高校教師團員評價 篇1
一年來，榆林第二實驗中學團委在校黨委和駐綏工委宣傳群團科的領導下，堅持黨的教育方針，貫徹落實科學發展觀，團結全校1500多名團員青年，以促進學校教育教學工作為中心，以服務青年、促進青年全面發展作為團的工作的出發點和落腳點，求真務實地開展團的工作，取得了一定的成績。現將我校一年來的工作匯報如下：
一、學習實踐科學發展觀，以慶祝建國60周年為契機，開展形式多樣的理論學習和愛國主義教育活動。
1、科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。我校團委以“科學發展觀”為指導，深入開展思想政治教育活動，堅定青年團員理想信念，促使青年健康成長。堅持用“科學發展觀”構築青年的精神支柱;堅持用“科學發展觀”統攬團的工作全局;堅持用“科學發展觀”加強和改進青少年思想政治工作。組織政治科教師在課堂教學中宣講科學發展觀;在全校學生中開展“科學發展與教育”徵文活動;通過主題班會形式給團員青年以闡發對科學發展觀的機會。
2、愛國主義是中華民族精神的核心，在慶祝建國60周年之際，校團委組織學生幹部赴延安革命紀念館學習參觀，通過了解中國革命經歷的艱險歷程，感知偉大的延安精神，並在紀念館前舉行了重溫入團誓詞儀式，激發團員學生為發展中國特色社會主義而奮鬥的熱情。配合慶祝60周年的專項活動，團委組織開展了愛國主義歌曲大家唱活動，讓校園內處處有歌聲，曲曲頌祖國;7月團委組織學生開展了建國以來一百位為新中國做出貢獻的英雄人物網上投票活動，提高了學生的參與意識，增強了對偉大祖國的熱愛。
二、完善制度，狠抓落實，努力促進團組織建設的規範化、科學化，大力加強團委自身建設。
制度是共青團工作的引路燈，一個好的協作團體，沒有完善的制度是行不通的，校團委根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團乾會，明確委員職責，並依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《三會一課制度》、《團員發展和離校制度》、《團員證管理制度》、《團費收繳和使用制度》、《團幹部管理制度》、《升降國旗制度》、《文明禮儀崗值勤制度》、《團支部考核量化制度》、《團幹部例會制度》、《團幹部考核制度》、《組織生活巡視條例》、《宣傳量化考核條例》等等，在每個團員中起到規範和約束作用。通過這些自身的軟體建設，使整個團委的工作實現了“管理制度化，辦公規範化，工作自主化，財務透明化”，增強了團委的戰鬥力。
三、增強服務意識，提高服務本領。
“服務於教育事業勇於創新業;服務於精神文明建設勇於樹新風;服務於青年健康成長勇於闖新路”，團委始終圍繞這一服務宗旨，把團委營造成溫馨的“青年之家”校團委在新生進校之後，專門組織學習優異的學生為新生介紹學習經驗，幫助他們適應高中生活;邀請心理學專家開設心理諮詢室，解決了困擾學生的心理問題。
四、全面推進黨建帶團、團建促團，努力提高團組織的生命力、戰鬥力
1、利用團組織接近廣大青年這一優勢，充分發揮好“助手”作用。共青團作為青年的一個先進組織，有協助黨組織團結和教育青年的義不容辭的責任。為此，我校團委以學校黨支部和學校工作為中心，做到“黨有號召，團有行動，”把黨支部、學校的工作目標分解為自己的工作目標，做到“月月有主題，周周有目標。”充分發揮了青年團組織的自身優勢，為學校發展做出的貢獻。
2、狠抓基層團組織建設，充分發揮團的助手和橋樑作用，努力激發團支部的活力，建立完善團支部工作制度。堅持每周一的團支書例會，通過多種形式，對團幹部進行培訓，提高團支部的戰鬥力。對各班團支部從出勤、組織活動、參加社團情況等方面實行量化積分制，期末按積分多少，評出優秀團支部。
3、加強團員隊伍建設。通過建立健全團的活動制度，規範團的活動儀式等措施，開展團員意識教育，增強團員的先進性。更好地發揮團員的模範帶頭作用，在學生中，開展“爭當入團積極分子”活動，在團員中開展爭當優秀團員、模範團乾的活動，使每一個學生有方向、有目標，並認真做好每學期的團員發展工作。
4、廣泛開展團員意識教育。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起，充分利用黨課學習、團校對團員進行團的基礎知識教育，樹立團的影響，增強團員的光榮感和使命感，建立和完善團員民主評議制度，增強團員的紀律觀念。
5、加強教工團組織建設，充分發揮教工團員在教育服務青少年學生成長成才中的作用。
6、大力宣傳黨的方針政策和決議，做好黨的喉舌。
7、完善規範了升旗儀式，真正做到“月月有中心，周周有主題。”並密切配合學校中心工作和時事內容安排，國旗下的演講做到正規化、精品化、教育化、主題化。使升旗儀式已成為我校德育教育的重要形式之一。
8、充分利用校園文化陣地和宣傳新聞媒體，促進學校精神文明建設。①共青團之聲廣播站在原欄目的基礎上，繼續改革創新，在欄目新穎化、固定化;播音定時化、標準化;形式多樣化、活潑化;內容校園化、新聞化上大做文章。②充分利用宣傳欄，積極宣傳時事和大政方針;積極宣傳黨團知識;積極宣傳學校多彩的活動。以豐富多彩的內容和新穎的形式，成為學校教師和學生喜愛的欄目。
五、全面推進作風樹團、人才強團，努力提高團組織的競爭力、影響力
1、大興學習之風，廣泛開展讀書活動。根據榆林市委、市政府關於開展“書香榆林”的精神要求，大力開展愛國主義讀書活動。通過倡議、讀書、答卷、演講等多種形式，掀起讀書的新熱潮。
2、努力錘鍊一支黨放心、青年滿意的團幹部隊伍。良好的幹部隊伍是團委工作成功的保證。在團幹部任用上，以最佳化幹部隊伍為前提，採取支部推薦、公開競選嚴格考查、擇優錄用”的方法，引入競爭機制，力爭使一批覺悟高、思想好、理論水平好、學習優秀、品學兼優、德才兼備的精英走上團幹部的位置。從而加強整個團幹部隊伍的影響力、感召力和戰鬥力，直接帶動了全校共青團工作的蓬勃發展。大膽地把日常管理還給學生，、發展學生自我管理能力，培養學生的社會責任感，形成自強、自律、獨創、合作的健全人格。
3、加大青年人才的培養力度，建立培養人才的工作機制。
4、加強學生的心理素質教育，培養健全人格。針對新形勢下青少年成長的特點和學生的思想實際，建立特殊學生檔案，並通過報告會、座談會、談心、心理諮詢等多種形式，有針對性地對學生進行心理健康教育。
5、提高廣大青少年的科技文化體育素質，開展豐富多彩的活動，起到豐富學生課餘生活，增強班級的凝聚力，增強學生體質的良好效果，促進了素質教育的有效開展。
六、開展志願服務活動，樹立良好的當代青年形象。
青年志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。我校團委著力於青年學生的健康成長，引導青年團員積極開展志願服務活動，在校內外贏得了好評。
1、開展保護母親河活動，堅持不懈地進行環保宣傳，定時清理散落在濱河大道、學子大道上的垃圾，與大道管委會共建文明、和諧生機盎然的文明社區。
2、開展創建綠色校園活動，志願者承擔了校內草坪、花園的維護工作，並創造性地樹立了綠色警示牌，有力地促進了校園文化建設。
3、回響“無償獻血，無上光榮”的號召，符合獻血條件的團員青年，爭相奉獻愛心，踴躍獻血，社會做出了貢獻，也贏得了榆林市中心血站表彰。
4、承擔社會責任，關注人類未來，參加世界水日、世界環境日宣傳活動，積極開展青少年文明行動，倡導節水、節能、減炭理念。
七、缺點與不足。
儘管我們取得了一定的成績，但與青年的需要還有一定差距，尤其是在校園社團建設中明顯滯後;對青年教師的關心不夠，對他們的成長沒有起到助推作用。
綜上所述，我校在過去一年裡以紮實的工作使組織建設有所加強，工作富有成效，受到廣大團員青年的好評，同時我們也要繼續努力使我校團工作在新的一年裡躍上新台階。
高校教師團員評價 篇2
一年的時間很快過去了，在一年裡，在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高，本年度的工作自我鑑定如下：
一、思想政治表現、品德素質修養幾職業道德。
本人堅持四項基本原則，認真參加學校組織的政治學習，還通過報紙、雜誌、書籍、電視、網路積極學習政治理論;遵紀守法，關心國內外大事，提高政治覺悟，嚴格遵守國家法律。認真學習並充分理解《中國小教師職業道德規範》，並以此作為自己言行準則，工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責任感和事業心。履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。
二、專業知識、工作能力和具體工作。
在教育崗位上已經工作31年了，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協調辦事能力以及文字言語表達能力等方面，經過多年的學習鍛鍊都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行，在實施教學以及各項工作的過程中，沒出現過任何失誤和差錯。
三、工作態度和勤奮敬業方面。
百年大計教育為本，教育大計系教師為本，教師大計則師德為本，要培養適合時代需要的高素質人才，教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為一名國小教師要以德治身，培養良好的師德。塑造師德風範，潛心練功，“給學生一杯水，教師本身應該有一桶水”。在對學生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。師德不只是學識問題，更是塑造良好教師形象的問題。對於師德，我深刻認識了其重要性。
因此，我時時刻刻嚴於律己，身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的，自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽，需要“園侗的呵護和培養，培養學生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此，我情系學生，像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真備課，認真上課，認真批改作業;不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護每一個學生。尊重學生的人格，平等，公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面，積極主動，健康向上的發展。
四、工作質量成績、效益和貢獻。
熱愛教師及工會工作並正確認真地對待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務;認真遵守勞動紀律，早出勤，晚下班，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，做好工作計畫，並保質保量地完成計畫任務。教育、教學也取得了令人矚目的成績，贏得了學生家長及同事們的一致好評。
人非聖賢，孰能無過?比如有些創造性的工作思路還不是很多，這有待於在今後的工作中加以改進，爭取在明年取得更加輝煌的成績。
高校教師團員評價 篇3
x年，在系領導和同事們的關心指導下，本人認真學習政治理論，刻苦鑽研業務技能，較好的完成了教學任務和領導交付的各項工作。期間，共承擔4門課程，464學時的教學任務;主持校內課題一項。本人還承擔了x班的班主任工作，班級班風、學風良好。現將一年來工作基本情況報告如下：
一、思想政治方面 本人堅信共產主義事業，熱愛黨，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀為準則，堅決擁護黨的方針政策。
旗幟鮮明地維護祖國統一，反對民族分裂主義和非法宗教活動。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學工作，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表。在教育教學工作中，我堅持黨的教育方針，愛崗敬業，任勞任怨，辛勤耕耘於三尺講台。服從學校領導對工作的安排，顧全大局，不計較個人得失。我認真對待每一次政治學習學習，從不曠到、遲到。本人堅決做好系裡安排的各項工作，穩定值班和入住學生公寓從不缺崗。
二、教學方面
x年，我先後承擔了x班的《生物化學》課程和x班《生物化學實驗》課程的教學任務，課堂教學工作量總計464學時。一年中，我要求自己不斷增強業務素養，深入鑽研教材，認真進行教學研究，堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。上課期間，我認真的備每一次課，按時批改學生作業和實驗報告，並經常利用下課時間給學生答疑。我按時上下課，沒有調過課，也沒有因請假而耽誤過課程。我能夠按時參加教研室活動，虛心向同行學習，聽取大家的的意見及建議，努力把課上好，本年累計聽課8次。
三、科研方面
教師的生命力來自教育科研，教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯繫起來。生命科學建立在實驗的基礎上，作為一名高校教師，僅僅抓好教學工作是跟不上時代發展的。本人一直十分重視科研工作，20xx年，積極申報xx級課題，並獲批。指導畢業論文x篇。發表論文x篇。我將繼續努力，爭取在科研
方面取得更好地成績。
四、班主任工作方面
從x年開始我一直擔任x班班主任工作。在工作中，我做到了勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和仁愛心為基石，以細心和耐心求實效。班級建設方面，我主要抓行為規範和文明禮儀，從細節培養學生，教學生學會做人，形成良好班風，以此帶動學生儘快適應大學學習生活，養成一套適合自己的學習方法;班級管理方面，積極發掘人才，培養班幹部同時因帶學生樹立自主意識，讓全班同學共同參與班級管理、完成班級事務。我開展了一系列班級活動(籃球賽、桌球賽、演講比賽、“在日常生活中培養良好道德品質”主題班會等)增強班級凝聚力和班風建設。創建了一個文明守紀、團結互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。 我還年輕，工作時間不長，在今後的工作中，我會更加嚴格的要求自己，多向有經驗的老教師學習，爭取在各方面都能取得進步，努力把工作做好。