校團委年終總結 篇1
本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理，利於德育工作，利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，並積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下：
一、加強團組織的規範化建設
本學期，將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議，及時發現出現的主要問題，研究整改措施，布置今後主要工作。
二、發揮團員帶頭作用，增強責任意識
中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待於逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核後主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的社團活動
我校有九個具有特色的社團組織，社團的產生活躍了校園文化氛圍，為廣大學生提供了一個屬於自我和培養自我的平台。本學年依託社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養的活動，極大的促進學生身心成長。
開學初，在校領導的指導下，經團委協調和各部門配合下，各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動，各社團或利用廣播，或利用板報、圖片，或利用現場報名的形式進行招募，取得了滿意的效果。
在日常活動上，各社團與時俱進，緊密圍繞上級部門指示和社團文化內涵，多角度多層面的進行了各種活動。
其中我校國旗護衛隊切實做好升旗儀式工作，在團委組織下我校國旗護衛隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反覆講、講反覆，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人，人人為我”的做人基本準則，為把自己培養合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力，不斷提高檢查、管理水平，以主人翁的姿態參與學校規範管理、紀律管理、生活管理、環境管理，為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和後備軍，在值周隊里工作過的同學，他們的管理能力，自身素質都有很大的提高，都是未來管理者的根苗!
總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個台階，為學校工作大局做出自己應有的努力。
校團委年終總結 篇2
本學期，我校共青團在上級團委和校黨支部的領導下，通過校團委和全體共青團員的共同努力，積極完成各項任務，尤其在迎接兩項國家檢查(義務教育均衡發展驗收、創建全國文明城市驗收)方面全員參與、共同努力，通過驗收。不斷開展各項具有教育意義的活動，豐富了全校師生的課外生活，為學校的教育教學營造良好的育人環境。現將我校本學期共青團工作總結如下：
一、總體目標和工作重點
本學期，我校共青團工作的的指導思想是：根據上級團委要求，不斷加強團的自身建設，加強對團員青年的思想教育工作，不斷完善學校團隊組織建設;做好學校的宣傳工作，積極配合各處室做好學生的德育工作，推動學校共青團工作的發展。
二、本學期主要工作回顧
(一)加強團的自身建設
1、健全團委的規章制度。制定團委、團支部工作規劃，明確支部委員的工作內容與範圍，健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的作用。
2、發展新團員工作。發展新團員工作是學校團委的一項重要工作，發展團員對搞好學校團組織的建設及學生自身思想素質的提高和促進學生學習就業等都十分重要。學校團委認真制定工作計畫，建立健全了各支部組織，以各團支部為單位做好發展新團員工作。
3、加強理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。本學期對積極要求加入團組織的同學進行為期兩周左右的團課學習。學習團的理論知識，結合學校及學生生活實際進行思想教育，通過團委考核合格的學生，方可加入共青團組織。
(二)注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍
1、校園廣播、電子屏、櫥窗、班級板報、校報是我校的主要文字宣傳陣地。學校團委、各團支部結合重大節日進行文明宣傳，尤其是對社會主義核心價值觀、創建全國文明城市等內容進行長期宣傳，使其深入人心，並落實到行動上。
2、紮實做好每周升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩勵志教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓優秀學生做國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。
(三)積極開展有意義的主題系列活動
1、手抄報的創辦、評比。結合重大節日(中秋、重陽、國慶等)以及社會主義核心價值觀等主流思想創辦手抄報，通過這種形式讓學生感受中華文化。
2、組織開展一系列主題教育講座，如：九一八主題隊會，紅領巾相約中國夢主題隊會，社會主義核心價值觀進校園主題講座，感恩勵志報告會，南京大屠殺公祭日講座等。通過教師講解，觀察圖片、文字材料，學生討論，觀看視頻，寫觀後感等形式，進一步深化社會主義核心價值觀的內涵，加強團員、學生的思想道德建設。
三、小有成績
1、我校孫穎教師在石嘴山市心理健康主題班會比賽中獲一等獎;
2、10月31日，我校九年級(5)班馬浩嘉同學參加自治區“交通安全”演講比賽，獲中學組優秀獎;
3、12月12日惠農區青年冬季長跑比賽中，我校教師：張彥剛、王濤、祁銳、趙艷娣取得優秀成績，其中張彥剛取得男子組第一名。
四、工作存在的問題及今後的思路
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好後，信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由於以前對教師團工作的不重視，導致了教師團支部各項工作的滯後。今後將逐步完善起來，使之與其他工作同步。
3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今後將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞台。
共青團工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學的各個方面，因此，今後我們會更加多份責任，長抓不懈。在上級團組織和校黨委的領導下，全校團員青年的共同協作，我校的共青團工作將不斷取得新成績。
校團委年終總結 篇3
20xx年物理學與電子工程學院團總支在黨總支的正確領導下，堅持內強素質，外塑形象，全面落實各項工作任務。深入學習和落實“135”學生工作思路，以強化、規範常規管理為基礎，以學風建設為重點，以大學生就業為導向，以教學團學一體化建設、思想政治教育項目化建設、創新基地建設為載體，深入開展“一個核心、兩條主線、六個模組、四個聯繫”的1264學生管理工作模式,著力打造品牌，凝練優勢，創新成果，積極思考和探索學生工作的新思路和新方法，發揮黨員的先進性，以黨建帶團建，努力改善學風，培養品德好，專業知識紮實，套用能力強，綜合素質全面的套用型人才。較好的完成了各項工作任務。
一、促進學風建設活動，營造濃厚學習氛圍
團支部始終把提高青年的學風素質擺在首位，努力打造“學習型團支部”。不斷深入開展“學風建設年”活動，開展優良學風達標班活動；制定學風建設相關檔案，保障學風建設工作順利進行；設立學風建設的領導機構，加強學風行為監管工作。採取相應措施大力加強學風建設的學習宣傳活動，逐漸培養形成良好的學風、教風、院風。全面提升學生學習素養、人格品質，規範學生的學習行為，培養學生的學習習慣，提高學生的學習認知，增強學生的學習能力。
1.完善學風建設長效機制，督察引導培養習慣。繼續做好早操和晚自習管理工作，提高管理質量。加強誠信考試教育，開展“強化學習規範、促進管理創優”活動，培養學生良好習慣，促進其成長成才，進一步加強學風建設。
2.實施學風建設“示範班級培育計畫”。遴選一批班風正、學風濃的班級作為“培育班級”通過工作指導、學習培訓、經費支持等將其建設為學院、學校先進班集體。
3.開展以“六提高一降低”為目標的學風建設活動。聯合專業教學系部，努力提高課堂出勤率、英語四級過級率、三筆一字合格率、畢業生考研率、科研論文發表率、職業資格考證率，降低考試掛科率。
4.以專業學習為基礎，加強學生動手能力的培養。注重引導學生將理論知識與實踐相結合，充分利用實驗室、實習基地、創新創業基地、社會實踐和各種競賽活動，培養和提高學生的實踐動手能力。
二、創新基地顯成效，基層團組織建設展特色
1.最佳化學生幹部隊伍結構，凝聚建設思路，發揮基地的輻射效應。推出基地的考核、淘汰與激勵措施，凝練基地的發展方向。
2.樹立和宣傳學生中的優秀典型。重視並加強優秀學生典型的挖掘、培養、表彰和宣傳工作，重視用身邊人、平凡事教育影響青年學生，宣傳自立自強、奮發成才的優秀學生典型，充分發揮榜樣教育作用。
3.建立學生幹部檔案，實行自下而上的推薦競聘制和自上而下的評價考核制度，全面規範學生幹部工作，發揮學生幹部的表率作用。
4.推行更加細化的工作機制，建立團組織工作日誌和團學周工作計畫制度。把大學生幹部隊伍建設創新基地與課外培養體結合起來，推進依託基地培養幹部、發展班團支委隊伍的雙贏。
三、突出專業特色，培育精品活動
1.在秉承中創新、深化特色班級文化培育工作，努力提升校園文化品位。按照學院活動品牌化、系部活動特色化、班級活動大眾化的原則，籌辦迎新晚會、畢業典禮、表彰大會、田徑運動會等品牌活動，鼓勵專業系部、學生社團開展專業技能競賽、師範生教學技能大賽、單片機設計大賽、周末影院等特色活動，支持行政班級開展體育比賽、知識競賽、演講比賽、主題辯論賽等大眾化活動。
2.引導學生參加各類競賽活動，提高學生創新素質。加大學生課外科技活動獎勵力度，注重學生創新精神和實踐能力的培養。通過不斷拓展科技創新活動的廣度和深度，搭建科研訓練平台，積極調動廣大學生參與科技創新的熱情。
3.加強學生實踐能力的鍛造。通過建立和完善學生社會實踐長效機制，組織學生開展多形式、多層面的實踐活動。發揮優勢，挖掘資源，促進學生社會實踐與學生的成長成才、勤工助學、服務社會相結合，引導學生接觸生活、了解社會，在社會實踐中受教育、展才幹、樹形象、做貢獻。
四、發揮組織優勢，明確職責定位，紮實常規工作
1.建立健全學生管理工作的規章制度。修訂編印《物電學院學生幹部工作手冊》，教育引導學生自我管理。
2.加強日常管理，強化行為訓練。嚴查課堂出勤、請銷假制度，重點落實早操、早晚自習、公區衛生等養成教育制度、努力使學生養成良好的行為習慣。
3.完善《學生德、智、體綜合素質測評辦法》，發揮測評體系的導向作用，進一步推進學生全面發展。
五、黨建帶團建，發揮黨員的先進性
1.高度重視、上下聯動，不斷深化黨建帶團建工作
“黨建帶團建”是黨對共青團工作領導的一種重要形式，是加強團的建設的關鍵。堅持“黨建帶團建”，能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現，使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發揮，更好地為黨的各項工作服務，不斷鞏固黨的基礎。進一步加大黨建帶團建的工作力度，切實加強了對共青團工作的領導，把團的建設作為黨建工作的重要內容納入黨的建設的總體計畫，積極強化整體意識和黨、團組織的密切配合，共同努力，形成合力，使團建工作在黨建工作的帶動下得到了同步發展。
2.突出重點，落實“五抓”，大力推進黨建帶團建工作
黨建帶團建，其根本是要緊緊抓住工作中的重點問題。黨支部針對黨建帶團建工作中突出的重點問題，狠抓關鍵環節的落實，集中力量開展工作，大力推進了工作的開展。
六、加大就業指導力度，提升就業能力和就業質量
1.強化就業指導。總結歷屆畢業生就業工作經驗並結合當前實際，有針對性地積極開展就業指導講座
2.規範就業管理。繼續實施畢業生就業工作月報制度。紮實做好畢業生就業協定書統計回收工作。
3.拓展就業市場。加強畢業生就業市場拓展工作，瞄準高端就業市場，完善重點地區、重點行業來我院招聘的常態工作機制。
4.注重調查研究。通過工作調研為完善各專業人才培養方案提供政策支持。總結經驗，尋找差距，完善畢業生跟蹤調查報告。
六、抓好安全穩定工作，強化安全教育宣傳
1.做好特殊群體學生的教育管理工作，對特殊群體學生進行分類建檔，與家長保持聯繫。定期召開專題調研會，及時掌握學生思想動態，杜絕發生重大群體和人身傷害事件。
2.利用課堂教學、主題團會、現代媒體、集體活動、黑板報、展板等多種形式，開展以預防交通事故、防火、防盜、防詐欺、防傳銷、防邪教、防人身侵害等為重點的專題教育活動，提高學生的安全意識和防範能力。
3.開展珍愛生命教育活動，提高學生抗挫折能力。借鑑以往成功經驗，採取針對性措施，引導學生正確對待經濟困難、情感困惑、學業受挫、就業困難等問題。
4.牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，加強對學生公寓的檢查、管理力度，著重對夜不歸寢現象進行集中整治。聘請專家做有關網路安全、人身安全等方面的報告，強化學生自我保護意識。
5.抓好大學生心理健康教育工作，提高學生心理素質。加強心理健康教育的普及和宣傳，開展心理健康教育培訓，堅持對學生心理健康普查。
七、20xx年團支部工作開展過程中存在的問題
一年來，我們在黨組織和校團委的正確領導下，通過全項目團員青年的不懈努力，工作中取得了一些成績，但是按照上級團組織要求，還有一定的差距。
1.宣傳工作還不夠到位，活動開展次數不夠，信息報送工作還不夠及時。
2.團支部工作大膽創新意識較弱，應在平穩開展工作的同時，應力求新突破，把團支部工作做大做強。