教育學院2010年度共青團工作總結

各位領導、各位來賓、各位同仁、各位同學:

今天我們假坐行政樓二樓會議室,舉行2010年度團學工作總結大會。在此,我謹代表共青團湖北民族學院教育學院委員會,向關心和支持我院共青團工作的領導、嘉賓表示熱烈的歡迎,對一直關心和支持我院共青團工作的廣大團員青年和社會各界表示衷心的感謝!現在,我謹代表學院團委向大會作2010年度共青團工作總結報告,請審議!

2010年,是不平凡的一年,也是我院共青團事業穩健發展的一年。2010年,我院團委始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀為指導,在學院黨委和上級團組織的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞學院工作重點,解放思想,開拓創新,引導團員著眼於未來,著眼於素質,大力弘揚正氣和時代精神,用一切有益於師生健康的活動,占領青年思想文化陣地。

一年來,我院團委擔負著團結教育廣大青年學生,培養青年共產主義者和優秀學生骨幹隊伍;執行黨的教育方針,著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。推進我院整體事業又快又好發展新進展、新突破、新階段。

一年來,我們秉承“愛國、進步、民主、科學”的精神,圍繞“博學、博愛、立人、達人”的優良校訓,爭做“團結、勤奮、求實、創新”的民院人,以“兼容、開放、服務、創新”的理念,以滿腔的熱情和穩健的步伐,實現了我院共青團工作的長足進展。我院團委在XX年~2010五四評優中,被評為“突出進步團委”,開創了我院共青團建設的新局面,引領了我院共青團工作的新形勢。為實現我院整體事業深入發展和全面躍升提供了廣闊的人文背景和厚實的文化支撐,為建設成為開放式、創新型、綜合性的民族大學貢獻了青春、智慧和力量!

一、以黨建為龍頭,加強內部組織建設與青年思想政治教育,堅持“黨有號召,團有行動”,切實做好青年的“八項表率”。

1、加強團員思想政治教育,推行青年馬克思主義者培養計畫,以三校為陣地,黨團共建,為培養社會主義接班人而竭誠服務。一年來,培養299人參加團校學習,其中結業223人;培養 人參加馬列乾訓班學習,其中結業  人;推薦281人參加黨校學習,其中結業251人;推薦180餘人接受黨組織的考核,擬發展為入黨積極分子;推薦40人接受黨組織的考核,發展成預備黨員,推薦5人接受黨組織的考核,發展成為正式黨員。

2、加強團隊建設與管理,在春季學期舉行團委換屆選舉,形成新的隊伍,在五四評優中,奪得“突出進步團委”的光榮稱號。秋季學期,吸納了08級新生團員,加入團委組織,為共青團事業的深入發展提供了有力的人才保障。

3、加大力度對紀檢的建設,加大力度對黨團廉風建設,在學生中切實開展青少年維權活動,發揚民主、開放、節約的風氣。開展“搞好消費教育,維護消費者權益”大型簽名活動。號召同學們反傳銷或變相傳銷活動。在幹部任用上,嚴格實行“淘汰準入制”。大大加強了紀檢力度,使反腐倡廉工作深入人心。

二、加強志願服務,凸現共青團的主體地位,深入基層,紮實開展青年志願者工作。

1、本年度,組織青年志願者進行愛心、義務獻血活動,我院300餘名師生員工在青年志願者的帶領下獻血達1XX余毫升。

2、在校慶期間,我院青年志願者積極配合校團委做好校慶志願服務。

3、在迎新和軍訓期間,我院青年志願者積極投身於迎新和軍訓的熱潮中,切實為廣大青年學生服務。

4、我院青年志願者舉行清掃校園活動。

5、秋季運動會上,我院青年志願者自覺為運動會參賽人員和工作人員提供後勤服務。

6、秋季學期青年志願者參與精神文明服務中隊的工作,大大減低了人力資源的不必要浪費。

7、成立了青年志願者服務中隊,下設禮儀組、後勤保障組、醫療組等,使青年志願者工作深入到青年學生中的每一個學習、生活、工作的細節中去。

8、開展“大愛無言·情系母親節”主題團日活動。開展“表達我愛·情系災區”主題團日活動。

9、參與校團委舉辦的為四川地震災區捐款活動,我院24個支部,捐款達6283.20元。

10、為理學院貧困生的母親進行捐款,達300餘元。

三、加強素質拓展計畫,樹立開闊的國際視野,推動科學發展,適應新時期的人文、科技發展的戰略需要,為青年學生成人成才夯實了基礎。

1、春季學期,與恩施州文體局、恩施州作家協會、預科部團總支、理學院團委舉辦斯瑞杯“慶奧運·迎校慶”大型徵文大賽,取得圓滿成功。

2、秋季學期舉辦“博學、達人”精品活動,大大激發青年學生的人文、科普、軍事、政治、地理等全方位的學習興趣,為大學生綜合素質的整體推進邁出了一大步。

3、加大青年人才的培養力度,建立培養人才的工作機制。實施大學生素質拓展計畫。春季學期,舉辦第三屆“斯瑞杯”書畫大賽。秋季學期,舉辦“聯通杯”迎新書畫大賽。

4、春季學期,舉辦全院學生網上心理測評。秋季學期,舉行新生網上心理測評,舉行“朋輩之間”交流大會,舉辦心理健康講座。深入了解青年學生的心理動態,確保青年學生身心健康。

5、在08級新生中,開展素質拓展認證工作,確保大學生在校的素質拓展動態發展與人生規劃的真實性,提高社會認同。