學校教工團支部工作計畫 篇1
在新的一年，xx社區團支部將在街道團委、社區黨支部的領導下，帶領社區團員緊密圍繞黨的各項中心工作，不斷擴大團組織的活動陣地和服務陣地，把臨江社區團支部建設成為有吸引力、凝聚力、戰鬥力的集體。現特制定20xx年工作計畫：
一、建立社區團支部組織機構網路，成立領導小組、制定各項管理工作制度。
二、積極帶領轄區團員青年參加街道團工委及區團委舉辦的各種活動。
三、每個季度召開團支部會議一次，會議上唱國歌，學習團章，並討論如何開展好下個季度的團工作。
四、在三月份學雷鋒活動日、五四青年節、國慶等節假日為社區居民辦實事，帶領團員青年到孤寡老人家義務為他們打掃衛生等。
五、組織開展以社區為陣地，利用節假日和寒、暑假期間，以“我做合格小公民”為主題，在社區組織開展豐富多彩的活動。
六、在治安工作方面，社區團支部積極組織團員參加社區治安巡邏，做好普法工作，特別是對青少年的法制教育，組織青少年參加國防教育講座。
七、在衛生方面，團支部積極組織社區團員和志願者利用寒暑假義務對道路、綠化帶保潔。
八、對團員青年開展有益身心健康的'教育講座，和形式多樣的文體活動，豐富他們的業餘生活。
九、充分發揮社區青年志願者的作用，在社區內開展“一幫一”結對子活動，一個青年志願者幫助一個困難老人家庭，做到每月上門看望老人一次，老人有困難時必幫。
學校教工團支部工作計畫 篇2
一、打造團建工作品牌
1、認真做好政治理論學習。結合項目部青年知識分子偏重理工學科，在技術上具有強勁優勢，在政治理論學習上存在短板，今年項目部團支部將加大學習力度，通過開展講座、交流學習經驗、書寫學習心得等多種方式，提高青年知識分子的政治覺悟。認真做好“推優”工作，鼓勵更多的優秀青年人才遞交入黨申請書，在我們的隊伍中培養高素質人才，培養積極分子早日加入黨組織。
2、組織學習專業技能。項目部黨支部今年對青年知識分子工作重視程度加大，為配合黨支部的培訓鍛鍊工作，團支部今年計畫成立專門的.圖書館，購買專業書籍，鼓勵職工捐獻圖書，堅持學習，並將繼續開發夜校功能，聘請優秀職工授業解惑，組織青年認真學習，鼓勵青年報名參加各種資格認證考試，積極參與對外調研，學習兄弟單位的優秀做法。
3、加大宣傳溝通力度。項目部現已建立“五四家族”QQ群，用於項目部青年職工的日常交流溝通，反饋良好。今年團支部將加大力度，組織青年知識分子，在工作之餘積極投稿，參與項目部精神文明建設工作，在公司信息平台、《築港報》、青年簡報上曝光項目部建設成果。從而拓寬項目部宣傳渠道。
二、創新活動形式內容
發揮青年突擊隊模範作用。今年項目部生產工期緊張，面臨形勢嚴峻，團支部將與負責重點工程的青年團員簽訂目標責任書，負責搶奪工期、保證質量、工程創優，發揮青年突擊隊在生產經營和管理中的積極作用。
學校教工團支部工作計畫 篇3
一、指導思想
學校教工團支部將圍繞學校中心工作，在以陳江平校長為代表的校黨總支部和學校團委的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面加強青年教師的思想道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，展現教工團支部健康向上的群體形象；緊密圍繞上級團委和學校的工作要點，結合我校共青團工作的實際，充分發揚青年團員的先進性，倡導愛崗敬業、不斷創新，營造團結的工作氛圍，為學校青年教師的成長、成才構建發展平台，為建設和諧發展的學校共同努力。
二、工作思路
(一)加強團的組織建設，成為先進的青年組織
1、基本情況：年輕教師79人，其中青年教工團員38人。
2、充分發揮團組織的作用，理論聯繫實際，發揚奉獻精神，勇挑重擔，使團組織成為學校教育教學的生力軍，成為先進青年的民眾組織。
(二)加強團員的政治思想建設，提升團員教師的素質
1、開展對青年教師的思想建設，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使青年教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為教育事業奮鬥終身的遠大理想。
2、在學校黨支部的領導下，積極參加黨支部的學習活動。正確引導青年向黨組織靠攏，力爭做到“未入黨的門，先做黨的人”。做好“推優”工作，幫助上級黨組織發現發掘人才，切實做好黨的後備隊工作。
(三)組織青年教師參加各種練兵，促進青年教師專業發展
1、積極配合教務處工作，在教工團支部內部營造虛心好學、積極向上的學習氛圍。
2、協助青年教師積極參加各項教學競賽與交流活動，並爭取在各個層次的教育教學比賽中創造佳績。
3、積極參與各級各種教研活動，激勵青年教師成為教學骨幹。
(四)組織青年教師協助做好學校各項工作
1、緊密配合學校教學科研工作，發揮青年教師在實施新課標、課題研究、校本課程開發中的先鋒作用。
2、發揚奉獻精神，充分發揮團組織的作用，積極配合校團委、學生會、少先隊開展好各項有意義的活動，尤其是積極參與學校的抗颱風等相關工作，出謀劃策，貢獻自己的一份力量。
(五)開展團組織活動，增強團組織的凝聚力
1、充分調動團員教師的自主性和積極性，加強彼此之間的聯繫和了解，增進友誼，增強團組織的凝聚力。
2、結合節假日開展生動活潑的團組織活動，積極參加學校及工會組織的各項活動，來豐富團員教職工的業餘生活，提高青年教師生活質量。
三、具體工作安排
十一月份：
1、團支部成員制定本學期工作計畫
2、召開第一次全體教工團支部會議
3、開通網路交流群：開通QQ交流群
4、湛江四中團支部個人信息錄入、建檔
5、為迎接元旦組織合唱活動
十二月份：
1、“冬至”節青年教師聯誼活動：本校或與外校兄弟友好單位教師聯誼活動
2、青年教工羽毛球比賽(場館待定)
3、學校舉辦“元旦軍民文藝匯演”晚會
一月份：
1、外出學習考察交流活動(暫定為遠足)
2、青年教師教學基本功大賽
3、青年教師考核，教工團支部工作自查、總結。
學校教工團支部工作計畫 篇4
一、指導思想：
在即將到來的新的一年裡，校團委將以 “xx大”、xx屆三中全會精神、團代xx大相關決議和檔案精神為指導，以團區委20xx年工作要點、教育局相關工作要求和學校今年的工作重點為主題，以學校德育工作和教學工作為軸心，結合我校學生的特點，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學生服務，廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動，使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織，力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、工作目標：
全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，提高青年團員教師的職業道德水平與教師的師德修養,規範教育教學行為，活躍校園文化，爭創先進團委。
三、工作要點：
1、加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，強化組織領導，配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部幹部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。
2、團員註冊，完善組織結構。在檔案材料管理上，完善團員登記註冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善註冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發他們的積極進取心。
3、協調好各方面的關係，使團委能成為學校對外宣傳的一個視窗，以服從於學校的管理、服務於年級、班級的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關係，使之能得到他們的支持。
4、深入持久地開展主題教育活動，把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來，根據青少年學生群體的特點，採取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5、 開展豐富多彩的校園
20xx校團委工作計畫以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在於活動，今年，校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術節”、等重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結，同時每次活動做到認真設計、布置和實施，加強對各支部活動情況的考查力度，突出活動的實效性。
四、工作措施：
1、配合政教處加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質，促進他們全面健康發展，增強他們參與未來社會競爭的實力。
2、貫徹落實團組織各項規章制度，使團組織各項工作規範化、程式化、實效化。
3、進一步做好“校園之聲”廣播站工作，重新選拔播音員，建立健全新的校園廣播站組織，進一步設立完善的班級稿件上報制度，拓展廣播內容的資源渠道。今年，團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段，及時報導校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強板報及櫥窗的建設，根據重大節日、紀念日以及學校的工作安排，確定主題，進行宣傳布置，努力提高校園文化建設，促進良好校風、學風的形成。
4、與各班主任密切配合，加強信息反饋，及時調整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位，及時檢查和總結。
共產主義青年團是黨的助手和後備軍，團的生命在於活動，校團委將本著為青少年服務的思想，深入紮實的開展工作。相信，在學校黨支部的正確領導下，通過全校團員青少年的共同努力，我校團的工作定能踏上一個新的台階。
學校教工團支部工作計畫 篇5
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，深入學習貫徹“”精神，依照學校本年度整體工作計畫，從學校工作和學生實際出發，以班集體“精神家園”建設為主旋律，以安全教育、行為規範養成教育為基本內容，以課程改革為載體，以德育科研為先導，採取切實有效的措施，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人的氛圍。
二、工作目標：
1、加強德育隊伍建設，開展班集體“精神家園”建設研究。
2、積極進行德育科研，深化好習慣養成教育。
3、探索有效德育途徑，注重行為規範養成教育。
4、關愛弱勢群體，注重潛能生的幫扶工作。
三、具體工作：
(一)深化愛國主義、民族精神教育
1、愛國主義、民族精神教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義、民族精神教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什麼愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。
2、通過“弘揚民族精神文明月”讀書教育系列活動，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神，充分運用民族文化寶貴資源，以便在廣大學生中形成團結互助、融洽相處的人際關係，營造平等友愛、溫馨和諧的社會環境。
3、結合重大節日、紀念日(教師節、建隊日、中秋、國慶等)適時地組織活動，對學生進行愛國主義、民族精神教育。
(二)抓好德育隊伍建設
1、學校老師人人都是德育工作者。通過各種形式組織教師學習《中國小教師職業道德規範》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業道德和良好的師表風範。要確立“愛崗敬業、無私奉獻”的職業道德，樹立先進典型，弘揚正氣；加強教育常規管理，規範教育行為；徹底杜絕體罰與變相體罰，構建平等、民主的師生關係。
2、抓好班主任隊伍即中隊輔導員建設，有計畫、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓，加強班主任的培養工作。
3、開展班集體特色建設研究。鼓勵班主任大膽創新實踐，把班級建設成為“健康學園、和諧樂園、文化藝園”。要求每個教師都要撰寫一篇有關“特色文化”建設的論文，形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面。
(三)加強學生行為規範養成教育
1、結合我校的精神文化，本學期側重培養學生高雅言行，進行文明禮儀教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。通過《行為規範》教育系列活動，強化學生行為規範，努力使學生養成在不同場合應具備的行為習慣。
2、把養成教育有機滲透到各教育活動之中。加強學生文明禮貌、安全衛生等常規教育宣傳，引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”。“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。
3、養成教育要融於班隊活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動，使全體學生在行規養成教育這方面得到更全方面的進步。
4、大隊部繼續開展中隊爭星活動，通過對各班的出勤、紀律、衛生、兩操、禮儀等情況進行綜合評比，促進學校的精神文明建設，最終使學生達到自我管理、自我教育、自我學習、自我發展、自我服務的目的。
(四)加強三結合教育，形成教育合力
1、建立家校聯繫制度。通過家長會、給家長一封信、家校互訪等形式對親職教育的內容、方式、方法進行指導，努力探索內容充實、形式多樣的家校互動，切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
2、鼓勵班主任開設班級家校聯繫冊。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯繫，及時了解情況，解決問題，促使他們健康成長。
3、加強家訪工作。家訪是聯結親職教育和學校教育的橋樑和紐帶，本學期要求班主任、配班教師繼續做好家訪工作，要求本學期家訪班級人數的1/3。特殊學生出現特殊問題及時家訪，並及時作好記錄。每次家訪情況要認真填寫在班務手冊上，期中、期末各上交一次，家訪工作納入考核內容。