學校大隊部提前做好充分的準備,積極開展了獨唱比賽、遊園活動、評比校園“十佳少先隊員”、“優秀少先隊幹部”、“優秀少先隊員”等活動,並把“十佳少先隊員”的光榮事跡通過牆報的形式宣傳出來,讓其他隊員借鑑學習。