有關萬聖節的作文 篇1
今天的天氣格外晴朗，今天的陽光格外明媚，伴隨著和煦的春風，我們迎來了一年一度的節日——萬聖節。
萬聖節是西方傳統的宗教節日。下午1點多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著烈日，走向了高中部操場。哇！只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼帘，旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時，我才恍然大悟，我仿佛走進了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉身，只見一個狼人，張著嘴巴，露出陰森的長牙，猙獰地望著我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉頭一看，一隻血淋淋的手搭在了我的肩上，原來是一個銀髮大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的隊伍中，我看到了一對黑白無常，他們拿著桿子，一蹦一跳，好像在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。
完畢後，接著又舉行了別開生面的運動遊戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學生們組成的。比賽開始了，觀眾席上一片歡呼，台下更是吶喊不斷，終於，勝利的旗幟飄向了學生。台下的掌聲經久不息。同學們更是喜形於色。
快樂的萬聖節終於結束了。這次活動讓我體會到了西方節日的樂趣，更讓我的思想達到了一個新的境界。
有關萬聖節的作文 篇2
昨天佳音上課，Vicky布置我們要做一個萬聖節面具，而且越恐怖越好。
今天我和爸爸媽媽一起在家製作萬聖節面具，我們先用一張白色的紙板做了面具的臉，然後用紅色的紙板做了兩隻角和一個大嘴巴，用黑色畫了個獨眼龍還在流著紅紅的血淚，最後在面具的兩邊裝上了皮筋，這樣就可以套在頭上了。戴起來好恐怖呀!
有關萬聖節的作文 篇3
今天，烏雲密布，外面下著雨，嘩啦嘩啦顯然是為萬聖節預備的前兆吧，一下車，就見到同學們穿著稀奇古怪的恐怖衣服，大搖大擺地走在大街上。
中午，各路奇妖來到老師們的辦公室，嘴裡不停的嘮叨trick or treat。老師們的辦公室被圍得水泄不通，手不停地抓糖，發糖，尤其是校長辦公室，里三層，外三層，校長忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一拋，頓時，像下了糖果雨一樣，地上到處都是糖，我拿了一把，便離開了。不過收穫也不小，拿了二十來顆糖，這下，我可以大飽口福了，真是太爽了
到了下午慶典的時候，老師便讓我們戴上面具，穿上服裝。話音剛落，大家叫著喊著，興奮的穿上服裝，看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時，老師命令同學拿來一箱鮮紅的蘋果，兩盆裝滿水的盆子，喔!原來是玩咬蘋果的遊戲，
咬蘋果比賽正式開始，隨著裁判的一聲令下，比賽正式開始，同學們努力將水中的蘋果咬到，一個個滿臉都是水，有的甚至連頭髮都濕了，一個個不是咬下一塊皮，就是咬了個牙印，水中果皮四處飄散，漸漸地，男生與女生之間的距離就此拉大，最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬聖節真好玩呀，要是每個月都有一次萬聖節，那該多好哇!
有關萬聖節的作文 篇4
今天，我和同學們一起去參加萬聖節的派對，裡面有可多的關卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級變裝秀。
我最感興趣的是魔王迷宮，它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊”來組建成的一個“迷宮”，那裡面有好多個“鬼”、有好多個“骷髏”，還有好多“鬼人”呢!我準備闖關的時候，心裡感覺比較害怕，但是又很好奇，所以我跟後面的同學們喊：“快走啊!肯定很好玩!”這時，老師帶領著我們來到魔王迷宮宮內，裡面可真象一個迷宮呀!正當我在“欣賞”這個“美麗”的迷宮時，一“只”“鬼”蹦出來了!嚇的我連忙後退了好幾步，接著就不顧一切的橫衝直撞往外跑，才出了這一關。這時我還在心驚肉跳，但比剛才好多了。
聽了我的介紹，你是否也想跟這些“鬼”挑戰呢？
有關萬聖節的作文 篇5
在美國，一年一度的萬聖節快要到了，許多家庭都邀請親友參加派對。小魔女露露也受到邀請，她坐著豪華的南瓜車，手持魔掃把，身著魔法學校的校服(巫袍)，興高采烈地趕來參加萬聖節盛會。
萬聖節盛會前，正當人們趕集買派對用品或在家做準備時，一場災難卻來臨了——大魔頭嘟嘟帶著災難包來了。
嘟嘟和小魔女是同班同學。因為心腸很壞，幾次被小魔女露露教訓，還不知悔改。他這次來是因為他生氣人們只請小魔女露露參加派對，而不請他。
嘟嘟越想越生氣，變成狂風吹向人們，但人們絲毫沒有被這狂風破壞自己快樂的心情，因為小魔女露露幫助了他們化去了狂風。嘟嘟更生氣了，他大聲地問露露：“你為什麼幫助人類?”露露回答：“嘟嘟，我念在同學面上不跟你計較，請不要再禍害人間了，否則我就要把你關起來。”“哈哈哈，那你就試試看吧!”說完嘟嘟化作一陣龍捲風向遠方逃去。小魔女露露，把她的南瓜車一變，變成了一座鐵籠，鐵籠追著嘟嘟，最後，嘟嘟被關了起來。
後來人們為了紀念露露，就在萬聖節那天，舉著南瓜燈在街上遊玩。
有關萬聖節的作文 篇6
今天早上，我上完書法課後就去學英語。到了那裡，我發現教室人山人海，教室里裝扮得跟樂園裡的鬼屋一樣。這時候，我才想起今天要舉辦“萬聖節活動”。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊!看，裝扮得跟仙子下凡了，喔——原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊!
活動就要開始了，老師先讓我們學英語，我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬聖節有關係的。然後我們的活動從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌，我們每個人跟著非洲老師學打鼓，真好玩。接著我們又玩“討糖果”的遊戲，遊戲規則是每個人都找三家討糖果，輪到我的時候，我既緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我第一家來到楊浸宬家討，我先看看他家的糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最後他給了我兩顆糖果，我又繼續去第二、第三家討糖果，最後我討了許許多多的糖果回來，開心極了!最後我們再玩一個名叫“摸人”的遊戲，規則是摸到骷髏頭就扣一個印章，摸到南瓜就加三個印章，摸到小仙子就加五個印章，首先選了楊浸宬來摸人，他摸到了南瓜，運氣好好啊!下一個是廖祈浚，他摸到了一個骷髏頭，要扣一個印章，好可惜啊!現在到我了，我摸呀摸，也摸到了一個南瓜，看來我的運氣也不錯嘛。
時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不捨地回家了，我覺得今天的萬聖節活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
有關萬聖節的作文 篇7
一天夜晚，一隻小豬走進樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家裡跑。結果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子裡。帶到一個宮殿里。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時，小豬從窗內發現蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有隻小雞在玩耍，小豬對小雞說：小雞，請你把門外的鑰匙拿給我。小雞說：喔。說完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時，蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。
小豬對蝙蝠魔王說：蝙蝠魔王，我臨死前還有個遺願，那就是聽我講故事。蝙蝠魔王說：喔，你還有遺願，那你就講吧。這時小豬發現蝙蝠魔王神態有所放鬆，小豬大聲說：啊，有人偷東西了。哪，哪，在哪?蝙蝠魔王說。在二樓。小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時他還對衛兵說：看好他。可是，衛兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機會，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發現地下有個按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最後大家都知道了。
這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬聖節。
有關萬聖節的作文 篇8
十月二十六日晚上，是一個快樂的日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬聖節聯歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩遊戲。
在一樓教室先玩遊戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麽。小朋友們輪流猜。老師問我，“小鴨子”，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最後，我們小朋友們大合影，然後，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。
萬聖節快樂極了，我太開心了，真是難忘啊!
有關萬聖節的作文 篇9
在“萬聖節”這一天(十月三十一日)，基_徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報，基_徒們會為該家逝去的親人祈禱。
慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat), 這一句孩子們的名言佳句，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”， 也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡，把它擺在了門口。 坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手裡提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。 他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。 走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
有關萬聖節的作文 篇10
今天我和爸爸媽媽一起過萬聖節!
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦! 原來是做萬聖節的面具呀? 首先，老師先給我們講萬聖節南瓜燈的由來。 有個叫傑克的人，他經常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。於是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀， 這表示驅魔辟邪。傑克要求小惡魔答應他一件事：我做什麼壞事都不會怪我，小惡魔答應了，傑克準備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經被嚇死啦!傑克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。於是，傑克又做了最後一件怪事：偷了一個南瓜，往裡面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫傑克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片後，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬聖節面具就做好了!
放學啦，爸爸媽媽領我去魔法家園， 那裡可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬聖節的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦!
有關萬聖節的作文 篇11
社會實踐活動終於來臨了。清晨，我興奮的提前起了床，但老師說過不能提前起床，我只有掩飾心中的興奮，靜靜地躺在床上，我們做完事以後去體育館聽報告，可一講就是半個小時，同學們都開始埋怨了，不知過了多久才算是講完了，我們高高興興的上了車，一路歡歌笑語，一個多小時後，終於到了盼望已久的長隆。
在門口拍了集體照後，就去了我們小組一直想玩的垂直過山車，我看到那過山車垂直衝下去時，我都快被嚇死了，到了入口我害怕就找了個藉口說人多還是不玩了，可是沒過一會兒，就只剩下一點人在排隊，我看這個藉口行不通就又說我可能不夠高不行，同學們卻說沒事的，說不定能玩，結果還真行，做上去後他們樂觀地互相安慰著，說閉上眼睛，那過山車慢慢地向上爬，忽然他停下來了，我一睜開眼睛，那過山車“咔”了一下，突然往下沖，我嚇了一跳，不停地尖叫著，直到過山車停下來後我還心有餘悸。
坐完了過山車，我們想去玩墨西哥草帽，雖然路途遙遠，但是為了見識一下這個墨西哥草帽所以我們堅持的走下去了，終於我們從南門走到了東門，聽別人說墨西哥草帽入口檢查的很慢，果然是名副其實的慢，我們實在等得不耐煩了就放棄了等待，由於路途特別遙遠，所以我們不想再回南門那邊了，就在那玩了許多有趣的項目，例如：u型滑板、颶風飛椅、碰碰車還有3d迷幻空間等。
因為正好趕上萬聖節，我們幸運的玩到了新推出的“森林神廟”，那遊戲並沒有名字聽起來那么詭異可怕，我的組友還一直笑那隻怪物滑稽呢!我還看了5d電影《星際決戰》，有兩隻怪物逼真極了，好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后，發現時間不知不覺到了。
我們走到了出口，依依不捨地離開了長隆。在車上，同學們還一直不捨的說著，希望下次還能來。
有關萬聖節的作文 篇12
萬聖節前晚，樓宇昊邀請我去參加萬聖節Party，我一去，看到那裡人山人海，而且全是戴著面具的小朋友，非常熱鬧!
時間到了，我們坐電梯來到了五樓，那裡有好多間教室，每個教室里都可以玩一個遊戲，還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的遊戲，它的遊戲規則是這樣的：用力說一個英語單詞，說的時候並能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰在規定的時間內吹熄得最多。我說了幾次都沒成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規了當然不算。後來我們又來到了下一個教室，那裡在玩“智力問答”的遊戲，遊戲是這樣的：兩個小朋友都分別站在一張報紙上，老師說中文，小朋友說英語，哪位同學反應慢，就得把報紙折一半，最後看誰腳先落地，誰就輸了。我和樓宇昊比，他反應好快，老師一說出中文，他就把英語說出來了，後來我的報紙只有一點點了，我輸了。接著我們看了一會兒電影，又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等遊戲。
所有遊戲都玩好了，爸爸媽媽也來接我了，我依依不捨地回家了。
我度過了一個愉快的萬聖節夜晚，又學了英語又玩了遊戲，真是太高興了!
有關萬聖節的作文 篇13
詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前，請聽我一言——別害怕，那是小孩子們的盛裝遊行!仔細聆聽，你是否聽到了‘Trickortreats’(不給糖，就搗蛋!)?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話，那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。
這是小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，將繁重的課業教育拋諸腦後。在已經失去了宗教迷信色彩的萬聖節中，大家齊心協力，製作萬聖節服裝，有些不甘寂寞的家庭們還會特地裝扮自家的擺飾，進行嘔心瀝血的設計!
當然，若哪家的設計做得太過分了，社區委員會絕不會視若無睹的，必定對其執行相應的制裁。這也難怪，畢竟過分恐怖的設計可是會傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來，這西方文化色彩十足的節日，估計傳入東亞，也沒什麼兩樣罷?
值得一提的是，在世人眼中，萬聖節的結束就等於聖誕節的來臨，一旦萬聖結束，人們就開始期盼聖誕節的到來了。
有關萬聖節的作文 篇14
萬聖節到了，真是個適合“調皮“的節日啊!
每到這個節日，調皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬聖節的鬼怪，靈異事件，總能把大家嚇得屁滾尿流。
我們班有一位女同學阿沛，非常怕蜘蛛，只要在書上看到蜘蛛的圖片或圖畫，她就會嚇得把整本書丟出窗外，或者立刻從椅子上跳起來，跑出教室外。區區幾個在書上的蜘蛛圖片，就能嚇到她，這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她，包括老師們在內。
說到萬聖節，大家能聯想到的就是蜘蛛囉!於是我們求老師讓我們在這次的手工課程做蜘蛛，老師也想整阿沛，所以很快就答應我們了。
我們商量好計畫，大家都覺得這是個好玩的計畫，一定能整到阿沛，為了等一下能看好戲，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否則不但沒嚇到她，她可能還不知道這是蜘蛛呢!
阿沛快回來了，大家都拿好了手工蜘蛛，當阿沛開門時，我們交換了眼神，一起把蜘蛛丟到她身上，她嚇得衝進廁所，不管怎么叫她，她都不敢出來，直到我們把蜘蛛丟進垃圾筒，她才肯出來。
我的調皮計畫很成功，我最喜歡惡作劇了，說不定，你的桌底下有什麼東西喔!
有關萬聖節的作文 篇15
10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬聖節。說到萬聖節，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬聖節的裝飾。萬聖節還有一項活動，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝，拿出已經準備好的畫筆，和別的小記者面對面坐好。老師給我們發了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來，畫什麼呢？老師說越奇怪越好，於是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案；有的用油畫棒畫成一個大花臉；還有的在面具上點了幾個小字，畫得最可怕的是我對面的女孩，上面畫了一隻大蝙蝠，身上長著鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫了個大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎？那我乾脆用三種顏色畫面具的臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍鬍子，最後終於ok了！
大家畫完面具後，老師又給我們說明遊戲規則——每個專櫃都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們小記者就急忙跑向各個櫃檯。我首先沖向一個專櫃，爸爸媽媽緊跟其後，我問櫃檯的阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑著說：“有，但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》，阿姨笑眯眯地遞給我一塊糖，我高興地塞進糖袋裡就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對阿姨說：“謝謝阿姨！”我又來到另一個專櫃前，這位阿姨竟讓我表演節目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專櫃，一共得到18塊糖果，心裡真是高興極了！
討糖活動讓我溫習了知識，鍛鍊了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺太棒了！這真是個快樂的萬聖節之夜！
有關萬聖節的作文 篇16
星期三，是我們學校一年一度的萬聖節活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽!
一到教室，同學們已經熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什麼，有的已經迫不及待地換上自己的衣服，耀武揚威呢!
紅老師來了，她宣布：“萬聖節走秀開始。”班級又沸騰了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風，手提金黃色南瓜燈，邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞台中間，還不忘擺個poss。接下來是吳經辭，只見他頭戴怪異奧馬頭盜，上場時一言不發，伸出兩根手指擺了個poss，然後，一拍屁股走人。結果，奧馬先生被我們叫了回來。原來，是吳經辭剛才表演時沒拍照片，於是，他重走了一次。只見他雙手一合，擺了個如來佛祖的手勢，這怪異的頭像與搞笑的手勢，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過於蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個面具，這副打扮，把伊莉莎白都比下去了。
萬聖節，真是一個快樂的節日，你樂，我樂，大家樂!
有關萬聖節的作文 篇17
說起搗蛋這種事情，像我就是有一大堆經驗的那一種人，有時候我可能是惡意的有的時候可能是開玩笑去，像萬聖節就是我最喜歡的節日之一，不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果，是誰都喜歡。
萬聖節那天，真是夠好玩的，先去找一個目標，先給他按一個電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現身，這樣好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情，看到心裡就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網裡面丟這樣一定會很好玩。
但有時候因為開玩笑開太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟，有一次我跟我朋友說：“你的手機我剛剛要拿出來玩，不小心被老師看到被沒收了，怎么辦，我真的不是故意的”
之後他跟我說：“你不要好小!”他看了一下書包並沒有看到他的手機，我說：“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”說完他馬上崩潰，臉上的表情變化超多，原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭，我跟另外一個人就在那一邊笑，我跟他說：“我騙你的啦，你的手機沒有被沒收，愚人節快樂!”他聽到我說的話後把眼淚擦乾，用犀利的眼神瞪了我一下跟我說：“謝謝!這是我過過的愚人節了，我很開心以後我們不要再講話了，在班上我們就當作不認識好了!”說完他就往走了。
經過這一件事情後我發現雖然是玩笑彈也不能開的太過分，這一次我病沒有得到什麼，但我失去了一個我非常要好的朋友。
有關萬聖節的作文 篇18
這個星期天的晚上，我懷著好奇而又恐懼的心情，進入鬼怪的世界——武漢歡樂谷之萬聖狂歡夜。
一進入園區恐怖的氣息就襲上全身，鬼魅般的“魔音”在園區內不斷響起，驚得我直起雞皮疙瘩，仿佛這音樂能刺穿心靈，讓人心驚膽寒。穿著萬聖節裝備的工作人員在街上行走，黑白無常、喪屍、鬼魂，它們衝破禁錮，浩浩蕩蕩的遊蕩在園區的各個角落。看!那邊過來一個“鬼”，他身上裹滿了布條，布條上沾有“血跡”頭上本來應該是眼睛的位置出現了兩個大洞，洞裡放出綠光透著寒氣，看來他扮得是木乃伊，我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見南瓜燈，隨處可見令人膽寒的魔音，真是太恐怖了，回想起來都害怕。
萬聖節是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，此是也是祭祀亡魂的時刻在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬，是西方的傳統節日。
現在國內外文化交往很深。我們國家的元霄節、春節等，外國也在慶祝，也在發揚我們有著五千年歷史的中國文化，我們也引進了外國的文化，如萬聖節、聖誕節等，我們中國人不像以前那么守舊，如今我們國家對外貿易，已達到全球前幾名，所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節日的引入，讓中國傳統節日淡忘在人們的記憶里，現在有的小孩只知道萬聖節不知道元宵節，知道愚人節不知道重陽節，有的大人都不知道重陽節要孝敬老人，在引進國外文化的同時也不能忘記中國的傳統啊!
為什麼我們會淡忘那些傳統節日，為什麼現我在我們對兒時一直期盼的過年沒有了一點感覺，就像我們丟掉玩舊的玩具那么無所謂，那么直接。一個民族如果只有物質糧食是遠遠不夠的，一個孩子的眼裡只有金錢卻沒有了童年的歡樂，那是多么可悲呀!
作為中國人，炎黃子孫，怎能被外國文化迷惑了雙眼，作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。
有關萬聖節的作文 篇19
今天，我和我的好朋友一起去了一個叫做萬和城的地方，我們參加了由袋鼠爸爸組織的活動，我裝扮的是白雪公主，並在服務台那裡領取了一張精明鬼的任務卡，其中有一位阿姨問了我一個咒語，我就說：不給糖就搗蛋。阿姨說我答對了，給我蓋了印章，還給了我好的多糖果，我特別地高興。時間過得飛快，我們答對了全部的問題，集滿了所有的印章，領取了禮物。
有關萬聖節的作文 篇20
今天是萬聖夜，明天就是萬聖節了，媽媽說，在國外的家庭今天晚上都要點上南瓜燈，裝扮成一個很恐怖的氣氛。像我這樣的小夥伴晚上可以去狂歡，還可以要到糖果。可刺激了。
我們英語班準備在後天開個萬聖節的晚會，要求我們都要化裝，也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。
爸爸說，等我長大了，就帶我去國外過萬聖節，我很期待啊。
有關萬聖節的作文 篇21
今天，我和俞、黃一起去萬聖節狂歡會。
黃帶了一個聖誕老人的發箍，穿著紅色斗篷，穿了一雙媽媽的增高鞋，背了一個Hello Kitty的小背包，像是去參加聖誕party的;而俞穿了一件棕色的馬甲，背了一個上學用的書包，像是去上學的;我穿了一件七彩的T血衫，一件粉紅色的外衣，灰色的褲子，洞洞鞋和一個枚紅色Hello Kitty的小背包，像是去旅遊的。
到了狂歡的地方，我們先簽了個名，報了個到，再去吃了一些點心。做完這些準備後，令人開心的狂歡會就開始了。
第一輪，我們先來一個唱歌跳舞的表演，表演者有獎品，大家一聽到有獎品就躍躍欲試，迫不及待地沖向前去。我、黃和俞也不例外，一下子就沖向前去，可老師像根本沒看到我們一樣，就不選我們，直到最後才是我們三人一起唱的high歌，在唱high歌之前，那裡的老師隆重介紹了我，說我就叫張瑋，讓同學們來聽一聽我的歌聲，在唱的時候，黃和俞就在那兒大聲地歌唱，而我只動了動嘴巴，在裡面濫竽充數。唱到最後，大家都用手指著我說我唱的，黃聽了之後氣死了，就悄悄的跟我說：“都是因為我和俞功勞!”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二環節，是做遊戲，遊戲規則，讓一些人在黑屋子裡面找紙條，另一些人在黑屋子裡嚇唬找紙條的人，最後找到紙條的人要按照紙條上說的內容去做，做到之後，就可以另一個小禮品。遊戲開始了，我帶了一個鬼面具，一個南瓜帽，和一串閃閃發亮的手鍊，在黑暗的情況下可以看的清清楚楚，我們三人不光是嚇唬人的，我們還一邊找紙條。最後，我們每人都找了一條小紙條，俞紙上寫：大聲說出我是膽小鬼，黃紙上寫的是：唱一首歌，我的紙上寫的是：跳一段舞，結果我們都得到了一個小禮物!
啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動!
有關萬聖節的作文 篇22
“萬聖節”在十一月二日，挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報，為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬頻的感謝。
其實慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
在十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言佳句，開始廣泛流傳。
記得前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手裡提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
現在夜已深了，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象徵么?
有關萬聖節的作文 篇23
今天爸爸下班回來對我說：晚上爸爸帶你去金華看節目。我聽了連忙問：是什麼節目啊?爸爸微笑地搖了搖頭說：保密，去了你就知道了。
一路上，我懷著好奇的心，期待著快點到金華。一到金華，爸爸帶著我直奔步行街，只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸擠了進去一看，當場就把我嚇哭了，直見到處都是嚇人的怪物，有殭屍啊;女鬼啊;幽靈啊;戴著南瓜頭的怪物啊;吸血鬼啊，好恐怖啊!!!我邊哭邊往爸爸的身後躲。爸爸拉著我說：別害怕，這都是假的，都是人扮的，如果是真的話，邊上的人都跑光了。我仔細一看，果然是假的，有一個女鬼正在嘴角畫著血呢!我問爸爸：他們在幹嘛啊?爸爸說：今晚是萬聖節前夜，是西方國家的鬼節，是群魔亂舞的夜晚，我們是在學外國人開化妝舞會呢。這時媽媽走了過來，手裡拿著不知道什麼時候買來的魔女面具，我興奮地連忙戴上，跑進了妖魔鬼怪的中間跟他們一起玩了起來。
可惜天空不作美，不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨，化妝舞會被迫地草草提前結束了。我也只好早早的'跟爸爸媽媽結束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。
有關萬聖節的作文 篇24
萬聖節？在我們中國人的腦子裡可能沒有多大的印象，可是在西方國家是家喻戶曉的節日。10月30日，我有幸去參加這一次的晚會。
來到育紅國小，我們先到門口拿了一張過關卡片。接著，我們就開始去參加了各項活動。過關卡上的活動有很多，有吹桌球，鐵人三項遊戲，發口令遊戲，咬蘋果遊戲，做南瓜燈與鬼屋探險等遊戲。其中，令我感受最深的就是吹桌球與鐵人三項遊戲了。
首先，我們來到第一項活動——吹桌球。一開始，我看到這個名字，就感到很奇怪：咦，吹桌球？怎么吹啊？那不成要用嘴巴吹飽桌球的“肚子”？“香香，輕點吹，那樣就很容易吹過去的。注意，吹的時候不要太使勁了！”腦子裡直閃現著媽媽說的那幾句話。於是，我跟著說的話一樣，吹的時候有如一片羽毛輕輕地撫摸自己的臉頰一樣輕。可是，儘管這么輕，這么柔，又有什麼用呢？相反，吹的力氣越輕，那個桌球就越野蠻了，它在盤子裡輕輕的飄著，好像它想過去就過去，不想過去就乖乖的躺在盤子裡一動不動，這使我十分惱火。於是，我便猛地一下吹過去。這時，令人意想不到的事情到來了，在我吹的那一刻，桌球似乎控制不住自己一樣，被我吹得一下子從第一個盤子跳到第三個盤子，爽極了，也令我少吹了一口氣，就這樣，我成功吹過了兩個桌球。
接下來就是靠耐力的鐵人三項了。開始，我與第一項活動一樣，認為自己百分之一百能，但是，這個關卡對我來說出奇得難，它需要通過很長時間的耐力才能。比賽開始了。一開始，我使勁地喝下一杯沒有味道的白水。接下來，我就圍著椅子轉了5、6個圈之後，就迎來了最困難的一關——吹氣球，直到吧氣球吹破為止。剛開始，我有點忐忑不安，怕氣球吹破時弄痛了我，或者把我的耳朵震聾了，於是，我便想再次做一個“逃兵”。但當我正要跑時，我又放棄了。因為我認為要是就這樣跑的話，那么我這一關又等於白過了，也許，我永遠也過不了了。想到這裡，我便拿起一個泡泡，使勁、用力的吹著，直到吹爆為止。正當我的泡泡大的嚇人時，我耳旁又響出一陣聲音來：“加油，還差那么一點點就好了，加油，快爆了！”聽到這裡，我使勁一吹，“啪~~”隨著一聲響聲，我的氣球爆炸了。這時，我心裡無比的高興，認為我自己通過了裡面最難的一關了。媽媽也在旁邊說我太棒了！
快樂的時間總會過去，萬聖節也不例外。雖然這次萬聖節的時間短暫，但我對各式各樣的活動充滿了好感，還收穫到了不少的知識。
有關萬聖節的作文 篇25
10月31日是西方的萬聖節前夜。那天下午，我參加了“聯大”的“走進萬聖節，感受萬聖節”聯歡會。 下午四點，我準時來到了聯大的303教室。首先，每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位，一邊津津有味地吃著棒棒糖，一邊聽一位老師介紹萬聖節：萬聖節是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節日。這個節日實際不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。在萬聖節這一天，人們最主要的慶祝方式是：1、製作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門，說：“trick or treat，money or eat.”意思是：不款待就搗亂，給錢還是吃的! 於是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋裡。“今天我們就來體驗一下，好不好?”老師問。“好!”同學們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”，我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最後進行最重要的一項：製作Jack-o"-lantern(南瓜燈)。
老師給每人發了一個桔黃色的小南瓜，然後由外教帶領我們製作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的，咧著嘴巴在哈哈大笑，還有一雙眯成一條線的眼睛。形狀畫好了，就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去，可是因為南瓜太硬了，沒有扎透。抱歉，小南瓜，我於是把刀從南瓜“肚子”里拔出來，然後瞄準好位置，使出全身力氣，這回終於扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法，我依次掏空了另一隻眼睛和嘴巴。唉，只是南瓜太堅硬了，我有次差點扎住手，看來製作南瓜燈真是不容易啊!
有關萬聖節的作文 篇26
臨近萬聖節，英語老師Carrie給我們布置了個任務：製作南瓜燈。
周六早晨，我和媽媽早早起床，去挑選合適的南瓜。可是，沒有找到很適合的南瓜，只好將就了。難道是其他小夥伴們先下手，把造型好的都南瓜挑走啦?我心裡納悶。
晚上，做完了作業，我和媽媽先用個橙子做了個實驗，做了個橙子燈。做好之後，再把我的一個可以變色的小燈泡裝進去，恩，效果還不錯。
星期天，我就開始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結蒂的位置，畫一個圓，用刀小心切開，南瓜被打開了!我用勺子把裡面的瓜瓤和瓜子掏得乾乾淨淨，囑咐媽媽，明早給我煮南瓜粥吃，可不能浪費啊。接下來，我用彩筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、嘴巴，然後小心翼翼地用刀一點點地切進去，再從南瓜里把多餘的捅出來。啊，南瓜燈開始有模有樣了。最後我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下，然後把我的“神奇小燈泡”裝進去，大功告成啦!
做南瓜燈的過程中，我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈，我把家裡的燈關上，看見漂亮的南瓜燈在黑暗中一會兒閃出綠色，一會閃出橙色，一會兒閃出紅色，太有意思了!
萬聖節做個南瓜燈，真開心啊!
有關萬聖節的作文 篇27
夜深了……
我遊走在大街上，街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪，翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋果”的遊戲。
“咬蘋果”的遊戲是這樣子的：人們先端來一盆水，再把一個蘋果放進盆里，然後讓孩子們在不用手的情況下，用嘴去咬蘋果。
我太喜歡這個遊戲了，情不自禁地走過去，試探性地問道：“讓我來試一下，可以嗎?”
“呵呵，東方國家的孩子，你怎么跑到我們這裡來了?”有個外國的孩子，把嘴一抿笑著說，“就讓試一試這高難度的遊戲。要是你能贏的話，我們就封你為‘孩子王’”。
於是，我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上，然後張開嘴輕輕一咬，就把蘋果咬了一口。
他們見了都驚嘆不已，異口同聲地歡呼起來：“孩子王!孩子王!”
我神氣極了。
“老大!”突然有一個孩子問我說：“你會做南瓜燈嗎?”
“南瓜燈”這可是難不倒我的。
“五分鐘搞定!”我敲了個響指，說：“你們準備好材料。”
他們拿來了南瓜。
我用小刀把南瓜挖空，然後在外面刻上笑眯眯的眼睛、鼻子和大嘴巴。最後，我又在南瓜中間插上一支點燃的蠟燭，“南瓜燈”就OK了。
大家都模仿著我，做出了很多的“南瓜燈”。
我們拿上自己的面具和南瓜燈，開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈，我們在一起歡呼雀躍……
“快起!快起!”媽媽大聲地叫著，“要遲到了!”
我睜開眼睛，原來是我在做夢。
爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上，我大叫著鑽出了被窩兒：
“明天就是萬聖節嘍!”
有關萬聖節的作文 篇28
五歲那年在加拿大過萬聖節的情景，深深印在我的腦海中。
在平時，搗蛋可不收到歡迎，但在萬聖節，搗蛋卻是大人鼓勵、法律允許的。因此，萬聖節十分受孩子們喜愛。
在“搗蛋”時，孩子們都會穿上一套特別的服裝，可以扮成自己喜歡的東西。可以很醜，也可以很漂亮;可以是人，也可以是動物。
這次萬聖節，我扮成了一隻青蛙。大大的眼睛，綠色帶斑紋的背，又白又圓的肚皮，十分可愛。晚上，吃過萬聖節大餐，我就提著一個南瓜形的籃子上街了。
走在漆黑的大街上，我開始有點怕。過了一會兒，我發現媽媽在後面不遠處跟著，這才放心。走著走著，我漸漸看到了一些“同盟”：有醜陋的黑色蝙蝠，有穿著大舞裙的公主，有身披長袍的神秘巫師，還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……
就在這時，我看見路邊的一幢房子門邊放了一個南瓜燈。媽媽告訴我，在門口放了南瓜燈，說明主人歡迎孩子們去“搗蛋”。於是，我走到門邊，帶著極其緊張而又興奮的心情，一邊敲門，一邊唱道：“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”一陣腳步聲傳來，“吱呀——”門開了，一隻可怕的綠色大手先探了出來。我嚇了一跳，趕緊後退幾步。這時，大手的主人——一個綠色的“殭屍”走到門口。只見他一手提著南瓜型籃子，另一隻手伸進籃子裡，掏出一把糖果。我趕緊走過去，用籃子接下了糖果。我興奮極了，一下子忘記了恐懼，對“殭屍”說了聲“謝謝”，就歡蹦亂跳地離開，去尋找下一個目標。初戰告捷，我信心大增，也不緊張了。就這樣，我度過了一個開心的夜晚。
回家的路上，我估計了一下糖果的數量，發現收穫十分可觀。這么多糖，足夠讓我吃很久嘍!