團員自我鑑定

我們青年存在強烈的進取心,有著在首創事業中實現本身價值的盼望。在實際“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反詰本人:我們團員要乾什麼?我們青年團員在新局勢下,應明白共青團員毫不僅僅是一種所謂的政治本簽,更是一種義務,一種能源源泉,我們應該保持與時俱進的精力狀況,弘揚與時俱進的學習風尚,開闢與時俱進的局勢。這恰是我們實現艱難義務、完美自我的急切須要。黨員爭先進,團員乾什麼?團員應:

1、咱們始終要充足施展黨的助手和後備軍作用,始終堅持進步性,一直加強黨的階層基本跟擴展黨的大眾基礎的策略高度,充分意識團員先進性教導的主要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用舉動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年青人的豪情去工作。

2、增強團員先進性教育要保持從詳細工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌頌起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持常常化、軌制化、標準化,時常不斷地開展行之有效的教育活動,使團員意識轉化為寬大團員的自發行為。

3、要學習和鑑戒黨員先進性教育工作中的好方式、好經驗,在開展活動時,要踴躍自動地爭奪同級黨組織的引導,保證活動的健康發展。特殊是在當初的情勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落伍。同時要多加入實踐,年輕人都有強烈的實踐願望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思維的學習,是從禮拜六任務勞動開端的。

4、要捉住工作重點,重視實效。要制訂切實可行的活動計畫,將每一項活動落到實處,保障活動有打算、有步驟地開展。應當聯合先進性教育活動的發展,開張豐盛多彩色的活動,如我們可用現有的學習材料和書籍進行學習,舉行團的基礎常識比賽,在板報上開拓學習園地和運動專欄,並可在團員組織生涯上交換先進性教育活動教訓,向做的好的優良團員取經。

5、積極向黨組織聚攏。進步自己的認識,以認識增進自己的行動。乾好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證實自己的思惟,用行動向黨組織表現自己參加黨組織的信心。明確自己的幻想與信心,使自身完成從團員到黨員的量變。