2024年理學院共青團工作計畫範文

xx年,理學院共青團工作思路:深入學習貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,緊密圍繞學校和學院建設與發展的中心工作,服務廣大青年團員,堅持“以維護安全穩定為重點,以立德樹人為根本,以嚴格管理為抓手,以關愛疏導為手段,以隊伍建設為關鍵”的工作思路,以思想政治教育為先導,素質教育為主線,全面培養學生成長成材為目標,切實推進和實施素質拓展計畫,著力營造大學生的精神家園,搭建學術創新實踐平台,探索志願服務與社會實踐新模式,完善共青團規範化、科學化工作制度,建設服務型、學習型組織,紮實進取,勇於創新,促進我院共青團工作的可持續發展。

一、強化理想信念,做好青年團員的思想政治教育工作

1、認真組織青年團員的思想調研,摸清學生思想動態,有針對性的開展學生思想教育。

通過主題團會活動使學生牢固樹立“育人為本,德育為先”理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則,堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以大學生全面發展為目標,不斷注入新內容,運用新形式,創造新載體,拓展新領域,進行全方位、多角度、深層次的教育,切實加強和改進大學生思想政治教育工作。

2、通過多種教育形式做好青年團員的思想政治教育工作

本年度要繼續以平等相待、以理服人、雙向溝通的思想意識,創新地做好學生思想引導工作:一是不斷加強形勢政策教育,根據國際國內的形勢變化,結合學生思想實際,抓住學生關注的社會熱點組織學生開展靈活多樣、生動活潑的形勢政策教育活動;二是以愛國主義教育為主線,充分利用重大節慶、重大歷史事件和歷史人物的紀念日,開展愛國主義和民族精神教育;三是充分利用校內外思想教育資源,充分發揮校外德育基地的作用,保持長期的合作關係並開展經常性的教育活動;四是積極拓展大學生思想政治教育的有效載體和途徑,進一步推進思想教育進網路、進公寓、進社團,建立長效教育工作機制,創建德育特色品牌。

3、加強誠信教育活動,提高青年團員的道德素質

增強廣大團員青年的黨性意識,結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動,引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。根據學校下發的誠信教育實施方案,進一步做好青年團員的誠信教育,引導團員青年誠信做人,誠實做事。

二、強化學風建設,紮實推進青年團員管理工作

1、加強管理,嚴格考勤

(1)堅持教師、學生雙考勤制度。進一步制定、完善學生會學習部、各班學習委員作好每堂課的考勤制度,定期匯報學生考勤情況,並對違紀情況及時處理;

(2)嚴格請假制度。作到事前請假、事後銷假,言而有信,杜絕無故曠課、事後補假等不良現象的發生;

(3)通過嚴抓管理,確保學生的安全穩定,並確保優良學風、班風的形成。

2、加強與任課老師的聯繫,了解學習狀態,跟上做工作

輔導員與任課老師繼續加強雙向聯繫,通過學習狀況一覽表每學期向任課老師反饋情況,輔導員也通過任課老師深入了解學生課堂的學習情況。

3、充分發揮綜合測評、評優指揮棒的作用,促進優良學風的形成

在總結今年工作成果的基礎上,年初組織舉辦好評優表彰大會,進一步擴大宣傳,真正實現評優樹先的效果;下半年做好xx-xx學年的綜合測評、評優工作,評選第二屆理學院“十大優秀學生、十大自強不息優秀學生”,力爭在發揮育人功能方面取得更大突破。

三、堅持黨建帶團建,充分發揮學生組織作用,提高工作效率

1、加強班級團支部建設,尤其是新生班級團支部建設,活躍班級工作。主要任務是是以增強共青團員意識主題教育活動為契機,切實提高團員青年的思想政治素質。

2、加強學生黨員教育,充分發揮黨員模範帶頭作用。以黨的xx大會議和xx屆三中全會精神為指導,全面落實科學發展觀,依託黨建帶團建、圍繞中心抓團建、拓展服務促團建,努力開創我院共青團工作的新局面。

3、加強學生組織的指導,充分發揮學生組織自我作用。 以深入推進優良學風建設活動為契機、以開展系列科技文化實踐活動為載體,切實推進團員青年的素質拓展;進一步加強學生組織和學生社團建設,充分發揮學生組織和學生社團自我管理、自我服務的作用。

4、加強學生幹部隊伍建設,打造學生工作有力助手。加強對學生幹部的培養和指導,舉辦“學生幹部工作”,積極發揮學生幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用。

5、嚴格要求、嚴格程式,做好學生黨員的培養和推選工作,認真組織業餘黨校培訓,使之成為學生思想提高的平台。充分發揮學生黨員和學生幹部的的模範帶頭作用,要求廣大學生黨員充分體現共產黨員的先進性,成為學風建設的排頭兵。

四、積極開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動

1、上半年重點開展好第七屆數理學術文化節,下半年舉辦好學術科技節。以“理學之光”為主題的第七屆數理文化節,囊括數學競賽、智聯招聘模擬面試等校級活動及學院自行舉辦的各項活動,開展思想教育、就業創業、校園文化、學術科技等一系列活動,從開發學生自身素質著手,培養學生的綜合素質能力。

2、繼續深化暑假社會實踐活動。xx年社會實踐爭取做到早動員、早部署,充分發揮學生的主觀能動性,有重點地突出專業特色,組織“專業實踐服務團”、“學生黨員服務團”等,到西部地區、革命老區、貧困地區等進行考察、實踐、服務,做到集中實踐與日常實踐的有機結合,鼓勵同學們廣泛開展形式多樣的特色實踐活動。

五、以開展大學生科技創新工程為重點,加強學生創新意識、創新思維、創新能力、創新精神培養

1.著力做好“挑戰杯”大學生課外學術科技作品及創業計畫競賽、數學建模大賽、專利申請等工作,以第七屆“數理學術文化節”為依託,積極開展大學生創新實踐活動,培養大學生的創新意識和實踐動手能力。

2.開展創新創業教育,以創業帶動就業。依託我校申請山東省大學生創業示範校契機,進一步做好大學生創業教育,進一步做好“我創業,我成功”大學生創業模擬挑戰賽和“打造你金色起跑線”簡歷設計大賽等工作,邀請優秀校友定期做創業就業報告,培養學生綜合素質、創新意識、創造思維和創業能力,為大學生擇業就業和創業營造良好的氛圍。

本學年我院團總支將緊緊圍繞學院和校團委xx年工作要點,按期保質完成各項任務,在工作中充分發揮主動性和創造性,同時積極配合學校各部門和各兄弟學院,共同努力,協同作戰,深入推進我院共青團工作上層次、創特色、出成果,繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的共青團工作.

山東建築大學理學院團總支

xx年1月5日

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