6.抓住新校區建設和搬遷的機遇，大幅度改善教學條件 建設資料室，增加實驗室功能，增加大型設備和常規儀器，並且要通過教學，畢業實習，科研等全面提高設備使用率.
7.繼續加大教師培養力度，為中青年教師成才營造寬鬆環境 按照學院規定，積極支持和鼓勵青年教師讀研，本年度推薦2名符合條件的教師考研;採取骨幹教師進修培訓，在職培訓以及疾控中心，衛生監督所實際工作培訓等多種方式培養中青年教師，年內選派1～2名骨幹教師短期進修，聯繫1～2項課程培訓，選派2～4名教師到基地帶教和從事公共衛生體系的實際工作.拓寬青年教師的知識面，強化邊緣學科，交叉學科的學習，注重創新型，複合型教師的培養.新教師的培養繼續實行導師制，專業上從難從嚴要求，杜絕流於形式;生活上熱情幫助，為青年教師解決實際困難，消除他們的後顧之憂.通過儀器培訓，脫產進修途徑，提高實驗技術人員的專業技術水平.
8.加強教材建設及精品課程建設 繼續鼓勵教師參編高質量的教材1～2部;爭取申請參編或自編預防專業實驗教材.在2門院級精品課程的基礎上，再建設1門院級精品課程(營養與食品衛生學)，爭取申報1門省級精品課程.
9.做好xx級預本，xx級管本的畢業論文指導和答辯工作 重點抓好公共事業管理專業畢業論文的規範化和質量.對畢業專題實踐工作的管理模式進行改革:畢業專題實踐的具體工作任務及經費要下移到教研室，系裡和學院教學管理部門進行中期檢查，論文評審和組織答辯;積極爭取專項經費的補償機制和優秀論文的評選;將畢業論文質量與教師的報酬掛鈎，鼓勵教師在提高質量上花力氣，下功夫，綜述，設計，開題報告，原始記錄，論文，參考文獻齊備. [nextpage]
(三)以提高科研立項，成果，論文的水平為突破口，推進科技工作.
1.積極組織和鼓勵教師申報各級，各類科研項目 以區域社會經濟發展的實用型科研課題為主，力爭XX年省級立項1項，市級立項3～4項;計畫結題2項，並完成相應的成果鑑定，申報1～2項科技成果獎.在國內科研合作項目的基礎上，以中美合作項目"達斡爾族聚居地農村居民飲酒與農業傷害的相關性研究"為突破口，開展國際合作科研項目.
2.加大科技論文撰寫力度 力爭年內公開發表的論文數量增加，質量提高，爭取在國家核心期刊發表2～4篇論文.
3.加強學術交流 在學院和科技處的支持下，聘請國內知名專家來我院講學，年內至少舉辦2次學術講座;年內至少參加2次全國性或國際性的學術會議.
4.做好市營養學會的日常工作 加強組織建設;通過舉辦講座，撰寫科普文章，參加科普宣傳和營養諮詢，加強對居民的膳食指導;年內承辦2期公共營養師培訓班，為社會輸送營養專業人才.
(四)以申報院級重點學科為切入點，推進學科建設與專業建設.
1.加強師資和學術隊伍建設 重點提高學歷層次，提高研究生人數和比例，最佳化職稱結構，年齡結構;爭取再引進1名博士，2～3名碩士;進一步發揮兼職教授的作用.形成學術梯隊和相對穩定的3～4個研究方向.積極為博士申報省級以上科研項目創造條件，提高學術研究水平.