高校教師團員評價

高校教師團員評價 篇1

一年來,榆林第二實驗中學團委在校黨委和駐綏工委宣傳群團科的領導下,堅持黨的教育方針,貫徹落實科學發展觀,團結全校1500多名團員青年,以促進學校教育教學工作為中心,以服務青年、促進青年全面發展作為團的工作的出發點和落腳點,求真務實地開展團的工作,取得了一定的成績。現將我校一年來的工作匯報如下:

一、學習實踐科學發展觀,以慶祝建國60周年為契機,開展形式多樣的理論學習和愛國主義教育活動。

1、科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。我校團委以“科學發展觀”為指導,深入開展思想政治教育活動,堅定青年團員理想信念,促使青年健康成長。堅持用“科學發展觀”構築青年的精神支柱;堅持用“科學發展觀”統攬團的工作全局;堅持用“科學發展觀”加強和改進青少年思想政治工作。組織政治科教師在課堂教學中宣講科學發展觀;在全校學生中開展“科學發展與教育”徵文活動;通過主題班會形式給團員青年以闡發對科學發展觀的機會。

2、愛國主義是中華民族精神的核心,在慶祝建國60周年之際,校團委組織學生幹部赴延安革命紀念館學習參觀,通過了解中國革命經歷的艱險歷程,感知偉大的延安精神,並在紀念館前舉行了重溫入團誓詞儀式,激發團員學生為發展中國特色社會主義而奮鬥的熱情。配合慶祝60周年的專項活動,團委組織開展了愛國主義歌曲大家唱活動,讓校園內處處有歌聲,曲曲頌祖國;7月團委組織學生開展了建國以來一百位為新中國做出貢獻的英雄人物網上投票活動,提高了學生的參與意識,增強了對偉大祖國的熱愛。

二、完善制度,狠抓落實,努力促進團組織建設的規範化、科學化,大力加強團委自身建設。

制度是共青團工作的引路燈,一個好的協作團體,沒有完善的制度是行不通的,校團委根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團乾會,明確委員職責,並依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《三會一課制度》、《團員發展和離校制度》、《團員證管理制度》、《團費收繳和使用制度》、《團幹部管理制度》、《升降國旗制度》、《文明禮儀崗值勤制度》、《團支部考核量化制度》、《團幹部例會制度》、《團幹部考核制度》、《組織生活巡視條例》、《宣傳量化考核條例》等等,在每個團員中起到規範和約束作用。通過這些自身的軟體建設,使整個團委的工作實現了“管理制度化,辦公規範化,工作自主化,財務透明化”,增強了團委的戰鬥力。

三、增強服務意識,提高服務本領。

“服務於教育事業勇於創新業;服務於精神文明建設勇於樹新風;服務於青年健康成長勇於闖新路”,團委始終圍繞這一服務宗旨,把團委營造成溫馨的“青年之家”校團委在新生進校之後,專門組織學習優異的學生為新生介紹學習經驗,幫助他們適應高中生活;邀請心理學專家開設心理諮詢室,解決了困擾學生的心理問題。

四、全面推進黨建帶團、團建促團,努力提高團組織的生命力、戰鬥力

1、利用團組織接近廣大青年這一優勢,充分發揮好“助手”作用。共青團作為青年的一個先進組織,有協助黨組織團結和教育青年的義不容辭的責任。為此,我校團委以學校黨支部和學校工作為中心,做到“黨有號召,團有行動,”把黨支部、學校的工作目標分解為自己的工作目標,做到“月月有主題,周周有目標。”充分發揮了青年團組織的自身優勢,為學校發展做出的貢獻。

2、狠抓基層團組織建設,充分發揮團的助手和橋樑作用,努力激發團支部的活力,建立完善團支部工作制度。堅持每周一的團支書例會,通過多種形式,對團幹部進行培訓,提高團支部的戰鬥力。對各班團支部從出勤、組織活動、參加社團情況等方面實行量化積分制,期末按積分多少,評出優秀團支部。

3、加強團員隊伍建設。通過建立健全團的活動制度,規範團的活動儀式等措施,開展團員意識教育,增強團員的先進性。更好地發揮團員的模範帶頭作用,在學生中,開展“爭當入團積極分子”活動,在團員中開展爭當優秀團員、模範團乾的活動,使每一個學生有方向、有目標,並認真做好每學期的團員發展工作。

4、廣泛開展團員意識教育。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起,充分利用黨課學習、團校對團員進行團的基礎知識教育,樹立團的影響,增強團員的光榮感和使命感,建立和完善團員民主評議制度,增強團員的紀律觀念。

5、加強教工團組織建設,充分發揮教工團員在教育服務青少年學生成長成才中的作用。

6、大力宣傳黨的方針政策和決議,做好黨的喉舌。

7、完善規範了升旗儀式,真正做到“月月有中心,周周有主題。”並密切配合學校中心工作和時事內容安排,國旗下的演講做到正規化、精品化、教育化、主題化。使升旗儀式已成為我校德育教育的重要形式之一。

8、充分利用校園文化陣地和宣傳新聞媒體,促進學校精神文明建設。①共青團之聲廣播站在原欄目的基礎上,繼續改革創新,在欄目新穎化、固定化;播音定時化、標準化;形式多樣化、活潑化;內容校園化、新聞化上大做文章。②充分利用宣傳欄,積極宣傳時事和大政方針;積極宣傳黨團知識;積極宣傳學校多彩的活動。以豐富多彩的內容和新穎的形式,成為學校教師和學生喜愛的欄目。

五、全面推進作風樹團、人才強團,努力提高團組織的競爭力、影響力

1、大興學習之風,廣泛開展讀書活動。根據榆林市委、市政府關於開展“書香榆林”的精神要求,大力開展愛國主義讀書活動。通過倡議、讀書、答卷、演講等多種形式,掀起讀書的新熱潮。

2、努力錘鍊一支黨放心、青年滿意的團幹部隊伍。良好的幹部隊伍是團委工作成功的保證。在團幹部任用上,以最佳化幹部隊伍為前提,採取支部推薦、公開競選嚴格考查、擇優錄用”的方法,引入競爭機制,力爭使一批覺悟高、思想好、理論水平好、學習優秀、品學兼優、德才兼備的精英走上團幹部的位置。從而加強整個團幹部隊伍的影響力、感召力和戰鬥力,直接帶動了全校共青團工作的蓬勃發展。大膽地把日常管理還給學生,、發展學生自我管理能力,培養學生的社會責任感,形成自強、自律、獨創、合作的健全人格。

3、加大青年人才的培養力度,建立培養人才的工作機制。

4、加強學生的心理素質教育,培養健全人格。針對新形勢下青少年成長的特點和學生的思想實際,建立特殊學生檔案,並通過報告會、座談會、談心、心理諮詢等多種形式,有針對性地對學生進行心理健康教育。

5、提高廣大青少年的科技文化體育素質,開展豐富多彩的活動,起到豐富學生課餘生活,增強班級的凝聚力,增強學生體質的良好效果,促進了素質教育的有效開展。

六、開展志願服務活動,樹立良好的當代青年形象。

青年志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。我校團委著力於青年學生的健康成長,引導青年團員積極開展志願服務活動,在校內外贏得了好評。

1、開展保護母親河活動,堅持不懈地進行環保宣傳,定時清理散落在濱河大道、學子大道上的垃圾,與大道管委會共建文明、和諧生機盎然的文明社區。

2、開展創建綠色校園活動,志願者承擔了校內草坪、花園的維護工作,並創造性地樹立了綠色警示牌,有力地促進了校園文化建設。

3、回響“無償獻血,無上光榮”的號召,符合獻血條件的團員青年,爭相奉獻愛心,踴躍獻血,社會做出了貢獻,也贏得了榆林市中心血站表彰。

4、承擔社會責任,關注人類未來,參加世界水日、世界環境日宣傳活動,積極開展青少年文明行動,倡導節水、節能、減炭理念。

七、缺點與不足。

儘管我們取得了一定的成績,但與青年的需要還有一定差距,尤其是在校園社團建設中明顯滯後;對青年教師的關心不夠,對他們的成長沒有起到助推作用。

綜上所述,我校在過去一年裡以紮實的工作使組織建設有所加強,工作富有成效,受到廣大團員青年的好評,同時我們也要繼續努力使我校團工作在新的一年裡躍上新台階。

高校教師團員評價 篇2

一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計畫和安排,自我兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為鑑定經驗,找出不足,便於今後更好的工作。鑑定如下:

一、認真教學,育人為本

一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下頭是本人的教學經驗及體會:

1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2、提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

3、進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。

二、加強學習,提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應本事,不斷提升自我的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師僅有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透貼合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入党進取分子培訓班的學習,努力向黨組織靠攏,端正自我的工作思想和學習思想。

三、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關係,此外對於系裡安排的其他工作,本人也進取主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,僅有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自我教學經驗的必要途徑。為備好課,自我認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鑽研教材,結合所帶班級的實際情景,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識紮實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收穫,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,本事的培養,素質的提高。並結合學科特點,向學生進行思想教育。

高校教師團員評價 篇3

x年,在系領導和同事們的關心指導下,本人認真學習政治理論,刻苦鑽研業務技能,較好的完成了教學任務和領導交付的各項工作。期間,共承擔4門課程,464學時的教學任務;主持校內課題一項。本人還承擔了x班的班主任工作,班級班風、學風良好。現將一年來工作基本情況報告如下:

一、思想政治方面 本人堅信共產主義事業,熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀為準則,堅決擁護黨的方針政策。

旗幟鮮明地維護祖國統一,反對民族分裂主義和非法宗教活動。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業,以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表。在教育教學工作中,我堅持黨的教育方針,愛崗敬業,任勞任怨,辛勤耕耘於三尺講台。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。我認真對待每一次政治學習學習,從不曠到、遲到。本人堅決做好系裡安排的各項工作,穩定值班和入住學生公寓從不缺崗。

二、教學方面

x年,我先後承擔了x班的《生物化學》課程和x班《生物化學實驗》課程的教學任務,課堂教學工作量總計464學時。一年中,我要求自己不斷增強業務素養,深入鑽研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。上課期間,我認真的備每一次課,按時批改學生作業和實驗報告,並經常利用下課時間給學生答疑。我按時上下課,沒有調過課,也沒有因請假而耽誤過課程。我能夠按時參加教研室活動,虛心向同行學習,聽取大家的的意見及建議,努力把課上好,本年累計聽課8次。

三、科研方面

教師的生命力來自教育科研,教師的未來和未來的教師,都將與教育科研聯繫起來。生命科學建立在實驗的基礎上,作為一名高校教師,僅僅抓好教學工作是跟不上時代發展的。本人一直十分重視科研工作,20xx年,積極申報xx級課題,並獲批。指導畢業論文x篇。發表論文x篇。我將繼續努力,爭取在科研

方面取得更好地成績。

四、班主任工作方面

從x年開始我一直擔任x班班主任工作。在工作中,我做到了勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責任心和仁愛心為基石,以細心和耐心求實效。班級建設方面,我主要抓行為規範和文明禮儀,從細節培養學生,教學生學會做人,形成良好班風,以此帶動學生儘快適應大學學習生活,養成一套適合自己的學習方法;班級管理方面,積極發掘人才,培養班幹部同時因帶學生樹立自主意識,讓全班同學共同參與班級管理、完成班級事務。我開展了一系列班級活動(籃球賽、桌球賽、演講比賽、“在日常生活中培養良好道德品質”主題班會等)增強班級凝聚力和班風建設。創建了一個文明守紀、團結互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。 我還年輕,工作時間不長,在今後的工作中,我會更加嚴格的要求自己,多向有經驗的老教師學習,爭取在各方面都能取得進步,努力把工作做好。